2026中考物理一轮复习精讲 02第二讲 光现象（62页PPT）

(共62张PPT)
2026中考物理一轮复习 讲解课件
人教版中考物理一轮复习
2026中考物理分层精讲
考点清单
典例练考点
纵向实验分层练
湖北真题及模拟题精选
第二讲　光现象
分层精讲本
湖北等地适用
构建知识整体性框架，建立知识间的联系。
思维导图
解题步骤分步出现，方便老师上课演示，节省作图时间，提高课堂效率。
作图题
思维导图
光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
光的折射
光的折射规律
光的色散
光源
光的直线传播
光速
光年
定义、光的反射定律
光路的可逆性
镜面反射和漫反射
平面镜成像
原理
平面镜成像特点
应用
凸面镜和凹面镜
实例
(色)光的三原色
看不见的光
红外线
紫外线
常见现象、光线
一、光的直线传播
1. 光源：能够发光的物体都是光源，如太阳、发光的电灯、点燃的蜡
烛、发光的水母等.月亮 (填“是”或“不是”)光源.
2. 光的直线传播：空气、水和玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，
光在 介质中沿直线传播.图1为光在水中的传播.
不是　
同种均匀　
图1
考点清单
3. 常见现象：影子、日食、月食、小孔成像等.
4. 光线：通常用一条带有箭头的直线表示一束光传播的径迹和方向.
5. 光速：光不仅可以在空气、水等物质中传播，还可以在真空中传播.在
通常情况下，真空中的光速可以近似取 m/s＝ km/s.
光的传播速度：v空气＞v水＞v玻璃.
6. 光年：等于光在真空中传播1年所经过的距离. 人教表述变化
3×108　
3×105　
二、光的反射
1. 光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射.我们能够看
见不发光的物体，就是因为物体 的光进入了我们的眼睛.(如图2)
图2
反射　
2. 光的反射定律(如图3)
图3
(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
(2)反射光线和入射光线分别位于法线两侧；
(3)反射角 入射角.(反射角随入射角的增大而增大)光路的可逆
性：在反射现象中，光路 .
等于　
可逆　
类型 图示 定义 视觉特征 举例 相同点
镜面反射
一束 光
照射到镜面上
后，会被平行地
反射 当光照很强
时，迎着反
射光看很刺
眼，其他方
向看不到或
不明显 光污染；黑板反光；玻璃幕墙等 都遵循光
的
，光路
都是可逆的
漫反射
凹凸不平的表面
会把一束平行光
向着四面八方反射 不同方向都能看到 学生可以从各个方向看到黑板上的字、桌面、书本、墙面等 平行　
反射定
律　
3. 平面镜成像(如图4)
图4
原理：光的 .
(1)平面镜所成的像为 像.
(2)像的大小与物体的大小 .
反射　
虚　
相等　
(3)像和物体到平面镜的距离 .
(4)像和物体的连线与镜面 .
(5)像与物体关于镜面 .
(6)应用：穿衣镜、检查牙齿的口镜、潜望镜、测视力等.
相等　
垂直　
对称　
4. 凸面镜和凹面镜
(1)凸面镜：对光有发散作用，如汽车的后视镜、街头路口的转弯镜等.
(2)凹面镜：对光有会聚作用，如汽车前灯的反光装置、太阳灶等.
三、光的折射
1. 光的折射：光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折的现象.
2. 光的折射规律：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向
法线方向偏折，折射角 入射角；当入射角增大时，折射角也
增大.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，
传播方向不变.在折射现象中，光路可逆.(如图5)
小于　
图5
3. 实例：海市蜃楼、放大镜下的字变大、潭清疑水
“浅”等.
四、光的色散：太阳光是白光， 它射入、射出棱镜会发生 ，
被分解成各种颜色的光的现象.如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成
一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.白光是由各
种色光混合而成的.
折射
人教表述变化
　　 　　　　　　
五、(色)光的三原色：红、 、蓝.
六、看不见的光
(1)红外线
①特点：热效应强、穿透能力强等.
②应用：电视遥控器、红外线夜视仪、红外线烤箱、红外线测温仪等.
绿　
(2)紫外线
①特点：能杀死微生物、能使荧光物质发光、促进人体合成维生素D等.
②应用：验钞机、灭菌灯等.
光现象辨识及解释(省卷2025.7B，2024.3)
考点
1
例1　(人教、北师图片改编)在一个空碗中放一枚硬币.当你慢慢蹲下，低
至某一个观察位置时，就无法看到硬币了.但如果你慢慢往碗中倒水，在
同一个观察位置就又能看到碗中的硬币了.
　例1题图
(1)加水前看不到硬币是因为光在同种均匀介质中 ；加水
后可以看见硬币是因为硬币反射的光从水中斜射入空气中时发生了
，此时看到的是硬币的 (填“虚”或“实”)像.
沿直线传播　
折
射　
虚　
典例练考点
(2)下图四个选项中能正确反映刚好再次看到完整硬币的光路是(　D　)
D
易错点　“影”的辨识
例2　(2025绥化)下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是(　B　)
A. 水中月影 B. 墙上手影
C. 镜中人影 D. 潭中鱼影
B
易错点拨
①利用光的直线传播形成的“影”：指光线被挡住后的阴暗区域，如皮
影戏中的皮影等.
②利用光的反射形成的“影”：指由于光的反射形成的虚像，如人在水
中的倒影等.
③利用光的折射形成的“影”：指光通过透镜、玻璃、水等形成的像，
如摄影等.
平面镜成像的特点
考点
2
易错点 平面镜成像大小、位置判断
例3　(人教、北师图片改编)妈妈陪小红去检查视力，发现需观察对面墙
上镜子里的视力表的像，如图甲所示.
例3题图
(1)镜子中的像是由于光的 形成的，小红看到的是 (填
“实”或“虚”)像.
反射　
虚　
(2)若视力表与平面镜相距2.7 m，与小红相距0.4 m，则视力表在镜中的
像与小红相距 m；若视力表全长为0.8 m，则视力表在镜中的像长度
为 m.当小红前进0.1 m面镜，其在镜中的像大小
(填“变大”“变小”或“不变”).
(3)视力表上第一行字母E如图乙所示，则小红观察到字母E的像为下列四
个选项中的(　B　)
5　
0.8　
不变
B
(4)请在图甲中画出小红看到视力表上第一行字母(A点所示位置)的光路
图，保留作图痕迹.
A'
光现象作图(省卷2025.18)
考点
3
类型1　光的反射作图(省卷2025.18)
例4　(人教习题改编)小明用平面镜做了一个简易潜望镜，如图用它观察
窗外的物体时，请根据已知光线作出射入人眼的光路图.
例4题图
例5　(2025乐山)如图甲所示，塔式太阳能电站是把许多平面镜按照一定
的规律排列起来，把太阳光反射后会聚到同一位置.请根据图乙中的光
路，画出平面镜的位置并标出入射角(平面镜用“ ”表示，入射角
用“i”表示).
例5题图
i
类型2　光的折射作图
例6　(2025南充)如图所示，图甲是人在岸边观察水中鱼时的情景，在图
乙中完成光路图.(其中A表示鱼的位置，A'表示鱼像的位置，B表示人眼
位置，可以不画法线，保留作图痕迹)
例6题图
类型3　光的反射、折射综合作图
例7　(人教、北师图片改编)如图所示，一束光从空气斜射入水中时在水
面处发生了反射、折射现象.请在图中画出反射光线、折射光线(折射光线
画大致位置)，并标出入射角和折射角.
例7题图
入射角
i
r
折射角
类型4　平面镜成像作图
方法指导
平面镜成像特点作图：
①根据物像关于平面镜对称，作物体关于平面镜的对称点，即为像点，
或连接物点和像点，连线的垂直平分线即为平面镜的位置.
②根据所成像为虚像(虚像由光的反向延长线会聚形成)，连接人眼与像
点，与镜面相交的点为反射点，反射点到人眼的光线为反射光线，连接
物体与反射点，即为入射光线.
例8　如图甲为官桥村文昌塔及其倒影的美景.请在图乙中画出光从塔尖
经水面反射进入人眼的光路图，其中A点表示水中“塔尖”的位置.
例8题图
B
例9　如图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景.请在图中画出演员头饰
中弧线AB段在平面镜中的像，并画出演员通过平面镜看见头饰上A点的
光路图.
例9题图
A'
B'
探究光的反射定律(2022课标学生必做实验)
实验
1
教材实验要点精讲
1. 实验思路：探究光反射时的规律，要找到反射光与入射光的位置关
系，应测量入射角和反射角的角度.
2. 实验装置及主要器材的作用
纵向实验分层练
3. 实验操作要点
(1)使纸板与平面镜 (使纸板上同时呈现入射光和反射光).
(2)用笔记录入射光和反射光的方法：在纸板上的入射光线和反射光线上
分别标记一点，然后用笔将两点分别与O点用直线连接，根据光的传播方
向在直线上画出 即可.
(3)改变入射角大小进行多次测量的目的： .
(4)验证光路是否可逆：用激光笔逆着反射光
线的方向射向O点，观察纸板上的反射光线
是否与原来的入射光线重合.
垂直　
箭头　
寻求普遍规律　
4. 实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在
；反射光线和入射光线分别位于 两侧；反射角 入
射角；在反射现象中，光路 .
同一平面
内　
法线　
等于　
可逆　
一题多设问(依据2022课标科学探究四要素设问)
问题
例1　小明所在小组在物理社会实践调查活动时，发现由于光的反射引起
的光污染已成为现在都市的环境公害，影响人们的身心健康.他们想知道
光的反射遵循怎样的规律呢？于是他们利用如图甲所示实验装置进行探
究，纸板AB是用两块纸板连接起来的，且可绕ON折转.
例1题图
序号 1 2 3 4
入射角 20° 30° 50° 60°
反射角 20° 30° 50° 60°
基础设问
证据
(1)为了更好地显示光路，实验应选用表面较 (填“光滑”或“粗
糙”)的纸板，目的是使光在纸板上发生 反射.
(2)将纸板垂直放在平面镜上，平面镜的作用是 .
(3)让激光笔发出的光束 纸板A并使其沿EO方向射向O点，经平
面镜反射后，沿OF方向射出，如图甲所示，则反射角是∠ (填图中
数字).
粗糙　
漫　
当作反射面反射光线　
紧贴　
2　
解释
(4)多次改变光束入射的角度，并记录入射光和反射光的光路，取下纸
板，用 分别测出入射角和反射角的大小，并将数据记录在表
格中.
①分析数据得出结论：在光的反射现象中，反射角 入射角；
若要使反射光OF靠近法线，则需要 (填“增大”或“减小”)
入射角；
②实验中入射光线EO与反射光线OF始终位
于ON的两侧，这说明反射光线与入射光线
分别位于 两侧；
量角器　
等于　
减小　
法线　
③纸板B没有沿ON折转时，能观察到反射光线，有折转时(如图乙)，观察
不到反射光线，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在
.
同一平
面内　
(5)[方案设计](人教文字改编)实验过程中小明从平面镜中看到了小红的眼
睛，同时小红也从平面镜中看到小明的眼睛，于是小明猜想在反射现象
中光路是可逆的，为了验证该猜想，将光线沿FO方向射入，观察反射光
线是否沿 方向射出.
OE　
能力提升
交流
(6)同学小华实验时，让激光笔发出的光束紧贴纸板A部分沿EO方向射向
O点，他发现纸板B部分上并没有反射光线，原因可能是
.
纸板与平面镜
不垂直　
(7)[装置改进]将纸板换成附有量角器的白色纸板，这样做的好处是
.
　例1题图丙
可以
直接读出入射角和反射角的大小　
(8)[科学推理](2025齐齐哈尔)根据探究结论，小明用激光笔做了一个简易
水位自动识别仪，如图丙所示.保持入射光的方向不变，水面在变化过程
中始终保持平静，当反射光的光斑从B点向左移动到B'点时，说明水
面 (填“上升”或“下降”)了.
上升　
　例1题图丙
探究平面镜成像的特点(2022课标学生必做实验)
实验
2
教材实验要点精讲
1. 实验思路
点燃的蜡烛
点燃的蜡烛的像
2. 实验装置及主要器材的作用
用玻璃板代替平面镜的目的： .
便于确定像与物的位置关系　
3. 实验操作要点
(1)实验要在较 的环境下进行(减小其他光线对实验的影响，使实验
现象更明显).
(2)玻璃板与水平桌面上的纸 放置(确保蜡烛B与蜡烛A的像能够完
全重合).
(3)沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表 的位置.
暗　
垂直　
平面镜　
(4)观察像时眼睛的位置：从 (填“物”或“像”)的一侧透过玻璃板
观察.
(5)验证平面镜成像的虚实：移开玻璃板后方的蜡烛，将光屏放在像的位
置，眼睛直接观察光屏，看光屏上能否承接到像.
(6)得出普遍结论的方法：换用长度 的蜡烛，多做几次实验.
物　
不同　
4. 实验结论：平面镜所成的像为 像，其大小与物体的大小 ，
像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 .
虚　
相等
相等　
垂直
一题多设问(依据2022课标科学探究四要素设问)
问题
例2　小明在仪容镜前观察自己在镜中的像，他退后几步，感觉像的大小
有明显的变化.于是他和组内同学对平面镜的成像特点进行了探究.
例2题图
基础设问
证据
(1)[操作细节]为了便于比较像和物的大小，应选择图甲所示的四支蜡烛中
的c与 (填字母)进行实验.组装器材时，先将纸平铺在水平桌面上，
将玻璃板 放置于纸上.
(2)为了使实验效果最佳，在桌上铺上纸后，应选取下列材料中
的 (填序号)进行实验.
A. 厚度为2 mm的茶色玻璃板
B. 厚度为2 mm的透明玻璃板
C. 厚度为5 mm的茶色玻璃板
d　
垂直(或竖直)　
A　
(3)[操作细节]如图乙所示安装好玻璃板，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，
将 (填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移
动，为观察蜡烛A的像的位置，应在蜡烛 (填“A”或“B”)侧通过
玻璃板进行观察，直到看上去蜡烛B与 完全重合，记录蜡
烛B的位置，并在纸上标记对应的“物点”和“像点”.
未点燃　
A　
蜡烛A的像　
(4)(2025苏州改编)当蜡烛A靠近玻璃板时，蜡烛B应向 (填“靠
近”或“远离”)玻璃板的方向移动才能与蜡烛A的像再次重合.多次移动
蜡烛A重复实验，在探究像到镜面距离l1与物到镜面距离l2的关系时，图丙
中测量正确的是方法 (填数字).
靠近　
2　
解释
(5)将测量的数据记录在表格中，由表中信息可知，平面镜所成像的大小
与物体大小 ，像和物体到平面镜的距离 ，平面镜所成
像的大小与物体到平面镜的距离 (填“无关”或“有关”).
实验序号 蜡烛到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与蜡烛的大小关系
1 8.0 8.0 相等
2 12.0 12.0 相等
3 16.0 16.0 相等
相等　
相等　
无关　
(6)移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，直接观察白屏，白屏上没有
看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 像.
虚　
能力提升
交流
(7)[逆向思维]同组的小华在实验时，将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃
蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜.你认为在图丁所示的
①、②、③三幅图中， (填序号)图是产生以上实验现象的原因.
例2题图
③　
(8)[生活实践](2025苏州)完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的
正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图戊所示.
两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正
前方成的像.则纸盒中玻璃板可沿 (填“ac”或“bd”)方向放置，
且发光小灯应贴在纸盒内 (填“M”或“N”)处.
ac　
N(或bd　M)　
光现象辨识及解释(省卷2025.7B，2024.3)
命题点
1
1. (2024省卷3题2分)下列现象中能用光的反射解释的是(　B　)
B
湖北真题及模拟题精选
2. (2025宜昌模拟)“举杯邀明月，对影成三人”是李白在《月下独酌》中
的佳句.对于李白月下独酌这一场景，下列描述正确的是(　D　)
A. “明月”是光源
B. 月光下李白的“影”是由光的反射形成的
C. 酒杯中的“明月”是由光的折射形成的
D. “明月”在李白的视网膜上成实像
第2题图
D
平面镜成像的特点
命题点
2
3. (2025荆门模拟)如图水面上方一只鸟在悠闲飞过，已知水深2 m，当鸟
距离水面3 m时它在水中的像距离鸟 m；当鸟向水面俯冲捉鱼，鸟映
在水中像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”).
第3题图
6　
不变　
光现象作图(省卷2025.18)
命题点
3
类型1　光的反射作图(省卷2025.18)
4. (2025省卷18题2分)如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的
倒影“镶嵌”在湖边的路灯中.为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请
在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路.(保留作图痕迹)
第4题图
【思路点拨】
　　通过路灯的空隙能看到太阳的像，说明太阳光经水面反射后的反射
光线通过路灯的空隙进入人眼，因此“眼睛与路灯空隙的连线”即为反
射光线的一部分，延长后与水面的交点即为入射点，再结合反射角等于
入射角画出对应的入射光线即可.
类型2　光的折射作图
5. 游泳池底安装一支射灯，当池内无水时会在右侧池壁上形成一个亮斑
A；当向池内注水至图中虚线位置时，会在右侧池壁上形成一个亮斑B.
请通过作图确定亮斑A、B的大致位置.
第5题图
A
B
类型3　平面镜成像作图
6. (2025武汉模拟)汽车抬头显示简称HUD，如图甲所示，利用平面镜成
像原理，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在驾驶员前
方，从而避免分散对前方道路的注意.请根据HUD原理，在图乙中作出人
眼B通过前挡风玻璃看到显示屏上A点的像A'的光路图.
第6题图
A'
探究光的反射定律
命题点
4
7. (2025孝感模拟)实验课上小明同学按照如图甲，在探究光的反射规律的
实验中，把平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直立在镜面上，ON垂直
于镜面.
第7题图
(1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点，在纸板上记录每次的光路，目
的是 .记录时，为了区分每次的光路，可
采用的方法是 .
探究反射角与入射角的关系　
用不同颜色的笔画线将其描画下来　
(2)取下纸板，用量角器测量每次的入射角和 ，并记录下来.
(3)在图甲实验的基础上，以ON为轴，把纸板NOF向后折，在纸板上看不
到反射光，如图乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线
和法线在 .小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光还存
在吗？请设计一种验证方法：
.
反射角　
同一平面内　
在纸板NOF的前方喷烟雾，看能否观察
到反射光　
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine