第六单元 生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异-2026年中考生物一轮复习课件(共53张PPT)

(共53张PPT)
第六单元 生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异
　 近五年广东中考考情分析
年份 考点 题型 分值
2025 基因的显性和隐性；生物育种 选择题；非选择题 4
2024 生物的遗传和变异；基因的显性和隐性 选择题；读图理解 7
2023 转基因技术；基因控制生物的性状；基因的显性和隐性；生物的变异 选择题；综合应用 10
2022 人的性别决定；基因的显性和隐性；生物的变异 选择题 6
2021 人的性别决定；转基因技术；染色体、DNA和基因的关系；基因的显性和隐性 选择题 8
1.遗传和变异
遗传和变异是生物的特征之一，是通过生殖和发育过程实现的。
_____的实质是生物通过生殖过程的基因传递，是物种得以延续的重要
内因，_____促进了生物的进化和发展。
项目 概念 举例
遗传 亲子间的相似性 种瓜得瓜，种豆得豆
变异 亲子间和子代个体间的差异 一母生九子，连母十个样
遗传
变异
2.基因控制生物的性状
(1)性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行
为方式等统称为性状。
(2)相对性状
①概念：一种生物的_____性状的_____表现类型。
②举例：番茄果实的红果与黄果、人眼的单眼皮与双眼皮、鸡的
光腿与毛腿、小麦穗的有芒与无芒。
(3)生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性
状又会受到环境的影响。即生物体的性状是由基因组成和环境共同决
定的。
同一
不同
3.基因在亲子间的传递
(1)基因、DNA、染色体三者之间的关系
①概念关系图
DNA(1个)：有许多基因
蛋白质
基因是具有遗传效应的DNA片段；DNA(脱氧核糖核酸)是具有双
螺旋结构的遗传物质；染色体由DNA和蛋白质构成，是遗传物质的载体。
③所属关系
②染色体(1条)
④数量关系
在体细胞中：染色体成对存在 在生殖细胞中：染色体成单存在
基因成对存在 基因成单存在
以人为例：23对染色体 23条
Aa(基因组成) A或a
(2)基因控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代，传递的桥梁是_____和________。
精子
卵细胞
(3)基因经精子或卵细胞的传递(图示)
科学家通过对多种生物的观察研究，在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中。在形成的受精卵中，染色体恢复成对存在，每对染色体中一条来自父方，一条来自母方，染色体上的基因也是如此。
4.基因的显性和隐性
(1)孟德尔的豌豆杂交实验
(2)孟德尔的解释
①相对性状有显性性状和隐性性状之分。
②基因控制性状，因此控制性状的基因也分显性基因(用大写字母
表示)，隐性基因(用小写字母表示)。
(3)禁止近亲结婚
我国法律规定：直系血亲或三代以内的旁系血亲禁止结婚。原因：家族中有某种遗传病的致病基因，后代携带的可能性很大，患病概率大大增加。
常见遗传病举例：色盲、白化病、血友病等。
基因组成 表现性状 豌豆性状(高、矮) 备注
DD或Dd 显性性状 高茎 显性性状由两种基因组成
dd 隐性性状 矮茎 隐性性状只由一种基因组成
5.人的性别遗传
(1)人体细胞中有23对染色体，其中22对___染色体和1对___染色体。
性别 体细胞 生殖细胞 染色体组成 性染色体组成 染色体组成 性染色体组成
男性 22对常染色体+XY XY 22条常染色体+X，或22条常染色体+Y X或Y
女性 22对常染色体+XX XX 22条常染色体+X X
常
性
(2)生男生女的概率
生男生女机会均等，子代性别取决于亲代男性的性染色体类型。
6.生物的变异
(1)变异是一种普遍现象：生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在
性状上的差异。
(2)变异的类型
分类依据 变异的类型 原因 举例
是否遗传 可遗传的变异 由遗传物质改变引起 太空椒、杂交水稻
不可遗传的变异 由环境引起 皮肤晒黑、人造鼻子
是否有利于生存 有利变异 自然选择 高产抗倒伏小麦
不利变异 自然选择 白化苗、镰刀型红细胞贫血症
(3)遗传与变异在育种实践中的应用
育种方法 育种实例
人工选择 从产奶量不同的奶牛中，经过选择，繁育出高产奶牛
杂交育种 高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦
诱变育种 普通甜椒的种子，在太空条件下，诱发基因突变，经选择培育成为太空椒
1.模拟精子与卵细胞的随机组合
实验目的：通过实验验证生男生女的机会是均等的。
实验材料：两个硬纸盒，一个装白色弹珠20粒；另一个装白色与黑色弹
珠各10粒，混匀。
实验步骤：
(1)每组由一名同学分别从两个纸盒中各取出一粒弹珠，记录下弹珠颜色
的组合，然后将选取的弹珠放回原纸盒中，混匀。
(2)每组其他同学重复步骤(1)共9次，最后每个小组统计组合出现的次数用
表格记录。
实验结果：统计各组的数据，“白白”组合与“白黑”组合的平均值比
例是1∶1。
实验分析：
(1)放有白子和黑子的盒子模拟精子，放有白子的盒子模拟卵细胞。
(2)盒子不能透明。
(3)随机取出的棋子要放回盒子后，再开始取第二轮。
2.探究花生果实大小的变异
提出问题：花生果实大小存在变异的原因是什么？
作出假设：花生果实大小的变异是由环境和遗传物质的不同共同造成的。
制订计划：取甲、乙两个品种的花生各30粒，测量花生果实长轴的长度。
实施计划：抽样、测量并记录。
记录实验结果，表格如下：
品种 甲种 乙种 长轴长度/mm 14 16 18 20 22 18 20 22 25 28
样品个数 5 8 13 3 1 3 5 8 10 4
平均值 17.13 23.07 得出结论：
①由于品种不同，花生果实大小差异明显。
②同一品种的花生果实大小也有差异。
实验分析：若把甲品种的种子种植在肥沃的土壤中，则甲品种花生长轴
长度会增加，把乙品种的种子种植在贫瘠的土壤中，则乙品种花生长轴
长度会变小。说明花生果实大小的变异是由环境和遗传物质的不同共同
造成的。
1.(2023·潮南区校级模拟)某医疗团队将猪肾、猪心移植到人体内，为避免人体免疫系统将猪器官当作抗原攻击，研究员将6种人类基因移入猪的基因组中。该过程利用的技术是 （ ）
A.转基因技术 B.仿生技术 C.组织培养技术 D.克隆技术
A
【解析】将人工分离和修饰过的基因导入生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称为转基因技术，人们常说的“遗传工程”“基因工程”“遗传转化”均为转基因的同义词。经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”。将人工分离和修饰过的基因导入生物体基因组中，从而改变了生物的基因、结构和功能。研究员将6种人类基因移入猪的基因组中，成功将猪肾、猪心移植到人体内，避免了人体免疫系统将猪器官当作抗原攻击，该过程所利用的生物技术是转基因技术。
2.(2023·怀集县二模)如图是与遗传有关的概念简图，其中①存在于细胞核内，图中的①②③依次是 （ ）
A.基因、染色体、细胞核 B.基因、细胞核、性状
C.细胞核、基因、染色体 D.染色体、基因、性状
D
【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。因此图中①②③依次表示染色体、基因、性状。
3.(2024·河源二模)花生有紫皮和白皮两个品种。某兴趣小组为研究花生种皮颜色的遗传，进行了如下表所示的杂交实验。如果控制种皮颜色的基因用A、a表示，则下列叙述错误的是 （ ）
A.根据第一组可判断出白皮是隐性性状
B.根据第三组可判断出紫皮是显性性状
C.第二组的子代中紫皮的基因组成是Aa
D.第三组的子代中紫皮的基因组成是AA
或Aa
A
【解析】判断显性性状和隐性性状的方法有三个：①具有相对性状的亲本杂交，子一代没有表现出来的性状是隐性性状。②亲代性状相同，后代表现出来的新性状是隐性性状。③杂合个体表现出来的性状是显性性状。第一组不符合上述中的任一方法，因此无法判断。第二组符合上述方法①，第三组符合上述方法②，因此可判断白皮为隐性，紫皮为显性，A错误，B正确。
组别 亲代 子代 第一组 紫皮×白皮 紫皮 白皮
第二组 紫皮×白皮 紫皮 第三组 紫皮×紫皮 紫皮 白皮
4.(2024·深圳期中)我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。有一对夫妇前两胎生的都是男孩，他们再生一个男孩的概率及该男孩体细胞中的染色体组成分别是 （ ）
A.50%、22对+XX B.50%、22对+XY
C.100%、22对+XX D.100%、22对+XY
B
【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性
染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会
均等，各是50%，因此一对夫妇前两胎生的
都是男孩，他们再生一个男孩的概率是50%，
男孩体细胞中的染色体组成是22对常染色体
+XY。
5.(2024·茂名月考)下列现象中属于可遗传的变异是 （ ）
A.干旱土壤中花生结出的果实较小
B.父母都有耳垂，生出无耳垂的孩子
C.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
D.无光条件下长出的蒜苗是黄白色
B
【解析】 “干旱土壤中花生结出的果实较小”“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”“无光条件下长出的蒜苗是黄白色”这些都是由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，A、C、D不符合题意。父母都为有耳垂，孩子为无耳垂是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，B符合题意。
6.为了探究生男生女机会是否均等，某班利用黑、白棋子和不透明的纸盒等实验材料进行如下实验：①把全班同学分成8组；②甲盒放入20枚白棋，乙盒放入10枚白棋和10枚黑棋；③每次分别从甲盒和乙盒随机各取1枚，抽取20次，并进行记录；④统计全班8组的实验数据，如表。结合所学知识及表格中的数据判断，下列选项中错误的是 （ ）
组合 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组
黑白 12 9 11 2 13 12 10 11
白白 8 11 9 18 7 8 10 9
结合所学知识及表格中的数据判断，下列选项中错误的是 （ ）
A.乙盒中的棋子模拟的是精子，其中黑棋子代表含Y染色体的精子
B.每次记录后，必须将棋子放回，然后摇匀再取
C.上表中第四组数据，黑白和白白组合次数相差很大，应该舍弃
D.统计实验数据，结果为黑白∶白白=1∶1，得出结论：生男生女机会均等
【解析】男性产生的精子有两种类型，即含X和含Y染色体的精子，女性只产生一种含X染色体的卵细胞，因此乙盒中的棋子模拟的是精子，白棋子模拟的是含X染色体的精子和卵细胞，黑色棋子代表含Y染色体的精子，A正确。每次记录后，必须将棋子放回，然后摇匀再取，B正确。实验数据是随机取得的，数据都是合理的，所以不能删除，C错误。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。所以，根据实验结果，白、白小球组合与黑、白小球组合的比例接近1∶1，可得出的结论是生男生女的概率是均等的，D正确。
C
7.下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述，错误的是 （ ）
A.在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量，取平均值
B.通常测量比较花生果实长轴的长度，并绘制曲线图
C.不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也有关系
D.小花生种在肥沃的土壤中，其果实会长大，是因为其遗传物质发生改变
【解析】为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响，在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量，取平均值，A正确。通常测量比较花生果实长轴的长度，并绘制曲线图，B正确。不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也有关系，C正确。小花生种在肥沃的土壤中，其果实会长大，是因为花生果实大小的变异受环境条件的影响，其遗传物质没有发生改变，D错误。
D
一、 选择题
1.(2022·广东)猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种，不同品种的差异源于生物的 （ ）
A.遗传 B.变异
C.分化 D.分裂
B
2.(2023·广东)2023年5月，我国科考队员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的柏木，该柏木是目前已知的亚洲第一高树。决定树高的根本原因是 （ ）
A.光照强度 B.遗传物质
C.土壤肥力 D.地心引力
3.(2023·广东)我国科学家将苏云金杆菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉，主要运用的生物技术是 （ ）
A.杂交育种技术 B.转基因技术
C.克隆技术 D.发酵技术
B
B
我们吃的大米，是由单子叶植物水稻的果实加工而成的，主要保留胚乳部分。水稻是全世界最重要的粮食作物之一，培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。中国是栽培稻的故乡，从野生稻到栽培稻，再到今天的超级杂交稻，勤劳智慧的中国人民，想方设法满足日渐增长的需求，也为世界人民解决粮食短缺等问题贡献了力量。请回答4～5题。
4.水稻的以下性状不属于相对性状的是 （ ）
A.倒伏与抗倒伏 B.高产与强适应力
C.糯性与非糯性 D.米粒的黑色与白色
B
我们吃的大米，是由单子叶植物水稻的果实加工而成的，主要保留胚乳部分。水稻是全世界最重要的粮食作物之一，培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。中国是栽培稻的故乡，从野生稻到栽培稻，再到今天的超级杂交稻，勤劳智慧的中国人民，想方设法满足日渐增长的需求，也为世界人民解决粮食短缺等问题贡献了力量。请回答4～5题。
5.栽培稻是由野生稻经长期栽培与选择驯化而来的，下列叙述不正确的是
（ ）
A.野生稻和栽培稻中，变异都是普遍存在的
B.经长期人工选择，栽培稻的产量逐渐增加
C.栽培稻高产性状的出现，是由于人类选择而产生的
D.从野生稻到栽培稻的驯化过程，既有遗传也有变异
C
6.(2025·东莞市二模)学习了染色体的结构，小豫回家利用乒乓球和粗铁丝制作了如图所示模型。模型中粗铁丝代表 （ ）
A.基因 B.DNA C.蛋白质 D.染色体
B
7.(2024·龙岗区期中)如图是水毛茛，它水下生长的叶片和在空气中的叶片形态不同。对这种现象解释合理的是 （ ）
A.水下和水上叶片的基因不同
B.叶片形态的表现是基因和环境共同作用的结果
C.这种差异只受到环境因素影响
D.该现象说明基因相同表型一定相同
B
8.(2023·广东)有酒窝由显性基因(E)控制，无酒窝由隐性基因(e)控制。某同学与其父亲都有酒窝，母亲无酒窝，则该同学的基因组成是 （ ）
A.Ee B.EE C.ee D.EE或Ee
9.(2025·广东)黄瓜叶中的苦味物质可抵御虫害，有苦味和无苦味分别由B、b基因控制。基因组成均为Bb的黄瓜杂交，子代中能防虫的黄瓜个体理论上占 （ ）
A.25% B.50% C.75% D.100%
A
C
10.(2024·龙岗区期中)某生物体细胞中的两对基因A、a和B、b,分别位于两对染色体上，如图所示。下列四幅图中，能正确表示该生物的生殖细胞的是 （ ）
A
11.下列不属于遗传病的是 （ ）
A.血友病 B.坏血病 C.白化病 D.色盲
12.(2023·资阳)《中华人民共和国民法典》禁止近亲结婚。这是因为
（ ）
A.近亲结婚的后代都会患各种类型的遗传病
B.近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率明显增大
C.近亲结婚的后代患显性遗传病的概率明显增大
D.近亲结婚的后代患各种类型的遗传病概率都增大
B
B
13.一个男子把X染色体上的某一致病基因传给儿子的概率是 （ ）
A.0 B.25% C.50% D.100%
14.(2022·广东)人类的性别是由性染色体决定的，下列叙述错误的是
（ ）
A.卵细胞内含有Y染色体 B.X染色体上有DNA和蛋白质
C.生男生女的机会是均等的 D.精子中含有23条染色体
A
A
15.(2023·齐齐哈尔)正常情况下，人类精子的染色体组成是 （ ）
A.22对+X或22对+Y B.22条+Y
C.22条+X或22条+Y D.22条+X
16.(2023·烟台)变异现象普遍存在。以下属于可遗传变异的是 （ ）
A.单眼皮手术后变成双眼皮
B.小狗经训练后会算算术
C.小花生种在肥沃的土壤中结出大花生
D.应用转基因技术培育出抗虫棉
C
D
17.(2023·甘孜州)育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的 （ ）
A.遗传物质 B.性状
C.生活习性 D.生活环境
A
18.“探究花生种子大小的变异”活动中，正确的取样方法是 （ ）
A.在大、小两种花生种子中分别随机取30粒
B.在大、小两种花生种子中分别随机取1粒
C.在大花生种子中取1粒最大的，在小花生种子中取1粒最小的
D.在大花生种子中取30粒较大的，在小花生种子中取30粒较小的
A
19.(2024·广东)草鱼(即鲩鱼)摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩。下列叙述错误的是 （ ）
A.脆肉鲩可提供蛋白质营养
B.肉质改变是受到环境影响
C.脆肉性状可遗传给下一代
D.鲩鱼和脆肉鲩是同种生物
C
20.(2024·东莞校级二模)人类有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝由显性基因(T)控制，无酒窝由隐性基因(t)控制。根据如图分析，选出正确的一项 （ ）
A.子代有酒窝个体的基因型为TT或Tt
B.由图中可以得出：母亲的基因型是Tt
C.这对夫妇再生一个有酒窝孩子的可能性是25%
D.在遗传过程中，总是父亲的基因遗传给儿子，
母亲的基因遗传给女儿
B
(2025·东莞三模)黄瓜是一种常见的蔬菜，味道清爽、营养丰富。栽培型黄瓜和野生型黄瓜体细胞中的染色体数目都是14条。栽培型黄瓜偶尔会有返祖情况，和野生型黄瓜一样有苦味，这是因为黄瓜果实含苦味素，有利于野生型黄瓜的生存。请完成下面小题。
21.下列黄瓜的各组性状中，不属于相对性状的是 （ ）
A.果实的苦和不苦 B.花瓣的有斑点和无斑点
C.果皮的有刺和无刺 D.果皮的绿色和雌雄同株
D
22.下列关于黄瓜的相关说法正确的是 （ ）
A.果实苦与不苦与遗传物质无关
B.野生型黄瓜生殖细胞中染色体是14条
C.黄瓜叶和果实中染色体的数目不同
D.栽培型黄瓜的返祖情况属于变异
D
23.如图表示黄瓜果实的性状遗传图解(基因用A，a表示)，推测子一代黄瓜植株的基因组成是 （ ）
A.都是AA B.都是aa C.都是Aa D.AA和Aa
C
24.图中子一代植株自交后，子二代中果实不苦植株的占比为 （ ）
A.100% B.75% C.50% D.25%
25.野生型黄瓜多数是叶和果实都带有苦味的，从生物进化的角度推测，其原因是 （ ）
A.不苦的黄瓜易被害虫啃食
B.环境改变使黄瓜变苦
C.害虫使野生黄瓜产生了定向变异
D.黄瓜变苦能够完全避免害虫啃食
D
A
二、非选择题
26.随着我国“三孩”政策的实施，许多家庭迎来了新的成员，小刚妈妈也想要再生一个女孩，妈妈请小刚用所学生物知识算一算怀女孩的概率是多少。小刚根据所学知识绘制了如图遗传图谱，请结合图谱回答下列问题。
(1)小刚绘制的遗传图谱中，爸爸的性染色体组
成是［①］_____，②号受精卵发育的胎儿性别
为_____。
XY
男孩
(2)小刚拿着图谱给妈妈解释道：人的性别是由性染色体决定的，染色体是由_____和蛋白质构成的，从图谱可以知道妈妈生一个女孩的概率是_____。
(3)小刚还发现爸爸、妈妈均是双眼皮，而自己却是单眼皮，这种现象在遗传学上叫_____，人类的单眼皮和双眼皮是一对_____性状。
DNA
50%
变异
相对
27.(2024·广东)李振声出身贫苦，从小深知粮食珍贵。他大学毕业后响应国家号召前往大西北开展育种研究工作。20世纪50年代，黄河流域的小麦因大面积感染条锈菌而减产严重，李振声为此感到肩上的担子沉重。
“小麦经过数千年的人工栽培，抗病基因逐渐丧失；野草在自然界通过层层筛选，含有非常好的抗病基因。”李振声创造性地思考：能不能用野草如长穗偃麦草与小麦杂交，
培育抗病小麦新品种呢？于是他
组建课题组开展攻关。经过20多
年的不断筛选、鉴定，他们终于
培育出抗病、高产的“小偃6号”
(图甲)。
至2003年，“小偃6号”在全国累计推广种植3亿多亩，增产逾75亿公斤。2006年，李振声荣获“国家最高科学技术奖”。
请回答以下问题。
(1)条锈菌有细胞核并能产生孢子，
属于_____(填“细菌”或“真菌”)，
与小麦的关系是_____。
(2)图甲中，长穗偃麦草提供的_____
和小麦提供的卵细胞结合形成的受精
卵，通过细胞的_____、生长及分化，
发育成种子的胚。
真菌
寄生
精子
分裂
(3)结合图文可知，“小偃6号”高产的原因可能是从长穗偃麦草遗传了_____基因和_____基因，具有籽粒多且不易感染条锈菌的优良性状；从小麦遗传了籽粒饱满的优良性状。
(4)若“小偃6号”的抗病对感病是显
性，由一对基因A、a控制，现有基
因组成均为Aa的个体交配，则子代
抗病个体的基因组成是__________，
抗病个体在子代中的占比是 ____%。
抗病
高产
AA或Aa
75
28.(2024·茂名月考)实验法是生物学研究的重要方法。在难以直接拿研究对象做实验时，常采用模拟实验的方法。某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下的模拟实验。
Ⅰ.实验材料：黑棋子10颗，标记X；白棋子10颗，5个标记X、5个标记Y；纸盒两个，代表父亲和母亲。
Ⅱ.实验步骤
①将10颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中，各自混匀。
②随机从两个纸盒中各取一颗棋子，在表格中记录染色体的组合情况。然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀。
③重复步骤②九次
Ⅲ.某小组实验结果如下表
请结合上述实验回答下列问题。
(1)上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是_______，其细胞中的染色体组成为__________________。
(2)在人的体细胞中，染色体是______(填“成对”或“成单”)存在的，将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是_____过程。
卵细胞
22条常染色体+X
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
结果 XY XY XX XY XX XY XX XY XX XY
成对
受精
(3)该组同学得到的数据处理结果是男女比例为_____；而理论上，男女出生性别比应约为______。导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是_________________________。
(4)生男生女取决于_____（填父亲”或“母亲”)提供的生殖细胞的类型。正常情况下就性染色体来说，男性有____种精子，儿子的性染色体中X染色体来自_____。
3∶2
1∶1
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
结果 XY XY XX XY XX XY XX XY XX XY
样本少，偶然性大，误差大
父亲
2
母亲