1 神州谣 课件

(共52张PPT)
小学语文二年级下册
识字1 神州谣
第一课时
导入新课
你知道中国有多大吗？你知道中国有什么名山大河吗？你知道我们的国家有多少个民族吗？让我们走进《神州谣》，一起去感受祖国的壮观与雄伟吧！
这是对中国的美称、别称，这样的称呼你知道还有哪些吗？
中国其他别称
赤县 九州 中华
华夏 海内
九牧 九域
比一比，“州”和“川”有什么区别？
州指河流或水中间的陆地，就是那些小岛。
川指河流。
读准字音，试着读出停顿。
在每一小节前面标上序号。
①
②
③
④
初读课文
州 谣 华 涌 耸 隔 峡
zhōu yáo huá yǒnɡ sǒnɡ ɡé xiá
与 陆 各 谊 浓 齐 奋
yǔ lù ɡè yì nónɡ qí fèn
fán
繁
不要读成二声
我会认
苏州园林
zhōu
歌谣
yáo
图文识字
喷涌
yǒng
才华
huá
耸立
sǒng
隔离
gé
赠与
yǔ
峡谷
xiá
陆地
lù
友谊
yì
各种
gè
浓烟
nóng
齐心协力
qí
繁茂
fán
奋斗
fèn
读出节奏。
按照读《三字经》的方式试着朗读课文，数一数，发现这首歌谣有____句话。
4
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再读课文
我神州，称中华，
山川美，可入画。
中国
想一想：这句话是什么意思？
神州大地山川壮丽，风景如画。
朗读第1小节，说说你的理解。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
朗读第2小节，找一找写了哪些壮美的山川？它们有什么特点？
黄河奔
形容黄河水流湍急
黄河是中华文明最主要的发源地，是中华民族的“母亲河”。
知识库
长江涌
形容长江水势浩大
长江从青海到东海，全长6363千米，是中国第一大河，干流被称为“黄金水道”。
知识库
长城长
写出“万里长城”的“长”
长城西起甘肃嘉峪关 ，东至河北山海关，长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。
知识库
珠峰耸
写出珠穆朗玛峰直插云天的雄伟。
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。
知识库
你还知道哪些祖国的大好河山？试着像歌谣一样表达，赞美一下它。
黄山四绝
奇松、怪石、云海、温泉
黄山（ ）
奇
互动课堂
你还知道哪些祖国的大好河山？试着像歌谣一样表达，赞美一下它。
泰 山
登泰山而小天下。
会当凌绝顶，一览众山小。
泰山（ ）
高
书写生字
音序：S
部首：礻
结构：左右
组词：神州 神奇
造句：这里的风景神奇秀丽，让人流连忘返。
左部竖短，右部竖长，两竖要正。左部竖对上点，右部的三个横向笔画排布均匀，框形上宽下窄，长竖居中。
shén
音序：Z
部首：丶
结构：独体
组词：神州 苏州
造句：杭州有美丽的西湖，湖水碧绿，风景如画。
三点居中部，三个竖向笔画排布均匀，中竖短右竖长。
zhōu
huá
音序：H
部首：十
结构：上下
组词：华丽 中华
造句：中华大地幅员辽阔，拥有壮丽的山河。
“化” 窄 “十” 宽，“单人旁” 竖笔收笔于横中线下侧，“十” 横长竖短，竖笔在竖中线。
音序：G
部首：夂
结构：上下
组词：各自 各地
造句：大扫除的时候，同学们各自分工，有的扫地，有的擦窗户。
上大下小。上撇短小，横撇与捺左右舒展；“口”上宽下窄，大小适中；上下中心对齐。
gè
课堂演练
一、课内阅读。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
1．我们伟大的祖国又被称作_____、______。
2．这两句话讲到的美景有_____、______、____、____。
神州
中华
黄河
长江
长城
珠峰
二、仿写练习。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。（仿写句子）
桂林绿，泰山高，西湖秀，黄山奇。
南海奔，东海涌，华山险，庐山秀。
小学语文二年级下册
识字1 神州谣
第二课时
复习生字
摘星星
州
华
涌
峰
耸
隔
峡
与
陆
各
谊
浓
齐
奋
繁
互动课堂
朗读第3小节，说说你的理解。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
岛
一面有水叫“ ”
岸
àn
dī
二面环水为“ ”
堤
四面环水名“ ”
三面环水称“ ”
渚
zhǔ
岛
台湾四面环水所以叫作“台湾岛”。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
台湾
大陆
虽隔着海峡，却隔不断深情厚谊，因为我们是一家人，“两岸一家亲”的感情是不会变的。
台湾与大陆是一家人，我们都是——
中华儿女
台湾自古以来就是我国不可分割的一部分。
各民族，情意浓，
齐奋发，共繁荣。
朗读第4小节，说说你的理解。
你知道我国有哪些民族吗？
五十六个民族
齐奋发，共繁荣。
什么是繁荣？
经济或事业蓬勃发展，写出了祖国面貌日新月异、人们生活幸福美满。
一座座高楼大厦平地而起是繁荣。
一架架立交桥横纵交错是繁荣。
一列列高速铁路四通八达是繁荣。
读一读，记一记。
这4组是与课文内容相关的四字成语，每组的两个词语或意思相近，或承接紧密，需要积累并背诵。
拓展积累
学完这篇课文，你有什么感想？
学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。
互动课堂
神州谣
第1小节
祖国山河壮美，风景如画
第2小节
黄河、长江、长城、珠峰各具特色。
第3小节
台湾大陆是一家，两岸人民盼统一。
第4小节
各族人民奋发图强，振兴中华。
结构梳理
课堂小结
这是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，赞美了 历史悠久、文化灿烂，山川壮美，风景如画，表达了中华儿女盼望 ，为祖国繁荣昌盛 的愿望。
中华民族
祖国统一
共同奋斗
书写生字
音序：Z
部首：方
结构：左右
组词：汉族 满族
造句：我国有五十六个民族。
“方”取左斜势，横折钩与撇画斜度一致。右部横画平行，大致均匀，撇短捺长。
zú
音序：Q
部首：忄
结构：左右
组词：情况 感情
造句：这篇文章抒发了作者的思乡之情。
“忄”竖画正直，两点居竖画中上部。“青”横画均匀、平行，竖画正直；上下中心对齐，重心安稳。
qíng
音序：Y
部首：讠
结构：左右
组词：友谊 情谊
造句：他俩始终保持着同学间的友好情谊。
左窄右宽。“讠”横折提的竖段对上点，且端正。“宜”宽度适中，竖画正直，横画均匀，底横宜长；上下中心相对，重心安稳。
yì
音序：Q
部首：齐
结构：上下
组词：齐全 齐心协力
造句：新年到了，全家人齐聚一堂，热热闹闹地吃着年夜饭 。
点画居中，横画稍短，撇捺开张。竖撇与竖画间距适中，竖画正直；上下中心对齐，重心安稳。
qí
课堂演练
一、补充下面的词语，并选词填空（填序号）。
①华夏（ ）（ ） ②炎黄（ ）（ ）
③（ ）（ ）大地 ④巍巍（ ）（ ）
⑤（ ）（ ）图强 ⑥（ ）（ ）团结
1.（ ）和（ ）都是我们中国人的代名词。
2.这雄伟的歌声，唱出了中华民族战无不胜、（ ）
的英雄气概。
儿
女
子
孙
神
州
中
华
奋
发
民
族
①
②
⑤
①中华人民共和国 ②泰山 ③黄河 ④黄山
⑤长江 ⑥56 ⑦神州
祖国的全称：
祖国的美称：
祖国的名山大川：
我们的民族：共有 个民族
二、根据积累的知识填一填。
①
⑦
② ③ ④ ⑤
⑥