3.5.4运动的完成（课件）--2025-2026学年(新教材）冀少版生物七年级下册(共39张PPT)

(共39张PPT)
冀少版（新教材）生物七年级下册精做课件5.4运动的完成第三单元人体的结构与功能授课教师：Home .班级：七年级（---）班.时间：. 动物的运动形式多种多样，有奔跑、跳跃、游泳、飞翔、爬行、行走、滑翔等。
它们是如何完成这些动作的？
1. 先将右臂自然下垂，掌心向前。用左手摸一摸上臂前面的肌肉，然后慢慢屈肘，看一看上臂前面的肌肉产生的变化，再按一按是否发硬，反复几次。 2.参照图3-5-13，找一找自己的肱二头肌和肱三头肌，感受在屈肘和伸肘时，肱二头肌和肱三头肌是收缩还是舒张。
寻证据.实验
肱二头肌
肱三头肌
屈肘：
肱二头肌
肱三头肌
伸肘：
根据获得的证据，思考下列问题。
1. 在屈肘和伸肘动作中，肱二头肌和肱三头肌的作用是什么？ 2. 一块骨骼肌能完成动作吗？
肱二头肌
肱三头肌
屈肘：
肱二头肌
肱三头肌
伸肘：
伸肘时，肱二头肌会_________
肱三头肌会_________
舒张
收缩
屈肘时，肱二头肌会_______
肱三头肌会_______
收缩
舒张
人体做的任何动作都不是由一块骨骼肌收缩就能完成的，而是由成对的骨骼肌协作完成的。
骨骼肌中部较粗大的部分是肌腹，具有受刺激后收缩的特性；两端较细、乳白色的部分是肌腱。通常肌腱的两端分别附着在两块骨上。
1.骨骼肌
骨骼肌内有丰富的神经末梢。来自神经中枢的神经冲动，通过运动神经传到神经末梢。神经末梢再将信息传递给骨骼肌，引起骨骼肌收缩。骨骼肌的收缩力是运动的动力。
1星题 基础练
知识点1 骨骼肌的组成及生理特性
1.[辽宁中考] 指鼻试验是医学上检验身体协
调性的一种手段。如图屈肘指鼻时，肱二头
肌和肱三头肌的状态分别是( )
C
A.收缩、收缩 B.舒张、舒张
C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
2.青少年适当增加体育锻炼可以提高全身骨骼肌的韧性，下
列有关骨骼肌的说法，不正确的是( )
A
A.骨骼肌中间较粗的部分是肌腱
B.骨骼肌中间较粗的部分是肌腹
C.骨骼肌的收缩力是运动的动力
D.骨骼肌通常两端附着在不同的两块骨上
脑颅骨
脊柱
肩关节
微动连结
活动连结
不动连结
关节是骨连结的主要形式。
2.认识骨连结
关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝。
3.关节
关节十分灵活（关节软骨、滑液），同时又十分牢固（关节囊、关节头和关节窝一凸一凹相互吻合）。关节是骨连接的主要形式。
关节囊
关节面
关节腔
关节
关节头
关节窝
关节软骨
什么是脱臼？脱臼后应该怎么办？
脱臼：关节头从关节窝里滑脱出来。
脱臼后处理方法：应禁止活动，并及时就医，不要盲目的活动或是推拿，以免出现损伤关节的现象发生。
4、运动的完成
在神经系统的支配下，骨骼肌收缩变短，牵动所附着的骨围绕关节发生位置变化，就产生了运动。人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。
支点
动力
骨、关节、骨骼肌在运动中的作用
支撑
经常参加体育锻炼，可以使肌肉发达，骨更粗壮坚固，关节的牢固性和柔韧性增强，还可以提高神经系统的快速反应能力。
5.体育锻炼与健康
体育锻炼能增强抗病能力，还具有调节人体紧张情绪的作用，能够缓解心理压力，使人精神饱满的投入学习和工作。
肌肉两端的肌腱跨过关节，附着在相邻的骨上。
1. 取完整而新鲜的鸡翅，用解剖剪小心的将皮肤剪掉，露出里面的肌肉。仔细观察肌肉两端的肌腱是怎样附着在骨上的。
做中学.观察
观察鸡翅的肌肉、骨骼和关节
这种变化与肌肉的收缩与舒张有关。
（1）肌肉粗细、长短都发生了变化。
用两只手分别捏住关节的两端，轻轻的来回折伸，观察肌肉的变化，分析肌肉的变化与运动的关系。
（2）运动的产生是骨骼肌的收缩与舒张的结果
2. 去除肌肉。在关节处向四周旋折，再用力朝两端拉一拉，感受关节的灵活和牢固；用剪剖刀纵向剖开关节，观察内部结构。 3.用手拉一拉包绕着两块骨的关节囊，看它是否坚韧。再摸一摸关节面以及关节囊内侧，看它是否光滑。
视频：观察鸡翅的肌肉、骨骼和关节
开眼界
为什么青少年应保持正确的坐、立、行走姿势
在人的一生中，骨的成分会发生一定的变化。青少年时期，骨中有机物含量较多，无机物含量较少。骨骼的弹性大，硬度小，比较柔韧，不易骨折而易变形，如驼背或者脊柱向一侧弯曲等。
因此，要保持正确的坐、立、行走姿势。提倡使用双肩背的书包，如果使用单肩挎的书包，应两肩交替背挎。
知识点2 关节的结构与功能
3.关节的结构和功能对应有误的是( )
C
A.关节囊——使关节更加牢固
B.关节腔——内有减少摩擦的滑液
C.关节头和关节窝——适于肌肉附着
D.关节软骨——起到缓冲作用
4.学科素养·生命观念 关节活动起来非常灵活，与之有关的
结构特点是关节结构里有( )
D
A.关节软骨和韧带 B.关节头和关节窝
C.关节腔和滑液 D.关节软骨和滑液
5.高阶思维·类比思维 运动护膝可依靠
紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免
膝关节受伤。护膝的作用类似于关节结
构中的( )
B
A.①④ B.② C.③ D.⑤
知识点3 运动的完成
6.[重庆中考] 打羽毛球是同学们喜爱的体育活动，在此过程
中骨骼肌所起的作用是( )
D
A.杠杆作用 B.支点作用 C.减震作用 D.动力作用
7.如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列
有关叙述不正确的是( )
A
A.①起支点作用
B.该过程在神经系统的支配下完成
C.敬礼动作的完成，至少需要两组肌肉的配合
D.体育锻炼能够增强②的牢固性和柔韧性
如图所示。
2星题 中档练
8.[济宁中考改编] 跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列
相关叙述错误的是( )
C
A.运动过程中，骨起支撑作用
B.关节头和关节窝一凸一凹相互吻合使关节牢固
C.休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D.跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完
成的
运动状态 屈肘 伸肘 直臂提重物 双臂自然下垂
肱二头肌 收缩 舒张 收缩 舒张
肱三头肌 舒张 收缩 收缩 舒张
9.[河北中考] 下图为某人左脚的踝关节射线透视图像，①②
表示踝关节内的结构。下列说法错误的是( )
A
A.①是关节头，②是关节窝
B.①②表面覆盖着关节软骨
C.关节腔内有滑液，使关节灵活
D.踝关节在运动中起支点(枢纽)作用
10.创新题·新情境 [宜宾中考] 控制技术能将传统文化中的扭秧歌与机
器人技术融合在一起。如图是运动中的机器人及其下肢部分结构模拟人体
运动的示意图(编号①～⑤表示相关结构)。下列有关叙述错误的是 ( )
B
A.①②模拟骨，③④模拟骨骼肌，⑤模拟关节
B.机器人抬腿上场，②在④的牵动下围绕⑤活动，此时③
处于收缩状态
C.舞动过程中， 驱动机器人运动相当于人体神经系统调
节躯体运动
D.与机器人不同，人体运动所需能量有消化系统、呼吸系
统和循环系统的配合
3星题 提升练
11.创新题·新考法 骨质疏松是一种容易引起骨折的全身性骨
病，主要是骨密度和骨质量下降，使骨的脆性增加造成的。
(注：图3中血钙含量越高骨代谢越强。)(7分)
(1)骨质疏松会引起髋关节疼痛。图1是人体髋关节结构示意
图，其中⑤是________，③和⑤的表面覆盖有［④］______
_____。
关节头
关节
软骨
(2)世界卫生组织公布数据显示，糖尿病患者中近 患有骨
质疏松。为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度
和骨代谢强度的影响，研究人员进行了相关实验研究。
①实验选取20只大小相近的雄性________大鼠，随机分为四
组。A组的处理是________________，B、C、D组分别进行
低强度、中强度、高强度运动训练。
糖尿病
不进行运动训练
②实验结果如图2、3所示。实验结果表明，____强度运动对
糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的
依据是在此运动强度下，______________________________
_________________。
思维支架：从股骨密度和血钙含量两方面作答
中
股骨骨密度最大，血钙含量与运
动前相比增加最多
③开放性 为帮助糖尿病患者预防或减轻骨质疏松，请依据
上述研究结果，从运动强度的角度提出合理的建议：______
___________________________________。
进行
中强度运动，运动强度不宜过高或过低
运动的完成
运动的产生
肌肉
关节
肌腹
肌腱
关节面
关节囊
关节腔
神经刺激
肌肉收缩
骨绕关节运动
由多系统配合参与
课堂小结：
骨：起支撑作用
关节：起支点作用
骨骼肌：起动力作用