海原一中 2025-2026 学年第一学期第三次阶段性质量检测
高二历史参考答案
一、单选题（本题共 16 小题，每题 3 分，共 48 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D B A D C D A A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C B D D B D
二、材料题（本题共 4 小题，共 52 分）
17．（15 分）(1)耕作方式：图一反映的是锄耕或刀耕，图二是铁犁牛耕。（2 分）
影响：古代农业耕作方式的变革是农业生产力提高的显著标志，它使农产品的产量有所提高，
有利于促进农业经济的进一步发展。（2 分）
(2)时期：北宋。（3 分）
商帮：晋商和徽商。
(3)经济政策：重农抑商政策。（4 分）
目的：巩固封建统治。
(4)措施：开展土地改革运动，对农业进行社会主义改造；实行家庭联产承包责任制。（4 分）
【详解】（1）本题是特点题、影响题。时空是古代中国。耕作方式，据图一信息显示，两人
各自扛着锄头，可得出，图一反映的是锄耕或刀耕，据图二信息显示，有牛拉动铁犁，可得
出，图二是铁犁牛耕。
影响，结合所学知识，距今五六千年前的新石器时代晚期，犁耕出现。此后犁耕技术不断进
步，中国的春秋战国时期，铁犁牛耕开始使用并逐渐推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传
统农业的主要耕作方式。生产工具的进步，推动了农业生产水平的提高，可得出，古代农业
耕作方式的变革是农业生产力提高的显著标志，它使农产品的产量有所提高，有利于促进农
业经济的进一步发展。
（2）本题是特点题。时空是宋朝、明朝、清朝（中国）。时期，据材料信息并结合所学知识，
北宋张择端的《清明上河图》反映了北宋都城东京的商业繁荣景象，可得出，北宋。
商帮，结合所学知识，明、清时期，随着经济作物种植面积扩大和手工业的发展，农产品和
手工业品的商品化程度不断加深，形成全国范围的商业贸易网络，地域性的商人群体——商
帮出现，其中影响最大的是晋商和徽商，可得出，晋商和徽商。
（3）本题是特点题。时空是古代中国。经济政策，据材料三“清雍正皇帝反复强调‘农为天
下本务，而工贾皆其末也’，‘市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人’”结合所学知
识，可得出，重农抑商政策。
目的，据材料三“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”结合所学知识，封建社
会以农业为根本，商业的不稳定性和商人流动性大的特点，与封建统治要求稳定的价值取向
相矛盾，可得出，巩固封建统治。
（4）本题是特点题。时空是 20 世纪 50 年代和 70 年代末的中国。措施，据材料信息并结合
所学知识，新中国成立初期，为恢复国民经济，巩固新生政权，采取了一系列措施，可得出，
开展土地改革运动，对农业进行社会主义改造；据材料信息并结合所学知识，20 世纪 70 年
代末，改革开放拉开序幕，首先在农村实行经济体制改革，可得出，实行家庭联产承包责任
制。
18．（12 分）(1)本质区别：中国式现代化是社会主义的现代化，而西方现代化是资本主义的
现代化。根本原因：中国的特殊国情。（4 分）
(2)背景：探索社会主义建设道路、社会主义工 业化取得重大进展、社会主义基本制度建立。
意义：有利于推动国家政治、经济和文化的发展，明确了党和人民的主要任务，是社会主义
建设道路的一次成功探索。（4 分）
(3)意义：改革开放推动了我国社会、经济和文化的发展，提升了综合国力、改善了民众的
生活水平，促进了社会经济的发展、推动了中国特色社会主义的 建设，有利于中华民族伟
大复兴。（4 分）
【详解】（1）本题是特点题、原因题。时空是现代（中国和世界）。本质区别：由材料“中国
式现代化是社会主义的现代化”可得出，中国式现代化是社会主义的现代化；由材料“资本主
义的现代化”可得出，而西方现代化是资本主义的现代化；根本原因：由材料“根本上是由中
国特殊的国情决定的”及所学可得出，中国的特殊国情。
（2）本题是背景题、影响题。时空是现代（中国）。背景：由材料“中国的经济、政治和文
化应该怎样建设和发展，这是全党面临的全新课题”可得出，探索社会主义建设道路；由材
料“社会主义工业化已取得重大进展”可得出，社会主义工业化取得重大进展；由材料“社会
主义基本制度在中国已经建立起来”及所学可得出，社会主义基本制度建立；意义：由材料
“1956 年以基本完成对生产资料私有制的社会主义改造和开始探索中国自己的建设社会主
义道路而被载入史册”可得出，有利于推动国家政治、经济和文化的发展；由材料“党和全国
人民当前的主要任务……把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”可得出，明确了
党和人民的主要任务；由材料“这是我国建设社会主义道路的一次成功探索”及所学可得出，
是社会主义建设道路的一次成功探索。
（3）本题是影响题。时空是现代（中国）。意义：由材料“铸就了中国特色社会主义的生机
与活力”可得出，改革开放推动了我国社会、经济和文化的发展；由材料“对外开放的大幕一
经拉开便释放出强大动力……经济上为全球经济的复苏与稳定贡献了重要力量”可得出，提
升了综合国力、改善了民众的生活水平；由材料“探索现代化路径上……为那些既希望加快
发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择”及所学可得出，促进了社会经济
的发展、推动了中国特色社会主义的建设；由材料“全球治理……中国提出构建人类命运共
同体等一系列主张和倡议，获得越来越多的认可与赞同，展现出前所未有的引领力”可得出，
有利于中华民族伟大复兴。
19．（12 分）(1)过程：①新航路开辟，打破各地相对隔绝状态，密切了各地联系，世界市场
雏形初现（开始形成）﹔②早期殖民扩张进一步密切了世界各地的联系，世界市场进一步拓
展（粗具规模）﹔③工业革命后，列强以商品输出为主，全球扩张，使世界市场初步形成并
逐步走向成熟；④第二次工业革命，帝国主义国家资本输出为主，掀起瓜分狂潮，使世界市
场最终形成。
因素：技术的进步，生产力的发展；商品与资本的大规模输出；殖民扩张和掠夺；交通与通
信工具的发展。（8 分）
(2)说明：世界经济发展由彼此独立走向彼此互通（全球化逐步向深入发展）。布雷顿森林体
系的建立（世界银行、国际货币基金组织的成立），稳定了世界金融货币秩序，促使世界经
济向体系化、制度化发展；关贸总协定（世界贸易组织）的成立，有利于消除关税壁垒，促
进世界整体彼此互通。（4 分）
【详解】（1）本题为特点、原因类材料分析题。时空为 15 世纪 20 世纪初（世界）。第一小
问过程，根据材料“15 世纪末 16 世纪初，国际贸易发生革命性突破，欧亚各国贸易联系加
强，揭开了国际贸易向世界规模发展的序幕”可知①新航路开辟，打破各地相对隔绝状态，
密切了各地联系，世界市场雏形初现（开始形成）﹔②早期殖民扩张进一步密切了世界各地
的联系，世界市场进一步拓展（粗具规模）﹔根据材料“18 世纪 60 年代，地方性的小市场
联合成为一个世界市场”可知③工业革命后，列强以商品输出为主，全球扩张，使世界市场
初步形成并逐步走向成熟；根据材料“19 世纪晚期 20 世纪初，亚、非、拉许多国家被卷入
了资本主义世界市场，世界市场最终确立”可知④第二次工业革命，帝国主义国家资本输出
为主，掀起瓜分狂潮，使世界市场最终形成。
第二小问因素，根据材料“欧洲的资产阶级尤其英国人奔走于世界各地，到处扩张、到处创
业、到处建立联系”可知技术的进步，生产力的发展；商品与资本的大规模输出；殖民扩张
和掠夺；交通与通信工具的发展。
（2）本题为特点类材料分析题。时空为二战后（世界）。根据材料“在过去，全世界各地就
像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到 20 世纪末期，所有水桶的底部都用管道
连接，彼此互通”可知世界经济发展由彼此独立走向彼此互通（全球化逐步向深入发展）。结
合二战后的世界经济可知布雷顿森林体系的建立（世界银行、国际货币基金组织的成立），
稳定了世界金融货币秩序，促使世界经济向体系化、制度化发展；根据材料“二战后世界关
税与贸易变化图”可知关贸总协定（世界贸易组织）的成立，有利于消除关税壁垒，促进世
界整体彼此互通。
20．（13 分）见解：工业革命对社会生活的影响呈现阶级分化的双重性，既非“所有阶级获
益”，也非“多数人生活持续下降”，而是不同群体的生活变迁差异显著。说明：资产阶级：
工业革命中，资产阶级（工厂主、资本家）凭借对生产资料的占有，成为最大受益者：蒸汽
机、纺织机等技术的应用大幅提升生产效率，棉纺织业、煤炭业的工厂主通过扩大生产、压
低工资，迅速积累巨额财富。无产阶级：工业革命初期，无产阶级（产业工人）面临残酷剥
削：工作时长普遍达 14-16 小时，工厂环境恶劣（粉尘、噪音、安全隐患），工资仅能维持
基本生存，童工、女工被大量雇佣且待遇更低。工业革命后期：随着工业革命的推进，工人
阶级的斗争（如宪章运动）与社会观念的转变，使工人生活逐步改善：19 世纪中期英国颁
布《工厂法》，限制童工使用与工作时长；生产力提升带来商品成本下降，工人的物质消费
有所增加；城市公共卫生、初等教育的逐步普及，也使工人的生活质量缓慢提升，并非“生
活水平不断下降”。中间阶级：工业革命催生了新的中间阶级（工程师、企业管理人员、专
业技术人员等），他们凭借知识与技能获得稳定收入。
综上，工业革命对社会生活的影响并非单一的“全员获益”或“持续恶化”，而是以阶级为界限
呈现分化：资产阶级财富膨胀，无产阶级经历“初期困苦—后期有限改善”的过程，中间阶级
逐步崛起，这种差异正是工业革命“阶级分化双重性”的体现。
【详解】首先，根据材料“一部分人相信，所有阶级都在不同程度上获益；其他人则坚持认
为，少数人获得了巨大的财富，而多数人却在遭受无情的剥削，其生活水平不断下降。”及所
学知识可得出见解：工业革命对社会生活的影响呈现阶级分化的双重性，既非“所有阶级获
益”，也非“多数人生活持续下降”，而是不同群体的生活变迁差异显著。其次，结合所学知
识，分别从工业革命对资产阶级、无产阶级和中间阶级的影响说明。资产阶级：结合所学知
识可知，工业革命中，资产阶级（工厂主、资本家）凭借对生产资料的占有，成为最大受益
者，积累巨额财富。无产阶级：结合所学知识可知，工业革命初期，无产阶级（产业工人）
面临残酷剥削；工业革命后期：工人阶级的斗争与社会观念的转变；限制童工使用与工作时
长；工人的物质消费有所增加；工人的生活质量缓慢提升。中间阶级：结合所学知识可知，
工业革命催生了新的中间阶级，他们凭借知识与技能获得稳定收入。最后，总结升华，工业
革命对社会生活的影响并非单一的“全员获益”或“持续恶化”，而是以阶级为界限呈现分化：
资产阶级财富膨胀，无产阶级经历“初期困苦—后期有限改善”的过程，中间阶级逐步崛起，
这种差异正是工业革命“阶级分化双重性”的体现。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。绝密★启用前
6.10世纪以后，教会开始视对婚烟仪式的规定进行整合：11世纪出现了大量教士主持婚姻仪式的规
海原一中2025一2026学年第一学期第四次阶段性质量检测
定，并基本确定了教会婚烟仪式的基本要素：13世纪，婚烟仪式被规定在《教会法汇要》当中，正式确
定了婚姻缔结的仪式。据此可知，这一时期()
高二历史试题
A。人文主义思潮渐趋衰落
B.婚烟充满封邈专制色彩
C.教会权力高于世俗王权
D.教会参与社会基层治理
7.明清时期传入中国，对人口增长起到重要促进作用的美洲作物是(
考试时间：75分钟总分：100分
A,水稻、小费
B.葡萄、首
注意京项：
C.玉米、甘薯
D.棉花、茶叶
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
8.某班举办主题为中国古代农业发展的图片展。下列工具中，由唐朝的农民改进的是
2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后，答题卡交回。
第I卷（选择题）
一、单选题（本思共16小题，每题3分，共48分）
】.唐代，中书省负贵起草诏令，门下省负贵审议诏令，尚书省负贵执行诏令。三省长官共议国政，执率
A,铁农具
B.楼车
C.翻车
D.曲型
相之职。这一制度设计的主要目的是()
9.有学者认为，“新航路开辟之后，欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系”，这表
A.加强中央集权
B.提高行政效率
明新航路开辟(，
C.分割宰相权力
D.强化君主专制
A.打破了世界各地相对隔绝的状态
2.西方文官制度的特点不包括(，
B.促进了卧洲资本主义的发展
A,政治中立
B.职务常任
C.引起了“商业革命”
C.公开考试
D.政党分配
D.引起了“价格革命
3.如图为1950年上映的电影《儿女亲事》的海报。该电影讲述了《中华
10.随着城市化的发展，城市居民的居住环境也有了很大的改善。下列能够体现城市居住条件改善的是
人民共和国婚烟法》颜布不久，一对青年劳动模范从旧时包办婚姻中解脱，
()
最终走向新式婚礼的幸辐故事。据此可知，新婚烟法的颁布(】
A.集中供暖和制冷的普及
A,促进社会主义制度的发展完普
B.图书馆、影院数量的增加
B.初步奠定中国法喇建设的基础
C.私人汽车数量不断增加
C.体现人民民主和社会主义原则
完女親事
D.体育馆、超市的纷纷出现
D.利于塑造平等自由社会新风尚
11.2024年6月30日，深圳至中山跨江通道（下称深中通道）正式通车运营，该通道全长约24公里，
4.唐朝中期实行了两税法，规定“户无主客，以见居为德：人无丁中，以贫富为差”。这一指施()
创断性地集桥、岛、隧、水下互通于一体，它的建成使深圳到中山的时间大幅缩短，从原本的2小时锐
A.加强了对农民的人身控制
减至30分钟。深中通道的建成(，
B.增加了政府的财政收入
A,推动了交通工具的革新
C.解决了古代土地兼并间题
B.消除了城市之间发展差异
D.促进了商品经济的发展
C.利于区域经济协同发展
5.宋代于963年开始设立义仓，由地方官管理，存粮来自对土地征收的附加税。下列项中对义仓表述正
D.解决了两地交通堵塞问题
确的是()
12,北京开幕的中国首届华佗文化节，集中展示了传统中医的优秀成果，旨在推动中医文化发扬光大。
A,预防荒年减轻自然灾害
下列属于华佗医学成就的有()
B.通过积谷备仓平抑物价
①编著《伤寒杂病论》
②世界上最早采用全身麻醉手术法
C.各州贫苦百姓无需纳粮
③奠定中医临床学的基础
①编制强身健体的五禽戏
D,加重了政府的财政负担
A,①②
B.②①
C.①③
D.③④
高二历史试暖
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