黑龙江省伊春市上甘岭区中学人教版九年级上册历史导学案-第8课 古代科技与思想文化

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第8课
古代科技与思想文化（一）
学习目标：
1、了解和掌握以下基础知识：古老而神秘的文字──埃及的象形文字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼基人的字母文字。世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教，公元1世纪，产生在巴勒斯坦一带的基督教，公元7世纪，产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
2、学生观看课本的有关插图，例如，《罗塞塔石碑》，《罗林生发现铭文的岩壁》，《字母演进图》，让学生了解古代文字的特点，感知古老文字对人类文明进程产生的重大影响，培养学生的识图能力。指导学生阅读和理解课文，了解世界三大宗教产生的背景、创立人、基本教义，理解三大宗教的世界性影响，培养学生综合分析问题的能力。21世纪教育网
3、认识到：（1）古埃及象形文字是字母文字的基础，象形文字对世界文化的发展有重大影响。（2）宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象，宗教信仰，宗教情感，以及同这种信仰和情感相适应的宗教仪式和宗教组织，都是社会的、历史的产物。
学习重点：埃及的象形文字，佛教的产生。
学习难点：基督教的产生、基督教性质的演变与传播。
导入新课：
提问统一的古代埃及国家建立、两河流域南部出现奴隶制小国、印度河流域出现奴隶制城邦时间（前3000年左右、前3000年起、前2500年）。今天，我们学习这些古国的文化成就。21世纪教育网21教育网
自主学习：
1．埃及人最早使用的文字形成于
，它用
表示事物，所以叫做象形文字。这种文字通常被刻在
、
、
，主要使用者是
和___________。埃及象形文字对以后的
产生了重要影响。
2．楔形文字是两河流域
人创造的，后来流传到亚洲
的许多地方。
3．世界三大宗教是
____、
_____、
_____。
4．佛教产生时间
，创始人是
____
。基督教产生时间
，创始人是
。伊斯兰教产生时间
，创始人是
。21cnjy.com
合作探究：
①如何正确看待这三大宗教及其教义？21世纪教育网
②除三大宗教外，你还知道世界上存在哪些主要宗教？
③宗教和邪教有哪些根本性的区别？
达标检测：21世纪教育网
A级
基础训练（小试牛刀）
一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
1．古代埃及人最早使用的文字是
A．字母文字　B．楔形文字　C．甲骨文　　D．象形文字
2．象形文字大约形成于何时？
A．公元前3000年
B．公元前2500年
C．公元前2000年
D．公元前1500年
3．为字母文字奠定了基础的文字是
A．楔形文字　　B．甲骨文　　C．象形文字　　D．金文
4．当今世界上最通用的字母是
A．腓尼基字母　　B．希腊字母　C．拉丁字母　　D．汉语拼音
5．什么人创造了楔形文字？
A．古代埃及人
B．古代苏美尔人
C．古代印度人
D．中国人
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