2026年小升初专题培优：09课外阅读（一）-统编版语文六年级下册（含答案）

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2026年小升初专题培优：09课外阅读（一）-语文六年级下册统编版
阅读短文，完成下面小题。
黎明时分
寇建斌
①夜，黑如墨，沉如铁，压得人透不过气来。
②交通员老高送来最后一份情报，催促她赶紧撤离，说这里已经暴露了。
③她撕开床单绑成绳，把老高从窗户送走，然后立刻打开电台，摁键发报，这是一封极为重要的情报。
④远处已经传来杂沓的脚步声。
⑤她仿佛没听到，有节奏地敲击摁键。夜像面鼓，被清脆的键音敲击得砰砰直响。
⑥脚步声越来越近，越来越急促。
⑦她端坐如故。
⑧门外传来野兽般的吼叫，屋门被踹得地动山摇。
⑨她依然凝神静气，有节奏地敲击着。
⑩那张纸条化为灰烬，随着键音飞远。窗外那条床单做的绳子已解下，丢到一个隐蔽的角落。她冲着老高走的方向轻舒一口气，用手指理了理头发，又坐下来摁键。
这次她摁得很轻松，嘴唇翕动，脸上甚至还带着笑容。门轰然洞开时，她刚好敲完最后一个字符。
一群野兽闻入，窗户被砸开，清亮亮的光嘶地透进来。她知道，已是黎明了。
面对一张张狰狞的面孔，她坦然地笑了，说：“你们来晚啦。“
城外攻城指挥部，译电员译完城防兵力部署分布图，并按首长指示电告给各攻城部队后，再译后边的电文，被发报的这位熟悉的老地下党难住了，那是几组怪异的数码——556655611231222232156721.
首长要来电文看过后，一脸肃穆，说：“我来译吧。“
在大家诧异的目光注视下，首长放开喉咙唱起一首歌：“向前，向前！我们的队伍向太 阳，向最后的胜利，向全国的解放！“
1．小说中的“她“是一位　 　，在已经暴露身份的情况下，“她“做了以下事情：①帮助交通员老高逃走；②　 　；③烧毁有情报的小纸条；④　 　；⑤又发了一组数字电文。
2．第⑧段中加点词有什么作用？说说其表达效果。
3．“她“发了两份电报，具体内容分别是什么？在文中寻找信息，作出解答。
第一份电报的具体内容是　 　
第二份电报的具体内容是　 　
4．联系短文最后一个自然段，可以体会文章题目的巧妙，文章题目既点明了　 　，又暗示了　 　的含义。
5．从语言、动作、神态的描写中，我们感受到了“她“　 　、　 　、不怕牺牲等品格特点。
课外阅读。
藕汤的味道
①每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤，等着我千里迢迢地回到她的身边。
②一直都很想喝母亲在炉子上煨出来的藕汤。我喝过许多汤，都香不过母亲煨的藕汤。那浓稠的汤，烂烂的藕，还有杂骨的香，只要一想起来就让我舌上生津，垂涎欲滴。不管走到哪里，母亲煨的藕汤总留在我的记忆里。
③小时候，不管家里多穷，母亲每个月都要煨上一大锅藕汤。藕是父亲下湖采的野生藕，有一丝清甜的味道。没钱买排骨，母亲总是买没有肉的杂骨，煨过一次藕汤后，就将里面的骨头捞出来放好，留着下一次煨汤时再用。这样一来，一堆杂骨可以煨上两到三次藕汤。
④有一年秋天，母亲给我们交了学杂费后，再也拿不出钱来买杂骨了。一连三个多月，家里闻不到一丝藕汤的香味。一天，为了喝到藕汤，我说什么都不肯吃饭。父亲见我如此不懂事，火冒三丈，将我按在板凳上打了一顿。他边打边说：“你母亲腰疼多日无钱看病，你还要喝藕汤。”我号啕大哭，哭声惊动了在菜园里忙活的母亲。她三步并作两步地跑过来，将我护在身后……
⑤第二天放学回家，一进门，我就闻到了久违的藕汤香味。母亲见我进门，马上给我盛了满满一碗。这次的藕汤里，居然有一块一块的排骨，还飘着一股浓浓的肉香味儿，我贪婪地吃了起来。转眼间，一大碗排骨藕汤就被我吃得干干净净。那天，母亲坐在桌边看着我喝
汤，眼神里满是慈爱和欣慰。晚上，我起床上厕所时，听到父亲在房里叹气：“唉！你这又是何苦呢 把耳环都卖了，那可是你唯一的首饰啊！”
⑥后来的一段日子里，我不敢再找母亲要藕汤喝。每次看到母亲空荡荡的耳垂，我的心里就格外难受。母亲却还是一如往日，每个月都会给我们煨上一大锅藕汤，有时是杂骨，有时是排骨。只是，每次我喝汤的时候，总觉得有一种酸酸的滋味。
⑦如今，条件好多了，家里经常煨藕汤，但我却一直找不到母亲煨出的藕汤里的那种特殊的味道。每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤，等着我千里迢迢地回到她的身边。
⑧就这样，我一生的时光都生活在这浓浓的藕汤里。那特殊的味道，我怎么能忘记呢
6．下列最能概括本文主要内容的一项是(　　)
A．小时候，“我”家里很穷，很少能喝上藕汤，但是母亲每个月都买杂骨为“我”煨藕汤。
B．小时候，母亲为了给“我”煨藕汤，卖掉了自己唯一的首饰一对耳环。
C．小时候，母亲每个月都给“我”煨藕汤，甚至为此卖掉耳环，藕汤的滋味伴“我”长大。
7．第①、⑦自然段画线句子在文中的作用是(　　)
A．前后呼应 B．总结全文 C．承上启下 D．侧面描写
8．第⑦自然段中加点的“特殊的味道”指的是　 　的味道。
9．文中的母亲是个怎样的人 请结合短文内容简要分析。
说明性文本阅读。
高速铁路新时代
①高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。在高速铁路发展过程中，只有自主创新能力提高了，国民才能享受到快捷、安全的社会服务。
②近年来，我国铁路部门按照“引进先进技术、联合设计生产、打造中国品牌”的总体要求，坚持“引进、成熟、经济、适用、可靠”的技术方针，成功引进了世界上最先进的时速200千米和300千米动车组技术、内燃机车技术，实现了全面引进核心技术，并进行国产化的目标。我国是世界上仅有的几个能创造时速360千米高速铁路移动装备的国家之一，据专家介绍，中国北车集团唐山轨道客车有限责任公司新下谈的动车组，其技术特点是8辆编组，4动4拖，在牵引系统、制动系统等方面实现了技术的高度成熟，处于当今世界领先地位。
③国产时速350千米动车组的研制还适应中国铁路客运需求特点，进行了许多优化设计和创新。根据动力学原理，设计的车体外形呈流线型，降低了动车组的空气阻力和噪音；采用高速转向架、防撞车体结构和独特的防火设计结构，不仅具有速度快、乘坐舒适的特点，还具备了较高的安全性能，配备了车载诊断系统，可以高效率地完成对各种设备故障的检测、预报和排除、具有良好的密封性能，可以使旅客免受列车高速会车，以及通过隧道时车外压力波对车内的影响。
④动车组在内部环境设计、制造上体现了以旅客为中心的人性化理念。如典雅大方的内部结构、和谐分布光源的照明系统、可旋转式座椅、多媒体影视系统、残疾人卫生间、轮椅存放区、婴儿护理桌等。与此同时，车内装饰材料100%达到国际相关环保标准，为旅客提供了舒心又放心的的乘车环境。
⑤时速360千米的CRH3“和谐号”动车组目前已经进入批量生产阶段。设计时速350千米的京沪高速铁路已经开工，京沪高速铁路开通后，从北京到上海全程将缩短至5个小时；而京石高速铁路客运专线建成后，预计从北京到石家庄只需1小时，
⑥中国将迎来一个高铁新时代！
10．阅读上文，判断下列说法是否正确 对的打“ ”，错的打“×”。
①这篇文章主要说明了：中国高速铁路发展迅速，造福国民。　 　
②我国是世界上唯一能制造时速350千米高速铁路移动装备的国家。　 　
③国产动车组设计的车体外形呈流线型，完全消除了动车组的空气阻力和噪音。　 　
④动车组在内部环境的设计方面体现了既要舒适又讲环保的人性化理念。　 　
11．读第③自然段，完成下列图示。
国产创造350千米动车组优点
1.(阻力小) 2.　 　
3.　 　 4.　 　
12．第⑤自然段中画横线的句子运用了　 　和　 　的说明方法，其作用是　 　。
13．阅读短文，完成练习。
母亲的“土月饼”
①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装精美，八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。
②在那个物资匮乏的年代，我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。
③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条、花生仁、核桃仁等做的馅就露出来了，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候，一只手小心地在下巴下托着，连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很奢侈的。
④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市上买来糯米，经过淘洗，再把白花花的糯米铺在一个大筛子里，然后不停地搅动、翻转，以便尽快去除水分，直到水汽完全蒸发掉，这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家，母亲先把米粉倒进锅里，用小火炒好，然后按一定比例掺进油和水，再慢慢揉搓成长条，像做馒头一样切成一小块一小块的，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料，然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。
⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个圆形的图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净，小心地往月饼模子里放米团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。
⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。
⑦好不容易等到月饼出锅了，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是美味无比！
⑧如今，我们的生活水平提高了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多，口味各异，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了……
（1）用简洁的文字补全文中母亲做月饼的工序。
买糯米→淘洗糯米→　 　→做米饼→　 　→捏雏形→　 　→　 　
（2）短文中的一些语句具有很强的表现力。请用心读下面的句子，分别从用词、修辞手法的角度赏析表达效果。
①渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。（从用词角度赏析表达效果）
②火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈，火光映红了我们开心的笑脸。（从修辞手法的角度赏析表达效果）
（3）短文写的是“母亲的‘土月饼”’，而第①③段却用大量的笔墨写了“单位发的月饼”与“那时候的月饼”，这是为什么？
（4）短文最后一个自然段与开头有什么关系？这样写的好处是什么？
阅读文段，完成习题。
童年读书（节选）
莫言
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。
③有一次，从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊，就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟儿。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。
⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得好大，眼睛肿成了一条缝。
⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得如醉如痴，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先帮你看看！”他把书揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。
（选文有删改）
14．联系上下文解释文中加点词语的意思。
忐忑不安：　 　 如醉如痴：　 　
15．第③自然段中“从草珠后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉……”对“晕头涨脑”一词理解有误的一项是（　　）
A．“我”因长时间专注看书而疲惫。
B．“我”被蚂蚁、蚊虫叮咬面出现身体不适。
C．“我”被马蜂蜇，头肿得厉害。
D．表现了“我”童年时对读书的迷恋。
16．请你用简练的语言概括短文中“我”童年迷恋读书的经历。
为读《封神演义》，　 　→为读《　 　》，被蚊虫叮咬，并且忘记割草喂羊→为读《　 　》，　 　→为读《　 　》，　 　。
17．读第③自然段画波浪线的句子，说说“我”感到幸福的原因是什么？（请写出两点）
18．作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力，请以第④自然段画横线的句子为例，作简要赏析。
19．请你用生动的语言描写自己阅读一本书的经历。（不少于50字）
阅读下面的文章，完成习题
生命的声音
①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
②他被困在矿井下，四周一片漆黑。两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。
③他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，大都是在孤独和绝望中精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。他想：与其这样在孤独无望中熬下去，还不如早些死了，早些解脱。
④黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也设有。这时，若有一点儿声音，哪怕是最恶毒的诅咒，甚至是打在脸上的巴掌声，也会让他欣喜若狂，从恍惚中程来，重新振作起来。
⑤但没有，什么也没有，连一块坷垃②滚动的声音都不再有。
⑥迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒、下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
⑦嗡——分明是蚊子的声音。
⑧他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
⑨这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叉了一口气。
⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接，是一只管子扎了进去，吸他的血。
他如老僧入定③一般，静静地躺在那里，一动不动。
蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
这一刻，他的心宁静极了。
他知道，他还活着，他不孤单，至少这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下——他得救了。
当他被教出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
（选自《小小说选刊》，有删改。）
【注释】①［透水］指地下矿井因地下水渗透过多而被淹，导致矿井塌方而堵塞通道。②［坷垃］方言，就是泥土块的意思。③［入定］佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛 静坐，控制身心各种活动。
20．本文标题“生命的声音”有哪几层含义？
21．从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程，每空限2～4字。
心理变化：孤独绝望→悚然一惊→　 　→　 　→百感交集
22．在划横线的句子中，先写蚊子的声音不大，后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”，这样矛盾吗？根据你对文章的理解作简要的分析。
23．结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？
文学类文本阅读。
带白蘑菇回家
毕淑敏
①妈妈爱吃蘑菇。
②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
③回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
④服务员进来整理卫生，细细的眉毛皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。服务员就暖暖地笑了，说必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了服务员的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。
⑤上火车的日子到了。服务员帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。
⑥进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡 小鸭 怎么没听见叫
⑦我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
⑧他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
⑨我一筹莫展地说，那可怎么办 他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海大汉不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法!蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了!
⑩我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了 他并不解释，三下五除二，把小茶几上的水杯、食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。
人们无声地把面包、可乐瓶子等物品移开，为我腾出了一方洁净的桌面。
风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸
终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们!大家说，你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海大汉追上我说，有一件很要紧的事，忘了同你交代--白蘑菇炖鸡最鲜。
妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!(选文有改动)
24．本文围绕白蘑菇写了哪些事情 用简洁的语言进行概括。
青海 ①“我”将蘑菇放在报纸上。 ③ 北京
② ④
25．对于本文第⑩11自然段的理解，下列说法不正确的一项是(　　)
A．第⑩自然段通过对青海大汉动作、语言的描写来表现他的热心助人。
B．第 自然段中人们“为我腾出了一方洁净的桌面”，是因为被青海大汉的行为感动了。
C．这两个自然段通过点面结合的写法来展现众人对“我”的帮助。
26．你同意下面的观点吗 结合文本内容写出理由，并在横线上写出自己的观点。
观点：本文是为了表现青海大汉的品质，正是他的热心帮助“我”完成了心愿。
是否同意：　 　理由：　 　。
自己的观点：　 　。
27．结合自己的阅读发现和感受，把下面的对话补充完整。
小林：我发现本文的开头和结尾很有特点。
小本：是的。　 　。
小林：第 自然段中的“郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过”写出了“我”带着白蘑菇经过了很长的路途。
小本：我还发现这句话表达了“我”当时　 　。
阅读
父亲的后车座
①父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻……”
②凝视那张图片，思念如潮水一样涌过来，漫过心海。
③从我有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在乡间的蜿蜒小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候的我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。我们最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果：桃、李、杏、枣……年幼的我们只懂得贪吃，不知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。就为这些人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
④父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。
⑤父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个，去的时候我们坐后车座，回的时后车座上装满种子、化肥、农药或者农活用具，我们就被父亲放到前车梁上。一条土路颠簸下来硌得屁股疼，却挡不住我们的开心与快乐，因为我们的衣兜里揣着父亲给买的糖果。
⑥父亲偶尔会带我去邻村看电影，看电影的时候我就站在后车座上，父亲怕我掉下来，一边电影，一边牢牢地环住我的腰。我看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛，回来的时候后车座空父亲一只手抱着我一只手握车把，因为我早已睡得像小猪一样了。
⑦上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车载着我去考试。父亲换上雪白的衬衫，穿上一双崭新的千层底布鞋，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊!那时，父亲正年轻。
⑧等到我去镇上读了中学，开始住校，父亲的破自行车也换成了崭新的，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或是两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子或烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口，等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油，父亲还不忘取笑我：“哎呀呀，这吃相，这闺女以后肯定嫁不出去了!”我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。
⑨父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这后车座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看我的孩子。父亲高兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧 这后车座像沙发一样舒服呢!”
⑩可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。至今，那辆电动三轮车和那辆早已破旧的自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。
父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我思念您的后车座了。 (选文有删改)
28．“我们最喜欢夏天"的原因是下列哪一项 (　　)
A．“我们”能吃到好吃的糖果。 B．“我们”能吃到各种水果。
C．“我们”能去县城赶集玩耍。 D．“我们”能坐父亲的后车座。
29．“我们”坐在前车梁上，一条土路颠簸下来硌得屁股疼，但“我们”还是很开心的原因是什么 (　　)
A．“我们”被四周的景色吸引了。
B．跟父亲在一起很难得。
C．一路上的颠簸很刺激。
D．父亲给“我们”买了糖果。
30．第④自然段“父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福”这句话在文中的作用是下列哪一项 (　　)
A．设置悬念 B．承上启下 C．埋下伏笔 D．总结上文
31．第⑧自然段中画波浪线的语句描写父亲时运用的写作方法是下列哪一项 (　　)
A．神态外貌 B．动作语言 C．外貌心理 D．语言神态
32．全文“我”的情感发生了哪些变化 (　　)
A．思念一期盼一开心-感动-骄傲-思念
B．思念一开心一期盼-感动-骄傲一思念
C．思念一期盼一开心一骄傲一感动一思念
D．思念-开心-感动-骄傲一期盼一思念
33．有读者认为“父亲换上雪白的衬衫，穿上一双崭新的千层底布鞋”这处关于父亲的外貌描写与父亲载“我”去考试这件事关系不大，可以删去，你认为呢 说说你的理由。
34．请你根据文章内容，用简要的语言完成本文的思维导图。
父亲的后车座
破旧的自行车 父亲骑自行车去县城做木材生意，带水果给“我们”吃。
陪父亲去供销社买东西吃，吃到父亲给买的糖果。
给我带生活用品和吃食
电动三轮车
35．读完文章，文中父亲哪方面的特点给你留下了深刻的印象 你是从文中的什么地方感受到的
答案解析部分
【答案】1．地下党员；发重要情报；解下用床单做的绳子
2．①生动形象地描绘了当时的环境变化剧烈，营造出一种紧张的氛围，吸引读者注意力，使情节扣人心弦；②对比门内门外，突出“她“发电报时的沉着冷静，推动故事情节发展。
3．城防兵力部署分布图。；几组怪异的数码。
4．天亮了，从黑夜转向破晓；这场战争即将胜利，人们将迎来解放和光明
5．沉着冷静；心思细密
【答案】6．C
7．A
8．母亲的爱与家庭温暖（或 “母亲为子女付出的深情”）
9．文中的母亲是一位慈爱、节俭且无私的人。慈爱：即便家里贫困，仍坚持每月为孩子煨藕汤，甚至在 “我” 因想喝藕汤被父亲打骂时，急忙护住 “我”，并卖掉耳环换排骨让 “我” 解馋。节俭：没钱买排骨时，用杂骨反复煨汤两到三次，体现持家的精打细算。无私：将唯一的首饰耳环卖掉，只为满足孩子的心愿，自己却毫无怨言，眼神中满是对孩子的欣慰。
【答案】10．正确；错误；错误；正确
11．速度快；乘坐舒适；安全性能高
12．列数字；举例子；具体有力地说明了中国高铁速度快，发展迅速的特点
13．【答案】（1）磨成米粉；裹馅料；打模；蒸烤
（2）①“萦绕”“钻进”“咽着”等词运用了细节描写，衬托出母亲做的月饼的美味以及“我”对母亲做的月饼的喜爱。②用拟人的修辞手法生动形象地写叫（生竺焰的跳动，衬托了作者高兴、期待的心情。
（3）用单位发的月饼、那时候的月饼和母亲做的“土月饼”作对比，突出母亲做的月饼的好吃，表达对母亲做的土月饼的怀念，并通过写小时候吃月饼的往事引出下文母亲为“我”做月饼的情景。
（4）首尾呼应，同时点明中心。表达了作者对母亲的思念以及对母亲做的“土月饼”的怀念之情。
【答案】14．心神不定，心神极为不安。；形容入迷于某种事物而失去自制的神态。
15．C
16．给同学家拉磨；青春之歌；破晓记；被马蜂蜇到脸；三家巷；钻到牛棚里
17．“我”读完了一大本厚的《青春之歌》；“我”耽误了喂羊却得到了母亲的宽容。
18．运用了比喻的手法，生动形象地写出作者童年渴望看书的状态。
19．我想到了自己阅读时被书中的内容迷住的情景。我在看《西游记》时，跟着孙悟空上天入地，一起打妖怪，那情节太精彩了，妈妈叫我吃饭我都没听到。
【答案】20．两层含义，一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。
21．宁静极了；充满希望
22．不矛盾。形成对比，“声音很小”鱼“如巨雷”看似矛盾，实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。
23．在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。
【答案】24．服务员帮助我晾晒菌根；服务员找来戳了小洞的纸箱装白蘑菇；青海汉子帮助我在列车上晾晒白蘑菇；
25．B
26．不同意；题目中的观点是片面的；文中借助对我带白蘑菇回家的过程中，很多陌生人给我的帮助，表现了众人乐于助人的精神；
27．短文的开头和结尾首尾呼应；在得到众人帮助下把白蘑菇带回家的愉悦和感激之情
【答案】28．B
29．D
30．B
31．B
32．A
33．不能；这句对父亲的外貌描写，表现了父亲对我参加考试时的自豪，体现了父亲对我的疼爱。因此这句中的外貌描写，不能去掉。
34．父亲用自行车后座环抱着我看电影；父亲用自行车载着我参加一次乡联校举办的抽考比赛；换了新的自行车；带上母亲一起来城里看我的孩子；
35．这是一位勤劳善良、慈祥、疼爱孩子的父亲；父亲用破旧的自行车去县城做木材生意，带水果给“我们”吃；陪父亲去供销社买东西吃，吃到父亲给买的糖果；父亲用自行车后座环抱着我看电影；父亲用自行车载着我参加一次乡联校举办的抽考比赛；结合短文内容进行作答。换了新的自行车后，父亲给我带生活用品和吃食；父亲换电动三轮车后带上母亲一起来城里看我的孩子；
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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