【寒假自学任务单】第19天：快乐预习(4、昆虫备忘录）——统编版2025-2026学年三年级语文（含答案）
文档属性
| 名称 | 【寒假自学任务单】第19天：快乐预习(4、昆虫备忘录）——统编版2025-2026学年三年级语文（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 303.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-02-04 00:00:00 | ||
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文档简介
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【寒假自学任务单】(三年级语文)
第19天——快乐预习(4、昆虫备忘录)
一、看拼音写词语。
fù yǎn xíng xiàng wán zhěng fā xiàn piào liang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hài chóng kǒu wèi kě néng wǎn fàn lì qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xǐ huan táo hóng ní tǔ shēng yīn jiā huo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
琢磨(zuó zhuó) 灵敏(mǐn mǐng) 蚂蚱(mǎ mà)
斑点(bān bāng) 褐色(hè hē) 膜翅(mú mó)
款款(kǎn kuǎn) 记录(lù lǜ) 益虫(yí yì)
三、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
1、瓢虫款款地落下来了。 ( )
A.慢慢地 B.诚恳；忠诚
2、瓢虫收拢硬翅，严丝合缝。 ( )
A.缝隙密合 B.形容言行周密，没有一点儿漏洞
四、选词填空。
【灵敏 灵活】这只松鼠不仅嗅觉( )，能精准地找到埋藏的坚果；身形也极为( )，在树枝间自由来去。
【发现 发觉】他走了一段路后( )身上的背包变轻了，回头去找，才( )水杯落在了刚才休息的长椅上。
五、按要求完成句子练习。
1、北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改为“被”字句)
2、独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子，描写一种昆虫的外形)
3、吃晚饭的时候，呜———扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。
(1)“呜——扑”是拟声词，读到这儿我仿佛看到一只独角仙 地飞来， 的一声摔在灯下。
(2)这样的句子真有趣！我也能用拟声词写一句话。
六、根据所学知识填空。
1、《昆虫备忘录》这篇课文向我们介绍了 、
、 及 的有关知识，激发我们
的兴趣。
2、本课由四篇短文组成，它们分别是《 》《 》《 》《 》。
七、阅读理解。
(一)阅读《花大姐》片段，完成练习。
花大姐瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
1、片段中破折号的作用是( )。
A.解释说明 B.话题转换 C.声音延长
2、用“____”画出描写瓢虫外形漂亮的句子。
3、瓢虫被称为“花大姐”的原因是什么？
4、作者为什么会说“吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”
(二)阅读短文，完成练习。
林中轶事(节选)
①柳树开花了。昆虫们一直期盼着这个节日的开始呢。看吧，柳树从周围已经开始预热了，勤劳的小蜜蜂正欢快摇晃着柳花那纤细的雄蕊，一片片黄云被一拥而上的蜜蜂们搜集一空，这热闹的景象，怎能不让人期待着盛大节日的开幕
②蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。看，那是钩粉蝶！多漂亮的翅膀，美丽的花纹随着美妙的舞蹈颤动。那一只是荨麻蛱蝶，棕红色的衣服闪着耀眼的光芒，漂亮的大眼睛多么动人。一只黄缘蛱蝶离开了蝴蝶队伍，它趴在了小黄球花上，正尽情地喝着花蜜，可带有黑色斑块的大翅膀暴露了它的行踪。
③再往远处望去，边上还有一些异样的柳树，它们的花不再是鲜艳的黄色，而是一些灰绿色的蓬松小毛球，看上去很不美观。只有几只昆虫在这些毛球上玩耍，和那边热闹的景象形成了鲜明的对比。但是我们可不能看不起这些树，因为它们已经过了盛开的时节，昆虫已经把花粉从小黄球上搬运到了这些灰绿色的小毛球上，它们已经开始孕育种子。用不了多久，种子里将长出雄蕊，迎来一批新的生命。
④淅沥沥的春雨滋润着万物。粉红色的蚯蚓露出了软软的身躯。A.新生的蘑菇也不甘示弱，破土而出，最先露头儿的羊肚菌和鹿花菌争先恐后接受着春雨的洗礼。
⑤蝙蝠、步行虫、屎壳郎、叩头虫等从沉睡中醒来。闲不住的叩头虫马上开始炫耀绝技——空中翻。B.我们把它的身体翻过来，它就把自己掰弯，接着用头点地，一个飞跃，空中转体，平稳着地，让人忍不住为它拍手叫好。
1、用“ ”画出第②自然段的总起句，围绕这句话，第②自然段写了 、
、 三种美丽的蝴蝶。
2、文中加点词“节日”指的是 ，昆虫期盼这个节日的原因是( )。
A.春天来了，昆虫们能欣赏到蝴蝶仙子翩翩起舞的美丽场景。
B.春天柳树开花了，昆虫们又可以采蜜、传粉，快乐地生活了。
C.春天到了，植物和小动物们都苏醒了，林中又变得热闹起来。
3、品读优美生动的语句，完成练习。
(1)文中画线句A中的“不甘示弱”“争先恐后”用了 的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了 的景象。
(2)阅读画线句B，用“ ”圈出描写动作的词语，句中的叩头虫如同一个( )。
A.舞蹈演员 B.体操运动员 C.跳高冠军 D.飞行冠军
4、在对“异样的柳树”的描写中，作者为什么说“但是我们可不能看不起这些树”
八、根据课文内容，补全下面的“昆虫备忘录”。(填序号)
A.硬翅上有小圆点 B.力气大 C.有复眼 D.飞起来会咯咯作响
参考答案
一、复眼 形象 完整 发现 漂亮
害虫 口味 可能 晚饭 力气
喜欢 桃红 泥土 声音 家伙
二、zhuó mǐn mà bān hè mó kuǎn lù yì
三、1、A
2、A
四、灵敏 灵活 发觉 发现
五、1、瓢虫被北京人叫作 “花大姐”。
2、示例：蜻蜓的身子细细长长的，浑身碧绿，一对透明的大翅膀像薄纱一样，头上还有一对鼓鼓的大眼睛。
3、(1) 嗡嗡 啪
(2) 示例：雨点儿噼里啪啦地打在窗户上，发出清脆的声响。
六、1、蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 观察、探索大自然
2、复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱
七、(一)1、A
2、瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
3、因为瓢虫的硬翅是朱红的，像瓷漆一样，上面还有漂亮的小圆点，色彩艳丽，像花一样，所以被称为 “花大姐”。
4、作者觉得吃蚜虫的瓢虫是益虫，吃马铃薯嫩叶的瓢虫是害虫，希望害虫能变成益虫，体现了作者对益虫的喜爱和对害虫的惋惜，语言活泼有趣。
(二)1、蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。 钩粉蝶 荨麻蛱蝶 黄缘蛱蝶
2、柳树开花 B
3、(1) 拟人 春雨里，新生的蘑菇纷纷从泥土里钻出来，争着接受雨水的滋润
(2) 圈出：掰弯、点地、飞跃、转体、着地 B
4、因为这些柳树并不是不美观，而是已经过了盛开时节，花粉已被搬运，正在孕育种子，不久后会孕育出新的生命，有其独特的价值。
八、C A B D
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【寒假自学任务单】(三年级语文)
第19天——快乐预习(4、昆虫备忘录)
一、看拼音写词语。
fù yǎn xíng xiàng wán zhěng fā xiàn piào liang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hài chóng kǒu wèi kě néng wǎn fàn lì qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xǐ huan táo hóng ní tǔ shēng yīn jiā huo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
琢磨(zuó zhuó) 灵敏(mǐn mǐng) 蚂蚱(mǎ mà)
斑点(bān bāng) 褐色(hè hē) 膜翅(mú mó)
款款(kǎn kuǎn) 记录(lù lǜ) 益虫(yí yì)
三、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
1、瓢虫款款地落下来了。 ( )
A.慢慢地 B.诚恳；忠诚
2、瓢虫收拢硬翅，严丝合缝。 ( )
A.缝隙密合 B.形容言行周密，没有一点儿漏洞
四、选词填空。
【灵敏 灵活】这只松鼠不仅嗅觉( )，能精准地找到埋藏的坚果；身形也极为( )，在树枝间自由来去。
【发现 发觉】他走了一段路后( )身上的背包变轻了，回头去找，才( )水杯落在了刚才休息的长椅上。
五、按要求完成句子练习。
1、北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改为“被”字句)
2、独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子，描写一种昆虫的外形)
3、吃晚饭的时候，呜———扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。
(1)“呜——扑”是拟声词，读到这儿我仿佛看到一只独角仙 地飞来， 的一声摔在灯下。
(2)这样的句子真有趣！我也能用拟声词写一句话。
六、根据所学知识填空。
1、《昆虫备忘录》这篇课文向我们介绍了 、
、 及 的有关知识，激发我们
的兴趣。
2、本课由四篇短文组成，它们分别是《 》《 》《 》《 》。
七、阅读理解。
(一)阅读《花大姐》片段，完成练习。
花大姐瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
1、片段中破折号的作用是( )。
A.解释说明 B.话题转换 C.声音延长
2、用“____”画出描写瓢虫外形漂亮的句子。
3、瓢虫被称为“花大姐”的原因是什么？
4、作者为什么会说“吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”
(二)阅读短文，完成练习。
林中轶事(节选)
①柳树开花了。昆虫们一直期盼着这个节日的开始呢。看吧，柳树从周围已经开始预热了，勤劳的小蜜蜂正欢快摇晃着柳花那纤细的雄蕊，一片片黄云被一拥而上的蜜蜂们搜集一空，这热闹的景象，怎能不让人期待着盛大节日的开幕
②蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。看，那是钩粉蝶！多漂亮的翅膀，美丽的花纹随着美妙的舞蹈颤动。那一只是荨麻蛱蝶，棕红色的衣服闪着耀眼的光芒，漂亮的大眼睛多么动人。一只黄缘蛱蝶离开了蝴蝶队伍，它趴在了小黄球花上，正尽情地喝着花蜜，可带有黑色斑块的大翅膀暴露了它的行踪。
③再往远处望去，边上还有一些异样的柳树，它们的花不再是鲜艳的黄色，而是一些灰绿色的蓬松小毛球，看上去很不美观。只有几只昆虫在这些毛球上玩耍，和那边热闹的景象形成了鲜明的对比。但是我们可不能看不起这些树，因为它们已经过了盛开的时节，昆虫已经把花粉从小黄球上搬运到了这些灰绿色的小毛球上，它们已经开始孕育种子。用不了多久，种子里将长出雄蕊，迎来一批新的生命。
④淅沥沥的春雨滋润着万物。粉红色的蚯蚓露出了软软的身躯。A.新生的蘑菇也不甘示弱，破土而出，最先露头儿的羊肚菌和鹿花菌争先恐后接受着春雨的洗礼。
⑤蝙蝠、步行虫、屎壳郎、叩头虫等从沉睡中醒来。闲不住的叩头虫马上开始炫耀绝技——空中翻。B.我们把它的身体翻过来，它就把自己掰弯，接着用头点地，一个飞跃，空中转体，平稳着地，让人忍不住为它拍手叫好。
1、用“ ”画出第②自然段的总起句，围绕这句话，第②自然段写了 、
、 三种美丽的蝴蝶。
2、文中加点词“节日”指的是 ，昆虫期盼这个节日的原因是( )。
A.春天来了，昆虫们能欣赏到蝴蝶仙子翩翩起舞的美丽场景。
B.春天柳树开花了，昆虫们又可以采蜜、传粉，快乐地生活了。
C.春天到了，植物和小动物们都苏醒了，林中又变得热闹起来。
3、品读优美生动的语句，完成练习。
(1)文中画线句A中的“不甘示弱”“争先恐后”用了 的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了 的景象。
(2)阅读画线句B，用“ ”圈出描写动作的词语，句中的叩头虫如同一个( )。
A.舞蹈演员 B.体操运动员 C.跳高冠军 D.飞行冠军
4、在对“异样的柳树”的描写中，作者为什么说“但是我们可不能看不起这些树”
八、根据课文内容，补全下面的“昆虫备忘录”。(填序号)
A.硬翅上有小圆点 B.力气大 C.有复眼 D.飞起来会咯咯作响
参考答案
一、复眼 形象 完整 发现 漂亮
害虫 口味 可能 晚饭 力气
喜欢 桃红 泥土 声音 家伙
二、zhuó mǐn mà bān hè mó kuǎn lù yì
三、1、A
2、A
四、灵敏 灵活 发觉 发现
五、1、瓢虫被北京人叫作 “花大姐”。
2、示例：蜻蜓的身子细细长长的，浑身碧绿，一对透明的大翅膀像薄纱一样，头上还有一对鼓鼓的大眼睛。
3、(1) 嗡嗡 啪
(2) 示例：雨点儿噼里啪啦地打在窗户上，发出清脆的声响。
六、1、蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 观察、探索大自然
2、复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱
七、(一)1、A
2、瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
3、因为瓢虫的硬翅是朱红的，像瓷漆一样，上面还有漂亮的小圆点，色彩艳丽，像花一样，所以被称为 “花大姐”。
4、作者觉得吃蚜虫的瓢虫是益虫，吃马铃薯嫩叶的瓢虫是害虫，希望害虫能变成益虫，体现了作者对益虫的喜爱和对害虫的惋惜，语言活泼有趣。
(二)1、蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。 钩粉蝶 荨麻蛱蝶 黄缘蛱蝶
2、柳树开花 B
3、(1) 拟人 春雨里，新生的蘑菇纷纷从泥土里钻出来，争着接受雨水的滋润
(2) 圈出：掰弯、点地、飞跃、转体、着地 B
4、因为这些柳树并不是不美观，而是已经过了盛开时节，花粉已被搬运，正在孕育种子，不久后会孕育出新的生命，有其独特的价值。
八、C A B D
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