一、设置名片大小 教学设计 (20)
文档属性
| 名称 | 一、设置名片大小 教学设计 (20) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2016-10-31 22:13:53 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
一、设置名片大小 教学设计
1教学目标
知识与技能:
1、能够应用页面设置选项调整纸张大小、页边距。
2、了解名片的作用以及名片需要包含的信息。
过程与方法:
1、运用所学的word技能完成名片的设计与制作,体验制作名片的过程。
2、通过名片的设计与制作,培养学生的想象力与创新能力。
情感、态度与价值观:
培养逐步对艺术作品的感知能力及表达能力。提高学生的整体设计能力。培养学生的创新能力。
2学情分析
本课的学习对象是五年级的学生。利用word来设计作品,对大部分学生来说,本课的内容有一定的难度。但内容较贴近生活,实用性强,符合学生的心理需求,学生的学习兴趣浓厚。
3重点难点
教学重点:纸张大小的选择、页边距的设置。
教学难点:页面设置。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创设情景，引入新课
1、欣赏精美的名片设计图。
2、提出问题:
(1)你从这些问题中能获得哪些信息
(2)设想自己未来的职业,当你选择了一个职业以后你准备怎样让更多的人认识你呢
活动2【讲授】探求新知，完成任务
一、名片设计要点
1、名片的作用:一张设计精美的名片能让人留下深刻的印象,这是什么道理呢 名片具体有什么样的作用呢
学生小组讨论、回答。
2、名片的构成要素:
(1)文字构成要素:个人姓名及身份、职业、单位、通讯方式、地址。
(2)造型构成要素:插图、标志、装饰框。
3、名片的版式:横式名片、竖式名片和折卡名片。
4、名片设计的要点:名片设计的基本要求应强调三个字:简、功、易。
简:名片传递的主要信息要简明清楚,构图完整明确。
功:注意质量、功效,尽可能使传递的信息明确。
易:便于记忆,易于识别。
名片设计必须做到文字简明扼要,字体次分明,强调设计意识,艺术风格要新颖。
5、名片的尺寸:一般名片的尺寸为90mm×55mm。
6、文字的设计与排版:在名片的设计中,应使所有文字有一个恰当的位置,在文字的安排上要有节奏,文字的排列要有层次。21世纪教育网版权所有
二、制作名片
1、打开word。
2、打开word时,纸张的大小默认是A4纸,而名片纸的大小是9厘米*5.5厘米大小,应给怎样设置纸张的大小呢 21cnjy.com
教师演示操作,指导学生。
打开word—文件—页面设置
3、页边距的设置:这么小的纸张,中间能写字的地方很小,怎样让名片四周空的空隙小一点
设置纸张大小为9厘米*5.5厘米,页边距上下左右各为0.5厘米。
4、设置名片方向,实际应用的名片有横向与纵向,文字排版也类似。选择适合自己的方向,更能体现个性。
5、教师巡回指导。
活动3【练习】美化名片
1、展示一些精美的名片图片,分别进行点评,引出自选图形和剪贴画功能,让学生演示操作。
2、完成设计图保存文件并上传到教师机平台。21教育网
活动4【活动】交换名片，互赏互评
1、利用电子邮箱给你的好友发送自己的名片。
2、收藏名片,把收到的名片保存到电脑上。
3、欣赏好友的作品并给予客观的评价。填写课堂评价表,小组汇总并上交。
活动5【作业】课堂小结,课后作业
1、这节课你有什么收获
2、运用这节课学过的方法,你还能创作什么作品
3、课后作业:设计4种类型的个性名片。
提示:名片外形在原有的长方形基础上可适当变化。
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一、设置名片大小 教学设计
1教学目标
知识与技能:
1、能够应用页面设置选项调整纸张大小、页边距。
2、了解名片的作用以及名片需要包含的信息。
过程与方法:
1、运用所学的word技能完成名片的设计与制作,体验制作名片的过程。
2、通过名片的设计与制作,培养学生的想象力与创新能力。
情感、态度与价值观:
培养逐步对艺术作品的感知能力及表达能力。提高学生的整体设计能力。培养学生的创新能力。
2学情分析
本课的学习对象是五年级的学生。利用word来设计作品,对大部分学生来说,本课的内容有一定的难度。但内容较贴近生活,实用性强,符合学生的心理需求,学生的学习兴趣浓厚。
3重点难点
教学重点:纸张大小的选择、页边距的设置。
教学难点:页面设置。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创设情景，引入新课
1、欣赏精美的名片设计图。
2、提出问题:
(1)你从这些问题中能获得哪些信息
(2)设想自己未来的职业,当你选择了一个职业以后你准备怎样让更多的人认识你呢
活动2【讲授】探求新知，完成任务
一、名片设计要点
1、名片的作用:一张设计精美的名片能让人留下深刻的印象,这是什么道理呢 名片具体有什么样的作用呢
学生小组讨论、回答。
2、名片的构成要素:
(1)文字构成要素:个人姓名及身份、职业、单位、通讯方式、地址。
(2)造型构成要素:插图、标志、装饰框。
3、名片的版式:横式名片、竖式名片和折卡名片。
4、名片设计的要点:名片设计的基本要求应强调三个字:简、功、易。
简:名片传递的主要信息要简明清楚,构图完整明确。
功:注意质量、功效,尽可能使传递的信息明确。
易:便于记忆,易于识别。
名片设计必须做到文字简明扼要,字体次分明,强调设计意识,艺术风格要新颖。
5、名片的尺寸:一般名片的尺寸为90mm×55mm。
6、文字的设计与排版:在名片的设计中,应使所有文字有一个恰当的位置,在文字的安排上要有节奏,文字的排列要有层次。21世纪教育网版权所有
二、制作名片
1、打开word。
2、打开word时,纸张的大小默认是A4纸,而名片纸的大小是9厘米*5.5厘米大小,应给怎样设置纸张的大小呢 21cnjy.com
教师演示操作,指导学生。
打开word—文件—页面设置
3、页边距的设置:这么小的纸张,中间能写字的地方很小,怎样让名片四周空的空隙小一点
设置纸张大小为9厘米*5.5厘米,页边距上下左右各为0.5厘米。
4、设置名片方向,实际应用的名片有横向与纵向,文字排版也类似。选择适合自己的方向,更能体现个性。
5、教师巡回指导。
活动3【练习】美化名片
1、展示一些精美的名片图片,分别进行点评,引出自选图形和剪贴画功能,让学生演示操作。
2、完成设计图保存文件并上传到教师机平台。21教育网
活动4【活动】交换名片，互赏互评
1、利用电子邮箱给你的好友发送自己的名片。
2、收藏名片,把收到的名片保存到电脑上。
3、欣赏好友的作品并给予客观的评价。填写课堂评价表,小组汇总并上交。
活动5【作业】课堂小结,课后作业
1、这节课你有什么收获
2、运用这节课学过的方法,你还能创作什么作品
3、课后作业:设计4种类型的个性名片。
提示:名片外形在原有的长方形基础上可适当变化。
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