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2026中考物理一轮复习精练
第十讲 压强
第1节 压强
__基础题
1. (2025黄冈模拟)小汤同学到乡下感受淳朴的乡土风情时，发现很多农具，展示了我国劳动人民的智慧成果．如图所示的应用中，利用减小压强的是( )
甲 乙 丙 丁
第1题图
A. 甲图中用锋利的镰刀收割农作物 B. 乙图中用较宽的扁担挑担
C. 丙图中用沉重的石碾碾压谷物 D. 丁图中用具有尖头的小锄头挖地
2. (2025襄阳模拟)太极拳是国家级非物质文化遗产．一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对水平地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是( )
第2题图
A. F甲＞F乙，p甲＞p乙
B. F甲＞F乙，p甲＜p乙
C. F甲＝F乙，p甲＞p乙
D. F甲＝F乙，p甲＜p乙
3. (2024河南)如图所示，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平．若水杯重为G1，木板重为G2，水杯底面积为S1，木板底面积为S2.下列说法正确的是( )
第3题图
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C. 水杯对木板的压强为
D. 木板对海绵的压强为
4. (2025 甘肃省卷)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了________(填“增大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力________(填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力．
投掷前 投掷时 投掷后
第5题图
5. (2024陕西节选)如图所示，某同学拿着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总重500 N，双脚与地面的总接触面积为0.04 m2，此时他对地面的压强为________Pa.该同学将实心球投出后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比________(填“变大”“变小”或“不变”).
4
6. 新考法 生活化器材如图所示，为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小金利用三本完全相同的字典和海绵进行了如图所示的实验．回答下列问题．
第6题图
(1)实验时，通过观察______________来比较字典对海绵的压力作用效果．
(2)对比b、c两图可知：当受力面积一定时，_____越大，压力的作用效果越明显．
(3)对比d、e两图，小金认为压力的作用效果与受力面积大小无关．你认为是否正确？请做出判断并说明理由．答：___(填“正确”或“错误”)，理由：__________.
(4)通过实验b和d对比，得到的结论可以解释以下现象的有______．(填序号)
①压路机的碾子很重
②用大木锤敲刀背来切冰冻硬肉
③用切蛋器上的细钢丝来切蛋
__中档题
7. (2025 长沙)某小货车的质量为1 800 kg，空载(未装货物)时车轮与地面接触的总面积为900 cm2.g取10 N/kg.
(1)求小货车所受的重力．
(2)求小货车空载时对地面的压强．
(3)在小货车的车厢内直立放入一个质量为400 kg、高为80 cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100 cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强．求石料的密度．
__思维提升
8. 新考法 科学论证(2025山西改编)如图所示，是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画．小明想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律．请你利用此规律并结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法”能将异物排出的原因：____________.
第8题图
第2节 液体的压强
__基础题
1. (2025黄石模拟改编)连通器在日常生活和生产中应用广泛．如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是( )
2. 如图所示是某拦河大坝的截面示意图，则A点受到水的压强是(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)( )
第2题图
A. 4×105 Pa B. 3×105 Pa C. 5×105 Pa D. 1×105 Pa
3. 如图所示，平底水壶的重力为5 N，壶底的面积为300 cm2，现将水壶放在水平桌面上，并倒入25 N的水，此时壶中水的深度为10 cm.则水对壶底的压强是________Pa，水对壶底的压力是________N；水壶对水平桌面的压强是________Pa.(水壶厚度不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第3题图
4. (2025苏州)如图甲所示，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象．
(1)通过观察橡皮膜______的形变可知，水的内部有向上的压强；
(2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知，_____越大，水的压强越大；
(3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是：_______.
第4题图
d
5. (2025 广东省卷)在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想：
①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关．
第5题图
(1)实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________．
(2)调好器材后，探究猜想①和②.比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知ρ水>ρ酒精，比较图丙、________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大．
(3)将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致．已知ρ盐水>ρ水，根据实验结论推测，探头的位置可能在________(填“a”“b”或“c”)处．
(4)探究猜想③，如图己，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论．此实验设计不合理的地方是____________________________________________________________________．
第5题图己
(5)完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________________________．
a
6. (2024山西改编)在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽车车门所处深度平均按1 m算，车门很难被打开．正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗进行自救．
第6题图
(1)用安全锤等破窗是通过减小__________来增大压强的．
(2)有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1 m深，为什么很难打开呢？请通过计算分析车门很难打开的原因．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
__中档题
7. (北师图片改编)某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，每个水龙头出水口的面积均为1×10－4 m2，水龙头关闭时，c处出水口所受水的压强为________Pa.c处出水口受到水的压力为________N．
第7题图
5
8. (2025黄冈模拟)如图所示的三个质量相等的容器中分别装有酒精、清水和盐水，S清水＜S酒精＜S盐水，它们对容器底部的压力相等，则液体质量最大的是________，容器对桌面压强最小的是装________的容器．
第8题图
__思维提升
9. 新考法 科学论证(2025北京改编)如图所示，取一段胶皮管，左端接一个漏斗，右端接一个尖嘴的小管，向漏斗中装水，使左侧管中液面高于小管口，便形成了一个人工喷泉，请从力的角度推理说明右侧管口水喷出的原因：_____________.
第9题图
第3节 大气压强 流体压强与流速的关系
__基础题
1. (2024徐州改编)《关尹子·九药篇》中说：“瓶存二窍，以水实之，倒泻；闭一则水不下．”瓶上有两个小孔，闭住一个，水就流不出来，主要是由于 ( )
A. 重力的作用 B. 摩擦力的作用 C. 浮力的作用 D. 大气压的作用
2. (2025 南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其他三项不同的是 ( )
A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来
B. 正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来
C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来
D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来
3. (人教、北师图片改编)关于图中所示的生活实例，下列说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
第3题图
A. 图甲中，吸管一端做成尖头是为了增大压力，便于插入饮料盒
B. 图乙中，吸盘挂钩吸附在光滑的墙面上利用了大气压强
C. 图丙中，洗手池下面的U形“反水弯”处形成水封利用了大气压强
D. 图丁中，用油烟机抽油烟利用了流体流速越快压强越大的原理
4. (2025 广安)慢跑是一种有益于健康的运动项目．在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强____，容易发生危险．此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在_____的作用下进入人的肺部．
5. (2025乐山)如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有___的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差________．
第5题图
__中档题
6. 新考法 跨学科实践 (2025 山东省卷)小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更湍急．受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示．在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是( )
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共40张PPT)
2026中考物理一轮复习 讲解课件
人教版中考物理一轮复习
2026中考物理分层精练
基础题
中档题
思维提升
错题记录
第十讲 压强
第1节 压强
湖北等地适用
分层练本
基础题
1. (2025黄冈模拟)小汤同学到乡下感受淳朴的乡土风情时，发现很多农
具，展示了我国劳动人民的智慧成果.如图所示的应用中，利用减小压强
的是( B )
A. 甲图中用锋利的镰
刀收割农作物
B. 乙图中用较宽的扁担挑担
C. 丙图中用沉重的石碾碾压谷物
D. 丁图中用具有尖头的小锄头挖地
第1题图
B
2. (2025襄阳模拟)太极拳是国家级非物质文化遗产.一位太极拳爱好者在
打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他
对水平地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的
是( C )
A. F甲＞F乙，p甲＞p乙
B. F甲＞F乙，p甲＜p乙
C. F甲＝F乙，p甲＞p乙
D. F甲＝F乙，p甲＜p乙
第2题图
C
3. (2024河南)如图所示，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木
板保持水平.若水杯重为G1，木板重为G2，水杯底面积为S1，木板底面积
为S2.下列说法正确的是( C )
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C. 水杯对木板的压强为
D. 木板对海绵的压强为
第3题图
C
4. (2025 甘肃省卷)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为
了 (填“增大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员
对冰面的压力 (填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生
员对冰面的压力.
减小
等于
5. (2024陕西节选)如图所示，某同学拿着实心球静止站立在水平地面上，
该同学和实心球总重500 N，双脚与地面的总接触面积为0.04 m2，此时他
对地面的压强为 Pa.该同学将实心球投出后，双脚站立在
水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比
(填“变大”“变小”或“不变”).
1.25×104
变小
第5题图
6. 如图所示，为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小金利用三本完全相同的字典和海绵进行了如图所示的实验.回答下列问题.
第6题图
(1)实验时，通过观察 来比较字典对海绵的压力作用
效果.
海绵的凹陷程度
新考法
生活化器材
(2)对比b、c两图可知：当受力面积一定时， 越大，压力的作用
效果越明显.
(3)对比d、e两图，小金认为压力的作用效果与受力面积大小无关.你认为
是否正确？请做出判断并说明理由.答： (填“正确”或“错
误”)，理由： .
压力
错误
没有控制压力相同
(4)通过实验b和d对比，得到的结论可以解释以下现象的有 .(填序号)
①压路机的碾子很重
②用大木锤敲刀背来切冰冻硬肉
③用切蛋器上的细钢丝来切蛋
③
中档题
7. (2025 长沙)某小货车的质量为1 800 kg，空载(未装货物)时车轮与地面
接触的总面积为900 cm2.g取10 N/kg.
(1)求小货车所受的重力.
解：(1)G＝mg＝1 800 kg×10 N/kg＝18 000 N
(2)求小货车空载时对地面的压强.
解：(2)p1＝＝＝＝2×105 Pa
(3)在小货车的车厢内直立放入一个质量为400 kg、高为80 cm的圆柱体石
料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100 cm2，且小货车
对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强.求石料的密度.
解：(3)p2＝＝＝2.2×105 Pa
Δp＝p2－p1＝2.2×105 Pa－2×105 Pa＝2×104 Pa
石料对车厢的压强p3＝ρ石gh石＝Δp
ρ石＝＝2.5×103 kg/m3
质量为1 800 kg，空载(未装货物)时车轮与地面接触的总面积为900 cm2.g取10 N/kg.
思维提升
8. (2025山西改编)如图所示，是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画.小明想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小
明这是应用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律.请你利用此规律并结合所学的物理知识解
释采用“海姆立克急救法”能将异物排出的原
因： .
新考法
科学论证
第8题图
答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作用，由于力可以改变物体的
形状，所以腹部形状改变，从而引起胸腔内气体的体积变小.
根据“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”可知，
胸腔内的气体压强变大.由p＝可知，异物的受力面积一定，受到胸腔
内气体的压力变大.当压力大于阻力时，由于
力可以改变物体的运动状态，异物被排出体外.
第十讲 压强
第2节 液体的压强
湖北等地适用
分层练本
基础题
1. (2025黄石模拟改编)连通器在日常生活和生产中应用广泛.如图所示的
事例中不是利用连通器原理工作的是( D )
D
2. 如图所示是某拦河大坝的截面示意图，则A点受到水的压强是(ρ水＝
1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)( B )
A. 4×105 Pa B. 3×105 Pa
C. 5×105 Pa D. 1×105 Pa
第2题图
B
3. 如图所示，平底水壶的重力为5 N，壶底的面积为300 cm2，现将水壶
放在水平桌面上，并倒入25 N的水，此时壶中水的深度为10 cm.则水对
壶底的压强是 Pa，水对壶底的压力是 N；水壶对水平桌
面的压强是 Pa.(水壶厚度不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第3题图
1 000
30
1 000
4. (2025苏州)如图甲所示，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六
个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入
水中后，出现如图乙所示的现象.
第4题图
(1)通过观察橡皮膜 的形变可知，水的内部有向上的压强；
d
(2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知， 越大，水的压强
越大；
(3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作
是： .
深度
压住塑料盒绕某一竖直轴转动半圈(其他答案合理也可)
5. (2025 广东省卷)在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如
下猜想：
第5题图
①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关.
(1)实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面 .
相平
(2)调好器材后，探究猜想①和②.比较图乙、丙可知：同种液体，
，压强越大；已知ρ水＞ρ酒精，比较图丙、 可知：深度相同
时，液体密度越大，压强越大.
(3)将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致.已知
ρ盐水＞ρ水，根据实验结论推测，探头的位置可能在 (填“a”“b”或
“c”)处.
深度
越深
丁
a
(4)探究猜想③，如图己，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探
头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论.此实验设计不合理
的地方是 .
第5题图己
放入探头后未控制水的深度相同
(5)完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水
中多次实验外，还应该进行的实验是 .
更换密度不同的液体重复进行实验
6. (2024山西改编)在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片
时强调：落水汽车车门所处深度平均按1 m算，车门很难被打开.正确的
方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗进行自救.
第6题图
(1)用安全锤等破窗是通过减小 来增大压强的.
受力面积
(2)有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1 m深，为什么很难打开
呢？请通过计算分析车门很难打开的原因.(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取
10 N/kg)
解：汽车落水后，若车门所处深度平均按1 m算，车门的面积约为0.8 m2
p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1 m＝1.0×104 Pa
F＝pS＝1.0×104 Pa×0.8 m2＝8 000 N
因为人的推力远小于水对车门的压力，所以车门
很难打开
中档题
7. (北师图片改编)某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所
示，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，每个水龙头出水口的面积均为
1×10－4 m2，水龙头关闭时，c处出水口所受水的压强为 Pa.
c处出水口受到水的压力为 N.
1.3×105
13
第7题图
8. (2025黄冈模拟)如图所示的三个质量相等的容器中分别装有酒精、清水
和盐水，S清水＜S酒精＜S盐水，它们对容器底部的压力相等，则液体质量最
大的是 ，容器对桌面压强最小的是装 的容器.
第8题图
酒精
盐水
思维提升
9. (2025北京改编)如图所示，取一段胶皮管，左端接一个漏斗，右端接一个尖嘴的小管，向漏斗中装水，使左侧管中液面高于小管口，便形成了一个人工喷泉，请从力的角度推理说明右侧管
口水喷出的原因： .
第9题图
新考法
科学论证
漏斗、胶皮管和小管构成了一个连通器，当胶皮管中液面高于小管管口时，
根据液体压强的公式p＝ρgh可知，胶皮管中的水对连通器底部液片
的压强大于小管管中的水对连通器底部液片的压强，根据F＝pS可知，
胶皮管中的水对连通器底部液片的压力大于小管管中的水对连通器底部
液片的压力，水在压力差的作用下会向右流动，从而从小管管口喷出
第9题图
第十讲 压强
第3节 大气压强 流体压强与流速的关系
湖北等地适用
分层练本
基础题
1. (2024徐州改编)《关尹子·九药篇》中说：“瓶存二窍，以水实之，倒
泻；闭一则水不下.”瓶上有两个小孔，闭住一个，水就流不出来，主要
是由于 ( D )
A. 重力的作用 B. 摩擦力的作用
C. 浮力的作用 D. 大气压的作用
D
2. (2025 南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述
中“胀”起来的原理与其他三项不同的是 ( D )
A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来
B. 正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来
C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来
D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来
D
3. (人教、北师图片改编)关于图中所示的生活实例，下列说法正确的
是( B )
A. 图甲中，吸管一端做成尖头是为了增大压力，便于插入饮料盒
B. 图乙中，吸盘挂钩吸附在光滑的墙面上利用了大气压强
C. 图丙中，洗手池下面的U形“反水弯”处形成水封利用了大气压强
D. 图丁中，用油烟机抽油烟利用了流体流速越快压强越大的原理
第3题图
B
4. (2025 广安)慢跑是一种有益于健康的运动项目.在跑步过程中，我们一
定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空
气流速变大，压强 ，容易发生危险.此外我们在跑步过
程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在
的作用下进入人的肺部.
变小(或减小)
大气压(或气压或大气
压强)
5. (2025乐山)如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度
时就不再下降，是因为有 的支持；把玻璃管倾斜，管内外水
银面竖直高度差 .
第5题图
大气压
不变
中档题
6. (2025 山东省卷)小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更湍急.受此启发，他结合所学物理知识，设计了四
种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如
图所示.在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是( A )
A
新考法
跨学科实践
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
2026中考物理一轮复习精练
第十讲 压强
第1节 压强
__基础题
1. (2025黄冈模拟)小汤同学到乡下感受淳朴的乡土风情时，发现很多农具，展示了我国劳动人民的智慧成果．如图所示的应用中，利用减小压强的是( )
甲 乙 丙 丁
第1题图
A. 甲图中用锋利的镰刀收割农作物 B. 乙图中用较宽的扁担挑担
C. 丙图中用沉重的石碾碾压谷物 D. 丁图中用具有尖头的小锄头挖地
1. B
2. (2025襄阳模拟)太极拳是国家级非物质文化遗产．一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对水平地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是( )
第2题图
A. F甲＞F乙，p甲＞p乙
B. F甲＞F乙，p甲＜p乙
C. F甲＝F乙，p甲＞p乙
D. F甲＝F乙，p甲＜p乙
2. C
3. (2024河南)如图所示，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平．若水杯重为G1，木板重为G2，水杯底面积为S1，木板底面积为S2.下列说法正确的是( )
第3题图
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C. 水杯对木板的压强为
D. 木板对海绵的压强为
3. C
4. (2025 甘肃省卷)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了________(填“增大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力________(填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力．
4. 减小
等于
投掷前 投掷时 投掷后
第5题图
5. (2024陕西节选)如图所示，某同学拿着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总重500 N，双脚与地面的总接触面积为0.04 m2，此时他对地面的压强为________Pa.该同学将实心球投出后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比________(填“变大”“变小”或“不变”).
5. 1.25×104
变小
6. 新考法 生活化器材如图所示，为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小金利用三本完全相同的字典和海绵进行了如图所示的实验．回答下列问题．
第6题图
(1)实验时，通过观察______________来比较字典对海绵的压力作用效果．
(2)对比b、c两图可知：当受力面积一定时，_____越大，压力的作用效果越明显．
(3)对比d、e两图，小金认为压力的作用效果与受力面积大小无关．你认为是否正确？请做出判断并说明理由．答：___(填“正确”或“错误”)，理由：__________.
(4)通过实验b和d对比，得到的结论可以解释以下现象的有______．(填序号)
①压路机的碾子很重
②用大木锤敲刀背来切冰冻硬肉
③用切蛋器上的细钢丝来切蛋
6. (1)海绵的凹陷程度
(2)压力
(3)错误
没有控制压力相同
(4)③
__中档题
7. (2025 长沙)某小货车的质量为1 800 kg，空载(未装货物)时车轮与地面接触的总面积为900 cm2.g取10 N/kg.
(1)求小货车所受的重力．
(2)求小货车空载时对地面的压强．
(3)在小货车的车厢内直立放入一个质量为400 kg、高为80 cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100 cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强．求石料的密度．
7. 解：(1)G＝mg＝1 800 kg×10 N/kg＝18 000 N
(2)p1＝＝＝＝2×105 Pa
(3)p2＝＝＝2.2×105 Pa
Δp＝p2－p1＝2.2×105 Pa－2×105 Pa＝2×104 Pa
石料对车厢的压强p3＝ρ石gh石＝Δp
ρ石＝＝2.5×103 kg/m3
__思维提升
8. 新考法 科学论证(2025山西改编)如图所示，是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画．小明想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律．请你利用此规律并结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法”能将异物排出的原因：____________.
第8题图
8. 答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作用，由于力可以改变物体的形状，所以腹部形状改变，从而引起胸腔内气体的体积变小．根据“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”可知，胸腔内的气体压强变大．由p＝可知，异物的受力面积一定，受到胸腔内气体的压力变大．当压力大于阻力时，由于力可以改变物体的运动状态，异物被排出体外．
第2节 液体的压强
__基础题
1. (2025黄石模拟改编)连通器在日常生活和生产中应用广泛．如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是( )
1. D
2. 如图所示是某拦河大坝的截面示意图，则A点受到水的压强是(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)( )
第2题图
A. 4×105 Pa B. 3×105 Pa C. 5×105 Pa D. 1×105 Pa
2. B
3. 如图所示，平底水壶的重力为5 N，壶底的面积为300 cm2，现将水壶放在水平桌面上，并倒入25 N的水，此时壶中水的深度为10 cm.则水对壶底的压强是________Pa，水对壶底的压力是________N；水壶对水平桌面的压强是________Pa.(水壶厚度不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第3题图
3. 1 000
30
1 000
4. (2025苏州)如图甲所示，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象．
(1)通过观察橡皮膜______的形变可知，水的内部有向上的压强；
(2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知，_____越大，水的压强越大；
(3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是：_______.
第4题图
4. (1)d
(2)深度
(3)压住塑料盒绕某一竖直轴转动半圈(其他答案合理也可)
5. (2025 广东省卷)在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想：
①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关．
第5题图
(1)实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________．
(2)调好器材后，探究猜想①和②.比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知ρ水>ρ酒精，比较图丙、________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大．
(3)将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致．已知ρ盐水>ρ水，根据实验结论推测，探头的位置可能在________(填“a”“b”或“c”)处．
(4)探究猜想③，如图己，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论．此实验设计不合理的地方是____________________________________________________________________．
第5题图己
(5)完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________________________．
5. (1)相平
(2)深度越深
丁
(3)a
(4)放入探头后未控制水的深度相同
(5)更换密度不同的液体重复进行实验
6. (2024山西改编)在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽车车门所处深度平均按1 m算，车门很难被打开．正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗进行自救．
第6题图
(1)用安全锤等破窗是通过减小__________来增大压强的．
(2)有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1 m深，为什么很难打开呢？请通过计算分析车门很难打开的原因．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
6. (1)受力面积
解：(2)汽车落水后，若车门所处深度平均按1 m算，车门的面积约为0.8 m2
p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1 m＝1.0×104 Pa
F＝pS＝1.0×104 Pa×0.8 m2＝8 000 N
因为人的推力远小于水对车门的压力，所以车门很难打开
__中档题
7. (北师图片改编)某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，每个水龙头出水口的面积均为1×10－4 m2，水龙头关闭时，c处出水口所受水的压强为________Pa.c处出水口受到水的压力为________N．
第7题图
7. 1.3×105
13
8. (2025黄冈模拟)如图所示的三个质量相等的容器中分别装有酒精、清水和盐水，S清水＜S酒精＜S盐水，它们对容器底部的压力相等，则液体质量最大的是________，容器对桌面压强最小的是装________的容器．
第8题图
8. 酒精
盐水
__思维提升
9. 新考法 科学论证(2025北京改编)如图所示，取一段胶皮管，左端接一个漏斗，右端接一个尖嘴的小管，向漏斗中装水，使左侧管中液面高于小管口，便形成了一个人工喷泉，请从力的角度推理说明右侧管口水喷出的原因：_____________.
第9题图
9. 漏斗、胶皮管和小管构成了一个连通器，当胶皮管中液面高于小管管口时，根据液体压强的公式p＝ρgh可知，胶皮管中的水对连通器底部液片的压强大于小管管中的水对连通器底部液片的压强，根据F＝pS可知，胶皮管中的水对连通器底部液片的压力大于小管管中的水对连通器底部液片的压力，水在压力差的作用下会向右流动，从而从小管管口喷出
第3节 大气压强 流体压强与流速的关系
__基础题
1. (2024徐州改编)《关尹子·九药篇》中说：“瓶存二窍，以水实之，倒泻；闭一则水不下．”瓶上有两个小孔，闭住一个，水就流不出来，主要是由于 ( )
A. 重力的作用 B. 摩擦力的作用 C. 浮力的作用 D. 大气压的作用
1. D
2. (2025 南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其他三项不同的是 ( )
A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来
B. 正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来
C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来
D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来
2. D
3. (人教、北师图片改编)关于图中所示的生活实例，下列说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
第3题图
A. 图甲中，吸管一端做成尖头是为了增大压力，便于插入饮料盒
B. 图乙中，吸盘挂钩吸附在光滑的墙面上利用了大气压强
C. 图丙中，洗手池下面的U形“反水弯”处形成水封利用了大气压强
D. 图丁中，用油烟机抽油烟利用了流体流速越快压强越大的原理
3. B
4. (2025 广安)慢跑是一种有益于健康的运动项目．在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强____，容易发生危险．此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在_____的作用下进入人的肺部．
4. 变小(或减小)
大气压(或气压或大气压强)
5. (2025乐山)如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有___的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差________．
第5题图
5. 大气压
不变
__中档题
6. 新考法 跨学科实践 (2025 山东省卷)小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更湍急．受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示．在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是( )
6. A
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