人教版七年级生物上册-第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件 (共18张PPT)

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名称 人教版七年级生物上册-第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件 (共18张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-11-01 08:52:11

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课件18张PPT。第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞 母绵羊A 新的卵细胞 发育成胚胎 许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化?细胞会生长、分裂、分化细胞的生长请同学们自学相关内容,想一想细胞是如何长大的?细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积由小变大。细胞的体积能无限长大吗?为什么? 算一算: 谁的“表面积/体积”最大? 随着细胞的生长,体积逐渐增大,但细胞膜的面积增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞不能无限度长大。比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小细胞的分裂图解:细胞质分为二份细胞核一分为二中央形成新的细胞膜、细胞壁植物细胞分裂示意图细胞质分为二份中央形成新的细胞膜动物细胞分裂示意图细胞核一分为二过程:细胞核先一分为二,细胞质分为两份,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁(植物细胞)于是一个细胞分为两个细胞。  动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处?相同:细胞一变二,两个细胞一样不相同:植物细胞有新的细胞壁的形成,动物没有染色体染色体的概念:
细胞中那些被碱性染料染成深色的物质。
染色体的组成:
DNA+蛋白质
DNA是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。什么是染色体呢?它是由什么组成的呢?在细胞分裂时,染色体复制均分成完全相同的两份, 分别进入两个新细胞中。所以两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同。细胞分裂的实质是怎样的呢?染色体洋葱根尖的细胞分裂  既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?  通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞肌肉细胞 神经细胞一棵小树是怎样由小长大的?细胞分裂细胞生长细胞数目增多细胞体积增大细胞核一分为二细胞质分为二份中央形成新的细胞膜和细胞壁染色体复制均分实质过程思考2.细胞分裂:细胞数目增多3.过程:细胞核先一分为二,细胞质再分为两份,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁(植物细胞),于是一个细胞分裂为两个细胞。4.意义:细胞分裂过程中,其中的遗传物质——染色体平均分配到两个子细胞中去。1.细胞生长:细胞体积增大1.一个细胞分成两个细胞的过程叫_________。
2.生物体的生长与两个因素有关:
(1)生物体细胞数目的增加——_________的结果。
(2)生物体细胞体积的增大——_________的结果。细胞分裂细胞分裂细胞生长3.在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结
构是 ,它由 和 两种物质组成,
其中 是遗传物质。
A.DNA B.蛋白质 C.染色体
4.一个生物体由小长大,是______的结果。
A.细胞体积增大 B.细胞数量增加
C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长CCABA5.下列有关细胞分裂的步骤,正确的顺序是( )
①细胞质分成两份
②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
6.人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂
后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为( )
A.92条 B.46条 C.23条 D.不能确定CB7.下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程
后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是( )
A.甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁B