1.3《种子长出了根》同步练习（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 1.3《种子长出了根》同步练习（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 45.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-02-24 00:00:00 | ||
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文档简介
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1.3《种子长出了根》练习（含答案）
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 凤仙花种子萌发最先突破种皮的结构是（ ）。
A. 胚芽
B. 胚根
C. 子叶
D. 种皮
2. 植物根的主要作用不包括（ ）。
A. 吸收水分
B. 固定植物
C. 进行光合作用
D. 吸收无机盐
3. 我们在进行证明根吸收水分的实验中，在水面滴植物油的主要目的是什么？（ ）
A. 为植物提供营养
B. 防止水分蒸发，保证实验准确性
C. 让水变浑浊，便于观察
D. 固定植物的根
4. 哪一种植物的根属于直根系？（ ）
A. 葱
B. 小麦
C. 凤仙花
D. 水稻
5. 种子没有萌发的原因不可能是（ ）。
A. 种子本身干瘪、受损
B. 温度过低
C. 水分充足、空气适宜
D. 被虫蛀坏胚
6. 观察根吸收水分实验时，试管中水位下降的主要原因为（ ）。
A. 水分蒸发了
B. 根吸收了水分
C. 试管漏水了
D. 油层吸收了水分
7. （ ）现象能说明根有固定植物作用。
A. 植物叶片变黄
B. 大风过后，植物仍能直立生长
C. 植物长出新叶
D. 植物开花结果
8. 我知道种子萌发时，根的生长方向通常是（ ）。
A. 向上生长
B. 向下生长
C. 水平生长
D. 随意生长
二、判断题（对的填“T”、错的填“F”）
1. 所有植物的种子萌发时都是先长出根。（ ）
2. 植物的根只需要吸收水分，不需要吸收无机盐。（ ）
3. 在根吸收水分的实验中，油层可以防止水分从水面蒸发。（ ）
4. 凤仙花的根属于须根系。（ ）
5. 种子萌发需要适宜的温度、水分和空气，与种子本身无关。（ ）
6. 植物的根越长越密，固定植物的能力就越强。（ ）
7. 把植物的根全部剪掉，植物还能正常生长。（ ）
8. 根向下生长是为了更好地吸收土壤中的水分和无机盐。（ ）
三、填空题
1. 凤仙花种子萌发时，最先长出的是（ ），它会向下生长，之后长出（ ）和（ ）。
2. 植物的根主要有两个作用：一个是（ ）土壤中的水分和无机盐，另一是（ ）植物，防止植物倒伏。
3. 在证明根吸收水分的实验中，在水面滴植物油是为了防止（ ），这样才能确定水位下降是根（ ）导致的。
4. 植物的根根据形态可分为（ ）和（ ）。
5. 种子萌发时，根的生长方向总是（ ）的，这是植物对环境的适应。
四、简答题
1. 在证明根吸收水分的实验中，为什么要在水面滴植物油？请结合我们今天所学的实验原理进行说明。
2. 请写出植物根的两个主要作用，并分别举例说明这些作用在生活中的体现。
答案及解析
一、选择题
1. B
解析：种子萌发时，胚根会率先突破种皮向下生长，发育成植物的根，为后续吸收水分和固定植株奠定基础；胚芽会在根长出后再向上生长发育成茎和叶。
2. C
解析：根的主要作用是吸收土壤中的水分和无机盐，同时固定植物，防止植株倒伏；进行光合作用是叶片的功能，根中没有叶绿体，无法进行光合作用。
3. B
解析：在水面滴植物油可以在水面形成一层密封层，阻止水分从水面蒸发到空气中，这样实验中水位下降就只能是根吸收水分导致的，能保证实验结果的准确性。
4. C
解析：凤仙花的根有明显的主根和侧根之分，属于直根系；葱、小麦、水稻的根没有明显主根，由许多粗细相近的根组成，属于须根系。
5. C
解析：水分充足、空气适宜是种子萌发的有利条件，不会导致种子不萌发；而种子干瘪受损、温度过低、胚被虫蛀坏都会使种子无法萌发。
6. B
解析：实验中油层已经阻止了水分蒸发，试管也经过密封处理，因此水位下降的主要原因是植物的根吸收了水分，用于自身生长。
7. B
解析：大风过后植物仍能直立生长，说明根将植株牢牢固定在土壤中，体现了根的固定作用；叶片变黄、长出新叶、开花结果都与根的固定作用无关。
8. B
解析：种子萌发时根会向下生长，深入土壤，这样能更好地吸收土壤深处的水分和无机盐，同时更牢固地固定植株，是植物对环境的适应。
二、判断题
1. T
解析：绝大多数植物的种子萌发时都是先长出根，再长出茎和叶，这是因为根需要先吸收水分和固定植株，为后续生长提供基础。
2. F
解析：植物的根不仅要吸收水分，还要吸收土壤中的无机盐，如氮、磷、钾等，这些无机盐是植物生长发育必需的营养物质。
3. T
解析：植物油不溶于水且密度比水小，会漂浮在水面形成密封层，有效防止水分从水面蒸发，确保实验中水位下降是根吸收水分导致的。
4. F
解析：凤仙花的根有明显的主根和侧根，属于直根系；须根系的植物没有明显主根，根的粗细相近，如葱。
5. F
解析：种子萌发不仅需要适宜的环境条件，还需要种子本身结构完整、营养充足，否则即使环境适宜也无法萌发。
6. T
解析：根越长、分支越密，与土壤的接触面积就越大，固定植株的能力就越强，能更好地防止植物倒伏。
7. F
解析：根是植物吸收水分和无机盐的主要器官，剪掉全部根后，植物无法获取水分和营养，会很快枯萎死亡。
8. T
解析：根向下生长可以深入土壤，接触更多的水分和无机盐，同时更牢固地固定植株，是植物适应环境的表现。
三、填空题
1. 根；茎；叶
解析：种子萌发时的生长顺序是先根后芽，根向下生长固定植株、吸收养分，之后胚芽向上生长发育成茎和叶。
2. 吸收；固定
解析：根的两大核心功能是吸收和固定，这是植物生长的基础保障。
3. 水分蒸发；吸收水分
解析：油层的作用是隔绝空气，防止水分蒸发，这样实验中水位下降就只能归因于根吸收水分，排除了水分蒸发的干扰。
4. 直根系；须根系
解析：植物根的主要分类为直根系和须根系。
5. 向下
解析：根向下生长是植物的向地性表现，能深入土壤吸收水分和无机盐，同时增强固定作用，是对环境的适应。
四、简答题
1. 在证明根吸收水分的实验中，滴植物油是为了在水面形成一层密封层，防止水分从水面蒸发到空气中。如果没有油层，水分会自然蒸发，导致试管中水位下降，这样我们就无法确定水位下降是根吸收了水分，还是水分蒸发了。油层的存在排除了水分蒸发的干扰，让实验结果更准确，从而证明根具有吸收水分的作用。
2. 植物根的两个主要作用及生活体现：吸收作用：根能吸收土壤中的水分和无机盐，为植物生长提供营养。例如，农田里的庄稼通过根吸收水分和氮肥、磷肥等无机盐，才能长出旺盛的叶片和饱满的果实。固定作用：根能将植物牢牢固定在土壤中，防止植株倒伏。例如，大树的根深入土壤，即使遇到大风天气也能保持直立；草坪中的小草根系细密，能固定土壤，减少水土流失。
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）
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1.3《种子长出了根》练习（含答案）
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 凤仙花种子萌发最先突破种皮的结构是（ ）。
A. 胚芽
B. 胚根
C. 子叶
D. 种皮
2. 植物根的主要作用不包括（ ）。
A. 吸收水分
B. 固定植物
C. 进行光合作用
D. 吸收无机盐
3. 我们在进行证明根吸收水分的实验中，在水面滴植物油的主要目的是什么？（ ）
A. 为植物提供营养
B. 防止水分蒸发，保证实验准确性
C. 让水变浑浊，便于观察
D. 固定植物的根
4. 哪一种植物的根属于直根系？（ ）
A. 葱
B. 小麦
C. 凤仙花
D. 水稻
5. 种子没有萌发的原因不可能是（ ）。
A. 种子本身干瘪、受损
B. 温度过低
C. 水分充足、空气适宜
D. 被虫蛀坏胚
6. 观察根吸收水分实验时，试管中水位下降的主要原因为（ ）。
A. 水分蒸发了
B. 根吸收了水分
C. 试管漏水了
D. 油层吸收了水分
7. （ ）现象能说明根有固定植物作用。
A. 植物叶片变黄
B. 大风过后，植物仍能直立生长
C. 植物长出新叶
D. 植物开花结果
8. 我知道种子萌发时，根的生长方向通常是（ ）。
A. 向上生长
B. 向下生长
C. 水平生长
D. 随意生长
二、判断题（对的填“T”、错的填“F”）
1. 所有植物的种子萌发时都是先长出根。（ ）
2. 植物的根只需要吸收水分，不需要吸收无机盐。（ ）
3. 在根吸收水分的实验中，油层可以防止水分从水面蒸发。（ ）
4. 凤仙花的根属于须根系。（ ）
5. 种子萌发需要适宜的温度、水分和空气，与种子本身无关。（ ）
6. 植物的根越长越密，固定植物的能力就越强。（ ）
7. 把植物的根全部剪掉，植物还能正常生长。（ ）
8. 根向下生长是为了更好地吸收土壤中的水分和无机盐。（ ）
三、填空题
1. 凤仙花种子萌发时，最先长出的是（ ），它会向下生长，之后长出（ ）和（ ）。
2. 植物的根主要有两个作用：一个是（ ）土壤中的水分和无机盐，另一是（ ）植物，防止植物倒伏。
3. 在证明根吸收水分的实验中，在水面滴植物油是为了防止（ ），这样才能确定水位下降是根（ ）导致的。
4. 植物的根根据形态可分为（ ）和（ ）。
5. 种子萌发时，根的生长方向总是（ ）的，这是植物对环境的适应。
四、简答题
1. 在证明根吸收水分的实验中，为什么要在水面滴植物油？请结合我们今天所学的实验原理进行说明。
2. 请写出植物根的两个主要作用，并分别举例说明这些作用在生活中的体现。
答案及解析
一、选择题
1. B
解析：种子萌发时，胚根会率先突破种皮向下生长，发育成植物的根，为后续吸收水分和固定植株奠定基础；胚芽会在根长出后再向上生长发育成茎和叶。
2. C
解析：根的主要作用是吸收土壤中的水分和无机盐，同时固定植物，防止植株倒伏；进行光合作用是叶片的功能，根中没有叶绿体，无法进行光合作用。
3. B
解析：在水面滴植物油可以在水面形成一层密封层，阻止水分从水面蒸发到空气中，这样实验中水位下降就只能是根吸收水分导致的，能保证实验结果的准确性。
4. C
解析：凤仙花的根有明显的主根和侧根之分，属于直根系；葱、小麦、水稻的根没有明显主根，由许多粗细相近的根组成，属于须根系。
5. C
解析：水分充足、空气适宜是种子萌发的有利条件，不会导致种子不萌发；而种子干瘪受损、温度过低、胚被虫蛀坏都会使种子无法萌发。
6. B
解析：实验中油层已经阻止了水分蒸发，试管也经过密封处理，因此水位下降的主要原因是植物的根吸收了水分，用于自身生长。
7. B
解析：大风过后植物仍能直立生长，说明根将植株牢牢固定在土壤中，体现了根的固定作用；叶片变黄、长出新叶、开花结果都与根的固定作用无关。
8. B
解析：种子萌发时根会向下生长，深入土壤，这样能更好地吸收土壤深处的水分和无机盐，同时更牢固地固定植株，是植物对环境的适应。
二、判断题
1. T
解析：绝大多数植物的种子萌发时都是先长出根，再长出茎和叶，这是因为根需要先吸收水分和固定植株，为后续生长提供基础。
2. F
解析：植物的根不仅要吸收水分，还要吸收土壤中的无机盐，如氮、磷、钾等，这些无机盐是植物生长发育必需的营养物质。
3. T
解析：植物油不溶于水且密度比水小，会漂浮在水面形成密封层，有效防止水分从水面蒸发，确保实验中水位下降是根吸收水分导致的。
4. F
解析：凤仙花的根有明显的主根和侧根，属于直根系；须根系的植物没有明显主根，根的粗细相近，如葱。
5. F
解析：种子萌发不仅需要适宜的环境条件，还需要种子本身结构完整、营养充足，否则即使环境适宜也无法萌发。
6. T
解析：根越长、分支越密，与土壤的接触面积就越大，固定植株的能力就越强，能更好地防止植物倒伏。
7. F
解析：根是植物吸收水分和无机盐的主要器官，剪掉全部根后，植物无法获取水分和营养，会很快枯萎死亡。
8. T
解析：根向下生长可以深入土壤，接触更多的水分和无机盐，同时更牢固地固定植株，是植物适应环境的表现。
三、填空题
1. 根；茎；叶
解析：种子萌发时的生长顺序是先根后芽，根向下生长固定植株、吸收养分，之后胚芽向上生长发育成茎和叶。
2. 吸收；固定
解析：根的两大核心功能是吸收和固定，这是植物生长的基础保障。
3. 水分蒸发；吸收水分
解析：油层的作用是隔绝空气，防止水分蒸发，这样实验中水位下降就只能归因于根吸收水分，排除了水分蒸发的干扰。
4. 直根系；须根系
解析：植物根的主要分类为直根系和须根系。
5. 向下
解析：根向下生长是植物的向地性表现，能深入土壤吸收水分和无机盐，同时增强固定作用，是对环境的适应。
四、简答题
1. 在证明根吸收水分的实验中，滴植物油是为了在水面形成一层密封层，防止水分从水面蒸发到空气中。如果没有油层，水分会自然蒸发，导致试管中水位下降，这样我们就无法确定水位下降是根吸收了水分，还是水分蒸发了。油层的存在排除了水分蒸发的干扰，让实验结果更准确，从而证明根具有吸收水分的作用。
2. 植物根的两个主要作用及生活体现：吸收作用：根能吸收土壤中的水分和无机盐，为植物生长提供营养。例如，农田里的庄稼通过根吸收水分和氮肥、磷肥等无机盐，才能长出旺盛的叶片和饱满的果实。固定作用：根能将植物牢牢固定在土壤中，防止植株倒伏。例如，大树的根深入土壤，即使遇到大风天气也能保持直立；草坪中的小草根系细密，能固定土壤，减少水土流失。
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