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教科版2024(新教材)物理8年级下册精做课件12.1动能与势能第12章机械能授课教师:Home .班级:八年级(---)班.时间:.1.通过生活实例的分析,认识动能、势能、机械能。(素养)
2.了解动能的定义和影响因素。(重点)
3.认识重力势能、弹性势能及影响因素。
4.会利用实验探究影响动能大小的因素。(重点)
5.认识机械能。
1.物体 ,且 ,我们就说力对物体做了 。
2.功的大小等于 ;
计算公式: 。
受力
沿受力方向移动一定距离
力与距离的乘积
W = Fs
功
奔跑的骏马具有能
飞流而下的瀑布具有能
打桩机具有能
拉开的弓具有能
高举的重锤 能把地面 砸陷
流动的水 能把石头 冲走
拉圆的弓 能把箭 弹射开
物体 能够对外 做功
高举的重锤
流动的水
拉圆的弓
具有能量
观察与思考
物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。
“能做功”
可能“正在做功”
可能“并未做功”
能量是表示物体做功本领大小的物理量。
能的单位: 焦(J)
能量
奔跑的动物
运动的子弹
飞驰的赛车
宇宙中的星体
动能
生活中还有哪些事例说明物体具有动能?
物体由于运动而具有的能叫动能,运动的物体具有动能。
滚滚而来的洪水能冲倒房屋
球场上奔跑的运动员撞人
飞翔的小鸟能撞毁飞机
风吹动风车转动
静止的物体不具有动能。
动能
决定动能大小的因素
动能大小与哪些因素有关呢?
动能
演示实验
动能的大小可能与_______和______有关。
微风吹过,树梢轻轻摇曳。
狂风大作,树干折断。
飞来的足球,人们敢用脚去踢。
飞来的铅球,我们避让三分。
质量
速度
动能
1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?
动能
实验表明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球运动到底部时越_____(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越 ______。
快
大
动能
2.改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?
动能
实验表明,速度相同时,质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越 ________。
结论:物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。
大
大
动能
疑是银河落九天
蹦极
戏水者从高处飞速滑下
打桩机将重锤举高
势能
思考:小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快?
因为他在滑梯顶时储存了能量。
1.高处物体具有的能叫作重力势能。
势能
影响物体重力势能大小的因素
重力势能的大小与哪些因素有关?
势能
演示实验
研究:
观察:
研究方法:
转化法
控制变量法
对比法
小桌陷入沙坑的深度
重物的重力势能
势能
结论:物体的被举高度越高,质量越大,它具有的重力势能就越多。
球拍击打网球时,发生形变的球拍具有能量
射箭运动员把弓拉弯,给弓储存了能量
2.物体由于发生弹性形变而具有的能量叫作弹性势能。
势能
结论:物体发生的形变越大,具有的弹性势能越大。
弹性势能的大小与哪些因素有关?
势能
知识点1 动能
1. 下列关于功和能的关系的说法中,正确的是( )
D
A. 一个物体没有做功,它一定不具有能量
B. 一个物体能够做的功越多,其动能一定越大
C. 一个物体具有能量,说明它正在做功
D. 一个物体能够做功,说明它具有能量
2. 下列物体具有动能的是( )
C
A. 被拉长的弹簧 B. 悬停在天花板上的吊扇
C. 空中飞行的炮弹 D. 静止在草坪上的足球
3.甲、乙两质量相同的人,同时从同
一起跑线出发,同向做匀速直线运
动,某时刻他们的位置如图所示,
此时甲的速度______乙的速度,甲
的动能______乙的动能。
(均选填“大于”“小于”或“等于”)
小于
小于
知识点2 势能
(第4题)
4. 如图所示,射箭运动员用力
将弓弦拉弯,引而不发,搭在弓弦上的箭
由于______较高而具有的能量叫作重力势
能,此时的弓弦由于发生弹性形变而具有
________能。弓弦拉得越满,箭飞得越远,
位置
弹性势
弹性形变程度
由此可以推断物体的______________越大,具有的弹性势能
越大。
(第5题)
5. 如图所示,货架上放着 、
、、四个体积相同的实心球,其中 和
为铜球,和为铁球 ,则四个
球中,重力势能最小的是___球,做功本领
最大的是___球。
6.如图所示,某实验小组
探究“重力势能的大小与哪
些因素有关”,实验器材有
水槽、质量不同的铁块
、(的质量比 的质量小)、小桌、细沙。实验时,让
铁块从小桌正上方的某一高度处自由下落将小桌打入细沙中,
三次实验小桌陷入细沙中的深度 。#1
(1)本实验是通过______________________来反映物体重
力势能大小的。
小桌陷入细沙中的深度
(2)分析图________两
次实验,得出结论:当质
量一定时,物体所处的高
度越高,重力势能越大。
甲、乙
(3)比较图乙、丙两次实验,得出结论:当高度一定时,
物体质量越大,重力势能越____。
大
(4)对比图甲、乙、丙
三次实验,具有的重力势
能最大的是图____
(选填“甲”“乙”或“丙”)
中的物体(铁块)。
甲
7. 2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长
征五号遥八运载火箭在文昌航天发射场成功发射。如图所示,
在火箭加速升空的过程中,嫦娥六号探测器的( )
C
A. 动能不变,重力势能不变
B. 动能增加,重力势能不变
C. 动能增加,重力势能增加
D. 动能不变,重力势能增加
8. 我国运动员获得2024年巴黎
奥运会女子网球单打冠军。如图所示是
用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空
D
A. 网球从位置运动到位置 的过程中动能在增大
B. 网球在位置 的重力势能比最后落地时的小
C. 网球从位置运动到位置 的过程中重力势能增大
D. 网球在最高位置 处时动能不为零
中飞行过程的照片,不计空气阻力,下列说法正确的是
( )
(第9题)
9. 一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲),
将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态
(如图乙),用竖直向下的力压小球至如图
丙的位置,然后撤去力,小球向上运动到
位置后下落(如图丁),不计空气阻力的影
响。则从撤去力到小球运动到 点的过程中,
下列说法中正确的是 ( )
A
A. 刚撤去力 时,弹簧的弹性势能最大
B. 小球在上升过程中,动能一直在减小
C. 小球在上升过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大
D. 小球上升到 位置时,重力势能最小
(第10题)
10. 为了提高环境质量,经常
有如图所示的喷雾车在水平街道上喷
雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线
运动,喷雾车的动能______,重力势
能______。(均选填“变大”“变小”或
“不变”)
变小
变小
11.正在飞行的、 两架飞机具有的重力势能和动能均相同,
且 ,则___飞机飞得低,___飞机飞得快。
(第12题)
12. 如图是探究“动能的大小
与什么因素有关”时的实验装置。该
实验是通过观察比较_____________
___________来判断钢球动能的大小;
让同一钢球分别从不同高度自由释
木块被撞击后
滑行的距离
速度
不能
放,这是为了探究物体的动能与______的关系。如果本实验
装置的水平面绝对光滑,______(选填“能”或“不能”)完成
实验并得出结论。
动能和势能
能量
物体能够对外做功,表示这个物体具有能量
动能
物体由于运动而具有的能
影响因素:质量、速度
势能
重力势能
弹性势能
物体由于被举高而具有的能量
影响因素:质量、高度
物体由于弹性形变而具有的能量
课堂小结