2025-2026学年上学期期末考试试卷(Y)
七年级语文
解1的
注意事项：
1.本试卷共10页，5大题，满分120分，考试时问120分钟。闭卷考试，请将答案直接写在试卷
或答题卡上。
2.答卷前请将密封线内的项日填写清楚：使用答题卡时，请认真阅读答题须知，并按要求去做。
题号
希三
(一)
(二)
(一-)（二）
四
五总分
得分
①
得分评卷人
、积累与运用（共22分）
你
阻寺
学期即将结束，七年级(1)班正在举办“语文学习成果展示会”，请你参与并助力完成任务。
1.学习委员小文为展示会准备了一段开场白，请你协助完善。(9分)
大
时光在蒋，随着七年级上学期语文学习画卷的橡徐展开，无数动人的风景里现眼前。我们曹沉
①（受酒）于老舍笔下那覆雪小山的脉脉温情，曾为笔下“秋风萧瑟，洪波涌起“的苍
润
茫气象所震锡。在老师的指导下，我们对语言艺术的整力有了更深的体会。同学们对知识的摆常
会
从未停敢，这份不②（领搬）的坚持今人赞叹。面对未来的学习，我们更需兼持
(A一性不芍B,精益求精)的精神，不断蒙登如识的高峰。
(1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。(2分)
①
②
(2)同桌对小文开场白中的几处用词提出了看法，其中分析不正确的一项是()(2分)
A。“温情”一词生动地写出了老舍笔下冬天给人的温暖亲切之感，在此语境中带有褒扬、喜
爱的感彩。
B.“震撼”用词准确，在句中作为动词使用，有力传达出同学们为曹操诗歌的宏伟气势所折
服的内心状态。
C。“赞叹”用得好，在此语境中属于褒义词，恰当地表达了对同学们不解“坚持”这一学习态
度的肯定与褒扬。
你
D.“攀登知识的高峰”运用了比喻的修辞手法，但“高峰”是形容词，用在此处不够贴切。
(3)小文不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐
一个，并简要说明理由。(5分)
七年级语文第1页（共10页）
一丝不苟：形容限事十分认真、知数，一点儿也不马虎。D
精益求精：精：完美，好：益：更加。好了还求更好。
3刻免袖母没管
一《成语词典》多4，
推荐：口
下好的角称入第向年木泉发止沙，理始管肤的
理由：
2.在“诗文采搬”环节，请你作为布展小编辑，为展板的几个专栏完成诗文配句工作。(8分)
布置“成长等语”墙，常要一句强调内心悟液方能明确志向的话。你选用了诸蒿亮的名言：
①
“学法指南”专栏需要一句关于学习方法的至理名言，强调复习旧知以获得新体会的重要性。
你决定引用（论语》中的：③
,④
面对“壮美河山”展区中黄河的国片，你会用潭嗣同《渣关》中廊句诗来表现其弃腾电半、不可
阻挡的气势？⑤
“家国情怀”展区，需要展现古代诗人忧国忧氏的本子之心。你会迭用陆游（十一月四日风雨
大作)（其二）中“⑦的，⑧以小“借风雨梦境杆发报国之志。
3.在本学期的语文学习中，我们学习了许多精彩的景物描写。如朱自清在《春》中写道：“山朗
润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”请你借鉴这种描写方法，为班级“语文学习成果展示
会”的背景图（意象包含：秋日、晴空、远山、湖水）写一段描绘文字。(5分)
要求：①运用一种修辞手法：②能生动展现秋日特征。
我的描绘：
2长标￥(3分)
我借鉴的课文写法
算点一(2分)
二、现代文阅读（共28分）
得分评卷人
(一)阅读下文，完成4一8题（共17分）州年T4林点T
一个孩子的中考奇迹
刘小念
①我有一个习惯，每带一届学生，在初一接手时都会让他们写一个心愿卡：你将来要做什么？
你会如何度过初中这三年？《
②我告诉他们，三年后，我会把心愚卡还给他们，让他们看看当初的日标是否实现，又是否有改变。
③孩子们呢见噎查、心愿卡填写得飞快，填写内客五花八门：有的是三年后要考上一所理想的
高中，有的是要拿下游冰国家二级运动员证书…
七年级语文第2页（共10页）
