一、汇编作文
教学设计
1教学目标
1.了解汇编作文集的流程
2.会用文字排版方法对作文集排版
2学情分析
学生经过一个学期的学习和操作，已基本掌握了文字的处理技巧，渴望完成一个作品，展现自己的所学，但个人的实际操作能力还有待提高，需要团队的合力来更好地完成作品，进而培养学生的团队意识。
3重点难点
1.掌握文本汇编的方法
2.能灵活运用所学技巧对文字排版
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】环节一：导入
师：我们已经制作好作文集的封面了，现在我们的作文集还差什么？还存在什么问题？图12-1就是贝贝整理的结果，你有什么发现？你觉得应该怎么做？
活动2【活动】环节二：自学提升
1.师：怎么汇编作文呢？请同学们参考课本的例子，试一试。
活动3【活动】环节二：交流评价
1.请分享你的汇编的经验，看看哪位同学的经验最值得学习，编排得最好。
2.学生讲解演示其汇编方法。
3.学生点评、教师点评。
活动4【讲授】环节三：演示讲解
1.教师演示讲解操作重难点。
活动5【练习】环节四：操作练习
1.学生操作练习。
