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9.2能源的综合利用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.随着科学技术的发展,许多新能源走进了我们的生活。下列能源属于新能源的是
A.煤 B.太阳能 C.石油 D.天然气
2.某同学利用如图装置测定氧化铜样品中氧化铜的质量分数。以下说法不正确的是
A.锥形瓶内反应一段时间后,再点燃酒精灯
B.装置B中固体逐渐变红,说明H2有还原性
C.装置C中固体变蓝,无法证明B中有水生成
D.装置B减少的质量等于装置C增加的质量
3.下列有关环境与能源的说法正确的是
A.焚烧垃圾会减少环境污染
B.天然气属于清洁能源,大量使用不会影响温室效应
C.为了避免煤燃烧时产生的气体造成酸雨,应推广使用脱硫煤
D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨
4.能源是人类发展的基础。下列能源中属于不可再生能源的是
A.风能 B.潮汐能 C.石油 D.生物质能
5.化学与生活、生产息息相关,下列说法错误的是
A.不能燃烧也不支持燃烧且密度大于空气,可用于灭火
B.厨房中天然气(主要成分是甲烷)报警器安装在炉具下方
C.减少燃煤发电,推广太阳能发电,有利于治理雾霾
D.燃气灶火焰呈黄色时调大进风口,原理是增大氧气量,使燃烧更充分
6.下列说法中,不正确的是
A.控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,是节约能源的重要途径
B.石油是一种化工产品
C.生物质能、氢能、风能均属新能源
D.用炸药爆破拆除楼房,是利用了化学反应产生的能量
7.下列情况:①汽车排放的尾气;②水蒸发的水蒸气;③石油化工厂排放的废气;④植物光合作用放出的气体;⑤人呼出的二氧化碳气体;⑥煤燃烧产生的烟尘。其中,均会使空气受到污染的是
A.①③⑤⑥ B.②③⑥ C.①③⑥ D.①④⑤
8.形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是
A.微粒观:水是由水分子构成的,因此物质都是由分子构成的
B.转化观:水通电分解和双氧水分解都属于分解反应,因此有气体生成的反应都是分解反应
C.能量观:化学变化往往伴随能量改变,因此有能量改变的变化都是化学变化
D.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的纯净物是单质
9.我们学过氧气、二氧化碳、氢气等三种气体的实验室制取方法。下列装置在制取三种气体时都可能用到的是
A. B. C. D.
10.下列关于资源和能源的叙述中错误的是
A.空气中氧气的体积分数约为21%,炼钢、宇宙航行都要用到氧气
B.使用乙醇汽油能减缓温室效应加剧
C.废旧金属的回收利用,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染
D.可燃冰主要含有甲烷水合物,我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采
二、非选择题
11.能源的利用阶段
柴草时期(火的发现至18世纪产业革命)以树枝杂草为主 要能源。火(燃烧)通过它的光和热推动了人类文明的进步,钻木取火使人类告别了“茹毛饮血”的生活,人类利用火制造出第一种自然界不存在的材料-----陶器,之后,炼铜、冶铁等工艺先后诞生。
化石能源时期(18世纪中期至现代)以煤、石油、天然气为主要能源。石油又称原油,“石油”是根据北宋科学家沈括在所著《梦溪笔谈》中“生于水际砂石,与泉水相杂,惘惘而出”而命名的。石油是由含有碳元素和氢元素的各种烃类物质组成的混合物,其中多数是液态烃,并溶有气态烃和固态烃。一桶石油可能含有0.2~280m3的天然气,在减压或加热条件下,天然气就像汽水中溶解的二氧化碳一样发出嘶嘶的响声从石油中逸出。化石能源的使用加速了现代工业化的进程。
多能源结构时期这是将会出现的能源利用的新时期。可再生能源和清洁能源将成为新能源的主力军。太阳能、氢能、核能、生物质能将成为能源家族的重要成员。能源的开发和利用离不开化学,过去、现在、将来都是如此。
根据上述短文,回答下列问题:
(1)由能源利用的演变过程可知,相比化石能源而言,新能源所具备的优点是 。
(2)在柴草时期,人们常利用钻木取火,说明燃烧的条件之一是 。
(3)在减压或加热条件下,石油中的天然气就像汽水中溶解的二氧化碳一样发出嘶嘶的响声从石油中逸出,原因是 。
(4)氢能在多能源结构时期将成为能源家族的重要成员,其原因是 (用化学方程式表示)。
(5)化石能源是一种不可再生的战略能源,写出一条保护化石能源的具体措施 。
12.随着“西气东输”工程的进展,我国许多城市将会使用天然气作燃料。
(1)煤气的主要成分之一燃烧的化学方程式为 。
(2)现有和混合气体,其中碳元素的质量分数为50%,使混合气体在氧气中充分燃烧后,再通过足量的澄清石灰水,若每一步均完全反应,则最终得到的白色沉淀质量为 。
(3)燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成。目前,管道煤气用户改用天然气,必须对燃气灶加以改造。如果进燃气管的直径不变,改造后的燃气灶与原来相比,进空气管的直径应该 (填“增大”或“减小”)。
13.25年8月《镜鉴千年:宋金铜镜展》在黑龙江省博物馆开幕,展现了很多镇馆之宝——精美的铜镜。《天工开物》中记载了铜镜(如图)的制作过程:“凡铸镜,模用灰沙,铜用锡和……开面成光,则水银附体而成,非铜有光明如许也。”
(1)“模用灰沙”,说明“灰沙”的熔点比制作铜镜的材料 (填“高”或“低”)。
(2)“铜用锡和”是指在铜中加入锡,制成青铜。青铜属于 (填“纯净物”或“混合物”),与用纯铜相比,青铜制得的铜镜的优点是 (写一条)。
(3)“水银附体”是将汞与锡混合成“锡汞齐”,涂抹在镜面上,烘烤使汞挥发后形成反射层,该原理与学过的下列哪个实验原理更类似?_______(填字母)
A.电解水实验 B.液态空气分离制氧气 C.活性炭使含少量品红的溶液褪色
(4)经过氧化处理后,铜镜表面会形成一层使铜镜更耐腐蚀的二氧化锡()薄膜。由此推测二氧化锡应具有的一条物理性质是 。
(5)“阳燧”是古代照日取火用的凹面铜镜。取火时将凹面镜对着阳光,把艾绒放于焦点部位引火。从燃烧条件分析,“阳燧”的作用是 。该引火过程的能量转化过程是 。
14.化学与生活息息相关,可以帮助人类认识、改造世界。
(1)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出两条减少二氧化碳排放的建议 、 。
(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是 。
(3)可用于制铅笔芯的固体单质是 (填化学式)。
15.2008年北京奥运会“祥云”火炬(见图1)使用的燃料是丙烷(),2022年北京冬奥会“飞扬”火炬(见图2)使用的燃料是氢气。
(1)丙烷属于 (选填“有机物”或“无机物”)。
(2)氢气属于 (填序号)。
a.化石能源 b.清洁能源 c.不可再生能源
(3)氢气和丙烷都可压缩储存的原因是 (填序号)。
a.分子的质量很小 b.分子在不断运动 c.分子之间有间隔
(4)“飞扬”火炬使用氢气替代丙烷作为燃料的原因是 (写出一点即可)。
16.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据图示回答问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室若选用A装置制取氢气,反应的化学方程式为 。长颈漏斗的下端管口伸入液面下的目的是 ,若要收集较干燥的氢气,可选择的收集装置是 。(填序号)
(3)实验室也可用B装置制取氢气,相比于A装置,该装置的优点是 。
17.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和 等。化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳,导致温室效应加剧,下列气体中也能产生温室效应的有 (填序号)。
①一氧化碳②二氧化硫③甲烷④臭氧⑤氮气⑥氟利昂
(2)如图所示,将煤粉和木屑分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部片刻,发现木屑燃烧,煤粉未燃烧,该实验说明燃烧的条件之一是 。
(3)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。计算燃烧100g氢气,需要氧气的质量是多少?(利用化学方程式计算,写出完整计算过程。)
18.(一)测定空气中氧气含量
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图I实验中红磷燃烧的实验现象是: ,等A瓶冷却后打开止水夹,现象为 。上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是 。测量结果偏小的原因 。(回答一条即可)
(2)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是 (填序号)。
(3)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。
(二)比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果。
实验序号 过氧化氢溶液 催化剂
实验1 5ml 4% 粉末状MnO20.1g
实验2 5ml 4% 粉末状CuOmg
(4)表格中,m的值为 。
(5)实验需要测量并记录的数据有:①产生气泡的反应时间;② 。
(6)若将过氧化氢溶液一次性注入到小试管中,发现U形管内右侧液面上升,原因是 。
(三)氮气
N2是重要的资源,其生产与性质如下图所示, 回答问题:
(7)工业上通过分离液态空气得到氧气,主要利用了氮气和氧气的 不同。
(8)氮气与氢气反应的工业固氮制造氮肥,写出该反应②的化学式表达式: 。
(9)反应①是将电能转化为 能。
(10)镁也能在N2中燃烧生成淡黄色的固体氮化镁(Mg3N2)。但镁条在空气中燃烧时很难观察到生成物中有淡黄色固体,原因是 。在操作规范的情况下,如果用镁代替红磷做空气中氧气含量测定,所测得的O2体积分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)。
19.我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”,充分体现了解决气候问题的大国担当。“筑梦”活动小组开展了“低碳有我”实践活动,请回答下列问题。
【活动一】调查碳循环
(1)观察图1,自然界中消耗二氧化碳的途径有 (写一条即可)。
(2)调查发现,我国的碳排放80%以上来自能源使用。要减少能源使用对大气中二氧化碳含量的影响,下列措施不可行的是______(选填字母序号)。
A.严禁使用化石燃料
B.改进技术,提高能效
C.捕集能源使用过程中生成的二氧化碳,进行封存处理
【活动二】探究碳“捕捉”
根据二氧化碳的性质,可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果,小组同学设计如图2所示实验,装置a端连接气压传感器,测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图3所示。
(3)图2中,甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液,X的数值为 ;分析图3可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是 (选填装置序号),该装置中发生反应的化学方程式为 。
【活动三】聚力助低碳
(4)实现“碳中和”需要世界各国的共同关注和努力。中国已积极采取多种措施,如调整能源结构,开发使用新能源等:青少年也应积极助力低碳,你的做法是 (写一条即可)。
《9.2能源的综合利用》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C C B B C D A B
1.B
【详解】A、煤是三大化石燃料之一,不属于新能源,故A错误;
B、太阳能是新能源,故B正确;
C、石油是三大化石燃料之一,不属于新能源,故C错误;
D、天然气是三大化石燃料之一,不属于新能源,故D错误;
故选B。
2.D
【详解】A、氢氧还原氧化铜时,为防止发生爆炸在加热前先通入氢气,排尽空气,锥形瓶内的锌与稀硫酸反应生成氢气,锥形瓶内反应一段时间后,再点燃酒精灯,说法正确;
B、氧化铜固体逐渐变红,说明氧化铜失去氧,氢气得到氧,说明H2有还原性,说法正确;
C、从A装置导出的气体中含有水蒸气,装置C中固体变蓝,其中水有部分来自A装置,无法证明B中有水生成,说法正确;
D、从A装置导出的气体中含有水蒸气,装置C增加的质量中有从A装置导出的水蒸气,装置B减少的质量不等于装置C增加的质量,说法错误。
故选D 。
3.C
【详解】A、焚烧垃圾会产生有害气体(如二噁英、一氧化碳)和烟尘,污染环境,A错误;
B、天然气属于清洁能源,但是天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的主要气体,因此大量使用天然气仍会加剧温室效应,B错误;
C、煤中含硫元素,燃烧生成的二氧化硫是会导致酸雨的发生,因此为了避免煤燃烧时产生的气体造成酸雨,应推广使用脱硫煤,C正确;
D、化工厂加高烟囱仅将废气扩散至高空,并未减少污染物总量,废气仍被排放到空气中,不能防止形成酸雨,D错误;
故选C。
4.C
【详解】A、风能是可以从自然界中源源不断地得到的能源,属于可再生能源,故A错误;
B、潮汐能能循环使用,在使用后会在短时间内重新形成,因此潮汐能属于可再生能源,故B错误;
C、石油属于化石燃料,它是古代生物经过漫长的地质年代形成的化石燃料,其形成过程非常缓慢,储量有限,不能短时间内得到补充,属于不可再生能源,故C正确;
D、生物质能是可再生能源,生物质能来源于生物质,如植物、动物粪便等,这些生物质可以通过种植、养殖等方式不断再生,从而持续提供能量,故D错误;
故选:C。
5.B
【详解】A、CO2不能燃烧也不支持燃烧且密度大于空气,覆盖在可燃物表面能隔绝氧气,可用于灭火,该说法正确;
B、天然气主要成分是甲烷,甲烷密度比空气小,泄漏后会向上扩散,所以天然气报警器应安装在炉具上方,该说法错误;
C、减少燃煤发电,推广太阳能发电,可减少煤炭燃烧产生的粉尘等污染物排放,有利于治理雾霾,该说法正确;
D、燃气灶火焰呈黄色,说明燃烧不充分,调大进风口可增大氧气量,使燃气与氧气充分接触,燃烧更充分,该说法正确。
故选B。
6.B
【详解】A、控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,可以提高燃料利用率,是节约能源的重要途径,故A选项说法正确;
B、石油是不是化工产品,是一种化工原料,可以加工出许多产品,如汽油、煤油等,故B选项说法不正确;
C、生物质能、氢能、风能均属新能源,故C选项说法正确;
D、用炸药拆除危房,是利用炸药爆炸放出的能量,是利用化学反应所产生的能量,故D选项说法正确;
故选B。
【点睛】本题考查了一些基本的常识性的问题,注意平时的积累,题目难度不大。
7.C
【详解】①汽车排放的尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等;故正确;
②水蒸发的水蒸气是空气的成分之一,不是空气污染物;故错误;
③石油化工厂排放的废气一氧化碳、二氧化硫、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物等空气污染物;故正确;
④植物光合作用放出的气体是氧气,氧气是空气的成分之一,不是空气污染物;故错误;
⑤人呼出的二氧化碳气体是空气的成分之一,不是空气污染物;故错误;
⑥煤燃烧产生的烟尘中含有大量的可吸入颗粒物属于空气污染物;故正确;
故答案为:C.
8.D
【详解】A、水由水分子构成,但物质不都由分子构成,还可由原子(如金属铁由铁原子构成)、离子(如氯化钠由钠离子和氯离子构成)构成,此选项错误;
B、水通电分解和双氧水分解属于分解反应,但有气体生成的反应不一定是分解反应,如锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气是置换反应,此选项错误;
C、化学变化往往伴随能量改变,但有能量改变的变化不一定是化学变化,如灯泡发光放热是物理变化,此选项错误;
D、 单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物是单质,此选项正确。
故选:D。
9.A
【详解】A、实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,利用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳,利用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,均属于固液常温型,均可用图示发生装置,故A正确;
B、二氧化碳能溶于水且能与水反应,不能用排水法收集,氧气不易溶于水,氢气难溶于水,均可选择排水法收集,故B错误;
C、图示为固体加热型发生装置,且试管口没有棉花,适用于加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,不能用于制取二氧化碳和氢气,故C错误;
D、图示为向上排空气法,氧气的密度比空气略大,二氧化碳的密度比空气大,均可选择向上排空气法收集,氢气的密度比空气小,可选择向下排空气法收集,故D错误;
故选:A。
10.B
【详解】A、空气中氧气的体积分数约为21%,氧气能支持燃烧、供给呼吸,炼钢用氧气做助燃剂、宇宙航行要用到氧气供给呼吸,故A选项正确;
B、 乙醇中也含有碳元素,燃烧仍产生二氧化碳,所以在汽油中添加乙醇不能减缓温室效应的加剧,但能减少对环境的污染,故B选项错误;
C、废旧金属的回收利用,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染,故C选项正确;
D、可燃冰主要含有甲烷和水在低温高压形成的结晶水合物, 我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采,故D选项正确;
故选B。
11. 对环境污染较小(合理即可) 温度达到可燃物的着火点 天然气在石油中的溶解度随压强的减小而减小,随温度的升高而减小 提高燃料利用率(或开发新能源,研制节能产品等合理即可)
【详解】(1)由能源利用的演变过程可知,相比化石能源而言,新能源所具备的优点是对环境污染较小;
(2)在柴草时期,人们常利用钻木取火(做功产生热能),说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;
(3)在减压或加热条件下,石油中的天然气就像汽水中溶解的二氧化碳一样发出嘶嘶的响声从石油中逸出,原因是天然气在石油中的溶解度随压强的减小而减小,随温度的升高而减小;
(4)氢能在多能源结构时期将成为能源家族的重要成员,其原因是氢气的热值高,燃烧产物只有水,不会导致污染,化学方程式为;
(5)化石能源是一种不可再生的战略能源,保护化石能源的具体措施提高燃料利用率(或开发新能源,研制节能产品等合理即可)。
12.(1)
(2)20
(3)增大
【详解】(1)一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,反应的化学方程式为。故填:;
(2)由题可知,4.8g混合气体中碳元素的质量分数为50%,则碳元素的质量为4.8g×50%=2.4g;由CO完全燃烧生成二氧化碳,CH4完全燃烧生成二氧化碳和水,混合气体中的碳元素全部转化到二氧化碳中,所以生成二氧化碳的质量为,则设最终得到的碳酸钙白色沉淀的质量为,则:
则最终得到的白色沉淀质量为20,故填:20;
(3)CO完全燃烧生成二氧化碳,CH4完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式分别为、,2个一氧化碳分子完全燃烧需要一个氧分子,2个甲烷分子完全燃烧需要4个氧分子,故在同温同压下,相同体积的一氧化碳和甲烷分别充分燃烧,消耗氧气较多的是甲烷;则相同体积的一氧化碳和甲烷完全燃烧,甲烷消耗的氧气多,故使用煤气的燃气灶改为使用天然气时,需要提供更多的空气才能保证甲烷充分燃烧,故应该增大进空气管的直径。故填:增大。
【点睛】本题难度不大,掌握天然气的相关知识、化学方程式的书写以及相关计算是正确解答本题的关键。
13.(1)高
(2) 混合物 硬度大、耐腐蚀
(3)B
(4)致密性
(5) 使温度达到可燃物的着火点 太阳能→内能
【详解】(1)“模用灰沙”,说明“灰沙”的熔点比制作铜镜的材料高,因为“灰沙”的熔点若是低于铜镜,自己就会被熔化;
(2)“铜用锡和”是指在铜中加入锡,制成青铜。青铜中含铜、锡等,属于混合物;
合金比组成它的纯金属硬度大、耐腐蚀,青铜是铜的合金,故与用纯铜相比,青铜制得的铜镜优点是:硬度大、耐腐蚀;
(3)“水银附体”是将汞与锡混合成“锡汞齐”,涂抹在镜面上,烘烤使汞挥发后形成反射层,是利用汞和锡的沸点不同使其分离,液态空气分离制氧气也是利用液氮和液氧沸点的不同将其分离,两者原理类似,电解水实验是利用水通电分解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,得出水的组成,而活性炭使含少量品红的溶液褪色是利用活性炭的吸附性。
故选B;
(4)经过氧化处理后,铜镜表面会形成一层使铜镜更耐腐蚀的二氧化锡,说明二氧化锡具有致密性的物理性质,可阻止铜镜进一步被氧化;
(5)燃烧的条件:可燃物、与氧气(或空气)接触,温度达到可燃物的着火点,“阳燧”是古代照日取火用的凹面铜镜。取火时将凹面镜对着阳光,把艾绒放于焦点部位引火。从燃烧条件分析,“阳燧”的作用是使温度达到可燃物的着火点;
该引火过程的能量转化过程是:太阳能转化为内能。
14.(1) 减少使用煤、石油和天然气等化石燃料 利用太阳能,风能、地热等洁净能源
(2)CaCO3
(3)C
【详解】(1)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”, 减少二氧化碳排放的建议:减少使用煤、石油和天然气等化石燃料;利用太阳能,风能、地热等洁净能源。
(2)依据质量守恒定律可知:化学变化前后原子的个数和种类不变,2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,反应前2个硫原子、6个氧原子,反应后2个钙原子、12个氧原子、2个硫原子、2个碳原子,X中含有1个该原子、3个氧原子、1个碳原子,则X的化学式:CaCO3。
(3)石墨是碳的一种单质,石墨质软,且具有深灰色金属光泽,可用于制铅笔芯,石墨单质化学式:C。
15.(1)有机物
(2)b
(3)c
(4)无污染(答案合理即可)
【详解】(1)丙烷是含有碳元素的化合物,属于有机物,故填:有机物。
(2)氢气的燃烧产物只有水,水对环境无污染,氢气属于清洁能源;氢气可由水电解产生,属于可再生能源;化石能源包括煤、石油、天然气,氢气不属于化石能源。故填:b。
(3)氢气和丙烷都可压缩储存的原因是分子之间有较大间隔,比较容易被压缩,故填:c。
(4)氢气热值高;燃烧后的产物是水,无污染,被称为是理想的清洁、高能燃料,甲烷完全燃烧的产物是水和二氧化碳。故填:无污染(答案合理即可)。
16.(1)长颈漏斗
(2) 防止气体由长颈漏斗导出 D
(3)可以控制反应的发生与停止
【详解】(1)如图所示,仪器①的名称是长颈漏斗;
(2)实验室制取氢气使用锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:;长颈漏斗的管口与外界相通,若不伸到液面以下形成液封,则生成的氢气就会从长颈漏斗导出,故填:防止气体由长颈漏斗导出;氢气密度比空气小故选用向下排空气法收集,根据题意要收集到干燥的氢气,则不选用排水法收集,故填:D;
(3)该装置关闭止水夹时,装置内气体增多气压变大,将酸液压入长颈漏斗下内,则液面低于隔板,隔板上锌与稀硫酸分离,反应停止,打开止水夹后气体导出,液面回落,固液接触再次反应,故填:可以控制反应的发生与停止。
17.(1) 天然气
③④⑥
(2)温度达到可燃物的着火点
(3)解:设需要氧气的质量是x
x=800g
答:需要氧气的质量是800g
【详解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气;
①一氧化碳有毒,属于空气污染物,但不会导致温室效应,错误;
②二氧化硫会导致形成酸雨,不会导致温室效应,错误;
③甲烷会导致温室效应,正确;
④臭氧会导致温室效应,正确;
⑤氮气是空气的组成成分之一,不会导致温室效应,错误;
⑥氟利昂会导致温室效应,正确。
故选 ③④⑥;
(2)加热铜片的中部片刻,木屑和煤粉均是可燃物,均与氧气接触,木屑着火点低,故木屑燃烧,煤粉着火点高,故煤粉未燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;
(3)见答案。
18.(1) 产生大量白烟,放出热量 烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内空气体积的 减少实验误差,提高结果的准确度 红磷的量不足或装置漏气或未冷却至室温就打开弹簧夹
(2)③①②④
(3)2
(4)0.1
(5)收集的氧气的体积
(6)过氧化氢分解放出热量
(7)沸点
(8)
(9)化学
(10) 氧气的化学性质比氮气活泼 大于
【详解】(1)图I实验中红磷燃烧的实验现象是:产生大量白烟,放出热量;
该实验中红磷燃烧消耗氧气,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内空气体积的,从而得出氧气约占空气体积的;
上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是减少实验误差,提高结果的准确度;
测量结果偏小,可能是红磷的量不足,不能将装置内氧气耗尽,也可能是装置漏气,在冷却至室温的过程中外界空气进入,占据了一定的体积,也可能是未冷却至室温就打开弹簧夹,气体受热膨胀,占据了一定的体积;
(2)图Ⅱ实验测定空气中氧气的含量,实验步骤为:将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;点燃酒精灯;撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据,故正确的实验操作顺序是③①②④;
(3)该实验中,红磷燃烧消耗氧气,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,打开弹簧夹,注射器活塞左移,注射器内减少的体积就是消耗氧气的体积,氧气约占空气体积的,故消耗氧气的体积为:,故注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为:10mL-8mL=2mL处才停止;
(4)该实验的目的是比较二氧化锰、氧化铜对过氧化氢分解的催化效果,根据控制变量法,除了催化剂的种类不同,其他因素相同,故m的值为0.1;
(5)比较催化效果,可以比较相同时间生成气体的多少或生成等体积气体需要的时间多少,则实验需要测量并记录的数据有:①产生气泡的反应时间;②收集的氧气的体积;
(6)若将过氧化氢溶液一次性注入到小试管中,发现U形管内右侧液面上升,原因是:过氧化氢分解放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增大;
(7)工业上通过分离液态空气得到氧气,主要利用了氮气和氧气的沸点不同,将其分离,氮气的沸点低,蒸发过程中,先分离出来;
(8)反应②为氮气和氢气在高温、高压和催化剂的作用下反应生成氨气,该反应的化学式表达式为:;
(9)反应①为氮气和氧气在放电的作用下反应生成NO,故是将电能转化为化学能;
(10)镁也能在氮气中燃烧生成淡黄色的固体氮化镁,但是镁条在空气中燃烧时很难观察到生成物中有淡黄色固体,原因是:氧气的化学性质比氮气活泼,镁更易与空气中的氧气反应;
镁不但能与空气中的氧气反应,还能与空气中的氮气反应,如果用镁代替红磷做空气中氧气含量测定,所测得的O2体积分数大于。
19.(1)植物的光合作用/海水吸收
(2)A
(3) 30 丙
(4)绿色出行(合理即可)
【详解】(1)由图1可知,自然界中消耗二氧化碳的途径有植物光合作用、海水吸收。
(2)A、目前使用的能源主要为化石能源,不能严禁使用,该选项措施不可行;
B、改进技术,提高能效,能减少能源的使用,进而减少二氧化碳的排放,该选项措施可行;
C、捕捉二氧化碳,对其进行封存处理,能减少二氧化碳的排放,该选项措施可行。
故选A。
(3)对比实验中,要控制变量,则X的数值为30;
由图可知,丙中压强变化较大,则其吸收二氧化碳较多,则“捕捉”二氧化碳效果最好的是丙;
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:。
(4)青少年也应积极助力低碳,例如绿色出行、双面使用纸张等。
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