高考语文二轮复习专题考前必备文言实词分类破译20讲课件(共38张PPT)

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文言实词分类破译20讲
1 类型一 官职授予类：拜、除、辟、征、察、起
词语 义项 助记 典例
拜 授官 庄重，有礼仪程序 拜臣郎中。（《陈情表》）
除 授官 免去旧职，授予新
职 寻蒙国恩，除臣洗马。
（《陈情表》）
辟 征召 通常为公卿、官府
征召 连辟公府不就。
（《张衡传》）
征 征召 皇命征召，权威强
制 公车特征拜郎中。
（《张衡传》）
词语 义项 助记 典例
察 考察后推
举 地方考察后举荐 前太守臣逵察臣孝廉。
（《陈情表》）
起 起用 布衣出仕、贬官复
用 鲁居丧服阕，起为太医院都
事。（《元史·贾鲁传》）
续表
2 类型二 官职调动类：迁、徙、擢、转、出
词语 义项 助记 典例
迁 调动官职 有升有贬 元和十年，予左迁九江郡司马。
（《琵琶行并序》）
徙 调动官职 平调、下
调 徙知密州。（2020年全国Ⅰ卷）
擢 选拔、提拔 升职 过蒙拔擢，宠命优渥。
（《陈情表》）
词语 义项 助记 典例
转 岗位转换 平调 寻由河工超迁河南右辖。未几，转
左。（2020年江苏卷）
出 京官外调 离京任职 予出官二年，恬然自安。
（《琵琶行并序》）
续表
3 类型三 官职罢免类：罢、绌、夺、谪、窜
词语 义项 助记 典例
罢 免官 保留身份 罢为观文殿大学士、提举嵩山崇
福宫。（2020年全国Ⅱ卷）
绌 同“黜”，降
职或免官 失宠失势 屈平既绌，其后秦欲伐齐。
（《屈原列传》）
夺 强行夺官 剥夺权力 使者遂逮守，胁服，夺其官。
（《书博鸡者事》）
词语 义项 助记 典例
谪 因罪被降职
或流放 公开惩罚
（含流放义） 滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼
记》）
窜 放逐，贬官 隐秘驱逐
（远离政治中
心） 窜梁鸿于海曲,岂乏明时
（《滕王阁序》）
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4 类型四 到、往类：如、适、之、诣、徂、造
词语 义项 助记 典例
如 往，到……去 中性（普通目的
地） 沛公起如厕。
（《鸿门宴》）
适 到……去 书面，目标明确 余自齐安舟行适临汝。
（《石钟山记》）
之 往，到……去 中性
（广泛使用） 吴起惧得罪,遂去,即之楚。
（2019年课标全国卷Ⅲ）
词语 义项 助记 典例
诣 往，到；访问，
拜访 含恭敬意味 及郡下，诣太守，说如
此。（《桃花源记》）
徂 往（多指时间/空
间流动） 隐含“流逝”感 自我徂尔。（《氓》）
造 至，到
（突然/特意前
往） 强调行动直接性 径造庐访成。
（《促织》）
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5 类型五 欺骗类：诈、诳、欺、惑、诬、虞、绐
词语 义项 助记 典例
诈 欺诈 虚假手段 禽兽之变诈几何哉？（《狼》）
诳 欺骗，迷惑 言语蒙骗 乃求壮士，得霍人解扬，字子
虎，诓楚。
欺 骗，欺诈 隐瞒真相 古之人不余欺也！（《石钟山
记》）
惑 蛊惑，使之迷
乱 使人困惑 故内惑于郑袖，外欺于张仪。
（《屈原列传》）
词语 义项 助记 典例
诬 欺骗，轻视 捏造罪名 安可诬一世之人！（《资治通
鉴》）
虞 欺骗 预期欺骗 我无尔诈，尔无我虞。
（《左传·宣公十五年》）
绐 欺骗 急智谎言 田父绐曰“左”。（《史记·项羽本
纪》）
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6 类型六 赞颂类：誉、称、许、多
词语 义项 助记 典例
誉 称颂，赞美 公开赞美 文侯由此得誉于诸侯。（2024年新
课标Ⅱ卷）
称 颂扬，称道 口头称道 先帝称之曰能。（《出师表》）
许 赞同，称许 个体认可 上壮而许之。（2024年新课标Ⅰ卷）
多 赞美 量化赞美 反古者不可非,而循礼者不足多。
（2019年课标全国Ⅱ）
7 类型七 轻视类：鄙、薄、轻、易、小、少
词语 义项 助记 典例
鄙 轻视，看不
起 居高临下地贬
低 过我而不假道，鄙我也。
（《左传·宣公十四年》）
薄 轻视，看不
起 主观价值否定 不宜妄自菲薄，引喻失义。
（《出师表》）
轻 轻视 态度傲慢的蔑
视 尔安敢轻吾射！（《卖油翁》）
词语 义项 助记 典例
易 轻视，怠慢 认为简单而忽
略 贼易之，对饮酒，醉。（《童区寄
传》）
小 小看，轻视 价值层面的否
定 文人相轻，自古而然。傅毅之于班
固，伯仲之间耳，而固小之。
（《典论》）
少 轻视，贬低 认为不足道 显王左右素习知苏秦，皆少之。
（《史记·苏秦列传》）
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8 类型八 责备类：咎、谴、谤、尤、诘、罪、过、非、诛、让
词语 义项 助记 典例
咎 归罪、责备 用于日常或正
式场景 楚人既咎子兰以劝怀王入秦而
不反也。（《屈原列传》）
谴 责问，责备 官方或权威批
评，程度重 前所谴责，因而获免。
（《柳毅传》）
谤 公开批评、指
责别人的过失 中性 能谤讥于市朝。（《邹忌讽齐
王纳谏》）
词语 义项 助记 典例
尤 抱怨，指责 强调责任指向 不怨天，不尤人。（《论语·宪
问》）
诘 追问，责问 查究式质问 主者口呿舌挢，终不敢诘。
（《狱中杂记》）
罪 怪罪，归罪 法律/道德定性 王无罪岁，斯天下之民至焉。
（《寡人之于国也》）
过 罪，加罪 指出具体过失 闻大王有意督过之。
（《鸿门宴》）
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词语 义项 助记 典例
非 责怪 否定性评价 反古者不可非。（《史记·商君
列传》）
诛 谴责，责问 道义讨伐
（可引申为杀
戮） 且汉厚诛陵以不死。
（《答苏武书》）
让 责备，责问 礼仪性究责 让之曰：“军师在外，吏士不
足，何多买田宅乎！”
（2022年全国新高考Ⅱ卷）
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9 类型九 给予类：予、赐、赠、遗、与、贻、赍
词语 义项 助记 典例
予 给予 侧重直接给予，书
面化 子孙视之不甚惜,举以予人,如
弃草芥。（《六国论》）
赐 赏给 上位者对下位者 幸蒙大恩，赐号称王。
（《苏武传》）
赠 赠送 平辈或公开场合 临别赠言,幸承恩于伟饯。
（《滕王阁序》）
词语 义项 助记 典例
遗 馈赠 侧重留下后给予 是以先帝简拔以遗陛下。
（《出师表》）
与 给予 适用范围广 则与一生彘肩。
（《鸿门宴》）
贻 赠送、遗留 侧重郑重地赠送，
或指留下 贻我彤管。（《静女》）
赍 把东西送给
人、携带 侧重财物赠送，多
用于书面语 赍钱三百万。（《孔雀东南
飞并序》）
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10 类型十 兴盛类：兴、盛、昌、隆、熙
词语 义项 助记 典例
兴 兴起，兴盛 从无到有 百废具兴。（《岳阳楼记》）
盛 旺盛，兴旺 顶峰状态 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事
哉！（《五代史伶官传序》）
昌 兴盛 全面发展 则知虞道昌矣。（《与元九
书》）
隆 盛，兴盛 持续稳定 则汉室之隆，可计日而待也。
（《出师表》）
熙 和乐，兴盛 安宁兴旺 其余，则熙熙而乐。（《捕蛇者
说》）
11 类型十一 衰败类：衰、败、亡、凋、敝
词语 义项 助记 典例
衰 衰微，减少 渐弱不可逆 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事
哉！（《五代史伶官传序》）
败 毁坏，败坏 破损显颓势 于是从散约败，争割地而赂秦。
（《过秦论》）
亡 灭亡，消失 完全无留存 今臣亡国贱俘。（《陈情表》）
凋 草木衰落，
凋落 自然衰落 岁寒，然后知松柏之后凋也。
（《论语·子罕》）
敝 破旧、衰败 陈旧衰败 余则缊袍敝衣处其间。（《送东阳
马生序》）
12 类型十二 贫穷类：贫、穷、匮、瘠、困
词语 义项 助记 典例
贫 缺乏 物资匮乏 家贫，无从致书以观。
（《送东阳马生序》）
穷 困厄 境遇窘迫 穷则独善其身。（《孟子·尽心
上》）
匮 竭尽，空乏 资源不足 子子孙孙无穷匮也。（《愚公移
山》）
瘠 土地不肥沃 地力贫瘠 地瘠民贫。（《明史·食货志》）
困 困窘，
困 综合困难 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯
已困矣。（《过秦论》）
13类型十三 富裕类：富、贵、殷、饶、赡
词语 义项 助记 典例
富 财物多 侧重物质丰足 民以殷盛,国以富强。（《谏逐客
书》）
贵 禄位高，
显贵 侧重地位或价值 马畜弥山，富贵如此！
（《苏武传》）
词语 义项 助记 典例
殷 富足 侧重财富丰裕 民殷国富而不知存恤。
（《三国志·蜀书·诸葛亮传》）
饶 丰足，多 侧重资源丰富 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天
下之士。（《过秦论》）
赡 充足，足 强调供给或抽象
充足 此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义
哉？（《齐桓晋文之事》）
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14 类型十四 喜爱类：爱、好、悦、慕、怜
词语 义项 助记 典例
爱 喜爱 范围更广
（可指人、物、抽
象事物） 秦爱纷奢，人亦念其家。
（《阿房宫赋》）
好 喜爱 侧重长期的兴趣爱
好 好事而穿凿者。（2023年新课标
Ⅰ卷）
悦 高兴，
愉快 强调即时的心理愉
悦 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
（《归去来兮辞并序》）
词语 义项 助记 典例
慕 仰慕 侧重深层的敬仰或
依恋 既加冠，益慕圣贤之道。
（《送东阳马生序》）
怜 喜爱，
怜爱 唐以前多表“喜爱” 丈夫亦爱怜其少子乎？
（《触龙说赵太后》）
续表
15 类型十五 厌恶类：恶、厌、嫉、怨、恨、憾、愤
词语 义项 助记 典例
恶 憎恨，讨厌 对事物本质的
排斥 憎其人者，恶其余胥。
（2022年全国乙卷）
厌 厌恶，讨厌 侧重因过度而
反感 夫婿乐逸，为婢仆所惑，日以厌
薄。（《柳毅传》）
嫉 嫉妒，憎恨 因嫉妒而忌恨 众女嫉余之蛾眉兮。［《离骚》
（节选）］
词语 义项 助记 典例
怨 怨恨，埋怨 侧重因挫折而
责怪 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门
关。（《凉州词》）
恨 遗憾、仇恨 深切遗憾或仇
视 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
（《出师表》）
憾 遗憾，怨恨 轻微不满或惋
惜 吾今死无余憾。（《与妻书》）
愤 郁结于心，
愤恨 因不公而激愤 卒以吾郡之发愤一击，不敢复有
株治。（《五人墓碑记》）
续表
16 类型十六 悲伤类：痛、悼、戚、恸、怆
词语 义项 助记 典例
痛 悲痛，伤心 程度强烈，可指生理
或心理的剧烈感受 岂不痛哉！（《兰亭集
序》）
悼 悼念，哀悼 专指对死者或逝去事
物的怀念与悲伤 未尝不临文嗟悼。
（《兰亭集序》）
戚 忧伤 含蓄隐晦，多体现内
心的忧戚不安 尧卿十二丧父，忧戚如成
人。（2023年全国甲卷）
词语 义项 助记 典例
恸 悲哀过度 多指因丧事引发的痛
哭 颜渊死，子哭之恸。
（《论语·先进》）
怆 悲伤，凄怆 因孤独、失意等引发
的苍凉悲感 独怆然而涕下！
（《登幽州台歌》）
续表
17 类型十七 离去类：去、亡、逝、辞、别、遁、匿
词语 义项 助记 典例
去 离开，
除去 主动离开 出门登车去。（《孔雀东南飞并
序》）
亡 逃亡 被迫逃亡 今亡亦死，举大计亦死。
（《陈涉世家》）
逝 离开 自然离去 逝者如斯夫，不舍昼夜。
（《〈论语〉十二章》）
词语 义项 助记 典例
辞 告别 用语言表达离别 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
（《木兰诗》）
别 分开，
离别 人为分离 别君去兮何时还？（《梦游天姥
吟留别》）
遁 逃，逃
避 侧重偷偷地、隐蔽
地逃离，含躲避义 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁。
（《黔之驴》）
匿 避，躲
藏 强调主动隐匿行
踪，不被人发现 望见廉颇，相如引车避匿。
［《廉颇蔺相如列传》
（节选）］
续表
18 类型十八 接近类：迩、近、迫、逼、薄
词语 义项 助记 典例
迩 接近 空间、时间接近 小生迩来十年江湖间。
（2022年天津卷）
近 接近 空间、时间、人际
接近 外无期功强近之亲。
（《陈情表》）
迫 逼近 逼近，强迫 而迫于晋、楚之间。
（2023年全国乙卷）
词语 义项 助记 典例
逼 接近，逼
迫 极限接近，强迫 郡县逼迫,催臣上道。
（《陈情表》）
薄 接近，迫
近 多形容距离、时间
的接近，有 “靠近”
之意 但以刘日薄西山，气息奄奄。
（《陈情表》）
续表
19 类型十九 掌管类：典、知、守、职、执、序、司
词语 义项 助记 典例
典 主持，掌管 负责重要事务或
文献 命汝典乐，教胄子。
（《尚书·舜典》）
知 主持，掌管 对事务的掌控或
认知，可指地方
治理 吾与之共知越国之政。
（《国语·勾践灭吴》）
守 掌管，守护；
任太守 坚守职责或地方
治理 滕子京谪守巴陵郡。
（《岳阳楼记》）
词语 义项 助记 典例
职 职务，职责；
掌管 按职位承担的责
任 职在谏争。（《宋史·列传
第一四六》）
执 掌握，控制；
执行 具体掌控权力或
执行事务 执敲扑而鞭笞天下。
（《过秦论》）
序 次序，秩序 梳理顺序、主持
礼仪 序八州而朝同列。
（《过秦论》）
司 掌管，主管 专门负责某类事
务 司命之所属，无奈何也。
（《扁鹊见蔡桓公》）
续表
20 类型二十 全都类：皆、咸、悉、具、尽
词语 义项 助记 典例
皆 都、全 侧重个体总和 皆若空游无所依。（《小石潭
记》）
咸 皆、都 文言书面语 村中闻有此人，咸来问讯。
（《桃花源记》）
悉 全都；详
尽，详细 强调 “无遗漏” 事无大小，悉以咨之。
（《出师表》）
词语 义项 助记 典例
具 同“俱”，
皆、都 侧重共同性 百废具兴。（《岳阳楼记》）
尽 全部，没有
了 强调 “彻底性” 疏趣之，由是诸人家族尽破。
（2020年全国新高考Ⅰ卷）
续表