第六单元 第一节 制订旅行规划 课件 粤教版（2025）信息科技四年级

(共28张PPT)
第六单元 第1课
制订旅行规划
（粤教版）四年级
下
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
在团队协作中培养分工合作沟通协调的意识和能力，形成有序规划、负责到底的责任感。
能运用信息技术工具辅助完成出行方案的调研、设计与呈现，在真实情境中培养综合规划能力。
掌握制订出行计划的基本流程与关键要素，能够使用思维导图等数字化工具结构化呈现规划内容。
认识到数据在生活各领域的普遍应用与价值，感受数据如何 “润物细无声”地提升生活效率与体验。
02
新知导入
学习目标
1、探索生活中的数据应用案例，体验身边无处不在的数据。
2、梳理旅行需要考虑的主要因素，制订旅行计划。
3、分享思维导图内容，培养团队协作、创新与反思意识。
02
新知导入
小慧，你知道数据在我们的生活中有哪些应用吗？
生活中处处充满数据。比如导航应用程序通过收集和分析大量交通数据，为用户提供实时导航路线规划和路况信息，这就是数据在生活中的一种应用案例。
03
新知讲解
一、探秘数据应用
小慧以地图导航为例，向小智展示里数据在生活中的应用。通过实时导航路线的展示，小智感受到了数据的强大功能，那么，生活中还有哪些典型的数据应用案例？
03
新知讲解
一、探秘数据应用
乐交流：请结合生活实际，与周围同学交流数据在生活中的应用实例。
提示：
-智能家居如何调节环境？
-购物平台如何推荐商品？
-运动手环如何记录健康数据？
-天气App如何预报天气？
03
新知讲解
一、探秘数据应用
拓视野：超市货架上的“智能价签”看似普通，实则是物联网、大数据和低功耗技术的融合，可通过无线网络实时更新价格，支持动态定价和库存管理甚至能帮助实现个性化促销，它让传统人工改价成为历史，展现了数据如何无声地提升了日常生活的效率，是数字化转型的典范。
思考：你还在哪些地方见过类似的“智能设备”？它们使用了哪些数据？
03
新知讲解
二、设计出行规划
暑期是探索新知、拓宽视野的好时机，我们可以以小组为单位，围绕小组成员共同感兴趣的主题，自主策划一场研学实践活动。厌学的目的地、活动内容、行程安排等都由同学们自行设计。
03
新知讲解
二、设计出行规划
勤思考：旅行出发前我们需要对外出旅行的基本信息进行详细的规划和合理的设想。这包括确定旅行目的地、旅行时长、可支配经费、出行方式、景点攻略等，想一想，还有哪些方面应该被纳入计划呢？请思考并将结果填入下表。
03
新知讲解
二、设计出行规划
我的旅行规划表
项目 内容
旅行目的地
旅行时长
出行方式
景点安排
预算经费
其他 （如住宿、餐饮、天气应对等）
03
新知讲解
二、设计出行规划
小组讨论：除了表格中的内容，一次完整的出行还需要考虑哪些因素？
巧设计：根据大家的分享并结合自己的思考，利用办公软件（如WPS、MindMaster等）设计旅行的思维导图。
03
新知讲解
二、设计出行规划
03
新知讲解
二、设计出行规划
工具小贴士：
中心主题：旅行计划
一级分支：关键要素
二级分支：具体内容
可使用图标、颜色区分不同类型信息
03
新知讲解
三、分享出行规划
一个好的计划能确保行程顺畅、体验丰富。除了上述表格中的基本信息外，旅行计划还可以涵盖住宿安排、餐饮安排、天气情况应对、团队分工协作、紧急预案制订等众多重要方面。
03
新知讲解
三、分享出行规划
乐交流：
1、请大家分享自己的旅行规划设想，展示你对各关键要素的周密考量，吸引志同道合的小伙伴组队。
2、请组建旅行小组，为完善方案做好准备。
03
新知讲解
三、分享出行规划
小组分工表
姓名 分工 姓名 分工
统筹协调 交通票务
住宿预订 景点路线规划
餐饮安排 天气与应急准备
经费管理 记录与分享
03
新知讲解
三、分享出行规划
小贴士：
小组合作协商旅行方案时，可指定一名成员负责统筹协调，确保讨论高效有序地进行，安排一名成员收集整理交通信息并预定票务，一人筛选住宿地点并预订房间，一名成员搜集目的地景点资料并规划游览路线，其余成员可关注天气情况、准备应急物品、规划餐饮安排等，大家各司其职又协同合作，共同完善旅行方案。
03
新知讲解
三、分享出行规划
讨论：
你认为小组合作中最重要的品质是什么？如何避免分工不清或合作不畅？
04
课堂练习
练习一：数据应用连连看
将以下生活场景与应对的数据应用连线：
智能手环记录步数
导航App推荐最佳路线
电商平台推荐商品
智能家居自动调温
交通数据实时分析
用户行为数据分析
健康监测数据
环境传感器数据
04
课堂练习
练习二：思维导图我设计
选择一个你向往的旅行目的地（如北京、上海、杭州等），设计一份简单的旅行思维导图框架，至少包含5个一级分支，。
04
课堂练习
练习三：小组分工我规划
假设你要和三位同学一起去研学，请为他们分配以下角色，并说明理由：
（1）交通负责人
（2）住宿与餐饮负责人
（3）活动与景点负责人
（4）记录与汇报负责人
05
拓展延伸
思考与讨论：数据如何让旅行更智能？
案例：智慧旅游系统
某景区推出智慧旅游系统，游客可通过App查看实时人流、排队时间、推荐路线，还能AR导览、智能购票、一键求助。
讨论问题：
1、这个系统使用了哪些数据？
2、它如何提升游客体验？
3、如果你是该系统的设计师，你还会增加哪些功能？
06
课堂总结
1、数据的无处不在：从导航、购物到健康、家居，数据正深刻改变生活。
2、旅行规划的关键要素：目的地、时间、交通、住宿、景点、预算、分工、应急等。
3、工具助力规划：思维导图帮助结构化思考，表格帮助清晰分工。
4、团队协作价值：分工明确、各司其职、沟通协作是成功的关键。
07
板书设计
制订旅行规划
一、探秘数据应用
二、设计出行规划
三、分享出行规划
08
课后作业
1、基础练习
（1）完成活动一至活动三的课堂任务，提交个人旅行规划和思维导图。
（2）写一段话，说明你认为数据在生活中最重要的一个应用，并解释原因。
2、实践应用
以小组为单位，完成一份完整的“暑期研学旅行方案”，要求：
（1）有明确的主题与目的地
（2）包含行程安排、交通、住宿、餐饮、预算等
（3）使用思维导图呈现整体结构
（4）有明确的小组分工表
（5）可在下节课进行5分钟分享
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