为什么有贫穷和富裕 练习

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名称 为什么有贫穷和富裕 练习
格式 zip
文件大小 15.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2016-11-01 16:55:17

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文档简介

为什么有贫穷和富裕 练习
1?给下列黑体字注音。
害臊( )教诲( )钦佩( )譬如( )纯粹( )载重( )崩溃( )迄今( )奢华( )
Sào huì qīn pì cuì zài kuì qì shē
2?解释下面词语。
昂贵: 害臊:
舒适: 教诲:
钦佩: 譬如:
决断: 自欺欺人: 崩溃:
奢华: 介意:
价格很高 害羞
舒服安逸 教训;教导
敬重佩服 比如
拿主意,做决定表示判断、结论的不容置疑
用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人 完全破坏;垮台(多指国家政治、经济、军事等)
奢侈豪华 把不愉快的事记在心里(多用于否定式)
文本练习
1.世界上为什么会有贫穷和富裕?
???明确:因为世界是不公正的,种种客观因素造成了贫富差别。
2.作者对市场经济持什么看法?市场经济能完全消除贫富差别吗?
明确:作者认为市场经济是迄今人类所想出来的最好的经济制度,它会促进社会的向前发展,但它并不能彻底消除贫富差别,税收可以确保穷人的生活过得好些。
拓展练习
(一)不怕失败
  ①纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举,几乎每一个人做每一件事,都可能失败、如果害怕失败,那么只能什么事也不干、只有不怕失败,才能取得事业的成功、
②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比做桥梁、古今中外,有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的、
③春秋时期的越王勾践,曾经被吴国打得大败,成了吴王的奴仆、面对这样惨重的失败,他不是从此消沉,而是卧薪尝胆,从失败中吸取教训,积聚力量,终于战胜了强大的吴国、
  ④居里夫妇,在提取新元素的实验过程中,虽然一次又一次的失败,可他们却毫不气馁,信心十足,不断总结,坚持实验、他们终于成功了,发现了镭,对人类做出了巨大的贡献、
  ⑤在中国近现代的革命史上,这样的例子更是屡见不鲜、孙中山先生实践了自己的誓言“愈挫愈奋”最终推翻了清政府;中国共产党人,更是不怕失败,前赴后继,由弱至强,成长壮大、在共产党的领导下,中国人民终于胜利了、
  ⑥可见,失败并不可怕,把每一次失败都看做新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能到达胜利的彼岸、
  ⑦在艰难的人生道路上,遇到失败,别灰心,莫丧气,要振作,去奋斗、失败只是暂时的,鼓起勇气,去战胜新的困难,去迎接胜利的明天、笑在最后才是笑的最好、从这个意义上说,失败者同样光荣、
1.联系上下文,解释第⑤段中的“愈挫愈奋”、
2.第①段中画线的“失败”是个动词,从文中找出它的反义词:_________、___________
  3.越王勾践从失败走向成功“艰难曲折的过程”是________________
4.这篇短文的论点是______________________
参考答案
1.越遭到失败(挫折),越要振作(振奋)。 2.成功 胜利第④段中的“成功”,用法与“失败”相同。 第⑤段中的“胜利”,用法与“失败”相同,都是作句子的谓语。
3.面对惨重的失败,不是从此消沉,而是卧薪尝胆,从失败中吸取教训,积聚力量。
4.只有不怕失败,才能取得事业的成功。作者围绕这个论点,列举了一系列事实来证明。
(二)谈创造性思维
  我国古代有两个脍炙人口的典故,一是《曹冲称象》,一是《司马光破缸救人》、多少年来,这两个主人公一直被人们当做神童传颂,并且成为我国教育儿童、开发智慧的典范、可是,他们两人在解决问题的过程中所反映出来的最宝贵的东西——创造性思维,却一直没有得到人们的重视、
  每个人每天都在进行思维,但并不是每个人都掌握了思维的方法或者说思维的技巧,可以说,大多数场合的思维都是一种习惯性思维、虽然习惯性思维会使人提出一种前人已经作出过的合乎常理的答案,但也正是由于这个原因,往往使人囿于常理而无计可施,而创造性思维的特征就在于冲破了习惯性思维的羁绊,从而解决了按常理无法解决的问题、
  仍以上面两个典故为例、在如何称象这个问题上,人们想到的只是秤,因为自古以来,称小物用小秤,称大物用大秤,已是人人皆知的常理,而今没有足以称起大象的大秤,因而无法计算、这是习惯性思维的必然结呆、曹冲则不然,他利用船的吃水深浅,用砖头代替象,化整为零,终于称出了象的体重、同样,在儿童落入水缸之时,其他儿童想到的是怎样从水缸上面将落水者救出,这是一种习惯性思维、司马光救人成功,正是由于他突破了这一点火而出现了破缸救人的壮举、
现代的所谓创造性思维,包括扩散思维和集中思维、就扩散思维而言,要求人们从多种角度去寻找解决问题的途径,不为事物本身的性质所束缚、比如,在回答回形针有什么作用这个问题时,按习惯性思维的逻辑,只有一个答案,即夹文件,而有人通过扩散思维,竟找到了上百种其他用途,如果我们在解决任何问题时都能进行扩散思维的话,就能在较短的时间内产生大量的设想,为问题的最终解决创造条件、
  但是,仅仅进行扩散思维,很难获得创造性的成果,还须进行集中思维、所谓集中思维,就是通过逻辑分析,对经扩散思维而得出的设想,按问题解决的要求去进行筛选和最优化,两者相辅相成,缺一不可、
  1.注音并解释词语、
  ①脍炙人口(  )___________________________________
  ②囿于(  )__________________________________
  ③羁绊(  )___________________________________
2.这篇文章的观点是什么?和文章的标题“谈创造性思维”是什么关系?
答:
  3.细读文章,判断下列句子的正误,在正确项后面的括号打“√”表示、对错误项要指出错的原因、
  A.创造性思维、习惯性思维、扩散思维、集中思维是几种不同的思维方法、(  )
  B.创造性思维包括扩散思维和集中思维、(  )
  C.集中思维和扩散思维是两种对立的思维方法,二者相互排斥,不可统一、
  D.解决任何问题,都不可进行习惯性思维,因为这种思维方法往往使人囿于常理而无计可施、(  )
  E.创造性思维为人们提供了从多种角度寻求解决问题的途径、(  )
  4.创造性思维的特点是什么?习惯性思维的不足是什么?
  答:
  5.为什么说仅仅进行扩散思维还不能获得创造性的成果?
  答:
参考答案
1.①kuài zhì rén kǒu 美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。②yóu yú 局限,拘泥于。③jī bàn 缠住了不能脱身,束缚。 2.文章的观点是:应提倡创造性思维。文章的标题是本文的论题。 3.B(√)E(√)A项中,创造性思维中包括扩散思维和集中思维,它们之间是包容关系,不是并列关系。C项中,集中思维和扩散思维这两者相辅相成,缺一不可。D项中,在大多数场合的思维都是一种习惯性思维,会使人得出一种前人已经做出过的合乎常理的答案,不能说这种答案都解决不了问题,说“解决任何问题”太绝对了。 4.特点:冲破了习惯性思维的羁绊,从而解决了按常理无法解决的问题。不足:往往使人同于常理而无计可施。 5.经扩散思维得出来的是几种设想,然后要通过逻辑分析,按问题解决的要求,对这些设想进行筛选和最优化,这样才能获得真正的成果,这一过程谓之集中思维,两者相辅相成,才能得到真理的道理就在于此。