九年级结课练习
历
史
P九年级全部
注意事项：共两大题，19小题，满分75分，作答时间？0分钟。
第I卷选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.在古埃及的雕刻作品中，大多数作品会故意夸大法老的身形，同时缩小普通人的身形，以突出
法老。这一创作风格
A.有利于维护社会稳定
B具有浪没主义特征
C.突出王权的尊贵地位
D,增加王权的神秘性
2.九年级(1)班同学在进行单元主题学习时绘制了以下思维导图。图中的主题应该是
政治：甘常甘臣胡度
→王就加强、城市自治
主邓
经济：速庄问经济
戏方兴起、工商业繁荣
文化教会些斯文化
大学兴起、市民文化勃兴
A.西欧封建社会的发展变化
B.兼收并菩的拜占庭文化
C,灿烂辉煌的古代亚非文明
D.社会转型中的古代日本
3.15世纪，原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传人欧洲、亚洲：以国别和种族为
主的地域性历史观念开始演变为其正意义上的统一的世界历史观。这些变化得益于·
A工业革命扩展
B.拿破仑扩张
C,亚历山大东征
D.新航路开辟
4某同学根据英国资产阶级革命历程绘制出下面的时间轴。该时问轴反映出英国资产阶级革
命的突出特点是
1649华
处死因王
建立北和国
“光荣苹命”
0168年
1640年
菲命烨发
时g】
斯图亚特
1650年
王朝复群
A.稳定性
B.曲折性
C,单一性
D.统一性
历史第1页（共8页）
5.下图展现了1765一1800年英国棉纺织品的出口情况。这反映出当时英国
出
6000000
5000000
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3C00000
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0L
回
1765年
1780年
1785年1790年1800年
A.成为世界上第一个工业国家
B.生产技术创新成效十分显著
Q,国民生产总值增长非常迅速
D,社会经济结构发生重大变革
6.明治维新后，日本衔头逐渐出现牛肉店、西餐店及西洋建筑，日本人也开始使用桌椅板凳。后
来，他们又流行戴帽子。这反映了当时日本
A全盘西化观念的盛行
B.“殖产兴业”方针的落实
C.富国目标的逐步实现
D.“文明开化”政策的推行
7.下图是14一17世纪欧洲大事时间轴（部分）。以下对此解读正确的是
手白尼提出利略提出白牛领发表《自盛哲
文艺复并运动开始
“日心说"
由落体定律
学的裁学原照
14世纪
1543年
1590年
1687年
A.近代自然科学得到了蓬勃发展
B.文艺复兴运动造就了文学领域的繁荣
C,思想解放推动了近代科学兴起
D.文艺复兴运动促进了资本主义的发展
8.第一次世界大战唤醒了东方，把东方各族人民卷人了国际政治生活，东方各民族为了不再仅
仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。这反映出一战
A.致使帝国主义列强力量此消被长
B.推动了国际关系新格局的形成
C,引发了争取民族独立运动的高潮
D.带来了巨大的经济和人口损失
9.下图为1919年8月30日美国%芝加哥论坛报专栏记者凯里·奥尔发表的没画后视图》。
下列对该漫画内容解读最准确的是
注：西面中，成尔逊正在指挥大家合隔
“持久和平”，而合唱副成员的辩兜里部
藏者左铃手花。自走往右合%团成贞约
手枪枪斯上分刘写有"日术礼亚去”
”英用关注海双”“法国重提美法阿蓝“
意大利期特领上书张"。
A二战后列强间的矛盾一直无法协调
B.凡尔赛体系的和平基础很脆弱
C,美国已经取得资本主义世界话语权
D一战后各国努力维持长久和平
历史第2页（共8页）九年级结课练习
历史参芳答案
题号
1
2
3
4
6
8
9
10
12
13
14
15
答案
C
D
B
B
D
C
B
C
A
D
D
B
16.问题1：
历史地位：第二次世界大战的转折点。(1分)
战役意义：开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中。(1分)
联合原因：联合自强以保障自身安全，提高欧洲国际地位。(1分)
制度特点：由国家或政府主导；利用法律手段加以保证；覆盖面广且体系健全。（答出其中一
点即可，1分)
问题2：
联系：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，也为战后联合国的成
立奠定了组织基础和思想基础。(2分)
问题3：
世界贸易组织：推动全球贸易自由化、规范化，协调解决成员间的贸易争端，促进世界经济发
展。(1分)
联合国维和行动：维护冲突地区的和平稳定，缓和国际紧张局势，助力地区重建秩序、恢复发
展。(1分)
17.(1)特点：凡尔赛一华盛顿体系是暂时的、不稳定的：它是帝国主义重新瓜分世界的殖民体
系；它是战胜国对战败国及弱小国家的压迫体系；等等。（答出符合题意的两，点即可，2分）
评价：凡尔赛一华盛顿体系暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关
系；在一定时期内维护了世界的相对稳定。凡尔赛一华盛顿体系没有从根本上消除帝国主
义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去；该体系缺乏真正能够制止战争的体制和手
段，埋下了爆发新的世界大战的祸根。（从正反两方面各答一点即可，2分）
(2)历史背景：欧洲国际地位下降；美国成为资本主义世界霸主；苏联成为美国称霸世界的阻
碍；美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异。（答出符合题意的一点即可，
1分)
举措：出台杜鲁门主义、实施马歇尔计划、成立北大西洋公约组织等。（答出符合题意的两点
即可，2分)
(3)因素：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图建立一个以美国为主导的“单极世
界”：欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥日益重要的
作用；日本积极谋求政治大国的地位；中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著
增强；俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色；
广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强，国际影响不
断扩大，发展中国家成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。（答出符合题意
的三点即可，3分)
历史参考答案第1页（共2页）
