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古诗三首
清明
激趣导入
同学们知道清明节是哪一天吗？有什么习俗呢？
杜牧（803-853）唐代文学家。字牧之。京兆万年（今陕西西安）人。与李商隐并称“小李杜”。
先熟读古诗，再通过品诗句，想象古诗描绘的节日情景，感受了春节欢乐喜庆的气氛。
方法回顾
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。
欲
yù
巧记：左边谷右边欠
谷欠欲吃粮食。
不要写成“攵”
易写错
牧
mù
不要写成“欠”。
牧童
放养牲畜的儿童
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
排比
理解诗意:
清明节这天细雨纷纷。此句点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。
纷纷：细雨不停地下。
“行人”，是出门在外的行旅之人。那么什么是“断魂”呢？在诗歌里，“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”，是竭力形容那种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情。
诗文讲解
这首诗，即便不去挖掘诗人的内心世界，也是一首非常美妙的励志颂歌。人生总的来说，是苦处多，乐处少；迷惘多，洞悉少；独行多，共路少。
阅读感悟
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
请问。
指向远方。
杏花深处的村庄。
诗意：他向牧童询问附近哪儿有酒馆，牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。
谁“借问酒家何处有”？
小朋友，请问哪里有酒家？
杏花村
“路上行人”
描绘了诗人在清明时节寻找饮酒之处的情景。通过询问一位牧童并得到指向杏花村的回答，诗句不仅展现了诗人寻求慰藉的心情，也给读者带来了一种清新、宁静的感觉。
在清明节这个特殊的日子，天气阴沉且细雨绵绵，诗人心情低落，渴望找到一个地方来放松心情，缓解内心的哀伤。因此，他询问是否有可供休息饮酒的地方。牧童指向的“杏花村”不仅是一个具体的地点，更象征着一种避世之所，让诗人可以在自然美景中暂时忘却烦恼。这种安排既符合当时的场景，也为诗歌增添了一份诗意和希望。
叁
课文讲解
悟 诗 情
本诗描写了清明雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，好在找到了解脱的形式---- 饮酒。
结构梳理
景
清明
人
雨纷纷
行人
诗人
牧童
这首诗描写 时节的天气特征，抒发了 。
主题概括
清明
孤身行路之人的情绪和希望
