4.3梯形同步练习(含解析)冀教版数学四年级下册

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名称 4.3梯形同步练习(含解析)冀教版数学四年级下册
格式 docx
文件大小 351.2KB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2026-02-04 00:00:00

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文档简介

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4.3观察物体
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在下面的图形中,所给图形是哪一个立体图形从正面看到的呢?( )
A. B.
C. D.
2.用小正方体摆成如图的样子,从前面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
3.等底等高的圆柱与圆锥摆放如图,它们从左面看到的是( ).
A. B. C. D.
4.用五个同样的摆成,从前面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
5.下面的图形从前面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
6.余宁通过卧室里的窗户看外面的景色,他站在( )处看到外面的景色多.
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
7.是从物体的 面看到的形状.
是从物体的 面看到的形状.
8.从 面看到的图形是 。
9.用同样大的正方体,摆成下面的几个物体
(1)从正面看是的有 ,从侧面看是的有 .
(2)从侧面看是的有 .
(3)从正面看是的有 .
(4)从 和 的上面看都是.
(5)从 正面和 的上面看都是.
10.用7个小正方体搭成下列图形,根据要求填序号.
(1)从正面看是的是图 .
(2)从右面看是的是图 .
(3)从上面看是的是图 .
11.如图,一般来说朝上的那一面称为 面,上面写的是 ;面对观察者的为 面,上面写的是 ;写5的那个面是 .
12.看图,回答问题:
(1)是从 看到的;
(2)是从 看到的;
(3)是从 看到的;
(4)是从 看到的.
13.在如图中,从 面看到物体的形状是,从 面看到物体的形状是,从 面看到物体的形状是,从 面看到物体的形状是.
三、判断题
14.图形从上面看到的是。( )
15.图形,是从正面拍摄的。( )。
16.一个人越高,在太阳下的影子就越长。( )
17.从正面看到的图形是。( )
18.图形从右面看到的是。( )。
四、解答题
19.第一排的图形怎么看,可以得到第二排的某个图形?
20.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.
21.图中有A、B、C、D、E、F六种物品,从上向下看,得到这些物品六个投影图.请你用线段把这些物品和它的投影图一一对应起来.
22.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.
23.请你连一连.
《4.3观察物体》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B A C C D
1.A
【分析】分别将每个立体图形从正面看到的图形画出来,再进行判断即可。
【详解】A. 从正面看到的图形为 ;
B. 从正面看到的图形为 ;
C. 从正面看到的图形为 ;
D. 从正面看到的图形为 ;
故答案为:A。
【点睛】本题考查了空间思维能力,观察哪个方位的平面图形就假设自己站在什么位置。
2.B
【分析】观察发现从前面看,左边是一列3个小正方形,中间是一列2个小正方形,右边是1个小正方形,下对齐;据此解答。
【详解】
根据分析:从前面看到的形状是。
故答案为:B
3.A
【详解】观察物体可得,从左面看到的图形是一个正方形,圆锥被圆柱完全遮挡,据此即可选择.
根据题干分析可得,从左面看到的图形.
故选A.
4.C
【分析】根据三视图的画法对每个选项进行分析即可。
【详解】A.这是从左面看到的图形;
B.这是从上面看到的图形;
C.这是从前面看到的图形;
D.这是从右面看到的图形;
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三视图的画法是解答此题的关键。
5.C
【分析】对每一个选项的形状进行分析即可。
【详解】A.这是从右边看到的形状;
B.这是从上面看到的形状;
C.这是从前面看到的形状;
D.这是从左面看到的形状;
故答案为:C
【点睛】熟练掌握物体三视图的画法是解答此题的关键。
6.D
【详解】考点:从不同方向观察物体和几何体.
分析:靠窗子越近,观察的视角越大,看到外面的景色也就越多.
解答:余宁通过卧室里的窗户看外面的景色,他站在D处看到外面的景色多.
7. 侧 上
【详解】根据三视图的知识解答.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
8.上面
【详解】从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从上面看时,看到的是圆柱的上底面,是一个圆。
9. ①② ①③④ ⑤⑥ ③④ ⑤ ⑥ ⑤ ④
【详解】(1)从正看是的有①和②是一排是左右相连的两个正方形,从侧面看是的有一排是左右相连的两个正方形.
(2)从侧面看是的有是上下两个上下相连的正方形是⑤和⑥.
(3)从正面看是的有三个左右相连的正方形的③和④.
(4)从上面看都是是三个左右相连的正方形的是⑤和⑥.
(5)看到是下面一行是三个左右相连的三个正方形,上面是中间一个正方形,是⑤和4.
10. B A C
【详解】考点:从不同方向观察物体和几何体.
分析:分别从正面、右面、上面观察这三个图形,即可解答问题.
解答:观察图形可知,(1)从正面看是的是图B;
(2)从右面看是的是图 A;
(3)从上面看是的是图C.
11. 上 3 正 4 右侧
【详解】考点:从不同方向观察物体和几何体;正方体的特征.
分析:根据习惯上的上面、正面、侧面的意义进行求解.
解答:解:一般来说朝上的那一面称为上面,上面写的是3;面对观察者的为正面,上面写的是4;写5的那个面是右侧面.
12. 正面 左面 右面 上面
【详解】观察图形,从上面看到的是一行,两个分离的正方形;从正面看到的是一行,左边是一个正方形,右边是一个长方形;从左面看到的是1列,2个正方形;从右面看到的是1个长方形,由此即可解答.
13. 右 正 上 左
【详解】考点:从不同方向观察物体和几何体.
分析:从正面看,可以看到5个正方形,底层一行4个,上层有1个;从左面看,一共有3个正方形,下层有2个,上层靠左侧有1个;从右侧看,一共有3个正方形,下层有2个,上层靠右侧有1个;从上面看,有两层,下层有1个正方形,上层有4个正方形,由此求解.
解答:在如图中,从 右面看到物体的形状是,从 正面看到物体的形状是,从上面看到物体的形状是,从左面看到物体的形状是.
14.×
【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成,从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个。
【详解】
图形从上面看到的是。
故答案为:×
【点睛】本题考查作简单立体图形的三视图,要注意观察的方法,视线与被观察的面垂直。
15.×
【分析】根据照片与物体之间的关系,第一幅照片可从正面拍摄得到,第二幅照片也可从正面拍摄得到,但第三幅照片背包的背面朝向我们,说明这个图形是从背面拍摄的,据此解题。
【详解】根据分析得,第三幅图形是从背面拍摄的,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握从不同位置观察物体的方法是解题关键。
16.×
【详解】略
17.×
【分析】从正面观察立体图形,看到的是2层,共4个小正方形,下层3个,上层1个且居左;据此判断。
【详解】
从正面看到的图形是。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查从正面观察立体图形得到的平面图,找出从正面看到的小正方形的个数和它们的相对位置是解题的关键。
18.√
【分析】作出此组合立方体的右视图,进行对比即可解答。
【详解】此立体图形的右视图为,所以此题正确。
【点睛】本题主要考查简单图形的三视图,认真观察,仔细画图。
19.见详解
【详解】第一个无论从前面、左面还是上面观察都得到第二排最后的图形;
第二个图形从上面观察能得到第二排第一个图形;
第三个图形从上面看得到第二排的第三个图形,从侧面看得到第二排的第二个图形;
第四个图形从哪个方向观察都不能得到第二排的图形。
20.
【详解】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;从上面看到的图形是2行:每行都是并列2个正方形;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个分析靠左边;据此即可画图.
21.
【详解】我们认真观察,左数第1个物体看到的是图片c的形状,第2个看到的应是图片d的形状,第3个看到的应是图片e的形状,第4个看到的应是图片b的形状,第5个看到的应是图片f的形状,第6个看到的应是图片a的形状.
22.
【详解】从正面看到的图形是下排三个正方形,上面中间一个正方形;从上面看到的图形是后面三个正方形,前面左侧一个正方形;从左面看到左边两个正方形,右边一个正方形.
23.
【详解】从上面看,能看到横着是3行,第一行是2个正方形,第二行是3个正方形,第三行是1个正方形;从正面看,看到4个正方形,下边3个,上层中间1个正方形.
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