泽州县2025一2026学年度第一学期
B.Fe:Os
初中九年级学业水平测试（化学）
C.CaCo,
D.以上都是
注意事项：
5.探究物质的燃烧条件时，不需要用到下列哪个图标(
1本试卷分第卷和第I卷两部分。全卷共6页，满分70分。
2.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号其写在本试卷相应的位置。
3答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
D
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16
第I卷选择题（共20分）
6.汽车排气管里的“净化器”离不开稀土元素铈。根据图所示，下列关于铈元
素的说法正确的是()
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个
A.铈是非金属元素
B相对原子质量为140.1g
选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
C.化学性质与氨元素相似D.核电荷数为58
1.2025碳达峰碳中和论坛聚焦“AI赋能城市绿色发展”，深入探讨人工智能与绿
色低碳发展的结合路径。下列做法不利于实现绿色低碳发展的是(
)
7.青蒿琥酯(CHO)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。关于青蒿琥酯说法正
A.露天荧烧生活垃圾
B.AI监控工厂碳排放
确的是()
C.积极开展植树造林
D.研发C02槽集技术
A.由19个碳原子、28个氢原子和8个氧原子构成
B.由碳元素、氢元素、氧元素组成
2.我国科学家在不同领域做出许多贡献，为相对原子质量的测定做出突出贡献的
C.氢元素的质量分数最大
是()
D.相对分子质量为380
A.闵恩泽
B.徐光宪
C.徐寿
D.张青莲
8.甲醇燃烧的微观示意图如下。以下分析正确的是()
3.在下列纯净物中，化学式书写及碳元素的化合价标注均正确的是(
+4
+4
2
5
A.C B..C02
D.NaC03
。氢原子
C.OC
⑦氧原子
4,晋城玉皇庙二十八星宿彩塑被潜为“海内孤品”，其殷字墙体石灰浆（主要成分
●碳原子
Ca(0z)、彩塑红色颜料（主要成分FeO)、石雕构件（主要成分CaC0)中属于
A.反应前后原子的个数改变
氧化物的是()
B.该反应属于置换反应
C,反应前后碳元素质量不变
A.Ca(OH)
D.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1
九年级化学第1页【共8页】
九年级化学第2页【共8页】
9.在一次实验课上，同学们通过小组合作，完成了C02制取实验。以下分析或操
作正确的是()
A.集满气体的集气瓶正放在桌面上
B.该装置可以随时控制反应的速率
剂4身习专用更件电总
C.用稀硫酸与大理石反应
奋斗者号
球形载人舱
奋斗者号使用的银锌电池
D.用带有火星的木条靠近集气瓶口验满
11.国之重器，材料先行“奋斗者”号潜水器球形载人舱的钛合金外壳属于
10.下列实验能达成实验目的的是(
材料：钛合金具有的优良性能是（写一点）。
A
B
C
12.深海动力，能量保障水面支持母船“探索二号”通常以柴油为动力。柴油
是
炼制得到的产品，它属于
能源（填“可再生”或“不可再生”）。
探究二氧化锰对过
目
探究分子的运
探究可燃物燃烧
证明蜡烛中含
潜水器在深海作业时，其照明、机械手等设备由强大的银锌电池提供电力。电池
氧化氢分解速率的
的
动
条件
有碳元素
工作时，其能量转化形式为
影响
13.核心反应，助力深潜为确保潜水员呼吸，舱内常用过氧化钠(Na02)固体
滴有
二氧化锰
与人体呼出的二氧化碳反应并产生氧气，其化学方程式为：2Na02+2C0z=2X+
酚酞
5ml.+
5mL
气球
实
溶液
5%
3
过架
一干冷烧杯
02。方程式中X的化学式为
。判断的依据是
水A
B
的蒸
过氧
验
馏水
氢目
日
白磷
红
溶液
溶液
14.科技发展，绿色未来科学家正探索为深海装备配备氢氧燃料电池。氢气燃
烧的化学方程式为
。氢气作为清洁能源，目前未能广
泛应用，其原因是
。(写一点)
第川卷
非选择题（共50分）
【化学与资源】
15.海底埋藏着大量可燃冰。其主要成分是甲烷水合物，在高压和低温条件下形成
二、工程、资源应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1
的具有热值高、储量巨大等优点，有望成为未来新能源。请联系实际，解决问题：
分，共16分)
(1)2017年，我国在南海神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，创造了产气时
【化学与工程】
长和产气总量的世界纪录。如果开发和利用不当，有可能引发
加剧劃
“奋斗者”号载人蓿水器是我国深海科技领域的标志性成就，其研制与应用涉及
等问题。
诺多化学知识。请分析图文信息，解答相关问题。
(2)与燃煤相比，使用可燃冰可以减少的空气污染物有
(填一种)。可
燃冰燃烧过程中发生的反应的化学方程式为
可
燃冰在高压和低温条件下形成的过程中，从微观角度分析，发生改变的是
九，年级化学第3页【共8页】
九年级化学4页【共8英】泽州县 2025－2026 学年度第一学期初中九年级
学业水平测试（化学参考答案）
一、选择题（每小题 2 分，共 20 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B B A D B C A C
二、工程、资源应用题（化学方程式每空 2分，其余每空 1 分，共 16 分）
11.金属 强度高（或耐腐蚀）
12.石油 不可再生 化学能转化为电能
13.Na2CO3 质量守恒定律
点燃
14. 2H2＋O2 ===== 2H2O 大量制取成本高或储运成本高
15.（1） 温室效应
点燃
(2) SO2 或 NO2或可吸入颗粒物 CH4＋2O2 ===== CO2＋2H2O 分子间间隔
(3)太阳能、风能（合理即可）
三、科普阅读题（化学方程式每空两分，其余每空 1分，共 7分）
16. （1）2 属于
（2）没有放射性污染
通电
（3）水分子 2H2O ===== 2H2↑＋O2↑ 水冰分解得到的氢和氧可作为航
天器的火箭推进剂；或水冰分解的氧气能为月球居民提供生命保障；或 降
低从地球向太空运送补给品的成本
四、物质性质及应用题(化学方程式 2分，其余每空 1 分，共 6分)
17.（1）隔绝氧气
（2）升华吸热
（3）CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑
高温
（4）CO2＋C ===== 2CO
五、定量分析题((1)1 分，(2)5 分，共 6分)
18.（1）分子构成不同
（2）解：设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是 x
MnO
2H2O2 ====
2= 2H2O＋O2↑
68 32
x 3.2g
68 =
32 3.2
x=6.8g
答：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是 6.8g
五、科学探究题（化学方程式每空 2 分，其余每空 1分，共 15 分）
19.（2）Fe＋CuSO4=== FeSO4＋Cu
（3）红
（4）化学反应前后各物质的质量总和不变
【问题与思考】
（1）偏小
（2）化学变化前后原子的种类、数目和质量保持不变
20.任务一(1)有害
(2)增大反应物接触面积，使燃烧更充分（或“提高燃烧效率，减少有毒有害
气体生成”）
任务二 【实验设计】①澄清石灰水变浑浊 ②CH4
【反思评价】 (1) CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
(2)检验气体的纯度（或“验纯”）
任务三
【工艺优化】化学方法：加入腐熟菌剂（或催化剂） 物理方法：定期翻堆
通风（或升高温度、将垃圾粉碎以增大接触面积）
任务四
“垃圾分类一小步，绿色晋城一大步” “厨余变沃土，垃圾焕新生”“让垃
圾归位，为城市增辉”（合理即可）
