第二讲 声现象-2026年中考物理复习课件（38页PPT）

(共38张PPT)
第一部分 基础过关
第二讲 声现象
人教：八上第二章 粤教沪科：八上第二章
　　 声音的产生与传播(6年6考)
产生 原因 声音是由物体① 产生的，② 停止，发
声也停止
声源 正在发声的物体叫作③
振动
振动
声源
传播 条件 声音的传播需要④ ，声音可以在⑤ 、
⑥ 和⑦ 中传播，但不能在⑧ 中传播
形式 声音以⑨ 的形式向外传播．声波能使其他物体振动，表明声波具有⑩
回声 声音在传播过程中，遇到 会被反射回来，这个声音叫回声．在空气中人距障碍物的距离大于 m，人耳才能分辨出回声，利用回声可以测量距离
介质
固体
液体
气体
真空
波
能量
障碍物
17
声速 大小 声音在15 ℃的空气中传播速度为 m/s
影响因素 声速跟介质的种类和温度有关
340
　　1．(2023·广东)用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦
的 产生，经 传播到聆听者耳中，演奏者不断拨动同
一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变 ．
振动
空气
大
　　2．2025年5月28日，“雪龙2”号极地科考破冰船抵达海南海口，
标志着中国第41次南极考察队顺利完成全部考察任务．“雪龙2”号在
科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发
射超声波，从发射到接收到回声所用的时间为4 s，若声音在海水中的传
播速度为1 500 m/s，该处海洋的深度为 m；探测器发出的超
声波是由声源的 产生的；在月球表面不能用超声波代替激光来
探测距离，原因是 ．
3 000
振动
真空不能传声
　　3．将正在发声的音叉插入水中，观察到音叉周围溅起许多水花，
如图所示．则（　A　）
A． “水花四溅”说明发声的音叉正在振动
B． 音叉发出的声音在空气中的传播速度约为3×108 m/s
C． 音叉发出的声音在传播时不需要介质
D． 音叉发出的声音在水中比在空气中传播得慢
A
　　 声音的特性(6年4考，2025、2023、2021、2020年考)
特性 定义 影响因素 波形图 实例
音调 声音的① (音调高，声音尖锐；音调低，声音低沉) 与发声体振动的② 有关，③ 越高，音调越高 音调高(波形密) 音调低(波形疏) 琴弦越短、越细、越紧，音调越高
高低
频率
频率
响度 声音的
④
(生活中
指音量大小) 与发声体振动的
⑤ 有关，
⑥ 越大，响
度越大 响度大(波形
高) 响度小(波形
低) 敲击鼓面的
力度越大，
响度越大
强
弱
幅度
振幅
音色 声音的品质(可
区分不同发声
体) 与发声体的
材料和结构
有关 音叉 钢琴 波形不同，音色不同 辨别
乐器
　　特别提醒
　　日常用语中声音的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不唯
一．一般能把“高”换成“大”，“低”换成“小”而意义不变的指响度的大
小，不能取代的就是音调的高低了．如“高声喧哗”，也可以说成“大声
喧哗”，此处指的是响度大；“唱高音”不能说成“唱大音”，此处指的是
音调高．
　　4．一题多设问下列说法主要描述声音的音调的是 ；描述响
度的是 ；描述音色的是 .
　　①低声细语 ②引吭高歌 ③男高音、女低音
　　④闻其声知其人 ⑤震耳欲聋 ⑥天籁之音
　　⑦声音解锁 ⑧乡音无改鬓毛衰
③
①②⑤
④⑥⑦⑧
　　思路点拨 音调和响度没有必然的联系，音调高的声音响度不一定
大．例如，一名男低音歌手正放声高歌，另一名女高音歌手轻声为他伴
唱，则男歌手的音调低、响度大，而女歌手的音调高、响度小．
　　5．(2020·广东)晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不
要影响邻居休息”．这里“调小”的是声音的（　C　）
A． 音色 B． 音调 C． 响度 D． 速度
C
　　6. (2025·天津)《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形
容水草长短不齐．我国传统管乐器排箫(如图所示)因竹管长短错落，雅
称“参差”．竹管“参差”是为了改变声音的（　A　）
A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 振幅
A
　　7．(2025·甘肃)市场上有一种变声器，可以改变声音的特性．某段
声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声
音的音调 (选填“变高”“不变”或“变低”)，响度
(选填“变大”“不变”或“变小”)．
不变
变
大
　　 声的利用(6年1考，2022年考)
声的
分类 超声波 (1)定义：频率高于① Hz的声波
(2)特点与应用：方向性好、穿透能力强、易于获得
较集中的能量．主要用于测距、B超、定位、超声探
伤等
次声波 (1)定义：频率低于② Hz的声波
(2)特点与应用：传播远、易于绕过障碍物．主要用
于预报台风、地震、海啸等
声的
利用 利用声传递③ ：回声测距、B超检查、双耳效应等 利用声传递④ ：清洗精密仪器、利用超声波去除体内
结石等 20000
20
信息
能量
　　8.军队中号声就是命令，关于号声下列说法正确的是（　C　）
A． 号声是由司号员的声带振动产生的
B． 士兵通过声音的响度分辨出号声
C． 司号员利用号声传递信息
D． 号声属于超声波
C
　　思路点拨 凡是声音能引起其他物体变化的例子，说明声音传递的
是能量；声音未能引起其他物体的变化，而人们可以根据所听到的声音
作出判断的例子，说明声音传递的是信息．
　　9．(2025·南充)如图所示是象群迁移时的情景，它们之间是利
用 声波交流，这是利用声音传递 ．
次
信息
　　 噪声的危害及控制(6年1考，2022年考)
定义 物理学角度 指发声体① 振动时发出的声音
环保角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声
等级 通常用② (符号③ )来划分噪声的等级；0 dB是人们能听到的最微弱的声音．监测噪声大小的仪器叫噪声监测仪 控制途径 (1)在④ 减弱噪声，如在机动车辆的排气管上加消声器 (2)在⑤ 减弱噪声，如加隔音设备、设立屏障、植树造林 (3)在⑥ 减弱噪声，如戴耳塞 无规则
分贝
dB
声源处
传播过程中
人耳处
　　特别提醒
　　噪声监测仪是用来监测周围环境噪声等级的，它不能减弱噪声．
　　10． 生活物理湿地景区的“隔音林带”能有效减弱噪声，其原理
是（　B　）
A． 在声源处阻止噪声产生
B． 在传播过程中吸收噪声能量
C． 在人耳处降低噪声响度
D． 使噪声的音调发生改变
B
　　11．跳广场舞已经成为人们健身的一种方式，为了不影响周围居民
的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 减弱噪
声；附近的居民紧闭窗户，这是在 减弱噪声．如图是安
装在广场上的噪声监测装置，它 (选填“能”或“不能”)减弱
噪声，55 dB反映的是声音的 (填声音的特性)．
声源处
传播过程中
不能
响度
　　1． 如图所示，敲击鼓面，鼓发声，鼓声是由鼓面 产生
的，并通过 传入我们的耳朵．声音在空气中传播时形成疏密相
间的波形，向远处传播，我们把它叫作 ．
振动
空气
声波
　　2．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的
空气，听到罩内闹钟的铃声逐渐 ，这表明，声音的传播需
要 ．实际实验中，罩内无法抽成真空，此实验运用了
的研究方法．
减弱
介质
理想实
验
　　3. 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边．若保持钢
尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，这是探究声音的
与 的关系；若保持拨动钢尺的力大小不变，改变钢尺伸
出桌面的长度，这是探究声音的 与 的关系．该实验
方法称为 法．
响
度
振幅
音调
频率
控制变量
　　4．如图分别是音叉、钢琴和长笛发出的C调1(do)的波形图，观察
音叉、钢琴和长笛波形的 程度可知，音叉、钢琴和长笛的音调
相同；观察音叉、钢琴和长笛波形，发现波的形状不同，说明它们
的 不同；观察音叉、钢琴和长笛波形的高度可知，它们的
相同．
疏密
音色
响
度
　　5．如图所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，若用相同
的力敲击，它们发出声音的 不同，此时发出的声音主要是
由 (选填“空气柱”或“瓶子”)振动产生的，盛水越多，敲击
时发出的声音的音调就越 ；若用嘴依次吹瓶口，它们发出声音
的 不同，此时发出的声音主要是由 (选填“空气
柱”或“瓶子”)振动产生的，瓶中的 越短，振动得越快，
频率就越 ，发出的声音的音调就越 ．
音调
瓶子
低
音调
空气柱
空气柱
高
高
　　6．如图分别是火山爆发、蝙蝠捕食、汽车倒车、B超检查时的情
景，其中利用超声波的是图 ，产生次声波的是
图 ．蝙蝠确定前方猎物的方法叫 ，说明了声可以
传递 ．
乙、丙、丁
甲
回声定位
信息
　　7．如图甲所示在扬声器旁放一点燃的蜡烛，发现烛焰随音乐“翩
翩起舞”，这说明声音能传递 ．如图乙所示为正在清洗眼镜片
的超声波清洁器，它能产生频率高于 Hz的声波，从而使清洗
液产生剧烈振动，这也说明了超声波能够传递 ，超声波
(选填“能”或“不能”)被人耳听到．
甲 乙
能量
20 000
能量
不
能
　　8．噪声令人心烦意乱，是四大污染之一，如图所示，请分析：甲
图“摩托车的消声器”是在 减弱噪声；乙图穿越北京动物园
的“隔音蛟龙”是在 减弱噪声；丙图“航母上的起飞引
导员戴耳罩”是在 减弱噪声．
甲 乙 丙
声源处
传播过程中
人耳处
　　1． (2025·扬州)“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音
的（　B　）
A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 频率
B
　　2．(2025·宜宾)声在生活中有着广泛的应用．下列主要利用声音传
递能量的是（　D　）
A． 医院里的常见医疗设备“B超”
B． 探测鱼群所用的设备“声呐”
C． 中医诊病四个途径中的“闻”
D． 清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
D
　　3．(2025·广东)粤剧被列入联合国教科文组织人类非物质文化
遗产代表作名录．在粤剧表演时，琴声是由琴弦 产生的，
并通过 传播到观众处．观众可根据声音的 分辨
不同的乐器．
　　4． 新情境《哪吒2》中运用了大量的中国民乐，如陶埙、唢呐、
二胡等．观众是根据 来分辨不同乐器发出的声音．演奏时，按
压二胡琴弦的不同位置，是为了改变琴弦发出声音的 ；用力拉
二胡，是为了改变琴弦发出声音的 ．(均选填“音调”“响
度”或“音色”)
振动
空气
音色
音色
音调
响度
　　5．(2025·黑龙江)科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹
识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递 ；该门
的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这
种控制噪声的措施是 ．
信息
阻断噪声的传播
　　6． (2022·广东)下列关于声音的说法，不正确的是（　D　）
A． 临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
B． 长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
C． 北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
D． 声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
D
　　7．(2021·广东)如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水．用
筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　B　）
a b c d e f g h
B
A． 声音主要是由瓶内空气振动产生的
B． 声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C． a瓶的音调最低
D． d瓶的音调最低
　　8．(2025·凉山)月琴是凉山具有代表性的乐器之一(如图)．演奏时，
左手按弦，右手弹奏，琴声清脆悦耳．下列有关说法不正确的是
（　C　）
A． 月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的
B． 现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的
C． 演奏时右手拨弦的力越大，琴声传播得越快
D． 演奏时改变左手按弦的位置，是为了改变声音的音调
C