人教版七年级生物上册-第二单元 第二章 第二节 动物体的结构层次 课件 (共18张PPT)

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名称 人教版七年级生物上册-第二单元 第二章 第二节 动物体的结构层次 课件 (共18张PPT)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-11-01 13:44:44

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文档简介

课件18张PPT。第二节 动物体的结构层次 想一想从一个鱼的受精卵,经过一系列变化发育成游来游去的小鱼,除了细胞数量的增加,还发生了什么变化呢?生物体由小长大的原因细胞的生长、分裂和分化一、细胞分化形成组织细胞分裂受精卵两个细胞四个细胞多个细胞 起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。细胞分化肌肉细胞神经细胞血红细胞 后来,大部分细胞失去了分裂的能力。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成组织 概念: 每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。细胞分化细胞分化形成组织细胞分化由上皮细胞构成,具有保护和分泌等功能如:皮肤上皮和小肠腺上皮上皮组织肌肉组织 人体四种组织如:平滑肌和心肌,主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用有支持、连接、保护、营养等功能结缔组织种类最多、分布最广的组织,如骨组织、血液等。人体四大组织的比较上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织保护(皮肤上皮)和分泌(小肠腺上皮)收缩、舒张产生和传导兴奋连接,保护(疏松结缔组织中的巨噬细胞),支持(骨组织),营养(血液)上皮细胞肌细胞神经细胞多种细胞填一填:器官 概念:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。大脑——是对全身起调控作
用的器官胃——是贮存和消化食物的
器官心脏——是将血液泵至全身的器官例 如1.你的皮肤不慎被划破,你会感觉到疼痛,会流血,这说明了皮肤中可能含有哪些组织?
上皮组织、神经组织、结缔组织。
2.皮肤属于哪种结构层次呢?
皮肤是一种器官,而且是人体最大的器官。思考只有胃就能完成消化作用吗?与它一起完成消化功能的器官还有哪些?口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及
肝脏、胰脏、唾液腺等。
它们都在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。想一想:人体消化系统系统概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,构成系统。八大系统协调配合生物体是一个整体细胞 组织 器官 系统 动物体
或人体 上皮组织:细胞排列最紧密→保护、分泌
肌肉组织:收缩和舒张
神经组织:产生和传导兴奋
结缔组织:种类最多,分布最广不同的组织按照一定的次序结合在一起
构成的行使一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的
多个器官按照一定的次序结合在一起构成。生物体是一个统一整体
人体八大系统协调配合,完成各项生命活动DB1.组织形成过程中起主要作用的是( )
A.细胞伸长 B.细胞生长
C.细胞分裂 D.细胞分化
2.结缔组织的结构特点是( )
A.细胞排列紧密,细胞间质少
B.细胞间隙大,细胞间质比较多
C.细胞间质少,细胞排列疏松
D.细胞间隙小,细胞间质比较少3.人的心脏属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
4.下列各种结构中,属于器官的是( )
A.汗腺 B.血液 C.弹性纤维 D.胃
5.骨膜属于( )
A.上皮组织 B.结缔组织
C.肌肉组织 D.神经组织
6.一块完整的骨,属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统CDBC