部编版历史九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争练习题（含答案）

部编版历史九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争练习题（含答案）
选择题
1．洪国起在《论西蒙 玻利瓦尔》一文中认为：“他在革命中解放了奴隶，团结群众发挥了聪明才智，打垮西班牙殖民者……理所当然地受到了后世的敬仰。”他受到“敬仰”的原因（　　）
A．参与了印度民族大起义 B．领导拉丁美洲独立运动
C．领导了独立战争 D．使印度获得民族独立
2．“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。”材料所反映的民族起义（　　）
A．是由资产阶级领导的 B．沉重打击了英国殖民者
C．得到了美国的支持 D．使印度获得了民族独立
3．亚历山大二世改革从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是（　　）
A．鼓励兴办手工工场 B．以种植园经济为主
C．黑人奴隶获得解放 D．农奴获得人身自由
4．1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化的主要原因是（　　）
A．农奴获得与地主等额份地 B．农奴在法律上获得人身自由
C．地主丧失政治地位 D．改革开启了俄国近代化进程
5．“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”这说明俄国农奴制改革（　　）
A．导致各种社会矛盾的激化 B．开辟了俄国历史的新纪元
C．具有进步和保守的两面性 D．开启了俄国近代化的进程
6．如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为（ ）
A．南北联合，协同作战 B．由封建王公领导
C．废除黑奴贸易制度 D．建立了统一的国家
7．印度各处有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等；美国有以“华盛顿”命名的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。之所以纪念这些人物，是因为他们的共同点在于（ ）
A．领导国家取得了独立 B．工人阶级革命精神
C．领导殖民地人民反抗殖民统治 D．对国家的建立贡献突出
8．“他宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地，并且率领队伍打败西班牙军队，最终带领人民获得解放。”“他”是（ ）
A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．亚历山大二世 D．林肯
9．下图为九年级某老师历史课上的板书。下列选项中，最适合填写在图中空白处的是（ ）
A．殖民地人民的反抗斗争 B．资本主义制度扩展
C．国际共产主义运动的兴起 D．世界殖民体系崩溃
10．为下图配上相应的文字说明，最合适的是（ ）
A．哥伦布远航南美洲 B．印度民族起义浪潮
C．拿破仑远征俄罗斯 D．拉美独立运动风暴
11．如果将“印度民族大起义”进行归类，应该将它放入（ ）
A．殖民地的反抗 B．资产阶级革俞
C．社会主义运动 D．改革与革命
12．这位民族英雄有“南美的乔治 华盛顿”之誉，正是在他的努力下，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马6个国家获得独立。“他”领导的斗争抗击是（ ）
A．葡萄牙殖民者 B．法国殖民者 C．西班牙殖民者 D．英国殖民者
13．当地时间11月27日，2021年南美解放者杯决赛在乌拉圭首都蒙得维的亚举行，对阵双方为两支巴西足球甲级联赛球队：帕尔梅拉斯队和弗拉门戈队。最终帕尔梅拉斯队以2：1胜出夺得冠军。该比赛是为了纪念（ ）
A．圣马丁和章西女王 B．玻利瓦尔和圣马丁
C．玻利瓦尔和章西女王 D．玻利瓦尔和华盛顿
14．历史课上，某老师讲述到：亚、非、拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，有助于资本的原始积累。该老师可能正在分析（ ）
A．西欧城市兴起的表现 B．马克思主义诞生背景
C．第一次世界大战爆发 D．海外殖民扩张的影响
15．他与玻利瓦尔齐名，在西属拉丁美洲独立运动中与玻利瓦尔一北一南，相互支援，给予西班牙殖民军以毁灭性的打击，他获得了“拉丁美洲解放者”的称号。“他”是：（ ）
A．华盛顿 B．克伦威尔 C．圣马丁 D．拿破仑
16.1757～1815年，英国东印度公司从印度直接掠夺的财富约达10亿英镑。1857年，英国政府取消了英国东印度公司对印度的统治权。1858年，英国迫于形势，东印度公司被撤销。其原因是（ ）
工业革命后英国放松了对印度的掠夺
B. 印度民族大起义沉重打击了英国殖民统治
C. 非暴力不合作运动取得重要成果
D. 英国被迫承认印度取得自治
17.拉丁美洲独立运动中，南美洲北部、南部分别出现了玻利瓦尔和圣马丁领导的两支起义军。1822年，圣马丁和玻利瓦尔会谈后，圣马丁主动引退，军队交由玻利瓦尔统一指挥，最终彻底击溃了西班牙军队。可见，拉丁美洲独立运动胜利的原因是（ ）
A. 人民群众的支持 B. 西班牙军队的软弱
C. 资本主义的发展 D. 领导层的合作
18.习近平主席访问委内瑞拉期间，委内瑞拉马杜罗向习近平授予玻利瓦尔剑。该剑的象征意义是（ ）
A. 自由、主权、独立 B. 自由、平等、博爱
C. 民主、科学、法制 D. 自由、民主、平等
19.亨利 基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（　　）
A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响
20.人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是（ ）
A.生产力解放---新中国的土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，大大解放了农村生产力。
B.人权解放----南北战争维护了国家统一，废除了黑奴制度，为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。
C.民族解放----拉美独立运动中，玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队，解放了南美洲的殖民地。
D.思想解放----春秋战国时期，不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解，形成了思想领域中的百家争鸣。
二、非选择题
21.阅读材料，回答下列问题。
材料一 1861年以后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。
材料二 美国南北战争……《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折……这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
（1）引起材料一中“俄国”变化的历史事件是什么？写出这一事件的领导者。“为俄国资本主义的发展提供了必要的条件”指什么？
（2）写出材料二中“南北战争”的领导者。根据材料写出这场战争如何“促进美国资本主义发展”的？
（3）引起材料三中日本实现“社会的转型”的事件是什么？日本是如何“强化中央集权”的？
（4）请概括以上材料中相应事件反映的时代特征。
22、【史料实证——古老大陆被血腥践踏】
材料一　西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16—18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克，白银1亿千克。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
材料二　这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。
（1）结合材料一、二及所学知识，谈谈拉美及印度殖民地人民反抗的主要原因。
【家国情怀——英雄人物引领民族抗争】
材料三
（2）哪里有压迫，哪里就有反抗。图片中人物的主要历史事迹可用于研究的主题是：
【唯物史观——悲欢迥异的斗争结局】
材料四　到19世纪30年代，除古巴外，西班牙和葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。
材料五　英国殖民者供认：“如果波涕亚和棉德土王不是我们的朋友，如果锡克人不参加我们的队伍，如果旁遮普不保持平静，我们围攻德里就是完全不可能的。”
（3）结合材料四、五及史实，同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得胜利，而印度民族大起义却失败了
23.阅读下列材料，回答问题
材料一 伊丽莎白女王统治时期，英国对其劲敌西班牙展开了长达半个世纪的斗争。16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。从16世纪60年代起英国海盗在大西洋上经常劫夺西班牙殖民地和从殖民地运回金银的船只 伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。
材料二 从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页 通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。
(1)根据材料一方式进行回答英国对西班牙发动战争的目的是什么？
(2)结合所学知识说说英国是通过哪些方式进行殖民活动的。
阅读两则材料结合所学知识，概括黑奴贸易在历史上产生的影响。
24.家国情怀是历史学科的核心素养之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 ——《复台》
材料二 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐
材料三 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》
材料四 毛泽东主席曾多次强调：“战争的伟力之最深厚的根基，存在于民众之中。”1938年，国民党提出“团结海内外全民族一切力量”“训练全国壮丁，充实民众武力”。
材料五 如图
（1）材料一中的七言绝句出自哪位历史人物之手？林则徐领导的哪一抗争活动充分体现了材料二的精神？
（2）根据材料三并结合所学知识，概括指出此宣言反映的斗争目标是什么？（不能写原文）
（3）根据材料四分析，国共两党的认识有何相同之处？
（4）根据所学知识，为材料五中两位历史人物的活动，拟一个恰当的主题。
答案
1-5BBDBC 6-10ACAAD 11-15ACBDC 16-20BDADC
21.（1）俄国农奴制改革；亚历山大二世；充足的劳动力（或工人人数增加）。
（2）林肯；废除黑人奴隶制，维护国家统一。
（3）明治维新；废藩置县。
（4）资本主义制度的扩展。
22.（1）西方殖民者的残酷殖民掠夺和压榨，激起了殖民地人民的反抗。
（2）民族解放运动（殖民地人民的反抗）。
（3）①拉美独立运动胜利的原因：拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者;广大人民觉醒，为争取民族独立英勇斗争;有统一的指挥;玻利瓦尔等领导人的卓越领导;西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。（答出其中两条，言之有理即可）
②印度民族大起义失败的原因：起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破;工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。（答出其中两条，言之有理即可）
23.(1)争夺海上霸权地位
(2)发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴
(3)积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。
24.(1)郑成功；虎门销烟。
(2)反对帝国主义和封建主义。
(3)都认识到要团结全民族共同抗战（都认识到要实行全民族抗战）。（意思相近即可）
(4)殖民地人民的反抗斗争（或蓬勃发展的民族解放运动）。（意思相近即可）