【2026名师导航】中考一轮复习34：走向和平发展的世界（单元测试卷）含解析
文档属性
| 名称 | 【2026名师导航】中考一轮复习34：走向和平发展的世界（单元测试卷）含解析 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-02-03 00:00:00 | ||
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文档简介
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2026中考一轮复习34：走向和平发展的世界
（单元测试卷 满分100分）
一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
1．（2分）（2025 河北）20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援。这说明联合国（ ）
A．加快了世界多极化的进程
B．规范了多边贸易协定
C．反对霸权主义和强权政治
D．致力于人道主义援助
2．（2分）（2025 长春）近年来，美国奉行单边主义，频繁挑起贸易摩擦，给世界经济运行带来不利影响。这反映出（ ）
A．经济全球化出现波折 B．世界多极化发展趋势
C．社会信息化加速推进 D．文化多样化遭到破坏
3．（2分）（2025 平凉）邮票是纪念历史的载体之一。如图所示两枚邮票反映的共同历史主题是（ ）
A．反对孤立主义，谋求共同发展
B．反对霸权主义，构建国际新秩序
C．打击恐怖主义，维护世界安全
D．打破贸易壁垒，促进经济全球化
4．（2分）（2025 黑龙江）放眼身边，AI司机、AI助教、AI医生悄然出现；推理大模型有问必答；机器人健步如飞。这体现出我们正处于（ ）
A．石器时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．信息时代
5．（2分）（2025 四川）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（ ）
选项 史实 结论
A 第一次工业革命 人类进入“蒸汽时代”
B 第二次工业革命 人类进入“电气时代”
C 诺贝尔发明现代炸药 人类进入“信息时代”
D 斯蒂芬森设计蒸汽机车 人类进入“铁路时代”
A．A B．B C．C D．D
6．（2分）（2025 广元）年代尺有利于我们从整体上掌握历史发展进程。如图是小明同学绘制的20世纪年代尺，他对各个阶段发生的重大史实及解读，正确的是（ ）
A．阶段①，召开巴黎和会，彻底消除了矛盾
B．阶段②，成立国际联盟，维护了世界和平
C．阶段③，美苏兵戎相见，联合国形同虚设
D．阶段④，两极格局解体，多极化趋势加强
7．（2分）（2025 达州）建构示意图是历史学习的重要方法之一。小达同学制作了如图示意图，其中空白处应填入（ ）
A．美苏两极格局的形成
B．欧洲走向联合
C．世界多极化趋势的发展
D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
8．（2分）（2025 潍坊）至2023年，欧盟国家互联网个人接入比例已超过90%，撒哈拉以南非洲国家仅为40%，全球约1/3的人口仍无法接入互联网。这反映出当今世界（ ）
A．经济发展不平衡 B．网络安全问题凸显
C．多极化趋势加强 D．基础设施日益完善
9．（2分）（2025 绵阳）如图是2000年﹣2019年全球贸易进出口总额的柱状图。由图可见，世界发展的趋势是（ ）
A．政治格局多极化 B．世界经济全球化
C．现代社会信息化 D．各国间差距缩小
10．（2分）（2025 滨州）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ）
A．世界朝多极化方向发展
B．各国相互依存关系加深
C．新的世界格局已经形成
D．经济全球化的趋势加强
11．（2分）（2025 济南）如图是某同学整理的历史课堂学习笔记。据此判断，“？”处应是（ ）
A．两极格局的形成 B．区域经济—体化
C．世界多极化趋势 D．经济全球化趋势
12．（2分）（2025 枣庄）它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是（ ）
A．国际联盟 B．七十七国集团
C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
13．（2分）（2025 西宁）2025年5月30日，在各大洲近60个国家和联合国等约20个国际组织见证下，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调节解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ）
A．取代了联合国职能的重要标志
B．跻身到发达国家行列的里程碑
C．积极参与全球治理的实际行动
D．已经主导世界话语权的大事件
14．（2分）（2025 宁夏）如表是世界银行对1998年美国、中国、日本等国GDP占世界GDP百分比的数据统计。据此可知（ ）
国家 美国 中国 日本 德国 法国 英国 意大利 俄罗斯
占世界GDP的百分比（%） 30.1 3.4 13.4 7.2 4.9 4.8 4.0 0.9
A．凡尔赛—华盛顿体系的形成
B．资本主义世界殖民体系瓦解
C．美苏两大集团全面冷战对峙
D．世界呈现多极化的发展趋势
15．（2分）（2025 广州）2018年至2023年，中国开展绿色发展领域援助项目达184个（不含人力资源开发合作项目），惠及各大洲75个国家；截至2023年底，中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区，诊治患者3亿多人次。据此可知，中国（ ）
A．解决了世界性饥饿问题
B．打破了帝国主义国家封锁
C．加大文化遗产保护力度
D．推动构建人类命运共同体
16．（2分）（2025 聊城）近年来，全球经济发展过程中出现了诸如英国脱欧，美国贸易保护、边境修墙、控制移民等现象。这些现象主要反映了当今世界的哪一趋势？（ ）
A．经济区域化 B．政治集团化
C．文明趋同化 D．逆全球化
17．（2分）（2025 宿迁）当今世界形势复杂多变，俄乌冲突不断；美国掀起贸易战；环境恶化日益严重等。这些共同反映了（ ）
A．当今人类发展面临诸多挑战
B．冷战思维影响着世界和平
C．世界经济全球化的趋势加强
D．和平与发展成为时代主题
18．（2分）（2025 镇江）如图反映了当今世界经济发展的新现象，该现象带来（ ）
A．城市生活方便快捷 B．个人信息更加安全
C．环境污染日益加剧 D．全球人口过快增长
19．（2分）（2025 资阳）如图为某班学生开展探究性学习后构建的示意图。据图可知本次学习聚焦的核心问题是（ ）
A．文艺复兴传播时的世界
B．经济大危机席卷的世界
C．两极格局形成的世界
D．和平与发展的世界
20．（2分）（2025 兰州）1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ）
A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题
C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度
21．（2分）（2025 兰州）1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（ ）
A．合作共赢 B．逆全球化 C．冷战对峙 D．霸权主义
22．（2分）（2025 威海）如图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（ ）
A．加强亚太地区的经济合作与发展
B．维护国际和平与安全
C．推动世界朝多极化方向发展
D．促进全球贸易和经济发展
23．（2分）（2025 陕西）观察如图，可以得出的结论是（ ）
A．文化多样化的互鉴与冲突
B．世界多极化的发展与曲折
C．社会信息化的便利与弊端
D．经济全球化的加速与波折
24．（2分）（2025 苏州）右图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒，欧洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是（ ）
A．逆全球化思潮 B．冷战对抗盛行
C．美欧关系恶化 D．贸易壁垒消失
25．（2分）（2025 河南）“互联网+”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此，“互联网+”成为2015年国内十大流行语之一。这反映出我国（ ）
A．信息技术赋能行业创新
B．高等教育得到迅速发展
C．国防科技有了新的突破
D．百姓生活日益丰富多彩
二．材料题（共3小题，满分50分）
26．（20分）（2025 日照校级三模）阅读材料，回答问题。
材料一 中世纪，体育运动在大众中不普及，学校不设体育课，只在骑士教育中有剑术和骑术等军事体育内容。1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康。
——摘编自谭华等《体育史》
（1）依据材料一并结合所学，指出15世纪前后体育运动发生的变化及其时代背景。
材料二 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
（2）根据材料二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
材料三 20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强。
（3）根据材料三，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
材料四 进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加……
——摘编自《社会主义发展简史》
（4）根据材料四并结合所学知识，概括当今国际格局变化，并简析中国作为发展中国家为建立国际新秩序所做的努力。
27．（15分）（2025春 新邵县期末）女性地位的提高能促进社会公平与进步，推动经济发展。阅读材料，回答问题。
材料一：妇女参政权越高，既表示她们对国家直接管理和治理的范围越广，亦代表妇女人权的提升，更是妇女解放进程的指标。《共同纲领》以法律的形式对妇女与政治的关系作了规范。1954年的《中华人民共和国宪法》中明确规定妇女有与男子同等的选举权和被选举权。法律颁布后，全国范围内进行基层选举中90%以上的妇女踊跃参与投票，当选为基层人大代表的妇女约占总数的17%。在此之后选出的全国人民代表大会中妇女干部占12%。
——摘编自王倩《新中国初期妇女解放运动》
（1）根据材料概括妇女政治地位提高的具体表现。
材料二：在农村，土地改革保证妇女分得了土地及所有权，大量女性走出家门，参与农业劳作，积极加入合作社。而1978年以后，有3500万农村妇女进入乡镇企业从事生产，约占企业职工总人数的41%及占农村妇女劳动力的22%。在城市，女工主要集中在纺织业、纱厂、烟草业，当时我国也出现了很多重工业女工及女技术员。1978年以后，女职工在建筑业和资源勘探这些重体力工作的比率明显减少。相反，在适合妇女从事的第三产业中比率明显增多，女职工的比例已超过半数。
——摘编自黄嫣梨《建国后妇女地位的提升》
（2）根据材料，概括说明1978年前后我国农村和城市女性从事的主要行业出现的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料三：从1949﹣1990年的41年中，女性识字率每年约提高6%，这是一个值得注意的进步，由于女性识字率的逐年增加，使男女差别指数逐渐接近。到1993年，女性文盲比例已从1949年的90%下降到32%。1984年受过普通大学教育的人口中，女性占25.7%，1990年上升到30.3%。1992年迅速增加到33.7%。自1982年恢复学位制到1993年，中国已有1149名女性获得博士学位，占博士总数的9.4%。
——摘编自刘晓辉《当代中国女性发展探析》
（3）根据材料概括当代中国女性教育所取得的成就。
（4）综合以上材料，请谈谈你对女性地位提高的认识。
28．（15分）（2025 贵州）阅读材料，回答下列问题。
材料一
经济全球化大事记（部分）
①15世纪后：a和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件
②第一次工业革命后：交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成
③第二次工业革命后：资本主义从自由竞争阶段进入到b，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成
④20世纪90年代c结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
——摘编自《全球化时代》等
材料二
中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明著《经济全球化与中国的战略选择》（2000年）
材料三
2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。 ——人民网《光明之路正义之路》
（1）将下列的内容放入材料一中a、b、c三处合适位置。
冷战 新航路的开辟 垄断阶段
（2）根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流的重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。
2026中考一轮复习34：走向和平发展的世界
（单元测试卷 满分100分）
一．选择题（共25小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A B D C D A A B A C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 D C D D D A A D A A D
题号 23 24 25
答案 C A A
一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
1．（2分）（2025 河北）20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援。这说明联合国（ ）
A．加快了世界多极化的进程
B．规范了多边贸易协定
C．反对霸权主义和强权政治
D．致力于人道主义援助
【答案】D
【分析】本题主要考查了联合国的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料“20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援”可知，联合国对莫桑比克难民的救助以及对海地地震后的救灾和重建支援，都表明联合国致力于人道主义援助，D 正确；世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。题干中未涉及世界多极化相关内容，A 错误；规范多边贸易协定主要是世界贸易组织的职能，题干讲述的是联合国在救助难民和救灾等方面的行动，与多边贸易协定无关，B错误；题干中并没有体现联合国反对霸权主义和强权政治的具体事例，C 错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记联合国的相关史实。
2．（2分）（2025 长春）近年来，美国奉行单边主义，频繁挑起贸易摩擦，给世界经济运行带来不利影响。这反映出（ ）
A．经济全球化出现波折 B．世界多极化发展趋势
C．社会信息化加速推进 D．文化多样化遭到破坏
【答案】A
【分析】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学可知，美国采取单边主义、挑起贸易摩擦，属于设置贸易壁垒的行为，直接阻碍了国际贸易和经济全球化的进程，导致经济全球化出现波折，A项正确；“世界多极化”涉及国际政治格局的分散化，与题干的经济问题无关，排除B项；社会信息化侧重于信息技术的发展推动社会信息传播、交流与共享的加速，比如互联网普及使信息传递更便捷，材料没有涉及，排除C项；文化多样化强调世界各国、各民族文化的丰富性和差异性。材料聚焦经济贸易领域，未涉及文化方面内容，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了世界经济全球化的影响，考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
3．（2分）（2025 平凉）邮票是纪念历史的载体之一。如图所示两枚邮票反映的共同历史主题是（ ）
A．反对孤立主义，谋求共同发展
B．反对霸权主义，构建国际新秩序
C．打击恐怖主义，维护世界安全
D．打破贸易壁垒，促进经济全球化
【答案】B
【分析】本题主要考查万隆会议和不结盟运动，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】1955年4月，在印度尼西亚的万隆，亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就是万隆会议。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。万隆会议和不结盟运动都反对超级大国的霸权主义，致力于构建更公平合理的国际政治经济新秩序，代表发展中国家争取平等发展权利。据题干两枚邮票反映的共同历史主题是反对霸权主义，构建国际新秩序，B项正确；“反对孤立主义”说法错误，排除A项；联合国的作用是维护世界安全，排除C项；世界贸易组织成立的目的是打破贸易壁垒，促进经济全球化，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记万隆会议和不结盟运动的相关史实。
4．（2分）（2025 黑龙江）放眼身边，AI司机、AI助教、AI医生悄然出现；推理大模型有问必答；机器人健步如飞。这体现出我们正处于（ ）
A．石器时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．信息时代
【答案】D
【分析】本题考查的是第三次科技革命的相关知识。
【解答】根据所学知识可知，题干中提到的AI技术、大模型、智能机器人等，均属于信息技术和人工智能的产物，属于第三次科技革命后的“信息时代”，D项符合题意，正确；
A.石器时代以使用石器工具为标志，与题干无关，不符合题意，排除A项；
B.蒸汽时代以蒸汽机为标志，属于第一次工业革命，不符合题意，排除B项；
C.电气时代以电力应用为标志，属于第二次工业革命，不符合题意，排除C项。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．（2分）（2025 四川）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（ ）
选项 史实 结论
A 第一次工业革命 人类进入“蒸汽时代”
B 第二次工业革命 人类进入“电气时代”
C 诺贝尔发明现代炸药 人类进入“信息时代”
D 斯蒂芬森设计蒸汽机车 人类进入“铁路时代”
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】本题主要考查人类进入“信息时代”的标志，重点掌握史实与结论之间的逻辑关系。
【解答】据所学知识可知，1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药，这属于化学工业的进步。第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代。C史实与结论之间的逻辑关系错误，C项符合题意；ABD史实与结论之间的逻辑关系正确，不符合题意，排除ABD项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记三次科技革命的相关史实。
6．（2分）（2025 广元）年代尺有利于我们从整体上掌握历史发展进程。如图是小明同学绘制的20世纪年代尺，他对各个阶段发生的重大史实及解读，正确的是（ ）
A．阶段①，召开巴黎和会，彻底消除了矛盾
B．阶段②，成立国际联盟，维护了世界和平
C．阶段③，美苏兵戎相见，联合国形同虚设
D．阶段④，两极格局解体，多极化趋势加强
【答案】D
【分析】本题考查世界格局多极化的相关知识。
【解答】据所学知识可知，阶段④是1991年之后，1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化趋势加强的方向发展，D正确；阶段①是1919﹣1939年，巴黎和会是1919年召开，但巴黎和会并没有彻底消除矛盾，反而加剧了帝国主义国家之间的矛盾，为二战埋下隐患，排除A；阶段②是1939﹣1945年，国际联盟成立于1920年，且国际联盟并没有有效维护世界和平，面对法西斯的侵略扩张，国际联盟显得软弱无力，排除B；阶段③是1945﹣1991年，美苏冷战是这一时期的重要特征，美苏并没有兵戎相见（直接的大规模战争），联合国在维护世界和平与安全等方面发挥了一定作用，并非形同虚设，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界格局多极化的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
7．（2分）（2025 达州）建构示意图是历史学习的重要方法之一。小达同学制作了如图示意图，其中空白处应填入（ ）
A．美苏两极格局的形成
B．欧洲走向联合
C．世界多极化趋势的发展
D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
【答案】A
【分析】本题主要考查了美苏冷战的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】依据材料信息可知，“杜鲁门主义”的提出是冷战开始的标志，华约的成立标志着美苏冷战的格局最终形成，A项正确；题干中共产党和工人党情报局属于社会主义阵营，西欧走向联合与题干信息不符，排除B项；材料涉及的是美苏冷战，多极化力量此时尚未开始，排除C项；凡尔赛—华盛顿体系的建立是在一战后，材料的美苏冷战是在二战后，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记美苏冷战的相关史实。
8．（2分）（2025 潍坊）至2023年，欧盟国家互联网个人接入比例已超过90%，撒哈拉以南非洲国家仅为40%，全球约1/3的人口仍无法接入互联网。这反映出当今世界（ ）
A．经济发展不平衡 B．网络安全问题凸显
C．多极化趋势加强 D．基础设施日益完善
【答案】A
【分析】本题考查了现代人类社会的发展及面临的挑战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】欧盟国家互联网个人接入比例高，撒哈拉以南非洲国家比例低且全球有大量人口无法接入互联网，这体现了不同地区在信息技术应用方面的巨大差距，而这种差距背后往往是经济发展水平的差异。经济发达地区有更多资源投入到互联网基础设施建设等方面，使得互联网普及率高；经济欠发达地区因资金、技术等限制，互联网发展滞后，所以反映了经济发展不平衡，A正确；题干中主要阐述的是不同地区互联网接入比例的情况，并没有涉及到网络安全问题，如网络攻击、信息泄露等相关内容，排除B；多极化趋势加强主要是指国际政治格局中多个力量中心的崛起和相互制衡等情况，与题干中所描述的互联网接入比例在不同地区的差异这一现象并无直接关联，排除C；全球约1/3的人口仍无法接入互联网，说明基础设施并不完善，尤其是互联网基础设施在很多地区存在欠缺，而不是日益完善，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查了现代人类社会的发展及面临的挑战，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
9．（2分）（2025 绵阳）如图是2000年﹣2019年全球贸易进出口总额的柱状图。由图可见，世界发展的趋势是（ ）
A．政治格局多极化 B．世界经济全球化
C．现代社会信息化 D．各国间差距缩小
【答案】B
【分析】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】政治格局多极化主要是指国际政治舞台上多个力量中心崛起并相互制衡的趋势，强调的是政治层面的权力分布变化，而题干图表主要呈现的是全球贸易进出口总额的情况，与政治格局多极化并无直接关联，排除A。从图表中可以清晰看到，2000年﹣2019年全球货物贸易和服务贸易的进出口总额整体都呈现出增长的趋势。全球贸易规模的不断扩大，反映了世界各国在经济上的联系日益紧密，商品和服务在全球范围内的流动更加频繁，这正是世界经济全球化的重要表现之一，B正确。现代社会信息化侧重于信息技术的发展和应用对社会各方面的影响，比如互联网的普及、信息传播方式的变革等，图表中并未体现这些信息技术相关的信息，排除C。图表仅仅展示了全球贸易进出口总额，并没有提供关于各国之间差距变化的数据，无法得出各国间差距缩小的结论，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
10．（2分）（2025 滨州）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ）
A．世界朝多极化方向发展
B．各国相互依存关系加深
C．新的世界格局已经形成
D．经济全球化的趋势加强
【答案】A
【分析】本题主要考查了世界格局多极化趋势，掌握相关基础知识。
【解答】材料中提到美国是唯一超级大国，欧盟实力增强，中国经济总量位居世界第二，俄罗斯致力于国家复兴，发展中国家总体实力不断增强，这些力量中心的存在表明世界朝多极化方向发展，A选项正确；材料未涉及各国相互依存关系的内容，排除B；新的世界格局尚未形成，处于多极化趋势的发展过程中，排除C；材料主要体现的是世界政治格局的多极化趋势，而非经济全球化，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世界格局多极化趋势。
11．（2分）（2025 济南）如图是某同学整理的历史课堂学习笔记。据此判断，“？”处应是（ ）
A．两极格局的形成 B．区域经济—体化
C．世界多极化趋势 D．经济全球化趋势
【答案】C
【分析】本题主要考查了世界多极化趋势的发展趋势，掌握相关基础知识。
【解答】两极格局是以美苏为中心的对峙格局，而材料中西欧走向联合、日本崛起、中国国际地位提高、东欧剧变和苏联解体，都是对两极格局的冲击或两极格局瓦解后的变化，并非两极格局的形成，排除A；
区域经济一体化仅涉及西欧走向联合等区域经济合作，无法涵盖日本崛起、中国国际地位提高、东欧剧变和苏联解体等内容，排除B；
西欧走向联合、日本快速崛起、中国国际地位提高，以及东欧剧变和苏联解体后俄罗斯等力量的变化，都体现了世界在两极格局瓦解后，多种力量中心崛起，世界朝多极化趋势发展，C选项正确；
经济全球化趋势强调的是世界经济的相互联系与融合，材料更多体现的是政治格局的多极化，排除D。故选：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世界多极化趋势的发展趋势。
12．（2分）（2025 枣庄）它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是（ ）
A．国际联盟 B．七十七国集团
C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
【答案】D
【分析】本题考查世界贸易组织的相关知识。
【解答】据题干和所学知识可知，世界贸易组织以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，并与联合国并列为世界经济和政治的两大支柱。1995年世界贸易组织成立后，作为支撑协调世界经济的核心机构，致力于推动全球贸易自由化和经济全球化，它制定了一系列贸易规则，促进了各国之间的贸易往来，降低了贸易壁垒，为全球经济增长做出了重要贡献，有“经济联合国”之称，D项正确；国际联盟是第一次世界大战后成立的国际组织，主要是维护战后国际秩序，它在促进全球贸易和经济发展方面没有起到题干中描述的作用，且在二战中已经瓦解，排除A项；七十七国集团主要是为了维护发展中国家在国际经济领域的权益，排除B项；亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛，它的范围主要是亚太地区，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界贸易组织的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
13．（2分）（2025 西宁）2025年5月30日，在各大洲近60个国家和联合国等约20个国际组织见证下，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调节解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ）
A．取代了联合国职能的重要标志
B．跻身到发达国家行列的里程碑
C．积极参与全球治理的实际行动
D．已经主导世界话语权的大事件
【答案】C
【分析】本题考查的是联合国的成立的相关知识。
【解答】根据材料及所学知识，国际调解院的成立，是中国积极参与全球治理、为解决国际争端提供新途径的实际行动，因此，C项符合题意，正确。
A.国际调解院的成立是对联合国体系的补充，并非取代联合国职能，不符合题意，排除。
B.中国仍然是发展中国家，并非发达国家，不符合题意，排除。
D.中国坚持走和平发展道路，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，并非主导世界话语权，不符合题意，排除。
故选：C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
14．（2分）（2025 宁夏）如表是世界银行对1998年美国、中国、日本等国GDP占世界GDP百分比的数据统计。据此可知（ ）
国家 美国 中国 日本 德国 法国 英国 意大利 俄罗斯
占世界GDP的百分比（%） 30.1 3.4 13.4 7.2 4.9 4.8 4.0 0.9
A．凡尔赛—华盛顿体系的形成
B．资本主义世界殖民体系瓦解
C．美苏两大集团全面冷战对峙
D．世界呈现多极化的发展趋势
【答案】D
【分析】本题考查世界格局多极化的相关知识。
【解答】从表格数据看，美国GDP占世界比重较大，但中国、日本、德国等国家也占有一定比重，这表明世界不是由美国一家独大，而是多个力量中心存在，体现了世界呈现多极化的发展趋势，，D正确；凡尔赛—华盛顿体系形成于一战后，时间与1998年不符，排除A；资本主义世界殖民体系瓦解是在20世纪中后期，并非由1998年这些国家的GDP占比情况体现，排除B；1991年苏联解体，冷战结束，1998年已不存在美苏两大集团全面冷战对峙的情况，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界格局多极化的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
15．（2分）（2025 广州）2018年至2023年，中国开展绿色发展领域援助项目达184个（不含人力资源开发合作项目），惠及各大洲75个国家；截至2023年底，中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区，诊治患者3亿多人次。据此可知，中国（ ）
A．解决了世界性饥饿问题
B．打破了帝国主义国家封锁
C．加大文化遗产保护力度
D．推动构建人类命运共同体
【答案】D
【分析】本题主要考查了构建人类命运共同体的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料可知，中国开展众多绿色发展领域援助项目，惠及各大洲多个国家，援外医疗队服务众多国家和地区的患者。这些行为体现了中国积极承担国际责任，致力于与世界各国共同发展，推动全球的可持续发展和民生改善，这与推动构建人类命运共同体的理念高度契合。人类命运共同体强调人类生活在同一个地球村，各国相互依存、共同发展，中国的这些援助行动正是在践行这一理念，D正确；材料中主要提及中国开展绿色发展领域援助项目以及援外医疗队的情况，并没有任何信息表明中国解决了世界性饥饿问题。世界性饥饿问题是一个极其复杂且庞大的全球性难题，仅凭材料所给内容无法得出此结论，A错误；材料重点在于阐述中国在绿色发展援助和医疗援助方面的举措，没有涉及打破帝国主义国家封锁相关内容。打破帝国主义国家封锁更多体现在新中国成立初期在外交等多方面的努力，与材料主旨不符，B错误；材料中开展的是绿色发展领域援助项目和医疗援助，没有关于加大文化遗产保护力度的表述，与材料内容不相关，C错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记构建人类命运共同体的相关史实。
16．（2分）（2025 聊城）近年来，全球经济发展过程中出现了诸如英国脱欧，美国贸易保护、边境修墙、控制移民等现象。这些现象主要反映了当今世界的哪一趋势？（ ）
A．经济区域化 B．政治集团化
C．文明趋同化 D．逆全球化
【答案】D
【分析】本题考查逆全球化的相关知识。
【解答】据所学知识可知，逆全球化是指与全球化进程背道而驰，表现为贸易保护、边境管控、反移民等行为。英国脱欧、美国贸易保护、边境修墙、控制移民等现象，都体现了对全球化进程的抵制，是逆全球化的表现，D正确；经济区域化是指地理上邻近的国家或地区，为了维护共同的经济利益，通过签订协议等方式，形成经济联合体，题干现象与之关联不大，排除A；政治集团化强调政治领域的联合与组织，题干主要围绕经济、移民等方面，并非突出政治集团化，排除B；文明趋同化是指不同文明走向相似、融合，题干现象没有体现文明方面的趋同，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查逆全球化的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
17．（2分）（2025 宿迁）当今世界形势复杂多变，俄乌冲突不断；美国掀起贸易战；环境恶化日益严重等。这些共同反映了（ ）
A．当今人类发展面临诸多挑战
B．冷战思维影响着世界和平
C．世界经济全球化的趋势加强
D．和平与发展成为时代主题
【答案】A
【分析】本题考查了和平与发展是当今世界的两大主题，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A．当今人类发展面临诸多挑战：俄乌冲突、贸易战、环境恶化均属于人类发展面临的具体挑战，共同反映了这一状况，正确。
B．冷战思维影响着世界和平：仅能解释部分国际冲突，无法涵盖环境恶化等问题，不全面，错误。
C．世界经济全球化的趋势加强：题干内容多为全球性问题或冲突，与经济全球化趋势无关，错误。
D．和平与发展成为时代主题：题干列举的是挑战而非主题的体现，不符合题意，错误。
故选：A。
【点评】本题考查了和平与发展是当今世界的两大主题，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。
18．（2分）（2025 镇江）如图反映了当今世界经济发展的新现象，该现象带来（ ）
A．城市生活方便快捷 B．个人信息更加安全
C．环境污染日益加剧 D．全球人口过快增长
【答案】A
【分析】本题主要考查了互联网对城市生活的影响，掌握相关基础知识。
【解答】图中体现互联网与城市生活融合，互联网的发展使城市生活在信息获取、交流沟通、服务获取等方面更方便快捷，A选项正确；互联网发展可能带来个人信息泄露风险，并非使个人信息更安全，B选项错误；图中未体现与环境污染（如工业污染、垃圾污染）的关联，C选项错误；互联网与人口增长无直接因果关系，D选项错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记互联网对城市生活的影响。
19．（2分）（2025 资阳）如图为某班学生开展探究性学习后构建的示意图。据图可知本次学习聚焦的核心问题是（ ）
A．文艺复兴传播时的世界
B．经济大危机席卷的世界
C．两极格局形成的世界
D．和平与发展的世界
【答案】D
【分析】本题考查的是和平与发展是当今世界的两大主题的相关知识。
【解答】“世界多极化”“经济全球化”“社会信息化”“文化多样化”这些都是当今时代（和平与发展的世界）的重要特征和发展趋势，它们共同围绕着“和平与发展”这一核心，所以D项符合题意，正确。
A.文艺复兴传播时的世界，主要聚焦于文化思想领域的变革，如人文主义的传播、文学艺术作品的涌现等，与示意图中“世界多极化”“经济全球化”“社会信息化”“文化多样化”等内容无关，所以A选项不符合题意，排除。
B.经济大危机席卷的世界，重点在于经济领域的危机表现，如银行倒闭、企业破产、工人失业等，和示意图所呈现的多方面内容（世界多极化趋势、经济全球化发展、社会信息化进程、文化多样化现象）不符，所以B选项不符合题意，排除。
C.两极格局形成的世界，是以美苏对峙为主要特征，在政治、军事、经济等方面形成两大阵营对抗，与图中“和平与发展”的核心以及世界多极化等内容不一致，所以C选项不符合题意，排除。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
20．（2分）（2025 兰州）1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ）
A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题
C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度
【答案】A
【分析】考查联合国的宗旨。
【解答】A.根据材料“联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用”结合所学可知，材料体现了联合国的首要宗旨是维护国际和平及安全，A项正确。
B.“解决人类环境问题”是联合国环境规划署等专门机构的职能，不是联合国的首要宗旨，排除B项。
C.“推动建立国际新秩序”是联合国的长期目标之一，但不是首要宗旨，排除C项。
D.“完善社会保障制度”是一个国家的国内事务，与联合国宗旨无关，排除D项。
故选：A。
【点评】考查学生的分析能力和识记能力，掌握联合国的相关知识。
21．（2分）（2025 兰州）1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（ ）
A．合作共赢 B．逆全球化 C．冷战对峙 D．霸权主义
【答案】A
【分析】本题主要考查了经济全球化的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料和所学知识可知，美国和欧共体相互提高进口税，这是典型的贸易保护主义行为，最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税，可见这种贸易保护主义对欧美产生了消极影响，只有合作才能共赢，A正确；材料中美国和欧共体相互提高进口税，属于逆全球化的表现，但是逆全球化不是世界发展的时代潮流，排除B；冷战对峙主要是以美国和苏联为首的两大阵营在政治、经济、军事等方面的全面对峙。题干主要说的是美国和欧共体之间的贸易摩擦，并非美苏两大阵营之间的对峙，排除C；霸权主义是指大国、强国凭借军事和经济实力，强行干涉、控制小国、弱国的内政外交，在世界或地区称霸的政策和行为。题干中主要是美国和欧共体之间相互的贸易报复行为，并非一方对另一方的强行干涉称霸，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记经济全球化的相关史实。
22．（2分）（2025 威海）如图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（ ）
A．加强亚太地区的经济合作与发展
B．维护国际和平与安全
C．推动世界朝多极化方向发展
D．促进全球贸易和经济发展
【答案】D
【分析】本题主要考查中国加入世贸组织，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】题目提到“2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识”，由此可知中国是在2001年加入该国际组织的。从图片中的标识可以判断出该国际组织是世界贸易组织（WTO），其英文“World Trade Organization”中“Trade”的首字母“T”在标识中有体现。结合所学知识，世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易和经济发展，D项正确。加强亚太地区经济合作与发展的是亚太经合组织（APEC），不是世界贸易组织，A项错误。维护国际和平与安全的主要是联合国（UN），并非世界贸易组织，B项错误。推动世界朝多极化方向发展是多个政治经济力量中心共同作用的结果，不是世界贸易组织的主要作用，C项错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查中国加入世贸组织，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
23．（2分）（2025 陕西）观察如图，可以得出的结论是（ ）
A．文化多样化的互鉴与冲突
B．世界多极化的发展与曲折
C．社会信息化的便利与弊端
D．经济全球化的加速与波折
【答案】C
【分析】本题考查社会信息化的影响，掌握相关基础知识。
【解答】图片中“一部手机走天下”，以及手机在学习、娱乐、沟通等方面的作用，体现了社会信息化带来的便利；“个人信息安全、上网成瘾”等内容，体现了社会信息化存在的弊端，与图片呈现的信息完全契合，C正确；图片主要围绕手机体现的社会信息化，未涉及不同文化之间的互鉴与冲突，A错误；世界多极化强调政治力量的多元发展，图片内容是关于手机带来的生活变化，与世界多极化无关，B错误；经济全球化强调经济领域的跨国交流与发展，图片重点是手机反映的社会信息化，并非经济全球化，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握第三次科技革命以及影响。
24．（2分）（2025 苏州）右图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒，欧洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是（ ）
A．逆全球化思潮 B．冷战对抗盛行
C．美欧关系恶化 D．贸易壁垒消失
【答案】A
【分析】本题主要考查了经济全球化的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】根据材料可知美国肆意加征关税，对世界经济发展造成严重的不良影响，阻碍经济全球化健康发展，说明题干中漫画体现的是美国的逆全球化思潮，A项正确；冷战指的是意识形态等领域的对抗，主要发生在二战后，排除B项；美国加征关税并不单单针对欧洲，美欧关系恶化不能全面反映材料信息，排除C项；美国加征关税说明全球贸易之间存在壁垒，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记经济全球化的相关史实。
25．（2分）（2025 河南）“互联网+”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此，“互联网+”成为2015年国内十大流行语之一。这反映出我国（ ）
A．信息技术赋能行业创新
B．高等教育得到迅速发展
C．国防科技有了新的突破
D．百姓生活日益丰富多彩
【答案】A
【分析】本题主要考查了科技革命的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料和所学知识可知，“信息技术赋能行业创新”“互联网+”本质上是信息技术的一种应用模式，它为传统行业创新开辟新路径，正体现了信息技术对行业创新的推动作用，A正确；题干中完全没有提及高等教育相关内容，与“互联网+”为传统行业创新的话题不相关，排除B；题干没有任何信息指向国防科技，和题干讨论的“互联网+“助力传统行业创新的内容毫无关联，排除C；题干主要强调的是“互联网+”在传统行业创新方面的作用，并非直接阐述百姓生活丰富多彩，虽然互联网可能影响百姓生活，但这不是题干核心表达的内容，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记科技革命的相关史实。
二．材料题（共3小题，满分50分）
26．（20分）（2025 日照校级三模）阅读材料，回答问题。
材料一 中世纪，体育运动在大众中不普及，学校不设体育课，只在骑士教育中有剑术和骑术等军事体育内容。1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康。
——摘编自谭华等《体育史》
（1）依据材料一并结合所学，指出15世纪前后体育运动发生的变化及其时代背景。
材料二 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
（2）根据材料二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
材料三 20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强。
（3）根据材料三，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
材料四 进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加……
——摘编自《社会主义发展简史》
（4）根据材料四并结合所学知识，概括当今国际格局变化，并简析中国作为发展中国家为建立国际新秩序所做的努力。
【答案】（1）由在大众中不普及到体育成为学校教育的一项内容；民众从事运动项目变多；文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，强调人的价值和尊严，重视人的全面发展，推动了体育观念的转变。
（2）国际分工不断扩大；国际贸易量迅速增加；国际贸易的商品结构发生变化。
（3）国际金融、贸易组织的建立；信息技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格局的演变；跨国公司的推动。
（4）两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展；中国反对霸权主义与强权政治，积极参与全球治理体系改革和建设；积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体；中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食等全球性问题上发挥了积极作用；中国举办“一带路”国际合作高峰论坛等重要国际会议，加强国际合作，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
【分析】试题考查文艺复兴对教育的影响、工业革命后经济全球化的表现、20世纪90年代经济全球化的推动因素以及21世纪国际格局演变与中国外交政策。考点涵盖中外历史发展主线中的思想变革、经济全球化进程、国际政治格局演变等核心内容。
【解答】（1）根据材料一中“1423年意大利教育家创立宫廷学校”“1569年意大利医生出版《体操术》”等信息可知，体育运动从不普及到被纳入学校教育体系，民众参与运动项目显著增加。结合所学知识，这一变化发生在文艺复兴时期，人文主义思想强调人的价值与全面发展，推动了教育理念和体育观念的革新。
（2）材料二明确指出“机器大工业吸引国际分工”“世界贸易量迅速增长”“工业品比重上升”等现象，对应国际分工体系形成、贸易规模扩大、商品结构转型三个层面。这些表现反映了工业革命后资本主义世界市场体系的完善过程。
（3）材料三图片显示世界贸易组织和信息技术革命两大要素，结合所学可知经济全球化加速的原因包括：国际组织推动（如WTO）、科技革命（互联网发展）、政治格局变化（冷战结束）、跨国公司扩张等多重因素的共同作用。
（4）材料四提及“国际格局深刻调整”，结合苏联解体史实可判断多极化趋势加强。中国外交政策的要点包括：反对霸权主义、推动全球治理改革、构建人类命运共同体、参与多边事务、推进“一带一路”倡议等，这些内容完整体现了中国在国际事务中的角色定位。
故答案为：
（1）由在大众中不普及到体育成为学校教育的一项内容；民众从事运动项目变多；文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，强调人的价值和尊严，重视人的全面发展，推动了体育观念的转变。
（2）国际分工不断扩大；国际贸易量迅速增加；国际贸易的商品结构发生变化。
（3）国际金融、贸易组织的建立；信息技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格局的演变；跨国公司的推动。
（4）两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展；中国反对霸权主义与强权政治，积极参与全球治理体系改革和建设；积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体；中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食等全球性问题上发挥了积极作用；中国举办“一带路”国际合作高峰论坛等重要国际会议，加强国际合作，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
【点评】试题通过四则材料串联中外历史发展脉络，考查学生对思想变革推动教育发展、工业革命促进经济全球化、国际格局演变及中国外交政策等核心知识的理解。问题设置注重材料信息提取与所学知识的融合，符合初中历史课程标准对综合分析能力的要求。
27．（15分）（2025春 新邵县期末）女性地位的提高能促进社会公平与进步，推动经济发展。阅读材料，回答问题。
材料一：妇女参政权越高，既表示她们对国家直接管理和治理的范围越广，亦代表妇女人权的提升，更是妇女解放进程的指标。《共同纲领》以法律的形式对妇女与政治的关系作了规范。1954年的《中华人民共和国宪法》中明确规定妇女有与男子同等的选举权和被选举权。法律颁布后，全国范围内进行基层选举中90%以上的妇女踊跃参与投票，当选为基层人大代表的妇女约占总数的17%。在此之后选出的全国人民代表大会中妇女干部占12%。
——摘编自王倩《新中国初期妇女解放运动》
（1）根据材料概括妇女政治地位提高的具体表现。
材料二：在农村，土地改革保证妇女分得了土地及所有权，大量女性走出家门，参与农业劳作，积极加入合作社。而1978年以后，有3500万农村妇女进入乡镇企业从事生产，约占企业职工总人数的41%及占农村妇女劳动力的22%。在城市，女工主要集中在纺织业、纱厂、烟草业，当时我国也出现了很多重工业女工及女技术员。1978年以后，女职工在建筑业和资源勘探这些重体力工作的比率明显减少。相反，在适合妇女从事的第三产业中比率明显增多，女职工的比例已超过半数。
——摘编自黄嫣梨《建国后妇女地位的提升》
（2）根据材料，概括说明1978年前后我国农村和城市女性从事的主要行业出现的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料三：从1949﹣1990年的41年中，女性识字率每年约提高6%，这是一个值得注意的进步，由于女性识字率的逐年增加，使男女差别指数逐渐接近。到1993年，女性文盲比例已从1949年的90%下降到32%。1984年受过普通大学教育的人口中，女性占25.7%，1990年上升到30.3%。1992年迅速增加到33.7%。自1982年恢复学位制到1993年，中国已有1149名女性获得博士学位，占博士总数的9.4%。
——摘编自刘晓辉《当代中国女性发展探析》
（3）根据材料概括当代中国女性教育所取得的成就。
（4）综合以上材料，请谈谈你对女性地位提高的认识。
【答案】（1）表现：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；全国人大中妇女干部占12%。
（2）变化：农村：1978年前女性多参与农业劳作；1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。原因：改革开放政策实施，经济体制改革推进（农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等）；产业结构调整，乡镇企业发展、第三产业壮大。
（3）成就：女性识字率增长迅速；男女差别指数逐渐接近；女性文盲比例下降；女性受高等教育人数大幅增加。
（4）女性地位的提高是社会进步的重要标志；法律保障和政策支持是提高女性地位的重要前提；女性自身积极参与社会经济文化活动推动了自身地位的提升；女性地位的提高有利于促进社会公平、推动经济发展和社会全面进步；随着时代的发展，女性在社会各个领域的贡献日益凸显，应进一步保障女性权益，促进女性的全面发展。
【分析】本题考查了妇女地位的提高、中国人民政治协商会议、三大改造，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）表现：根据材料一”《共同纲领》以法律的形式对妇女与政治的关系作了规范。1954年的《中华人民共和国宪法》中明确规定妇女有与男子同等的选举权和被选举权”可得出，《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；根据材料一“全国范围内进行基层选举中90%以上的妇女踊跃参与投票，当选为基层人民代表的妇女约占总数的17%”可得出，基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；根据材料一“在此之后选出的全国人民代表大会中妇女干部占12%”可得出，全国人大中妇女干部占12%。故表现：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；全国人大中妇女干部占12%。
（2）变化：农村：根据材料二“在农村，土地改革保证妇女分得了土地及所有权，大量女性走出家门，参与农业劳作”可得出，1978年前女性多参与农业劳作；根据材料二“而1978年以后，有3500万农村妇女进入乡镇企业从事生产，约占企业职工总人数的41%及占农村妇女劳动力的22%”可得出，1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：根据材料二“在城市，女工主要集中在纺织业、纱厂、烟草业，当时我国也出现了很多重工业女工及女技术员………在适合妇女从事的第三产业中比率明显增多，女职工的比例已超过半数”可得出，从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。故变化：农村：1978年前女性多参与农业劳作；1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。原因：结合所学改革开放前后农村和城市女性在从业方面的变化，可从改革开放、经济体制改革、产业结构调整等角度进行分析，例如改革开放政策实施，经济体制改革推进（农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等）；产业结构调整，乡镇企业发展、第三产业壮大。
（3）成就：据材料三“从1949﹣1990年的41年中，女性识字率每年约提高6%”可知，女性识字率增长迅速；据材料三“由于女性识字率的逐年增加，使男女差别指数逐渐接近”可知，男女差别指数逐渐接近；据材料三“到1993年，女性文盲比例已从1949年的90%下降到32%”可知，女性文盲比例下降；据材料三“1984年受过普通大学教育的人口中，女性占25.7%.……占博士总数的9.4%”可知，女性受高等教育人数大幅增加。
（4）本问较开放，言之有理即可，从女性地位提高与社会发展的关系、提高女性地位的因素以及女性对社会的作用等多方面进行综合阐述，强调保障女性权益和促进女性全面发展的重要性。
故答案为：
（1）表现：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；全国人大中妇女干部占12%。
（2）变化：农村：1978年前女性多参与农业劳作；1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。原因：改革开放政策实施，经济体制改革推进（农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等）；产业结构调整，乡镇企业发展、第三产业壮大。
（3）成就：女性识字率增长迅速；男女差别指数逐渐接近；女性文盲比例下降；女性受高等教育人数大幅增加。
（4）女性地位的提高是社会进步的重要标志；法律保障和政策支持是提高女性地位的重要前提；女性自身积极参与社会经济文化活动推动了自身地位的提升；女性地位的提高有利于促进社会公平、推动经济发展和社会全面进步；随着时代的发展，女性在社会各个领域的贡献日益凸显，应进一步保障女性权益，促进女性的全面发展。
【点评】本题考查了妇女地位的提高、中国人民政治协商会议、三大改造，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
28．（15分）（2025 贵州）阅读材料，回答下列问题。
材料一
经济全球化大事记（部分）
①15世纪后：a和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件
②第一次工业革命后：交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成
③第二次工业革命后：资本主义从自由竞争阶段进入到b，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成
④20世纪90年代c结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
——摘编自《全球化时代》等
材料二
中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明著《经济全球化与中国的战略选择》（2000年）
材料三
2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。 ——人民网《光明之路正义之路》
（1）将下列的内容放入材料一中a、b、c三处合适位置。
冷战 新航路的开辟 垄断阶段
（2）根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流的重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。
【答案】（1）a处填新航路的开辟；b处填垄断阶段；c处填冷战。
（2）重要举措：2001年中国加入世界贸易组织（WTO）。
优势：中国人口众多，市场广阔；劳动力资源丰富且成本相对较低；拥有悠久的历史文化和丰富的自然资源；改革开放取得突出成就；社会主义市场经济体制逐渐确立等。不足：科技水平与发达国家相比仍有差距；部分产业的核心竞争力不强；市场经济体制有待进一步完善等。
（3）美国“加征关税”的实质：美国推行贸易保护主义、经济霸权主义。
中国“构建人类命运共同体”的重要性：为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧，有利于促进世界和平与发展；推动建设公正合理的国际秩序；促进各国之间的合作与交流，实现共同发展，应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等；体现了中国的大国担当，提升中国的国际影响力。
【分析】本题主要考查经济全球化与中国的战略选择，提取材料信息并结合所学知识分析作答。
【解答】（1）结合所学知识，15世纪末16世纪初的新航路开辟，打破了世界各地相对孤立隔绝的状态，使世界日益融为一个整体，为世界市场的形成创造了重要条件，a处填新航路的开辟；19世纪六七十年代第二次工业革命兴起，随着生产和资本的高度集中，主要资本主义国家出现了垄断组织，主要资本主义国家首先在石油、汽车等工业部门中，相继出现了卡特尔、辛迪加、托拉斯等形式的垄断组织，资本主义从自由竞争阶段进入到垄断阶段，b处填垄断阶段；20世纪90年代冷战结束，和平与发展成为世界的主流，推动经济全球化的快速发展，c处填冷战。
（2）重要举措：结合所学知识，2001年中国加入世界贸易组织（WTO），为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
结合所学知识，优势：中国人口众多，市场广阔；劳动力资源丰富且成本相对较低；拥有悠久的历史文化和丰富的自然资源；改革开放取得突出成就；社会主义市场经济体制逐渐确立等。不足：科技水平与发达国家相比仍有差距；部分产业的核心竞争力不强；市场经济体制有待进一步完善等。
（3）根据材料“对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的‘对等关税’”及所学知识，美国“加征关税”的实质：是美国推行贸易保护主义、霸权主义的手段，通过限制进口来保护本国相关产业，试图在国际贸易中获取更多利益，维护其经济霸权地位。
根据材料“国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求”及所学知识，中国“构建人类命运共同体”的重要性：为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧，有利于促进世界和平与发展；推动建设公正合理的国际秩序；促进各国之间的合作与交流，实现共同发展，应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等；体现了中国的大国担当，提升中国的国际影响力。
故答案为：
（1）a处填新航路的开辟；b处填垄断阶段；c处填冷战。
（2）重要举措：2001年中国加入世界贸易组织（WTO）。
优势：中国人口众多，市场广阔；劳动力资源丰富且成本相对较低；拥有悠久的历史文化和丰富的自然资源；改革开放取得突出成就；社会主义市场经济体制逐渐确立等。不足：科技水平与发达国家相比仍有差距；部分产业的核心竞争力不强；市场经济体制有待进一步完善等。
（3）美国“加征关税”的实质：美国推行贸易保护主义、经济霸权主义。
中国“构建人类命运共同体”的重要性：为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧，有利于促进世界和平与发展；推动建设公正合理的国际秩序；促进各国之间的合作与交流，实现共同发展，应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等；体现了中国的大国担当，提升中国的国际影响力。
【点评】本题主要考查经济全球化与中国的战略选择，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
2026中考一轮复习34：走向和平发展的世界
（单元测试卷 满分100分）
一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
1．（2分）（2025 河北）20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援。这说明联合国（ ）
A．加快了世界多极化的进程
B．规范了多边贸易协定
C．反对霸权主义和强权政治
D．致力于人道主义援助
2．（2分）（2025 长春）近年来，美国奉行单边主义，频繁挑起贸易摩擦，给世界经济运行带来不利影响。这反映出（ ）
A．经济全球化出现波折 B．世界多极化发展趋势
C．社会信息化加速推进 D．文化多样化遭到破坏
3．（2分）（2025 平凉）邮票是纪念历史的载体之一。如图所示两枚邮票反映的共同历史主题是（ ）
A．反对孤立主义，谋求共同发展
B．反对霸权主义，构建国际新秩序
C．打击恐怖主义，维护世界安全
D．打破贸易壁垒，促进经济全球化
4．（2分）（2025 黑龙江）放眼身边，AI司机、AI助教、AI医生悄然出现；推理大模型有问必答；机器人健步如飞。这体现出我们正处于（ ）
A．石器时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．信息时代
5．（2分）（2025 四川）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（ ）
选项 史实 结论
A 第一次工业革命 人类进入“蒸汽时代”
B 第二次工业革命 人类进入“电气时代”
C 诺贝尔发明现代炸药 人类进入“信息时代”
D 斯蒂芬森设计蒸汽机车 人类进入“铁路时代”
A．A B．B C．C D．D
6．（2分）（2025 广元）年代尺有利于我们从整体上掌握历史发展进程。如图是小明同学绘制的20世纪年代尺，他对各个阶段发生的重大史实及解读，正确的是（ ）
A．阶段①，召开巴黎和会，彻底消除了矛盾
B．阶段②，成立国际联盟，维护了世界和平
C．阶段③，美苏兵戎相见，联合国形同虚设
D．阶段④，两极格局解体，多极化趋势加强
7．（2分）（2025 达州）建构示意图是历史学习的重要方法之一。小达同学制作了如图示意图，其中空白处应填入（ ）
A．美苏两极格局的形成
B．欧洲走向联合
C．世界多极化趋势的发展
D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
8．（2分）（2025 潍坊）至2023年，欧盟国家互联网个人接入比例已超过90%，撒哈拉以南非洲国家仅为40%，全球约1/3的人口仍无法接入互联网。这反映出当今世界（ ）
A．经济发展不平衡 B．网络安全问题凸显
C．多极化趋势加强 D．基础设施日益完善
9．（2分）（2025 绵阳）如图是2000年﹣2019年全球贸易进出口总额的柱状图。由图可见，世界发展的趋势是（ ）
A．政治格局多极化 B．世界经济全球化
C．现代社会信息化 D．各国间差距缩小
10．（2分）（2025 滨州）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ）
A．世界朝多极化方向发展
B．各国相互依存关系加深
C．新的世界格局已经形成
D．经济全球化的趋势加强
11．（2分）（2025 济南）如图是某同学整理的历史课堂学习笔记。据此判断，“？”处应是（ ）
A．两极格局的形成 B．区域经济—体化
C．世界多极化趋势 D．经济全球化趋势
12．（2分）（2025 枣庄）它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是（ ）
A．国际联盟 B．七十七国集团
C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
13．（2分）（2025 西宁）2025年5月30日，在各大洲近60个国家和联合国等约20个国际组织见证下，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调节解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ）
A．取代了联合国职能的重要标志
B．跻身到发达国家行列的里程碑
C．积极参与全球治理的实际行动
D．已经主导世界话语权的大事件
14．（2分）（2025 宁夏）如表是世界银行对1998年美国、中国、日本等国GDP占世界GDP百分比的数据统计。据此可知（ ）
国家 美国 中国 日本 德国 法国 英国 意大利 俄罗斯
占世界GDP的百分比（%） 30.1 3.4 13.4 7.2 4.9 4.8 4.0 0.9
A．凡尔赛—华盛顿体系的形成
B．资本主义世界殖民体系瓦解
C．美苏两大集团全面冷战对峙
D．世界呈现多极化的发展趋势
15．（2分）（2025 广州）2018年至2023年，中国开展绿色发展领域援助项目达184个（不含人力资源开发合作项目），惠及各大洲75个国家；截至2023年底，中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区，诊治患者3亿多人次。据此可知，中国（ ）
A．解决了世界性饥饿问题
B．打破了帝国主义国家封锁
C．加大文化遗产保护力度
D．推动构建人类命运共同体
16．（2分）（2025 聊城）近年来，全球经济发展过程中出现了诸如英国脱欧，美国贸易保护、边境修墙、控制移民等现象。这些现象主要反映了当今世界的哪一趋势？（ ）
A．经济区域化 B．政治集团化
C．文明趋同化 D．逆全球化
17．（2分）（2025 宿迁）当今世界形势复杂多变，俄乌冲突不断；美国掀起贸易战；环境恶化日益严重等。这些共同反映了（ ）
A．当今人类发展面临诸多挑战
B．冷战思维影响着世界和平
C．世界经济全球化的趋势加强
D．和平与发展成为时代主题
18．（2分）（2025 镇江）如图反映了当今世界经济发展的新现象，该现象带来（ ）
A．城市生活方便快捷 B．个人信息更加安全
C．环境污染日益加剧 D．全球人口过快增长
19．（2分）（2025 资阳）如图为某班学生开展探究性学习后构建的示意图。据图可知本次学习聚焦的核心问题是（ ）
A．文艺复兴传播时的世界
B．经济大危机席卷的世界
C．两极格局形成的世界
D．和平与发展的世界
20．（2分）（2025 兰州）1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ）
A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题
C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度
21．（2分）（2025 兰州）1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（ ）
A．合作共赢 B．逆全球化 C．冷战对峙 D．霸权主义
22．（2分）（2025 威海）如图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（ ）
A．加强亚太地区的经济合作与发展
B．维护国际和平与安全
C．推动世界朝多极化方向发展
D．促进全球贸易和经济发展
23．（2分）（2025 陕西）观察如图，可以得出的结论是（ ）
A．文化多样化的互鉴与冲突
B．世界多极化的发展与曲折
C．社会信息化的便利与弊端
D．经济全球化的加速与波折
24．（2分）（2025 苏州）右图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒，欧洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是（ ）
A．逆全球化思潮 B．冷战对抗盛行
C．美欧关系恶化 D．贸易壁垒消失
25．（2分）（2025 河南）“互联网+”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此，“互联网+”成为2015年国内十大流行语之一。这反映出我国（ ）
A．信息技术赋能行业创新
B．高等教育得到迅速发展
C．国防科技有了新的突破
D．百姓生活日益丰富多彩
二．材料题（共3小题，满分50分）
26．（20分）（2025 日照校级三模）阅读材料，回答问题。
材料一 中世纪，体育运动在大众中不普及，学校不设体育课，只在骑士教育中有剑术和骑术等军事体育内容。1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康。
——摘编自谭华等《体育史》
（1）依据材料一并结合所学，指出15世纪前后体育运动发生的变化及其时代背景。
材料二 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
（2）根据材料二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
材料三 20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强。
（3）根据材料三，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
材料四 进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加……
——摘编自《社会主义发展简史》
（4）根据材料四并结合所学知识，概括当今国际格局变化，并简析中国作为发展中国家为建立国际新秩序所做的努力。
27．（15分）（2025春 新邵县期末）女性地位的提高能促进社会公平与进步，推动经济发展。阅读材料，回答问题。
材料一：妇女参政权越高，既表示她们对国家直接管理和治理的范围越广，亦代表妇女人权的提升，更是妇女解放进程的指标。《共同纲领》以法律的形式对妇女与政治的关系作了规范。1954年的《中华人民共和国宪法》中明确规定妇女有与男子同等的选举权和被选举权。法律颁布后，全国范围内进行基层选举中90%以上的妇女踊跃参与投票，当选为基层人大代表的妇女约占总数的17%。在此之后选出的全国人民代表大会中妇女干部占12%。
——摘编自王倩《新中国初期妇女解放运动》
（1）根据材料概括妇女政治地位提高的具体表现。
材料二：在农村，土地改革保证妇女分得了土地及所有权，大量女性走出家门，参与农业劳作，积极加入合作社。而1978年以后，有3500万农村妇女进入乡镇企业从事生产，约占企业职工总人数的41%及占农村妇女劳动力的22%。在城市，女工主要集中在纺织业、纱厂、烟草业，当时我国也出现了很多重工业女工及女技术员。1978年以后，女职工在建筑业和资源勘探这些重体力工作的比率明显减少。相反，在适合妇女从事的第三产业中比率明显增多，女职工的比例已超过半数。
——摘编自黄嫣梨《建国后妇女地位的提升》
（2）根据材料，概括说明1978年前后我国农村和城市女性从事的主要行业出现的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料三：从1949﹣1990年的41年中，女性识字率每年约提高6%，这是一个值得注意的进步，由于女性识字率的逐年增加，使男女差别指数逐渐接近。到1993年，女性文盲比例已从1949年的90%下降到32%。1984年受过普通大学教育的人口中，女性占25.7%，1990年上升到30.3%。1992年迅速增加到33.7%。自1982年恢复学位制到1993年，中国已有1149名女性获得博士学位，占博士总数的9.4%。
——摘编自刘晓辉《当代中国女性发展探析》
（3）根据材料概括当代中国女性教育所取得的成就。
（4）综合以上材料，请谈谈你对女性地位提高的认识。
28．（15分）（2025 贵州）阅读材料，回答下列问题。
材料一
经济全球化大事记（部分）
①15世纪后：a和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件
②第一次工业革命后：交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成
③第二次工业革命后：资本主义从自由竞争阶段进入到b，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成
④20世纪90年代c结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
——摘编自《全球化时代》等
材料二
中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明著《经济全球化与中国的战略选择》（2000年）
材料三
2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。 ——人民网《光明之路正义之路》
（1）将下列的内容放入材料一中a、b、c三处合适位置。
冷战 新航路的开辟 垄断阶段
（2）根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流的重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。
2026中考一轮复习34：走向和平发展的世界
（单元测试卷 满分100分）
一．选择题（共25小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A B D C D A A B A C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 D C D D D A A D A A D
题号 23 24 25
答案 C A A
一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
1．（2分）（2025 河北）20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援。这说明联合国（ ）
A．加快了世界多极化的进程
B．规范了多边贸易协定
C．反对霸权主义和强权政治
D．致力于人道主义援助
【答案】D
【分析】本题主要考查了联合国的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料“20世纪80年代，莫桑比克的长期内乱造成了约150万难民，1992年，联合国在为期三年的维和行动中，使该国370多万人得到了救助。2010年海地发生地震后，联合国维和人员帮助海地政府组织救灾，并为民众重建家园提供了有力支援”可知，联合国对莫桑比克难民的救助以及对海地地震后的救灾和重建支援，都表明联合国致力于人道主义援助，D 正确；世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。题干中未涉及世界多极化相关内容，A 错误；规范多边贸易协定主要是世界贸易组织的职能，题干讲述的是联合国在救助难民和救灾等方面的行动，与多边贸易协定无关，B错误；题干中并没有体现联合国反对霸权主义和强权政治的具体事例，C 错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记联合国的相关史实。
2．（2分）（2025 长春）近年来，美国奉行单边主义，频繁挑起贸易摩擦，给世界经济运行带来不利影响。这反映出（ ）
A．经济全球化出现波折 B．世界多极化发展趋势
C．社会信息化加速推进 D．文化多样化遭到破坏
【答案】A
【分析】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学可知，美国采取单边主义、挑起贸易摩擦，属于设置贸易壁垒的行为，直接阻碍了国际贸易和经济全球化的进程，导致经济全球化出现波折，A项正确；“世界多极化”涉及国际政治格局的分散化，与题干的经济问题无关，排除B项；社会信息化侧重于信息技术的发展推动社会信息传播、交流与共享的加速，比如互联网普及使信息传递更便捷，材料没有涉及，排除C项；文化多样化强调世界各国、各民族文化的丰富性和差异性。材料聚焦经济贸易领域，未涉及文化方面内容，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了世界经济全球化的影响，考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
3．（2分）（2025 平凉）邮票是纪念历史的载体之一。如图所示两枚邮票反映的共同历史主题是（ ）
A．反对孤立主义，谋求共同发展
B．反对霸权主义，构建国际新秩序
C．打击恐怖主义，维护世界安全
D．打破贸易壁垒，促进经济全球化
【答案】B
【分析】本题主要考查万隆会议和不结盟运动，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】1955年4月，在印度尼西亚的万隆，亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就是万隆会议。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。万隆会议和不结盟运动都反对超级大国的霸权主义，致力于构建更公平合理的国际政治经济新秩序，代表发展中国家争取平等发展权利。据题干两枚邮票反映的共同历史主题是反对霸权主义，构建国际新秩序，B项正确；“反对孤立主义”说法错误，排除A项；联合国的作用是维护世界安全，排除C项；世界贸易组织成立的目的是打破贸易壁垒，促进经济全球化，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记万隆会议和不结盟运动的相关史实。
4．（2分）（2025 黑龙江）放眼身边，AI司机、AI助教、AI医生悄然出现；推理大模型有问必答；机器人健步如飞。这体现出我们正处于（ ）
A．石器时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．信息时代
【答案】D
【分析】本题考查的是第三次科技革命的相关知识。
【解答】根据所学知识可知，题干中提到的AI技术、大模型、智能机器人等，均属于信息技术和人工智能的产物，属于第三次科技革命后的“信息时代”，D项符合题意，正确；
A.石器时代以使用石器工具为标志，与题干无关，不符合题意，排除A项；
B.蒸汽时代以蒸汽机为标志，属于第一次工业革命，不符合题意，排除B项；
C.电气时代以电力应用为标志，属于第二次工业革命，不符合题意，排除C项。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．（2分）（2025 四川）下列史实与结论之间的逻辑关系错误的是（ ）
选项 史实 结论
A 第一次工业革命 人类进入“蒸汽时代”
B 第二次工业革命 人类进入“电气时代”
C 诺贝尔发明现代炸药 人类进入“信息时代”
D 斯蒂芬森设计蒸汽机车 人类进入“铁路时代”
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】本题主要考查人类进入“信息时代”的标志，重点掌握史实与结论之间的逻辑关系。
【解答】据所学知识可知，1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药，这属于化学工业的进步。第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代。C史实与结论之间的逻辑关系错误，C项符合题意；ABD史实与结论之间的逻辑关系正确，不符合题意，排除ABD项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记三次科技革命的相关史实。
6．（2分）（2025 广元）年代尺有利于我们从整体上掌握历史发展进程。如图是小明同学绘制的20世纪年代尺，他对各个阶段发生的重大史实及解读，正确的是（ ）
A．阶段①，召开巴黎和会，彻底消除了矛盾
B．阶段②，成立国际联盟，维护了世界和平
C．阶段③，美苏兵戎相见，联合国形同虚设
D．阶段④，两极格局解体，多极化趋势加强
【答案】D
【分析】本题考查世界格局多极化的相关知识。
【解答】据所学知识可知，阶段④是1991年之后，1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化趋势加强的方向发展，D正确；阶段①是1919﹣1939年，巴黎和会是1919年召开，但巴黎和会并没有彻底消除矛盾，反而加剧了帝国主义国家之间的矛盾，为二战埋下隐患，排除A；阶段②是1939﹣1945年，国际联盟成立于1920年，且国际联盟并没有有效维护世界和平，面对法西斯的侵略扩张，国际联盟显得软弱无力，排除B；阶段③是1945﹣1991年，美苏冷战是这一时期的重要特征，美苏并没有兵戎相见（直接的大规模战争），联合国在维护世界和平与安全等方面发挥了一定作用，并非形同虚设，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界格局多极化的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
7．（2分）（2025 达州）建构示意图是历史学习的重要方法之一。小达同学制作了如图示意图，其中空白处应填入（ ）
A．美苏两极格局的形成
B．欧洲走向联合
C．世界多极化趋势的发展
D．凡尔赛—华盛顿体系的建立
【答案】A
【分析】本题主要考查了美苏冷战的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】依据材料信息可知，“杜鲁门主义”的提出是冷战开始的标志，华约的成立标志着美苏冷战的格局最终形成，A项正确；题干中共产党和工人党情报局属于社会主义阵营，西欧走向联合与题干信息不符，排除B项；材料涉及的是美苏冷战，多极化力量此时尚未开始，排除C项；凡尔赛—华盛顿体系的建立是在一战后，材料的美苏冷战是在二战后，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记美苏冷战的相关史实。
8．（2分）（2025 潍坊）至2023年，欧盟国家互联网个人接入比例已超过90%，撒哈拉以南非洲国家仅为40%，全球约1/3的人口仍无法接入互联网。这反映出当今世界（ ）
A．经济发展不平衡 B．网络安全问题凸显
C．多极化趋势加强 D．基础设施日益完善
【答案】A
【分析】本题考查了现代人类社会的发展及面临的挑战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】欧盟国家互联网个人接入比例高，撒哈拉以南非洲国家比例低且全球有大量人口无法接入互联网，这体现了不同地区在信息技术应用方面的巨大差距，而这种差距背后往往是经济发展水平的差异。经济发达地区有更多资源投入到互联网基础设施建设等方面，使得互联网普及率高；经济欠发达地区因资金、技术等限制，互联网发展滞后，所以反映了经济发展不平衡，A正确；题干中主要阐述的是不同地区互联网接入比例的情况，并没有涉及到网络安全问题，如网络攻击、信息泄露等相关内容，排除B；多极化趋势加强主要是指国际政治格局中多个力量中心的崛起和相互制衡等情况，与题干中所描述的互联网接入比例在不同地区的差异这一现象并无直接关联，排除C；全球约1/3的人口仍无法接入互联网，说明基础设施并不完善，尤其是互联网基础设施在很多地区存在欠缺，而不是日益完善，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查了现代人类社会的发展及面临的挑战，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
9．（2分）（2025 绵阳）如图是2000年﹣2019年全球贸易进出口总额的柱状图。由图可见，世界发展的趋势是（ ）
A．政治格局多极化 B．世界经济全球化
C．现代社会信息化 D．各国间差距缩小
【答案】B
【分析】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】政治格局多极化主要是指国际政治舞台上多个力量中心崛起并相互制衡的趋势，强调的是政治层面的权力分布变化，而题干图表主要呈现的是全球贸易进出口总额的情况，与政治格局多极化并无直接关联，排除A。从图表中可以清晰看到，2000年﹣2019年全球货物贸易和服务贸易的进出口总额整体都呈现出增长的趋势。全球贸易规模的不断扩大，反映了世界各国在经济上的联系日益紧密，商品和服务在全球范围内的流动更加频繁，这正是世界经济全球化的重要表现之一，B正确。现代社会信息化侧重于信息技术的发展和应用对社会各方面的影响，比如互联网的普及、信息传播方式的变革等，图表中并未体现这些信息技术相关的信息，排除C。图表仅仅展示了全球贸易进出口总额，并没有提供关于各国之间差距变化的数据，无法得出各国间差距缩小的结论，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
10．（2分）（2025 滨州）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ）
A．世界朝多极化方向发展
B．各国相互依存关系加深
C．新的世界格局已经形成
D．经济全球化的趋势加强
【答案】A
【分析】本题主要考查了世界格局多极化趋势，掌握相关基础知识。
【解答】材料中提到美国是唯一超级大国，欧盟实力增强，中国经济总量位居世界第二，俄罗斯致力于国家复兴，发展中国家总体实力不断增强，这些力量中心的存在表明世界朝多极化方向发展，A选项正确；材料未涉及各国相互依存关系的内容，排除B；新的世界格局尚未形成，处于多极化趋势的发展过程中，排除C；材料主要体现的是世界政治格局的多极化趋势，而非经济全球化，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世界格局多极化趋势。
11．（2分）（2025 济南）如图是某同学整理的历史课堂学习笔记。据此判断，“？”处应是（ ）
A．两极格局的形成 B．区域经济—体化
C．世界多极化趋势 D．经济全球化趋势
【答案】C
【分析】本题主要考查了世界多极化趋势的发展趋势，掌握相关基础知识。
【解答】两极格局是以美苏为中心的对峙格局，而材料中西欧走向联合、日本崛起、中国国际地位提高、东欧剧变和苏联解体，都是对两极格局的冲击或两极格局瓦解后的变化，并非两极格局的形成，排除A；
区域经济一体化仅涉及西欧走向联合等区域经济合作，无法涵盖日本崛起、中国国际地位提高、东欧剧变和苏联解体等内容，排除B；
西欧走向联合、日本快速崛起、中国国际地位提高，以及东欧剧变和苏联解体后俄罗斯等力量的变化，都体现了世界在两极格局瓦解后，多种力量中心崛起，世界朝多极化趋势发展，C选项正确；
经济全球化趋势强调的是世界经济的相互联系与融合，材料更多体现的是政治格局的多极化，排除D。故选：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世界多极化趋势的发展趋势。
12．（2分）（2025 枣庄）它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是（ ）
A．国际联盟 B．七十七国集团
C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
【答案】D
【分析】本题考查世界贸易组织的相关知识。
【解答】据题干和所学知识可知，世界贸易组织以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，并与联合国并列为世界经济和政治的两大支柱。1995年世界贸易组织成立后，作为支撑协调世界经济的核心机构，致力于推动全球贸易自由化和经济全球化，它制定了一系列贸易规则，促进了各国之间的贸易往来，降低了贸易壁垒，为全球经济增长做出了重要贡献，有“经济联合国”之称，D项正确；国际联盟是第一次世界大战后成立的国际组织，主要是维护战后国际秩序，它在促进全球贸易和经济发展方面没有起到题干中描述的作用，且在二战中已经瓦解，排除A项；七十七国集团主要是为了维护发展中国家在国际经济领域的权益，排除B项；亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛，它的范围主要是亚太地区，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界贸易组织的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
13．（2分）（2025 西宁）2025年5月30日，在各大洲近60个国家和联合国等约20个国际组织见证下，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调节解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ）
A．取代了联合国职能的重要标志
B．跻身到发达国家行列的里程碑
C．积极参与全球治理的实际行动
D．已经主导世界话语权的大事件
【答案】C
【分析】本题考查的是联合国的成立的相关知识。
【解答】根据材料及所学知识，国际调解院的成立，是中国积极参与全球治理、为解决国际争端提供新途径的实际行动，因此，C项符合题意，正确。
A.国际调解院的成立是对联合国体系的补充，并非取代联合国职能，不符合题意，排除。
B.中国仍然是发展中国家，并非发达国家，不符合题意，排除。
D.中国坚持走和平发展道路，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，并非主导世界话语权，不符合题意，排除。
故选：C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
14．（2分）（2025 宁夏）如表是世界银行对1998年美国、中国、日本等国GDP占世界GDP百分比的数据统计。据此可知（ ）
国家 美国 中国 日本 德国 法国 英国 意大利 俄罗斯
占世界GDP的百分比（%） 30.1 3.4 13.4 7.2 4.9 4.8 4.0 0.9
A．凡尔赛—华盛顿体系的形成
B．资本主义世界殖民体系瓦解
C．美苏两大集团全面冷战对峙
D．世界呈现多极化的发展趋势
【答案】D
【分析】本题考查世界格局多极化的相关知识。
【解答】从表格数据看，美国GDP占世界比重较大，但中国、日本、德国等国家也占有一定比重，这表明世界不是由美国一家独大，而是多个力量中心存在，体现了世界呈现多极化的发展趋势，，D正确；凡尔赛—华盛顿体系形成于一战后，时间与1998年不符，排除A；资本主义世界殖民体系瓦解是在20世纪中后期，并非由1998年这些国家的GDP占比情况体现，排除B；1991年苏联解体，冷战结束，1998年已不存在美苏两大集团全面冷战对峙的情况，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界格局多极化的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
15．（2分）（2025 广州）2018年至2023年，中国开展绿色发展领域援助项目达184个（不含人力资源开发合作项目），惠及各大洲75个国家；截至2023年底，中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区，诊治患者3亿多人次。据此可知，中国（ ）
A．解决了世界性饥饿问题
B．打破了帝国主义国家封锁
C．加大文化遗产保护力度
D．推动构建人类命运共同体
【答案】D
【分析】本题主要考查了构建人类命运共同体的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料可知，中国开展众多绿色发展领域援助项目，惠及各大洲多个国家，援外医疗队服务众多国家和地区的患者。这些行为体现了中国积极承担国际责任，致力于与世界各国共同发展，推动全球的可持续发展和民生改善，这与推动构建人类命运共同体的理念高度契合。人类命运共同体强调人类生活在同一个地球村，各国相互依存、共同发展，中国的这些援助行动正是在践行这一理念，D正确；材料中主要提及中国开展绿色发展领域援助项目以及援外医疗队的情况，并没有任何信息表明中国解决了世界性饥饿问题。世界性饥饿问题是一个极其复杂且庞大的全球性难题，仅凭材料所给内容无法得出此结论，A错误；材料重点在于阐述中国在绿色发展援助和医疗援助方面的举措，没有涉及打破帝国主义国家封锁相关内容。打破帝国主义国家封锁更多体现在新中国成立初期在外交等多方面的努力，与材料主旨不符，B错误；材料中开展的是绿色发展领域援助项目和医疗援助，没有关于加大文化遗产保护力度的表述，与材料内容不相关，C错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记构建人类命运共同体的相关史实。
16．（2分）（2025 聊城）近年来，全球经济发展过程中出现了诸如英国脱欧，美国贸易保护、边境修墙、控制移民等现象。这些现象主要反映了当今世界的哪一趋势？（ ）
A．经济区域化 B．政治集团化
C．文明趋同化 D．逆全球化
【答案】D
【分析】本题考查逆全球化的相关知识。
【解答】据所学知识可知，逆全球化是指与全球化进程背道而驰，表现为贸易保护、边境管控、反移民等行为。英国脱欧、美国贸易保护、边境修墙、控制移民等现象，都体现了对全球化进程的抵制，是逆全球化的表现，D正确；经济区域化是指地理上邻近的国家或地区，为了维护共同的经济利益，通过签订协议等方式，形成经济联合体，题干现象与之关联不大，排除A；政治集团化强调政治领域的联合与组织，题干主要围绕经济、移民等方面，并非突出政治集团化，排除B；文明趋同化是指不同文明走向相似、融合，题干现象没有体现文明方面的趋同，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查逆全球化的相关知识，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
17．（2分）（2025 宿迁）当今世界形势复杂多变，俄乌冲突不断；美国掀起贸易战；环境恶化日益严重等。这些共同反映了（ ）
A．当今人类发展面临诸多挑战
B．冷战思维影响着世界和平
C．世界经济全球化的趋势加强
D．和平与发展成为时代主题
【答案】A
【分析】本题考查了和平与发展是当今世界的两大主题，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A．当今人类发展面临诸多挑战：俄乌冲突、贸易战、环境恶化均属于人类发展面临的具体挑战，共同反映了这一状况，正确。
B．冷战思维影响着世界和平：仅能解释部分国际冲突，无法涵盖环境恶化等问题，不全面，错误。
C．世界经济全球化的趋势加强：题干内容多为全球性问题或冲突，与经济全球化趋势无关，错误。
D．和平与发展成为时代主题：题干列举的是挑战而非主题的体现，不符合题意，错误。
故选：A。
【点评】本题考查了和平与发展是当今世界的两大主题，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。
18．（2分）（2025 镇江）如图反映了当今世界经济发展的新现象，该现象带来（ ）
A．城市生活方便快捷 B．个人信息更加安全
C．环境污染日益加剧 D．全球人口过快增长
【答案】A
【分析】本题主要考查了互联网对城市生活的影响，掌握相关基础知识。
【解答】图中体现互联网与城市生活融合，互联网的发展使城市生活在信息获取、交流沟通、服务获取等方面更方便快捷，A选项正确；互联网发展可能带来个人信息泄露风险，并非使个人信息更安全，B选项错误；图中未体现与环境污染（如工业污染、垃圾污染）的关联，C选项错误；互联网与人口增长无直接因果关系，D选项错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记互联网对城市生活的影响。
19．（2分）（2025 资阳）如图为某班学生开展探究性学习后构建的示意图。据图可知本次学习聚焦的核心问题是（ ）
A．文艺复兴传播时的世界
B．经济大危机席卷的世界
C．两极格局形成的世界
D．和平与发展的世界
【答案】D
【分析】本题考查的是和平与发展是当今世界的两大主题的相关知识。
【解答】“世界多极化”“经济全球化”“社会信息化”“文化多样化”这些都是当今时代（和平与发展的世界）的重要特征和发展趋势，它们共同围绕着“和平与发展”这一核心，所以D项符合题意，正确。
A.文艺复兴传播时的世界，主要聚焦于文化思想领域的变革，如人文主义的传播、文学艺术作品的涌现等，与示意图中“世界多极化”“经济全球化”“社会信息化”“文化多样化”等内容无关，所以A选项不符合题意，排除。
B.经济大危机席卷的世界，重点在于经济领域的危机表现，如银行倒闭、企业破产、工人失业等，和示意图所呈现的多方面内容（世界多极化趋势、经济全球化发展、社会信息化进程、文化多样化现象）不符，所以B选项不符合题意，排除。
C.两极格局形成的世界，是以美苏对峙为主要特征，在政治、军事、经济等方面形成两大阵营对抗，与图中“和平与发展”的核心以及世界多极化等内容不一致，所以C选项不符合题意，排除。
故选：D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
20．（2分）（2025 兰州）1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。这体现了联合国的首要宗旨是（ ）
A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题
C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度
【答案】A
【分析】考查联合国的宗旨。
【解答】A.根据材料“联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用”结合所学可知，材料体现了联合国的首要宗旨是维护国际和平及安全，A项正确。
B.“解决人类环境问题”是联合国环境规划署等专门机构的职能，不是联合国的首要宗旨，排除B项。
C.“推动建立国际新秩序”是联合国的长期目标之一，但不是首要宗旨，排除C项。
D.“完善社会保障制度”是一个国家的国内事务，与联合国宗旨无关，排除D项。
故选：A。
【点评】考查学生的分析能力和识记能力，掌握联合国的相关知识。
21．（2分）（2025 兰州）1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（ ）
A．合作共赢 B．逆全球化 C．冷战对峙 D．霸权主义
【答案】A
【分析】本题主要考查了经济全球化的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料和所学知识可知，美国和欧共体相互提高进口税，这是典型的贸易保护主义行为，最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税，可见这种贸易保护主义对欧美产生了消极影响，只有合作才能共赢，A正确；材料中美国和欧共体相互提高进口税，属于逆全球化的表现，但是逆全球化不是世界发展的时代潮流，排除B；冷战对峙主要是以美国和苏联为首的两大阵营在政治、经济、军事等方面的全面对峙。题干主要说的是美国和欧共体之间的贸易摩擦，并非美苏两大阵营之间的对峙，排除C；霸权主义是指大国、强国凭借军事和经济实力，强行干涉、控制小国、弱国的内政外交，在世界或地区称霸的政策和行为。题干中主要是美国和欧共体之间相互的贸易报复行为，并非一方对另一方的强行干涉称霸，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记经济全球化的相关史实。
22．（2分）（2025 威海）如图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（ ）
A．加强亚太地区的经济合作与发展
B．维护国际和平与安全
C．推动世界朝多极化方向发展
D．促进全球贸易和经济发展
【答案】D
【分析】本题主要考查中国加入世贸组织，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】题目提到“2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识”，由此可知中国是在2001年加入该国际组织的。从图片中的标识可以判断出该国际组织是世界贸易组织（WTO），其英文“World Trade Organization”中“Trade”的首字母“T”在标识中有体现。结合所学知识，世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易和经济发展，D项正确。加强亚太地区经济合作与发展的是亚太经合组织（APEC），不是世界贸易组织，A项错误。维护国际和平与安全的主要是联合国（UN），并非世界贸易组织，B项错误。推动世界朝多极化方向发展是多个政治经济力量中心共同作用的结果，不是世界贸易组织的主要作用，C项错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查中国加入世贸组织，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
23．（2分）（2025 陕西）观察如图，可以得出的结论是（ ）
A．文化多样化的互鉴与冲突
B．世界多极化的发展与曲折
C．社会信息化的便利与弊端
D．经济全球化的加速与波折
【答案】C
【分析】本题考查社会信息化的影响，掌握相关基础知识。
【解答】图片中“一部手机走天下”，以及手机在学习、娱乐、沟通等方面的作用，体现了社会信息化带来的便利；“个人信息安全、上网成瘾”等内容，体现了社会信息化存在的弊端，与图片呈现的信息完全契合，C正确；图片主要围绕手机体现的社会信息化，未涉及不同文化之间的互鉴与冲突，A错误；世界多极化强调政治力量的多元发展，图片内容是关于手机带来的生活变化，与世界多极化无关，B错误；经济全球化强调经济领域的跨国交流与发展，图片重点是手机反映的社会信息化，并非经济全球化，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握第三次科技革命以及影响。
24．（2分）（2025 苏州）右图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒，欧洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是（ ）
A．逆全球化思潮 B．冷战对抗盛行
C．美欧关系恶化 D．贸易壁垒消失
【答案】A
【分析】本题主要考查了经济全球化的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】根据材料可知美国肆意加征关税，对世界经济发展造成严重的不良影响，阻碍经济全球化健康发展，说明题干中漫画体现的是美国的逆全球化思潮，A项正确；冷战指的是意识形态等领域的对抗，主要发生在二战后，排除B项；美国加征关税并不单单针对欧洲，美欧关系恶化不能全面反映材料信息，排除C项；美国加征关税说明全球贸易之间存在壁垒，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记经济全球化的相关史实。
25．（2分）（2025 河南）“互联网+”为许多传统行业实现创新驱动开辟了新路径。因此，“互联网+”成为2015年国内十大流行语之一。这反映出我国（ ）
A．信息技术赋能行业创新
B．高等教育得到迅速发展
C．国防科技有了新的突破
D．百姓生活日益丰富多彩
【答案】A
【分析】本题主要考查了科技革命的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料和所学知识可知，“信息技术赋能行业创新”“互联网+”本质上是信息技术的一种应用模式，它为传统行业创新开辟新路径，正体现了信息技术对行业创新的推动作用，A正确；题干中完全没有提及高等教育相关内容，与“互联网+”为传统行业创新的话题不相关，排除B；题干没有任何信息指向国防科技，和题干讨论的“互联网+“助力传统行业创新的内容毫无关联，排除C；题干主要强调的是“互联网+”在传统行业创新方面的作用，并非直接阐述百姓生活丰富多彩，虽然互联网可能影响百姓生活，但这不是题干核心表达的内容，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记科技革命的相关史实。
二．材料题（共3小题，满分50分）
26．（20分）（2025 日照校级三模）阅读材料，回答问题。
材料一 中世纪，体育运动在大众中不普及，学校不设体育课，只在骑士教育中有剑术和骑术等军事体育内容。1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康。
——摘编自谭华等《体育史》
（1）依据材料一并结合所学，指出15世纪前后体育运动发生的变化及其时代背景。
材料二 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。
——摘编自高德步王钰著《世界经济史》
（2）根据材料二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。
材料三 20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强。
（3）根据材料三，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。
材料四 进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加……
——摘编自《社会主义发展简史》
（4）根据材料四并结合所学知识，概括当今国际格局变化，并简析中国作为发展中国家为建立国际新秩序所做的努力。
【答案】（1）由在大众中不普及到体育成为学校教育的一项内容；民众从事运动项目变多；文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，强调人的价值和尊严，重视人的全面发展，推动了体育观念的转变。
（2）国际分工不断扩大；国际贸易量迅速增加；国际贸易的商品结构发生变化。
（3）国际金融、贸易组织的建立；信息技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格局的演变；跨国公司的推动。
（4）两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展；中国反对霸权主义与强权政治，积极参与全球治理体系改革和建设；积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体；中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食等全球性问题上发挥了积极作用；中国举办“一带路”国际合作高峰论坛等重要国际会议，加强国际合作，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
【分析】试题考查文艺复兴对教育的影响、工业革命后经济全球化的表现、20世纪90年代经济全球化的推动因素以及21世纪国际格局演变与中国外交政策。考点涵盖中外历史发展主线中的思想变革、经济全球化进程、国际政治格局演变等核心内容。
【解答】（1）根据材料一中“1423年意大利教育家创立宫廷学校”“1569年意大利医生出版《体操术》”等信息可知，体育运动从不普及到被纳入学校教育体系，民众参与运动项目显著增加。结合所学知识，这一变化发生在文艺复兴时期，人文主义思想强调人的价值与全面发展，推动了教育理念和体育观念的革新。
（2）材料二明确指出“机器大工业吸引国际分工”“世界贸易量迅速增长”“工业品比重上升”等现象，对应国际分工体系形成、贸易规模扩大、商品结构转型三个层面。这些表现反映了工业革命后资本主义世界市场体系的完善过程。
（3）材料三图片显示世界贸易组织和信息技术革命两大要素，结合所学可知经济全球化加速的原因包括：国际组织推动（如WTO）、科技革命（互联网发展）、政治格局变化（冷战结束）、跨国公司扩张等多重因素的共同作用。
（4）材料四提及“国际格局深刻调整”，结合苏联解体史实可判断多极化趋势加强。中国外交政策的要点包括：反对霸权主义、推动全球治理改革、构建人类命运共同体、参与多边事务、推进“一带一路”倡议等，这些内容完整体现了中国在国际事务中的角色定位。
故答案为：
（1）由在大众中不普及到体育成为学校教育的一项内容；民众从事运动项目变多；文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，强调人的价值和尊严，重视人的全面发展，推动了体育观念的转变。
（2）国际分工不断扩大；国际贸易量迅速增加；国际贸易的商品结构发生变化。
（3）国际金融、贸易组织的建立；信息技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格局的演变；跨国公司的推动。
（4）两极格局被打破，世界朝着多极化方向发展；中国反对霸权主义与强权政治，积极参与全球治理体系改革和建设；积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体；中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食等全球性问题上发挥了积极作用；中国举办“一带路”国际合作高峰论坛等重要国际会议，加强国际合作，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
【点评】试题通过四则材料串联中外历史发展脉络，考查学生对思想变革推动教育发展、工业革命促进经济全球化、国际格局演变及中国外交政策等核心知识的理解。问题设置注重材料信息提取与所学知识的融合，符合初中历史课程标准对综合分析能力的要求。
27．（15分）（2025春 新邵县期末）女性地位的提高能促进社会公平与进步，推动经济发展。阅读材料，回答问题。
材料一：妇女参政权越高，既表示她们对国家直接管理和治理的范围越广，亦代表妇女人权的提升，更是妇女解放进程的指标。《共同纲领》以法律的形式对妇女与政治的关系作了规范。1954年的《中华人民共和国宪法》中明确规定妇女有与男子同等的选举权和被选举权。法律颁布后，全国范围内进行基层选举中90%以上的妇女踊跃参与投票，当选为基层人大代表的妇女约占总数的17%。在此之后选出的全国人民代表大会中妇女干部占12%。
——摘编自王倩《新中国初期妇女解放运动》
（1）根据材料概括妇女政治地位提高的具体表现。
材料二：在农村，土地改革保证妇女分得了土地及所有权，大量女性走出家门，参与农业劳作，积极加入合作社。而1978年以后，有3500万农村妇女进入乡镇企业从事生产，约占企业职工总人数的41%及占农村妇女劳动力的22%。在城市，女工主要集中在纺织业、纱厂、烟草业，当时我国也出现了很多重工业女工及女技术员。1978年以后，女职工在建筑业和资源勘探这些重体力工作的比率明显减少。相反，在适合妇女从事的第三产业中比率明显增多，女职工的比例已超过半数。
——摘编自黄嫣梨《建国后妇女地位的提升》
（2）根据材料，概括说明1978年前后我国农村和城市女性从事的主要行业出现的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料三：从1949﹣1990年的41年中，女性识字率每年约提高6%，这是一个值得注意的进步，由于女性识字率的逐年增加，使男女差别指数逐渐接近。到1993年，女性文盲比例已从1949年的90%下降到32%。1984年受过普通大学教育的人口中，女性占25.7%，1990年上升到30.3%。1992年迅速增加到33.7%。自1982年恢复学位制到1993年，中国已有1149名女性获得博士学位，占博士总数的9.4%。
——摘编自刘晓辉《当代中国女性发展探析》
（3）根据材料概括当代中国女性教育所取得的成就。
（4）综合以上材料，请谈谈你对女性地位提高的认识。
【答案】（1）表现：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；全国人大中妇女干部占12%。
（2）变化：农村：1978年前女性多参与农业劳作；1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。原因：改革开放政策实施，经济体制改革推进（农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等）；产业结构调整，乡镇企业发展、第三产业壮大。
（3）成就：女性识字率增长迅速；男女差别指数逐渐接近；女性文盲比例下降；女性受高等教育人数大幅增加。
（4）女性地位的提高是社会进步的重要标志；法律保障和政策支持是提高女性地位的重要前提；女性自身积极参与社会经济文化活动推动了自身地位的提升；女性地位的提高有利于促进社会公平、推动经济发展和社会全面进步；随着时代的发展，女性在社会各个领域的贡献日益凸显，应进一步保障女性权益，促进女性的全面发展。
【分析】本题考查了妇女地位的提高、中国人民政治协商会议、三大改造，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）表现：根据材料一”《共同纲领》以法律的形式对妇女与政治的关系作了规范。1954年的《中华人民共和国宪法》中明确规定妇女有与男子同等的选举权和被选举权”可得出，《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；根据材料一“全国范围内进行基层选举中90%以上的妇女踊跃参与投票，当选为基层人民代表的妇女约占总数的17%”可得出，基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；根据材料一“在此之后选出的全国人民代表大会中妇女干部占12%”可得出，全国人大中妇女干部占12%。故表现：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；全国人大中妇女干部占12%。
（2）变化：农村：根据材料二“在农村，土地改革保证妇女分得了土地及所有权，大量女性走出家门，参与农业劳作”可得出，1978年前女性多参与农业劳作；根据材料二“而1978年以后，有3500万农村妇女进入乡镇企业从事生产，约占企业职工总人数的41%及占农村妇女劳动力的22%”可得出，1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：根据材料二“在城市，女工主要集中在纺织业、纱厂、烟草业，当时我国也出现了很多重工业女工及女技术员………在适合妇女从事的第三产业中比率明显增多，女职工的比例已超过半数”可得出，从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。故变化：农村：1978年前女性多参与农业劳作；1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。原因：结合所学改革开放前后农村和城市女性在从业方面的变化，可从改革开放、经济体制改革、产业结构调整等角度进行分析，例如改革开放政策实施，经济体制改革推进（农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等）；产业结构调整，乡镇企业发展、第三产业壮大。
（3）成就：据材料三“从1949﹣1990年的41年中，女性识字率每年约提高6%”可知，女性识字率增长迅速；据材料三“由于女性识字率的逐年增加，使男女差别指数逐渐接近”可知，男女差别指数逐渐接近；据材料三“到1993年，女性文盲比例已从1949年的90%下降到32%”可知，女性文盲比例下降；据材料三“1984年受过普通大学教育的人口中，女性占25.7%.……占博士总数的9.4%”可知，女性受高等教育人数大幅增加。
（4）本问较开放，言之有理即可，从女性地位提高与社会发展的关系、提高女性地位的因素以及女性对社会的作用等多方面进行综合阐述，强调保障女性权益和促进女性全面发展的重要性。
故答案为：
（1）表现：《共同纲领》《中华人民共和国宪法》以法律形式规范妇女与政治关系，赋予妇女平等选举权与被选举权；基层选举中90%以上妇女踊跃投票，约17%妇女当选基层人民代表；全国人大中妇女干部占12%。
（2）变化：农村：1978年前女性多参与农业劳作；1978年后大量进入乡镇企业，约占企业职工总数41%、农村妇女劳动力22%。城市：从集中在纺织等行业，出现重工业女工及技术员，到适合妇女的第三产业中女职工比例超半数。原因：改革开放政策实施，经济体制改革推进（农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等）；产业结构调整，乡镇企业发展、第三产业壮大。
（3）成就：女性识字率增长迅速；男女差别指数逐渐接近；女性文盲比例下降；女性受高等教育人数大幅增加。
（4）女性地位的提高是社会进步的重要标志；法律保障和政策支持是提高女性地位的重要前提；女性自身积极参与社会经济文化活动推动了自身地位的提升；女性地位的提高有利于促进社会公平、推动经济发展和社会全面进步；随着时代的发展，女性在社会各个领域的贡献日益凸显，应进一步保障女性权益，促进女性的全面发展。
【点评】本题考查了妇女地位的提高、中国人民政治协商会议、三大改造，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
28．（15分）（2025 贵州）阅读材料，回答下列问题。
材料一
经济全球化大事记（部分）
①15世纪后：a和早期殖民掠夺，为世界市场的形成创造了重要的条件
②第一次工业革命后：交通运输发生革命性的变革，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成
③第二次工业革命后：资本主义从自由竞争阶段进入到b，国际贸易的规模大幅增长，世界市场最终形成
④20世纪90年代c结束后：国际投资迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
⑤21世纪以来：随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
——摘编自《全球化时代》等
材料二
中国作为目前世界上最大的发展中的社会主义国家，要加速自身的发展，必须跻身于经济全球化的潮流之中，这一点是不容置疑的。但前提是必须具有足够的思想和精神准备，正视自身所拥有的优势和不足……才能以较少的代价获得较大的收益。
——周春明著《经济全球化与中国的战略选择》（2000年）
材料三
2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。 ——人民网《光明之路正义之路》
（1）将下列的内容放入材料一中a、b、c三处合适位置。
冷战 新航路的开辟 垄断阶段
（2）根据材料二并结合所学知识，说说我国2001年跻身经济全球化潮流的重要举措，并列举当时我国所拥有的“优势”和“不足”。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。
【答案】（1）a处填新航路的开辟；b处填垄断阶段；c处填冷战。
（2）重要举措：2001年中国加入世界贸易组织（WTO）。
优势：中国人口众多，市场广阔；劳动力资源丰富且成本相对较低；拥有悠久的历史文化和丰富的自然资源；改革开放取得突出成就；社会主义市场经济体制逐渐确立等。不足：科技水平与发达国家相比仍有差距；部分产业的核心竞争力不强；市场经济体制有待进一步完善等。
（3）美国“加征关税”的实质：美国推行贸易保护主义、经济霸权主义。
中国“构建人类命运共同体”的重要性：为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧，有利于促进世界和平与发展；推动建设公正合理的国际秩序；促进各国之间的合作与交流，实现共同发展，应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等；体现了中国的大国担当，提升中国的国际影响力。
【分析】本题主要考查经济全球化与中国的战略选择，提取材料信息并结合所学知识分析作答。
【解答】（1）结合所学知识，15世纪末16世纪初的新航路开辟，打破了世界各地相对孤立隔绝的状态，使世界日益融为一个整体，为世界市场的形成创造了重要条件，a处填新航路的开辟；19世纪六七十年代第二次工业革命兴起，随着生产和资本的高度集中，主要资本主义国家出现了垄断组织，主要资本主义国家首先在石油、汽车等工业部门中，相继出现了卡特尔、辛迪加、托拉斯等形式的垄断组织，资本主义从自由竞争阶段进入到垄断阶段，b处填垄断阶段；20世纪90年代冷战结束，和平与发展成为世界的主流，推动经济全球化的快速发展，c处填冷战。
（2）重要举措：结合所学知识，2001年中国加入世界贸易组织（WTO），为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
结合所学知识，优势：中国人口众多，市场广阔；劳动力资源丰富且成本相对较低；拥有悠久的历史文化和丰富的自然资源；改革开放取得突出成就；社会主义市场经济体制逐渐确立等。不足：科技水平与发达国家相比仍有差距；部分产业的核心竞争力不强；市场经济体制有待进一步完善等。
（3）根据材料“对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的‘对等关税’”及所学知识，美国“加征关税”的实质：是美国推行贸易保护主义、霸权主义的手段，通过限制进口来保护本国相关产业，试图在国际贸易中获取更多利益，维护其经济霸权地位。
根据材料“国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求”及所学知识，中国“构建人类命运共同体”的重要性：为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧，有利于促进世界和平与发展；推动建设公正合理的国际秩序；促进各国之间的合作与交流，实现共同发展，应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等；体现了中国的大国担当，提升中国的国际影响力。
故答案为：
（1）a处填新航路的开辟；b处填垄断阶段；c处填冷战。
（2）重要举措：2001年中国加入世界贸易组织（WTO）。
优势：中国人口众多，市场广阔；劳动力资源丰富且成本相对较低；拥有悠久的历史文化和丰富的自然资源；改革开放取得突出成就；社会主义市场经济体制逐渐确立等。不足：科技水平与发达国家相比仍有差距；部分产业的核心竞争力不强；市场经济体制有待进一步完善等。
（3）美国“加征关税”的实质：美国推行贸易保护主义、经济霸权主义。
中国“构建人类命运共同体”的重要性：为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧，有利于促进世界和平与发展；推动建设公正合理的国际秩序；促进各国之间的合作与交流，实现共同发展，应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等；体现了中国的大国担当，提升中国的国际影响力。
【点评】本题主要考查经济全球化与中国的战略选择，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
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