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记忆背诵逆袭超越（07）能源的合理利用与开发
燃烧和灭火
1.如图实验：燃烧条件的探究
（1）②处的红磷 不能(填“能”或“不能”)燃烧,原因是： 温度没有达到红磷的着火点，③处水中的白磷 不能(填“能”或“不能”)燃烧,原因是： 水中的白磷没有与氧气接触。
（2）比较③和④处的白磷能否燃烧情况,说明燃烧需要 可燃物与氧气接触
(3)烧杯中热水的作用是 _提供热量、使烧杯中的白磷与氧气隔绝、吸收白烟
(4)烧杯上铜片的主要作用是 _导热、载体
(5)从环保的角度来说,此实验的缺点是： 产生的五氧化二磷会污染空气。
2.燃烧及其条件
（1）概念：可燃物与空气中 氧气发生的一种 发光、放热的剧烈的氧化反应。
（2）条件： 可燃物； 氧气（或空气）； 温度达到着火点。（三者缺一不可）
3.灭火的原理和方法
（1）灭火原理：① 消除可燃物；② 隔绝氧气（或空气）；③ 降温到着火点以下。
（2）常见灭火的方法：①油锅着火，用 锅盖盖灭；②电器着火，先应 切断电源；③煤气泄漏，先应 关闭阀门，再轻轻打开门窗；④酒精在桌面上燃烧，用 湿抹布扑盖；⑤扑灭森林火灾，将大火蔓延前的一片树木 砍掉。
（3）灭火器的适用范围：干粉灭火器：扑灭一般失火，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火；二氧化碳 灭火器：用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火；水基型灭火器 ：用于扑灭非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火。
【易错提醒】
(1)着火点是物质的性质,一般不改变;
(2)燃烧的三个条件缺一不可。
(3)以上方法使用一种就能灭火,也可以同时使用多种方法;
(4)“降温到着火点以下”不能说成是“降低着火点”,着火点是物质的性质,不可改变。
3.爆炸
（1）可能是化学变化（火药爆炸）也可能是物理变化（车胎爆炸）；
（2）可燃性气体（氢气、一氧化碳、甲烷）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度,以防止发生爆炸；
爆炸极限 ：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限；
（3）可燃物与氧气的 接触面积越大，燃烧越剧烈。
二、 使用燃料对环境的影响
1.化学反应中的能量变化
（1）吸热反应：一般反应条件为“加热”或“高温”的化学反应。吸收热量： C+ CO2 高温 2 CO
（2）放热反应：① 氧化钙与水的反应；② 金属与酸的反应
2.化石燃料包括 煤、 石油、 天然气（都是混合物），属于 不可再生能源。
（1）煤：主要含碳元素，将煤隔绝空气加强热（煤的干馏），发生化学变化，得到焦炭（冶炼金属）、煤焦油（化工原料）、煤气（用作燃料）；
（2）石油：石油的综合利用：将石油加热炼制，利用石油中各成分的 沸点不同，将它们分离，得到不同的产品。又叫石油的分馏，属于 物理变化
（3）天然气：主要成分是 甲烷（CH4）；甲烷是 最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物；甲烷是无色、 无味的气体，密度比空气 小，极难溶于水。具有可燃性：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O（发出蓝色火焰）
3.燃料的充分利用
（1）使燃料充分燃烧注意两点：燃烧时要有足够多的空气，燃料与空气有 足够大的接触面。
（2）燃料不充分燃烧的后果：产生的热量减少，浪费资源，产生 CO 等物质污染空气。
4.燃料燃烧对环境的影响
（1）煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物，溶于水，形成酸雨。
（2）酸雨的危害：破坏森林、腐蚀建筑物、使水体酸化影响水生生物的生长等。
5.使用和开发新的燃料及能源
（1）乙醇：①属于 可再生能源；②俗称酒精；③可燃性： C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
④用作燃料；⑤乙醇汽油是混合物，其优点：节省石油资源，减少汽车尾气的污染。
（2）氢气：① 清洁、理想的燃料：原材料资源丰富；放 热量多；产物 无污染。
②可燃性：化学反应方程式： 2H2 + O2 点燃 2H2O；作燃料
③还原性：化学反应方程式：H2 + CuO 加热 Cu + H2O；用于冶炼金属
④不能广泛使用的原因：制取氢气成本太高且贮存困难
（3）氢气的实验室制法：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
收集方法： 向下排空法（密度比空气小）、 排水法（难溶于水）
（4）正在推广或使用的新能源： 太阳能、 风能、地热能、核能、潮汐能、生物质能。
（5）可燃冰：主要含有甲烷水合物，属于 混合物，具有燃烧热值高等优点，但由于技术不够成熟，尚处于试验性开采阶段。
（6）检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:
点燃,在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。
（7）易燃物和易爆物的安全知识
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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燃烧和灭火
1.如图实验：燃烧条件的探究
（1）②处的红磷 不能(填“能”或“不能”)燃烧,原因是： 温度没有达到红磷的着火点，③处水中的白磷 不能(填“能”或“不能”)燃烧,原因是： 水中的白磷没有与氧气接触。
（2）比较③和④处的白磷能否燃烧情况,说明燃烧需要 可燃物与氧气接触
(3)烧杯中热水的作用是 _提供热量、使烧杯中的白磷与氧气隔绝、吸收白烟
(4)烧杯上铜片的主要作用是 _导热、载体
(5)从环保的角度来说,此实验的缺点是： 产生的五氧化二磷会污染空气。
2.燃烧及其条件
（1）概念：可燃物与空气中 氧气发生的一种 发光、放热的剧烈的氧化反应。
（2）条件： 可燃物； 氧气（或空气）； 温度达到着火点。（三者缺一不可）
3.灭火的原理和方法
（1）灭火原理：① 消除可燃物；② 隔绝氧气（或空气）；③ 降温到着火点以下。
（2）常见灭火的方法：①油锅着火，用 锅盖盖灭；②电器着火，先应 切断电源；③煤气泄漏，先应 关闭阀门，再轻轻打开门窗；④酒精在桌面上燃烧，用 湿抹布扑盖；⑤扑灭森林火灾，将大火蔓延前的一片树木 砍掉。
（3）灭火器的适用范围：干粉灭火器：扑灭一般失火，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火；二氧化碳 灭火器：用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火；水基型灭火器 ：用于扑灭非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火。
【易错提醒】
(1)着火点是物质的性质,一般不改变;
(2)燃烧的三个条件缺一不可。
(3)以上方法使用一种就能灭火,也可以同时使用多种方法;
(4)“降温到着火点以下”不能说成是“降低着火点”,着火点是物质的性质,不可改变。
3.爆炸
（1）可能是化学变化（火药爆炸）也可能是物理变化（车胎爆炸）；
（2）可燃性气体（氢气、一氧化碳、甲烷）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度,以防止发生爆炸；
爆炸极限 ：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限；
（3）可燃物与氧气的 接触面积越大，燃烧越剧烈。
二、 使用燃料对环境的影响
1.化学反应中的能量变化
（1）吸热反应：一般反应条件为“加热”或“高温”的化学反应。吸收热量： C+ CO2 高温 2 CO
（2）放热反应：① 氧化钙与水的反应；② 金属与酸的反应
2.化石燃料包括 煤、 石油、 天然气（都是混合物），属于 不可再生能源。
（1）煤：主要含碳元素，将煤隔绝空气加强热（煤的干馏），发生化学变化，得到焦炭（冶炼金属）、煤焦油（化工原料）、煤气（用作燃料）；
（2）石油：石油的综合利用：将石油加热炼制，利用石油中各成分的 沸点不同，将它们分离，得到不同的产品。又叫石油的分馏，属于 物理变化
（3）天然气：主要成分是 甲烷（CH4）；甲烷是 最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物；甲烷是无色、 无味的气体，密度比空气 小，极难溶于水。具有可燃性：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O（发出蓝色火焰）
3.燃料的充分利用
（1）使燃料充分燃烧注意两点：燃烧时要有足够多的空气，燃料与空气有 足够大的接触面。
（2）燃料不充分燃烧的后果：产生的热量减少，浪费资源，产生 CO 等物质污染空气。
4.燃料燃烧对环境的影响
（1）煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物，溶于水，形成酸雨。
（2）酸雨的危害：破坏森林、腐蚀建筑物、使水体酸化影响水生生物的生长等。
5.使用和开发新的燃料及能源
（1）乙醇：①属于 可再生能源；②俗称酒精；③可燃性： C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
④用作燃料；⑤乙醇汽油是混合物，其优点：节省石油资源，减少汽车尾气的污染。
（2）氢气：① 清洁、理想的燃料：原材料资源丰富；放 热量多；产物 无污染。
②可燃性：化学反应方程式： 2H2 + O2 点燃 2H2O；作燃料
③还原性：化学反应方程式：H2 + CuO 加热 Cu + H2O；用于冶炼金属
④不能广泛使用的原因：制取氢气成本太高且贮存困难
（3）氢气的实验室制法：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
收集方法： 向下排空法（密度比空气小）、 排水法（难溶于水）
（4）正在推广或使用的新能源： 太阳能、 风能、地热能、核能、潮汐能、生物质能。
（5）可燃冰：主要含有甲烷水合物，属于 混合物，具有燃烧热值高等优点，但由于技术不够成熟，尚处于试验性开采阶段。
（6）检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:
点燃,在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。
（7）易燃物和易爆物的安全知识
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