【任务型备课】统编版二年级语文下册-4. 邓小平爷爷植树 第1课时（课件）

(共44张PPT)
统编版语文二年级下册
4. 邓小平爷爷植树
（第1课时）
第
一
单
元
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
第一章节
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
文化自信：感悟邓小平爷爷身体力行植树的精神，传承生态文明传统，增强对国家发展理念的认同与文化自信。
语言运用：认识“邓、坛”等生字，规范书写“邓、植”等汉字；积累 词语，抓住动词复述植树过程，提升语言积累与叙事表达能力。
思维能力：梳理课文中植树的动作与场景，结合文本细节推导人物品质，联系生活思考植树的意义，培养梳理、推理与迁移应用的思维能力。
审美创造：感受课文中春日植树的清新画面与奉献之美，通过情境朗读、讲述环保故事等方式，表达对绿色生活的向往，提升审美与创造能力。
核心素养
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
正确认读和书写生字词。阅读课文，了解主要内容。
借助插图，初步了解植树的意义，体会邓爷爷植树的认真态度。
学习难点
学习重点
课时突破
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
第二章节
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
学习任务一
问题激趣 导入新课
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
课堂小博士
你知道植树节吗？
为什么要植树？
你参加过植树活动吗？
每年3月12日为植树节。
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
导入新课
这篇课文讲述了一件什么事？
你对邓小平爷爷的第一印象是什么？
邓小平爷爷植树
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
学习任务二
初读课文 随文识字
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
tán
líng
é
kěn
réng
huī
gé
wā
dèng
邓
zhì
yí
坛
龄
格
致
额
汗
仍
肯
茁
移
fú
挥
我会读
bó
勃
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
挖
扶
hàn
zhuó
识记生字
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
部首：扌 与手部动作有关
偏旁识记
识记生字
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
坛
加一加
土
云
禾
多
木
各
齿
令
移
格
龄
识记生字
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
勃
坛
云在土地旁：
有力方能草生长：
猜一猜
茁
仍
出来一丛草：
人旁乃字表依旧：
移
格
禾苗很多：
各种树木：
差异识字
填
添
tián
tiān
把空缺的地方塞满
填空
填土
增加
添加
增添
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
读读记记
植树
引人注目
休息
格外
小心
笔直
碧空如洗
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
万里无云
词语理解
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
你看到了什么样的天空？课文中用哪两个词来形容的？
碧空如洗
万里无云
词语理解
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
引起人们的注意或重视。
引人注目：
思考：为什么邓小平爷爷在人群中格外引人注目呢？
83岁高龄的邓小平爷爷亲自去植树，你有什么感想？
词语理解
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
造句：下课了，同学们兴致勃勃地在操场上玩游戏。
形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
兴致勃勃：
你能用“兴致勃勃”造句吗？
学习任务三
指导书写 重点示范
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
邓
植
格
引
注
左右结构
观察结构
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
满
组 词：邓小平 姓邓
笔画数：4
部 首：阝
结 构：左右
音 序：D
dèng
邓
造句：
邓小平爷爷亲自来植树。
我会写
金文
小篆
楷书
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
组 词：植树 植物
笔画数：12
部 首：木
结 构：左右
音 序：Z
zhí
植
造句：
我喜欢绿色植物。
植树节：每年3月12日
我会写
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
组 词：格外 风格
笔画数：10
部 首：木
结 构：左右
音 序：G
gé
格
造句：
冬天的山村到了夜里格外寂静。
金文
小篆
楷体
我会写
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
组 词：引导 吸引
笔画数：4
部 首：弓
结 构：左右
音 序：Y
yǐn
引
造句：
志愿者的小红帽格外引人注目。
金文
小篆
楷书
甲骨文
我会写
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
组 词：注意 关注
笔画数：8
部 首：氵
结 构：左右
音 序：Z
zhù
注
造句：
我们学习知识的时候要注意方法。
小篆
楷书
甲骨文
我会写
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
组 词：充满 满足
笔画数：13
部 首：氵
结 构：左右
音 序：M
mǎn
满
造句：
收到这件礼物，我很满足。
满族：中国少数民族名
我会写
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写练习
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
学习任务四
再读课文 理清文脉
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
边读边标出课文
的自然段和会写的生字。
自由读课文，要读准、读通、读顺全文。
朗读要求
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
①
②
③
④
⑤
邓小平爷爷植树
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
读读课文
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
这篇课文介绍了1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手植树的经过。
同学们在书上画出“时间、地点、人物、事件”的有关词语吧！
（归纳：时间 地点 人物 事件）
找一找
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。
③
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
②
哪几个自然段讲了邓爷爷植树的过程？
说一说
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
仔细观察,图中邓爷爷是怎样做的
图中的邓爷爷当时已经83岁高龄。
观察图片
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
学习任务四
随堂练习 素养提升
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
1.轻松找朋友。
zǐ xì
bǎi shù
tiān tán
nián línɡ
tiě qiāo
天坛
年龄
柏树
铁锹
仔细
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
（ ）空如洗
引人注（ ）
万里无（ ）
兴致（ ）
碧
云
目
勃勃
2.填一填。
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
3.比一比，再组词。
挖（ ）
握（ ）
扶（ ）
推（ ）
选（ ）
洗（ ）
休（ ）
体（ ）
休息
体育
挖出
把握
扶梯
推倒
选择
洗衣服
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
第三章节
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
课堂总结
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
自我评价
小组互评
课堂评价
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
第四章节
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
课后作业
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一课。
第一单元《4.邓小平爷爷植树》
谢谢欣赏，再见
第一单元《4.邓小平爷爷植树》