4.正如马克思所说，农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动
者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。材料所述反映了(
)
A.庄园经济的盛行
B.封建制度的确立
C.农业技术的革新
D.租地农场的出现
5.九年级同学开展以“小钱币，大历史”为主题的项目化学习。张丽同学搜集到下面的图文材
料，其中八里尔银币的流通可以说明(
八里尔银币，一种西班牙钱
A.各大洲间建立了直接商业联系
币，取材于美洲波托西银两矿。16世
B.资本主义世界市场的最终形成
纪70年代在美洲首次完成铸造，此
C.整个美洲变成了西班牙的殖民地
后流通于亚、欧、非、美等大洲，直
到19世纪。
D.资本主义制度在世界范围内扩展
6.1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字：到1850年，西方主
要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字。出现这一变化的主要原因是()
A.英国工业革命后社会矛盾尖锐
B.工业革命推动大众教育的发展
C,第二次工业革命后出现新兴部门
D.环境恶劣导致农村人口流向城市
7.“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得
一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中，俄国获胜的主要原因是(
A.通过改革实现了富国强兵
B.颁布了废除农奴制的法令
C.夺取了波罗的海的出海口
D.进入了帝国主义发展阶段
8.伴随着新资源的发现和大规模开采与应用，世界的能源消费结构经历了数次变革。如第二次
能源利用转换指的是石油取代煤炭成为主要的能源，这一转换主要得益于(
A.达尔文生物进化论
B.蒸汽机的改良与广泛应用
C.牛顿经典力学理论
D.内燃机的发明和广泛应用
9.《第三交响曲》（又称《英雄交响曲》）已突破传统规范，完成了交响乐创作的一场伟大的
革命，那就是贝多芬第一个也是第一次把时代与重大背景和事件，用音符记录在交响乐曲之
中。这说明贝多芬这部作品()
A.抨击了拿破仑称帝的事实B.讴歌了自由平等的精神
C.开创了交响乐的音乐模式D.反映了一定的社会现实
0.小说是现实的映照。下列小说在英、德出版后广泛传播，据此判断当时的时代背景是()
1904年《沙岸之谜》：一位英国水手挫败了德国人利用驳船入侵英国的预谋
1906年《1910入侵英伦》：德国将驳船改装为舰队，成功侵入英国
1906年《海星》：英国特工潜入德国，对德国的新战舰实行先发制人
A.欧洲爆发工业革命
B.英国占据军事主动
C.英德两国矛盾激化
D.殖民地人民的反抗
九年级历史第2页〔共8页)九年级历史参考答案
选择题：A C B D A B A D D C D C B D D
16（1）图一：伯里克利担任古希腊雅典执政官时，进行改革，扩大公民的权利，抽签选举公职人员，召集公民大会，公民
大会具有立法、司法等多种职能；建立津贴制度等；他主政时期，雅典达到全盛；奴隶制民主政治发展到高峰。（2 分）图
二：查士丁尼统治东罗马帝国期间，组建了法典编纂委员会，编成《罗马民法大全》，里面对财产、买卖、债务、契约关系
等做出明确规定；奠定了欧洲民法的基础。（2分）
（2）A：《权利法案》（1分） B：《人权宣言》（1 分）
共同特点：革命都具有长期性、曲折性、反复性等。（答出任意一点得 1 分，共 2 分）
（3）背景：片段一：工业革命的发展，使资产阶级与工人阶级贫富差距扩大，阶级矛盾日益突出；19 世纪三四十年代，欧
洲工人运动兴起，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。（答出任意一点得 1分）片段二：一战激化了俄国的社
会矛盾，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高；二月革命建立了资产阶级临时政府，俄国形成两个政权并立的局面；无
产阶级力量的壮大等。（答出任意一点得 1 分）
17.（1）特点：吸收古希腊和罗马文化，在继承中创新；肯定人的价值；注重表达个性；表达载体多样化；等等。（答出任
意一点得 1 分）理解：文艺复兴的核心是人文主义，动摇了中世纪神学的统治地位；文艺复兴提倡发扬人的个性，促进了人
们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；推动了欧洲社
会的转型；等等。（答出任意一点得 1 分，共 2分）
（2）城市人口增加，城市化进程加快；民众收入增加；贫富分化问题加剧；工业产量大幅提升；环境污染等问题加剧（答
出任意一点得 1 分，共 2 分）
（3）目的：为了实现现代化；改变传统习俗；提高日本的国际地位；等等。(答出任意一点得 1分)
影响：明治维新适应西式餐饮的改革，加快了日本移风易俗的进程；引进西方先进技术和文化，推动了日本的文明开化和教
育的近代化；全面向西方学习的这些举措，使日本走上了资本主义道路，促进了资本主义的发展，成为日本历史的重大转折
点；等等。(答出任意一点得 1分，共 2 分)
18.（1）独立战争推翻了英国的殖民统治，实现了美国的独立，扫除了资本主义发展的障碍；实行重商主义，踏上殖民掠夺
道路，开辟海外市场；完成工业革命，促进经济快速发展；1787 年宪法巩固了美国资产阶级革命的成果，奠定了美国政治制
度的法律基础，确立了美国联邦制民主共和政体，构建了成熟的市民社会，调动了民智和民力。(政治、经济各答出一点得 1
分，共 2 分)
（2）美国在南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，扭转了南北战争的形势，扫除资本主义发展的内部障碍，为资本主义
经济发展创造条件；南北战争维护了国家的统一，为资本主义发展提供统一的国内市场；第二次工业革命的新技术，推动美
国经济迅速发展。（答出任意一点得 1 分，共 2分）
（3）特点：国家干预经济；以立法为保障；以经济领域为主；范围广（答出任意一点得 1 分，共 2分）
示例：颁布《全国工业复兴法》通过制定公平竞争的法规，协调各部门的企业活动，防止因盲目竞争引起的生产过剩，以维
护市场的平衡；推行“以工代赈”，为失业者提供就业机会，同时大量修建公共工程，解决失业问题的同时，保障国家经济
发展，造福后人等。（任选两个措施答出其作用各得 1分，共 2 分）
（4）实现民族独立与维护国家统一；顺势进行革命与改革；重视科学技术；重视民主法制建设；杰出历史人物的推动等。
（答出任意一点得 1分，共 2 分）
19.（1）线索一：一战激化了社会矛盾，1917 年俄国爆发十月革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；此后，列宁先后实
行战时共产主义政策，粉碎了国内外反动势力，巩固新生政权；1921 年实施新经济政策，使苏俄经济恢复和发展；1922 年
成立苏联，巩固了工农联盟；1928—1937 年，斯大林统治期间，先后实施两个五年计划，大力发展重工业，农业走集体化道
路，由落后的农业国变成了强盛的工业国，政治上颁布新宪法，苏联成为工农社会主义国家，形成苏联模式。
线索二：一战后，资本主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议，签署《凡尔赛条约》和《九国公约》等，确立了凡尔赛—
—华盛顿体系，为战后资本主义经济的发展提供了较为和平的国际环境，出现了短暂的经济繁荣；但资本主义制度的基本矛
盾导致 1929—1933 年的经济大危机；面对危机，美国实行实行了罗斯福新政，摆脱危机，为资本主义国家提供了国家干预
经济的新模式；而德、日走上了法西斯道路，成为世界大战的欧亚战争策源地，最终导致第二次世界大战爆发。（任意一条
线索，说明出任意一点得 1分，共 4 分）
（2）图一：第二次工业革命后，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家之间经济政治发展不平衡，以德
国为首的后起国家，要求重新分割世界，向以英国为首的老牌国家发出挑战，三国同盟和三国协约对立的军事集团形成。（1
分）图二：二战后，美苏战时同盟关系破裂，两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使得双方的对抗和冲突不断加
剧，北约和华约军事集团的形成便是他们矛盾激化的表现。（1 分）
因素：国家利益；国际地位；军事和经济实力；国际和国内形势的变化等。（答出任意一点得 1分，共 2 分）
（3）示例： 合作共赢促发展
20 世纪以来国际关系错综复杂,面对各种危机与挑战,人类需要加强合作,实现共赢。
1942 年 26 个国家召开华盛顿会议,签署《联合国家宣言》,正式形成世界反法西斯同盟,成为反法西斯战争胜利的重要保证。
1955 年召开万隆会议上形成的“万隆精神”体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争
取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。1967 年西欧部分国家成立欧共体,加强经济合作,努力用一个声音在国际舞台上说
话,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。由此可见，人类命运休戚与共,面对发展过程中的危机与挑战,需要全世
界共同努力,合作应对,促进互利共赢。
