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一、认识键盘
教学设计
1教学目标
1、了解键盘的发展和种类;
2、学会键盘的正确操作;
3、愿意接受规范的按键操作。
2学情分析
计算机是怎么知道人们下达的命令的呢?通过前面的学习,我们知道了利用小小的鼠标,就可以指挥计算机“干活”。但是,还有些指令只能通过键盘输入给计算机。键盘和鼠标是计算机不可缺少的设备,它们就像是计算机的眼睛和耳朵。如果没有键盘和鼠标,计算机就变成了瞎子和聋子,那多不方便呀!21世纪教育网版权所有
3重点难点
1、正确按键的方法;
2、组合键的正确使用。
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】与键盘交朋友
1、出示键盘略图。
2、介绍键盘的发展。
师:最初的键盘只有86个键,后来人们常用的几个键和数字键分了出来,键盘的键一下子增加了15个,这就是101键标准键盘,出现了Windws95操作系统后,在键盘上又多了三位成员,变成了104键标准键盘。Windows98 出现后,键盘又多了5个,变成了109键键盘,从86到109键,键盘的功能真是越来越强了。21cnjy.com
3、键盘的种类
师:在计算机发展的初始阶段,尽管有各种不同的品牌,可是键盘的外形几乎是一模一样的。计算机的发展,不仅使键盘的键数增加了,也使键盘的外形变化了很多。下面就向大家介绍几种有趣的键盘:21教育网
A 无线键盘:这种键盘不需要用电缆和计算机连接。
B 带托键盘:这种键盘上有一个托架,击键时托架托住手腕,就不会感到手酸。
C 多功能键盘:利用这种键盘可以直接控制光盘驱动器,播放CDVCD或者上网。
4、键盘的分区
A 主键区;(主键区里又分为字母键、数字键、运算符号键、特定功能符号键)
B 功能键区;
C数字小键盘区。
5、基准键的认识及正确的打字姿势:
基准键: ASDFJKL;(两手的8个手指要随时放在
ASDFJKL;这8个基本键的位置上
打字姿势的口诀:
身体保持平直和放松,腰背不要弯曲,手指保持自然垂直。
四、上机练习。
教师指导:
转换大小写:CapsLock(大小写锁定键)
退格:Backspace(退格键)
换行:Enter(回车键)
上机内容:
小写字母输入五遍:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
大写字母输入五遍:ABCDEFGHIJKLMNOPARSTUVWXYZ
数学算式输入五遍:8+518+557
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