歌唱祖国 课件

课件23张PPT。祖国的生日歌曲学唱歌唱祖国歌曲分析结构难点表现1.这首歌曲是谁创作的？你知道吗？2.这首歌表现了中国人民怎样的精神面貌？《歌唱祖国》是由王莘创作。 这首歌曲表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。1965年周总理和群众共唱《歌唱祖国》指挥者为王莘 1950年9月，王莘到北京购买乐器，路过天安门广场。
当时，人们在准备庆祝新中国成立一周年。
城楼上，工人在试挂大红灯笼；广场上，
少先队员打着腰鼓、喊着口号，演练国庆节目。
刹那间，“五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮……”等歌词涌现脑海。
在回天津的火车上，王莘迫不及待地投入创作。“回津后，王莘用了两周的时间，完成了《歌唱祖国》的创作。
1951年9月25日，《歌唱祖国》正式发表在《人民日报》上，从此便在全国流传起来。
演唱风格进行曲进 行 曲: 源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐，是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲.听起来雄壮有力而又有行进感.常用2拍子和4拍子。
步伐节奏:强弱交替出现,速度为步行速度的节奏就是步伐节奏。
你还知道吗乐曲由拍子的弱起部分开始，叫做“弱起”。弱起乐曲，第一条小节线之前的部分，叫做“弱起小节”。弱起小节附点节奏说一说歌曲的情绪坚
定有
力豪
迈雄
壮赞
美歌曲分析结构难点表现听赏思考：歌曲可以分为几个乐段？为什么？
（歌曲是几段体）AB ABA A B A三段体结构形式：呈示段 对比段 再现段↓↓↓A 第一乐段：雄壮有力，主题思想：歌唱祖国走向繁荣富强。
热情奔放、乐观自豪。
B 第二乐段：节奏舒展平稳，旋律优美流畅，因而形成一种浩浩荡荡、阔步前进的气势。
A 第三乐段：是第一乐段的变化重复图片欣赏图片分析同学们对这幅图有什么感受
请同学们描述这幅作品所刻画的场景问题：分析：用对比强烈的色彩，产生辉煌灿烂、喜庆
热烈的艺术效果。
以外国的油彩画法与中国传统的工笔重彩
和民间美术的描绘方法相融合。感 受国 防科 技深 圳香港回归澳门回归民族大团结歌曲欣赏走进新时代问题：歌曲中歌颂了建国以来党的哪三代领导人?
他们的丰功伟绩是什么?