期末限时检测卷(二) 2025-2026学年人教版八年级数学下册(含答案)

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名称 期末限时检测卷(二) 2025-2026学年人教版八年级数学下册(含答案)
格式 docx
文件大小 336.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-02-02 00:00:00

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期末限时检测卷(二)
一、选择题:本大题共10小题,共30分。
1.下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.某班9名学生的身高单位:分别为:162,179,161,162,167,162,166,161,179,这组数据的众数是( )
A. 161 B. 162 C. 167 D. 179
3.如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是BC的中点.若,则AB的长为( )
A. B. 5 C. 10 D. 20
4.若,则等于( )
A. B. 1 C. D.
5.已知中、、的对边分别是a、b、c,下列条件不能判定是直角三角形的是( )
A. B. ,,
C. D.
6.已知点,都在直线上,则,的大小关系是( )
A. B. C. D. 不能比较
7.在校园艺术节中,同学们准备制作4个边长为100cm的菱形画框.完成后,他们决定通过测量来验证画框的形状,根据下列测量结果,其中不能判定画框为菱形的测量方式是( )
A. B.
C. D.
8.如图,在中,,,,OA在数轴上,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交数轴原点左侧于点P,则点P表示的数是( )
A. B. C. D.
9.如图,一个圆柱的高是12cm,底面圆的周长是18cm,一只蚂蚁想从下底面的点A处沿圆柱侧面爬到上底面的点B处,则蚂蚁需要爬行的最短路程是( )
A. 9cm B. 15cm C. D.
10.如图,已知四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作,交BC的延长线于点F,连接下列结论:①②③④其中正确的结论有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、填空题:本大题共5小题,共15分。
11.已知关于x的函数,其自变量x的取值范围是 .
12.与最简二次根式为同类二次根式,则 .
13.一组数据:100,96,86,96,93,108,96,95的第三四分位数是 .
14.若直线与坐标轴所围成的三角形的面积为12,则k的值为 .
15.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点,,且轴,直线与线段CD交于点E,当线段DE上有3个整点包含线段端点时,b的取值范围为 .
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
16.计算:
四、解答题:本大题共7小题,共69分。
17.已知,
求的值;
求的值.
18.如图,四边形ABCD的四个顶点都在网格的格点上,且网格中每个小正方形的边长都为
求四边形ABCD的周长;
求的度数.
19.如图,在菱形ABCD中,,E,F分别是边BC,CD上一点,
求证:
若菱形的边长为4,,求的周长.
20.近年来,人工智能的迅速崛起,极大地提高了人们的工作效率.某公司计划从A,B两个人工智能产品中选择一个使用.该公司对A,B两个人工智能产品的语言交互能力、分析能力和学习能力进行了测试每项测试满分均为10分,每项能力均进行10次测试,取10次测试得分的平均数作为该项的测试成绩.
【数据整理】
测试结束后,小李将A,B两个人工智能产品的语言交互能力10次测试得分整理成如下折线统计图:
小张将A,B两个人工智能产品的三项能力测试成绩整理如下表.
人工智能产品 测试成绩/分
语言交互能力 分析能力 学习能力
A m 9 8
B 8 9
请认真阅读上述信息,回答下列问题:
填空: .
哪个人工智能产品的语言交互能力更强从“平均数”“中位数”和“众数”中选择两个方面评价即可
如果规定语言交互能力、分析能力、学习能力按的比例计算最终成绩,那么该公司应该选择使用哪个人工智能产品
21.随着信息技术的快速发展,互联网渗透我们日常生活的各个方面,在线学习交流已不再是梦想.某教学网站策划的A,B两种在线学习的月收费方案如下表:
收费方案 月使用费/元 包时上网时间 超时费元
A 12 40
B m n
设每月上网学习时间为x h,方案A,B的收费金额分别为,
图是与x之间函数关系的图象,请根据图象填空: .
求出与x之间的函数关系式,并在图中画出其图象.
根据学习时长的不同,选择哪种在线学习的收费方案合算
22.
【操作发现】如图①,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将沿AE折叠后得到,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点猜想线段GF与GC的数量关系,并说明理由.
【类比探究】如图②,将中的矩形ABCD改为平行四边形,其他条件不变,中的结论是否仍然成立 请说明理由.
【拓展应用】如图③,将中的矩形ABCD改为正方形,边长,其他条件不变,求线段GC的长.
23.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点C,且与正比例函数的图象交于点
求一次函数的解析式;
若点M在x轴上,当的值最小时,求点M的坐标;
若D是直线AB上一点,E是平面内一点,以点O,C,D,E为顶点的四边形是矩形,请直接写出点E的坐标.
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了勾股定理的逆定理,三角形内角和定理.
利用三角形内角和定理和勾股定理的逆定理逐项判断即可.
【解答】
解:A、,,故是直角三角形,不符合题意;
B、,,故是直角三角形,不符合题意;
C、且,,故是直角三角形,不符合题意;
D、:::4:5,,故不是直角三角形,符合题意.
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】
12.【答案】8
13.【答案】98
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】解:原式
17.【答案】【小题1】
解:,
【小题2】

18.【答案】【小题1】
解:根据勾股定理,得
,,

四边形ABCD的周长为
【小题2】
如答图,连接根据勾股定理,得
,,,
是等腰直角三角形.

19.【答案】【小题1】
证明:如答图,连接在菱形ABCD中,,与是等边三角形,又,≌
【小题2】
解:由,得≌


又,是等边三角形.
如答图,过点A作于点由,得是等边三角形在中,

在中,
的周长为

20.【答案】【小题1】
7
【小题2】
从平均数来看,A,B测试得分的平均数分别为7分,分的测试得分的平均数大于A的测试得分的平均数,所以B人工智能产品的语言交互能力更强.
从中位数来看,A,B测试得分的中位数分别为7分,分的测试得分的中位数大于A的测试得分的中位数,所以B人工智能产品的语言交互能力更强.
从众数来看,A,B测试得分的众数分别为7分,6分的测试得分的众数大于B的测试得分的众数,所以A人工智能产品的语言交互能力更强.
【小题3】



该公司应该选择使用A人工智能产品.

21.【答案】【小题1】
8
40
【小题2】
当时,
当时,
与x之间的函数关系式为
画出函数图象如答图所示.
【小题3】
由题意,当时,
由图象可知,当时,与有交点.
令,得解得
①当时,,选方案B合算;
②当时,,选方案A或方案B的收费一样;
③当时,,选方案A合算.

22.【答案】【小题1】
理由如下:
如答图,连接
四边形ABCD是矩形,
是BC的中点,
将沿AE折叠后得到,


又,
【小题2】
中的结论仍然成立.理由如下:
如答图,连接
是BC的中点,
将沿AE折叠后得到,,
四边形ABCD为平行四边形,
又,
,即
,即中的结论仍然成立.
【小题3】
正方形是特殊的平行四边形,
中的仍然成立.
四边形ABCD是正方形,,
设,则,
在中,由勾股定理,得,
即解得,即

23.【答案】【小题1】
解:将点,代入,
得解得
一次函数的解析式为
【小题2】
如答图,作点C关于x轴的对称点,连接,与x轴交于点M,连接


即的最小值为的长.
在中,当时,
设直线的解析式为
将,代入,得解得
直线的解析式为
令,得解得
点M的坐标为
【小题3】
点E的坐标为或
提示:当CO为矩形的边时,,
点D与点A重合,即
当CO为矩形的对角线时,如答图,
过点O作于点

是等腰直角三角形
综上,点E的坐标为或
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