古代诗歌五首——《游山西村》课件(共25张PPT)2025-2026学年统编版语文七年级下册

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名称 古代诗歌五首——《游山西村》课件(共25张PPT)2025-2026学年统编版语文七年级下册
格式 pptx
文件大小 9.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-01 00:00:00

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文档简介

(共25张PPT)
丰收之年的农家,备好浑浊的腊酒、肥美的鸡豚,热情挽留远道而来的客人。陆游闲游山西村,穿行于青山绿水之间,偶遇这份淳朴的乡情。今天,就让我们走进陆游的《游山西村》,感受这首诗中的田园之美与人生顿悟。
课堂导入
积累 “腊酒、豚、山重水复、柳暗花明” 等重点字词,准确理解诗歌含义。
赏析 “借景抒情、情景交融” 的表现手法,体会诗歌的淳朴与理趣。
能够有节奏、有感情地朗诵诗歌,做到熟读成诵并默写。
感受农家的淳朴热情,体会 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 的人生哲理。
学习目标
理解诗歌对乡村风光与农家生活的描写,把握淳朴的乡居氛围。
体会 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 的哲理,理解诗人的人生感悟。
重点难点
知人论世
陆游(1125—1210),字务观,号放翁,南宋爱国诗人。他一生渴望收复失地,屡遭贬谪,晚年退居家乡山阴,多写田园风光与农家生活,诗风淳朴自然。
梁启超《读陆放翁集》评:“辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。”
刘克庄《后村诗话》赞:“陆游记闻博,笔力健,南渡后诗人第一。”
赵翼《瓯北诗话》言:“放翁之诗,凡一草一木,一鱼一鸟,无不著有吾国吾民之思。”
作者介绍
知识
链接
山西村,位于今浙江绍兴山阴,是陆游晚年隐居之地附近的一个村庄。这里山清水秀,民风淳朴,是典型的江南水乡村落,为诗人提供了丰富的创作素材。
山西村
南宋田园诗不仅描写自然风光与农家生活,还常从日常场景中提炼人生哲理,做到 “景中有理,理中含情”,陆游的这首《游山西村》便是其中的典范。
—— 田园诗的理趣
背景链接
这首诗是陆游晚年退居山阴时所作。当时诗人因主战被贬,闲居家乡,心情郁闷。一次,他出游山西村,受到农家的热情款待,又在山林间穿行,看到 “山重水复”“柳暗花明” 的景象,心中豁然开朗,于是写下这首诗,抒发对田园生活的热爱与人生的顿悟。
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚 tún。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,
衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,
拄 zhǔ杖无时夜叩门。
《游山西村》
陆游
朗读诗歌
备足了鸡肉和猪肉,形容菜肴丰盛
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
腊月里酿造的酒
解读诗意
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
开篇写农家的热情淳朴。“莫笑” 二字拉近了诗人与农家的距离,“足鸡豚” 的 “足” 字,写出农家待客的诚意与丰收的喜悦,奠定全诗淳朴温暖的基调。
不要笑话农家的腊酒浑浊,丰收之年,他们备好丰盛的菜肴,热情挽留客人。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
柳树茂密成荫,花儿明艳盛开
山峦重叠,水流曲折
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
全诗的点睛之笔,写山间寻路的惊喜与顿悟。这两句诗既描绘了江南水乡的秀丽风光,又蕴含深刻的人生哲理,是脍炙人口的千古名句。
山峦重叠,水流曲折,我正怀疑前方没有路可走,忽然看见柳树茂密、花儿明艳,又一个村庄出现在眼前。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存
吹箫打鼓的声音此起彼伏,原来春社的日子快要到了,村民们衣冠简朴,还保留着古代的淳朴风俗。
箫鼓(吹箫打鼓,指春社祭祀的活动)
春社(古代祭祀土地神的节日,在立春后第五个戊日)
古风存(保留着淳朴的古代风俗)。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门
从今以后,如果有机会趁着月色闲游,我会拄着拐杖,随时在夜晚敲响农家的门。
若许(如果允许)
乘月(趁着月色)
无时(随时)
“莫笑农家腊酒浑” 的 “莫笑” 二字有什么作用?
诗赏析
“莫笑” 二字体现了诗人对农家生活的尊重与理解,消除了文人与农家之间的隔阂;同时,它也暗示腊酒虽浑,却饱含农家的诚意,为下文描写农家的热情款待做了铺垫,让诗歌的基调更显淳朴温暖。
“足鸡豚” 的 “足” 字为什么用得好?
“足” 是 “充足、丰盛” 的意思,这个字生动写出农家待客的诚意—— 丰收之年,农家拿出最好的菜肴招待客人;同时,“足” 字也暗示了农村的富足与安宁,体现出诗人对田园生活的赞美之情。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 的写景手法有什么特点?
这两句诗采用移步换景的写法,随着诗人的行走,景色从 “山重水复” 的迷茫,转为 “柳暗花明” 的惊喜,画面富有动态感;同时,景中含情,情中寓理,将自然景色与人生感悟融为一体,做到了情景理交融。
这首诗蕴含的人生哲理是什么?
在人生的道路上,常常会遇到看似无路可走的困境,但只要不放弃,继续前行,就会发现新的希望与出路。困境往往是暂时的,转机往往就在坚持之后。
这首诗的情感是如何变化的?
诗歌开篇,诗人因被贬闲居而心情郁闷;受到农家热情款待后,心情逐渐变得温暖愉悦;穿行山林,看到 “柳暗花明” 的景象时,心中豁然开朗,产生人生顿悟;最后,诗人对田园生活充满留恋与向往,情感层层递进,真挚动人。
这首诗以游览山西村的经历为线索,通过描写农家的淳朴热情、乡村的秀丽风光与民俗风情,运用情景交融的手法,既抒发了诗人对田园生活的热爱与向往,又从 “山重水复”“柳暗花明” 的景象中提炼出深刻的人生哲理。
柳暗花明:象征困境中的转机与希望,是日常生活与文学创作中的常用成语。
春社箫鼓:象征淳朴的乡村民俗,常用来烘托田园生活的热闹氛围。
知识扩展
理解性默写
(1)《游山西村》中,体现农家热情淳朴的句子是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
(2)诗中蕴含人生哲理的千古名句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
作业设计
想象自己是陆游,写一段 50 字左右的日记,记录游览山西村的心情。