a o e 学案 (1)

一年级语文导学案
主备人
课
题
1、a
o
e
课
时
2课时
教学思路（纠错栏）
学习目标：1.我能学会ａ、o、e
3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2.我能知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、o、e的音。
3.我能认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。学习重点：。1、读准韵母的二声和三声是难点。知识链接：同学们，你们认识这些字吗？这就是汉语拼音，汉语拼音的作用可大了，它可帮助我们识字，学习普通话，查字典，还能帮助我们电脑打字呢！预习任务：1、观察课文插图，看看a
o
e像什么？
听录音试着跟着读一读。2、
观察情境图，说说图上画了哪些小动物、它们在干什么？自主、合作、探究：（一）识记“a”“o”“e”
（小组合作探究）音：出示卡片，讲解范读，学生齐读后指名读。
形：这个“a”“o”“e”像什么？怎样记住它的形？
写：①认识四线格；②观察“a
o
e”的位置
；③讲笔顺序并范写，生跟着书空；
④先描写再独立写。（二）我会读声调
教学思路（纠错栏）
知识延伸：我学习收获了：
我来闯关：二、我会听写a、o、e：三、我会改错