统编版语文四年级下册 第2单元 口语交际:说新闻 寒假课前导学练(含答案)

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名称 统编版语文四年级下册 第2单元 口语交际:说新闻 寒假课前导学练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-02 00:00:00

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四下 第2单元 口语交际:说新闻 寒假课前导学练
班级: 组号: 姓名:
自学目标
文化自信:关注我国科技成就、社会发展等新闻,感受国家进步,增强民族自豪感与文化自信。
语言运用:能清晰、连贯地讲述新闻,准确传达核心信息,说明新闻来源,并有序表达自己的看法。
思维能力:学会筛选有价值的新闻,梳理新闻的时间、地点、人物、事件等关键要素,提升逻辑思维与信息整合能力。
审美创造:在讲述新闻时,可适当运用体态语增强表达效果,通过互动交流感受口语交际的魅力。
预习重点 1.掌握获取新闻的多种途径,搜集 1-2 则近期感兴趣的新闻,明确新闻的来源、时间、地点、人物、主要事件等关键信息。 2.能按照 “新闻来源 — 新闻内容 — 个人看法” 的顺序,清晰、连贯地讲述新闻,不随意更改新闻内容。
预习难点 1.准确提炼新闻的核心信息,避免遗漏关键内容。 2.结合新闻内容,发表有自己见解、有条理的看法。
预习引领
(一)搜集新闻
1.寻找新闻途径:从报纸、电视新闻节目、广播、网络平台(如新闻 APP、官方网站)等多种渠道搜集新闻。
2.筛选新闻标准:选择近一个月内发生的、真实的新闻,可关注科技、体育、民生、身边事等不同领域,优先选择能体现我国发展成就的新闻。
3.记录新闻方法:用以下方式记录新闻关键信息,可制作新闻小卡片:
新闻来源 时间 地点 人物 / 相关方 主要事件
(二)梳理新闻
1.大声朗读自己搜集的新闻,至少读 2 遍,熟悉新闻内容。
2.试着用几句话概括新闻的主要内容,确保不添加或删减关键信息,做到客观真实。
(三)准备表达
1.按照 “先说明新闻来源→再讲清楚新闻事件→最后说说自己的看法” 的顺序,练习口头讲述。
2.讲述时注意语速适中、语句通顺,可加入简单的手势等体态语,让表达更生动。
3.思考:这则新闻让你想到了什么?你对这件事有什么观点?为什么会有这样的观点?把想法有条理地组织起来。
相关资料
1.新闻是对新近发生的事实的报道,它具有时效性、真实性、客观性的特点。常见的新闻类型包括时政新闻、科技新闻、体育新闻、民生新闻等。关注新闻能让我们及时了解世界的变化、国家的发展,拓宽视野,增长见识。
2.例如教材中提到的新闻:
科技类:C919 国产大型客机预计于 2021 年交付使用,体现了我国航空科技的重大突破。
体育类:北京获得 2022 年冬奥会举办权,展现了我国的综合实力与国际影响力。
民生类:本市新增一座儿童游乐园,关系到市民的生活质量提升。
小试牛刀
1.搜集途径
我们可以通过__________、__________、__________、__________等搜集新闻。
2.关于新闻(判断正误)
(1)新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。(  )
(2)家喻户晓的事情就不能作为新闻了。(  )
(3)为了寻找身边的新闻,我们只有挨家挨户去打听收集了。(  )
(4)身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成了谣言了。 (  )
(5)说新闻时只能说好事,坏事不能说。 (  )
3.说新闻的方式
(1)说新闻的要求有:(    )(多选)
A.要穿身正装 B.不能随意更改内容
C.言语要清晰 D.准确表达
(2)关于说新闻,你觉得哪种最好?请选择:(  )
A.在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先采取小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。
B.每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性,可随机点名上台发布。
4.评奖标准新闻发布会快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发言人”,在正确的做法后打“√”。
(1)新闻又不是自己写的,都是搜集来的,不好判断谁的好,谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。 (  )
(2)我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。 (  )
(3)说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。 (  )
(4)评“最佳新闻发言人”,一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白,是不是还有一定的感情和一些自己的感悟。(  )
(5)作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。 (  )
5.新闻的组成2019年9月12日下午,香港市民自发快闪唱国歌,表达爱国爱港情怀。
时间:________________________________
地点:________________________________
人物:________________________________
事件:________________________________
我对此新闻的看法:__________________________________________
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6.班级的新闻把班级中最新的消息发布出去。我发布的新闻:_________________________________________________________________
参考答案:1.电视 报纸 网络 广播
2.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
3.(1)BCD (2)A
4.(2)√ (3)√ (4)√
5.2019年9月12日下午 香港 香港市民 自发快闪唱国歌 这些香港市民很爱国。
6.示例:我们班的数学老师在市级讲课比赛中获得一等奖。
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