3小青蛙 第2课时 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第2课时
3小青蛙
清
qīng
bìng
ràng
shì
qǐng
qíng
qíng
yǎn
jīng
bǎo
hài
让
害
护
保
请
睛
事
晴
病
眼
情
hù
中
读一读
做
zuò
睛
请
清
晴
情
睛
眼
睛
问
水
天
请
清
晴
心
情
请
清
晴
情
中
填一填
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
中
读一读
中
学习目标
认识“保、护、害”等9个生字，认识病字旁，会写“气、生”2个字。
了解青蛙的一些习性，知道青蛙的益处，有自觉保护青蛙的意识。
多种方式诵读，感受诗歌的韵律美，激发学生阅读兴趣。
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2
3
合作探究
学习第二、三两句，了解青蛙的习性，知道青蛙的益处，随文识字。
1.自读第二、三两句，把字音读准确。找出会认字，交流识记方法。
2.借助图文资料，了解青蛙的习性和益处。
3.多形式朗读，背诵积累，感受诗歌韵味。
4.小组代表汇报成果，教师引导、总结。
探究过程
探究任务
小青蛙做了什么好事情呢？
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
吃害虫
题目
读一读
中
探究活动
hài
害
虫
中
认识字
中
小资料
青蛙是田园里的“卫士”。一只青蛙一天能吃掉70多只活虫子。青蛙不仅吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫，它们一年吃害虫的数量大约是10000多只呢！
zuò
做事
做
做人
中
认识字
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
shì
楷体
好事
事
事情
一个扁扁口，横山出了头，最后是竖勾。
甲骨文中的“事”表示手持树杈形工具去做某种事情。
中
认识字
保护
bǎo
hù
保
护
中
认识字
我们要保护小动物。
你能用上“保护”说一句话吗？
保护
保护
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
中
读一读
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
中
读一读
ràng
让座
让
让开
中
认识字
bìng
生病
疒
：病字旁
病
病情
中
认识字
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
我们要怎样和小青蛙做朋友呢？
中
读一读
中
读一读
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
小青蛙
气
生
青
晴
情
请
生
清
气
中
书写指导
独体字
爱护
本领：吃害虫
小青蛙
清水塘，亮悠悠，
青蛙妈妈来种豆。
扑通一声跳下水，
种了颗颗黑豆豆。
黑豆豆，发了芽，
水塘里面游啊游。
青蛙妈妈种的啥？
原是一群蝌蚪啊！
青蛙种豆
张铁苏
中
读一读
气
气
天
气
和
生
生
学
日
生
抄写词语，注意书写规范、美观。
中
当堂练习
中
课后作业
背诵积累儿歌。
推荐课外阅读书目
《读读童谣和歌》。
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