14《赵州桥》课件(共37张PPT)

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名称 14《赵州桥》课件(共37张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-01 00:00:00

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文档简介

(共37张PPT)
赵州桥
语文 三年级 下册
千年古桥,承载华夏智慧;青石拱券,诉说岁月传奇。同学们,在河北赵县洨河之上,静静矗立着一座跨越 1400 多年时光的桥梁 —— 赵州桥。它不仅是建筑史上的奇迹,更凝聚着古人的精湛技艺与创新思维。今天,就让我们一同走近这座 “天下第一桥”,探寻它的独特魅力与背后故事。
隋代工匠李春,赵州桥设计者。他首创敞肩拱结构,解决大跨度承重难题,比欧洲早 700 多年。其将力学与美学结合,桥身纹饰精美,虽史料记载少,却以古桥彰显卓越匠艺。
自由朗读课文,说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥?
气势雄伟
建造坚固
图案精美
石拱桥
我会认
gǒng
建筑物上呈弧形的结构,大多中间高两侧低。



我会认



“济”的意思是“过河”,因此是三点水旁。
音同字不同
“计”的意思是“主意”,与语言有关,因此是言字旁。

张牙舞爪
zhuǎ
鹰爪
zhǎo
鸡爪子
狗爪子
鸟兽的脚
禽兽的脚
多音字
朗读课文,想想围绕赵州桥,写了哪几方面的内容。
国宝初印象
凭此票参观
中国赵州桥
参观赵州桥
创建国宝档案
地理位置
建桥年代
地位
设计者
历史悠久
别名
【全段概括】
本段简要介绍了赵州桥的地理位置、别名、设计者、建造朝代及历史年限,突出其作为古代桥梁的代表性地位,为后文详述其特点做铺垫。
朗读课文第一自然段,提取信息。
位置
别 名
设计者
建造年代
地 位
自读提示
请同学们汇报,分享学习成果。
位置
别 名
设计者
建造年代
地 位
河北省赵县洨河上
安济桥
石匠李春
隋朝
(距今一千四百多年)
世界闻名
重点讲解
全段有几句话?说说每句话的主要意思。整个自然段是围绕哪句话来写的?
赵州桥非常雄伟。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
【全段概括】
本段通过列数字、举例子等说明方法,详细介绍赵州桥的雄伟外观、独特结构(敞肩拱形设计)及其科学原理,强调这一设计在建桥史上的创新意义。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
重点讲解
减轻—加重
节省—浪费
用“既……又……”并列句式,从防洪性能(减少冲击)和工程效益(省料轻便)两方面总结敞肩设计的优点,逻辑清晰,语言简洁。
【重点问题与回答】
问:为什么说赵州桥的敞肩设计是“创举”?
答:因为当时全球桥梁多为实心桥墩或封闭拱桥,而李春首创在大桥洞两侧开小拱的设计。小拱既能分流洪水(减少桥身压力),又能减轻重量、节省石料,这种“一举多得”的巧妙构思在世界上是首次,所以被称为创举。
【写法总结】
1. 列数字:用具体数据(长、宽、河面跨度)准确说明桥的规模,增强说服力。
2. 举例子:通过“大桥洞”“小桥洞”的具体构造,形象解释敞肩设计的原理。
3. 逻辑递进:从外观描述到功能分析,最后升华到历史意义,层层深入。
朗读课文第3自然段,说一说:赵州桥的“美观”都体现在哪里?圈画关键词句。
探究国宝密码
不但...而且...
它不但坚固而且美观。
承上启下
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
栏板
还有的刻着双龙戏珠。
朗读课文第4自然段,了解赵州桥的历史价值。
赵州桥的历史价值
全文的中心句
介绍国宝魅力
什么是说明文?
说明对象(一个或多个)
语言具体精确
说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
如果你是导游,你会怎样介绍赵州桥?
各位游客朋友们,欢迎来到河北赵县!眼前这座横跨洨河的石拱桥就是赵州桥,建于 1400 多年前的隋朝,由工匠李春设计。它是世界上现存最早的敞肩石拱桥,主拱两端各开两个小拱,既减轻重量又能泄洪,比欧洲同类设计早 700 多年呢!桥身雕刻着精美的龙兽纹饰,历经无数次洪水地震仍坚固如初。这不仅是座桥,更是古人智慧的结晶,大家不妨摸摸青石,感受千年时光的沉淀呀!
通过描写赵州桥 , , 的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对 之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。
历史悠久
形式优美
结构坚固
赵州桥的喜爱和赞美
主题概括
赵州桥
总起:世界闻名
分述:雄伟、坚固、美观
独特设计
惊人创举
总结:历史遗产
结构梳理
一、选词填空。
坚定  坚强  坚固
1.小红军充满着革命必胜的(   )信心。
2.这座房子看起来很(   )。
3.王程是个(   )的孩子。
坚定
坚强
坚固
课堂演练
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
这段话运用了_____的修辞手法,生动形象地写出了栏板上____________,既赞美了龙的_____美,又赞美了我国古代劳动人民的______和才干。
排比
精美的图案
姿态
智慧
二、课内阅读。
从单拱敞肩的精妙设计,到坚固美观的建筑奇迹,赵州桥不仅是力学与美学的完美融合,更是中华民族智慧的不朽丰碑。它历经风雨,见证朝代更迭,至今仍焕发着蓬勃生机。希望大家能记住这座古桥,传承其蕴含的创新精神,让历史文化在新时代绽放光彩。
1.正确抄写第3自然段。
2.向家人介绍赵州桥。
课后作业