河南信阳市罗山县2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 河南信阳市罗山县2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 181.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-02-05 00:00:00 | ||
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文档简介
2025-2026学年上学期期末考试
高一物理
本试卷共6页，15题，满分100分，考试时间75分钟.
祝考试顺利
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效.
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交.
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.
1.2024年诺贝尔物理学奖颁给了在系外行星研究领域作出开创性贡献的科学家，这一成果的诞生离不开科学研究方法的巧妙运用.在物理学的发展历程中，正确的研究方法往往是解开物理规律的关键钥匙，下列物理研究过程中采用了控制变量法的是
A.匀变速直线运动位移公式的推导
B.确定不规则物体的重心位置
C.探究合力和分力关系的实验
D.探究滑动摩擦力大小与压力大小，接触面粗糙程度的关系
2.下列情境中关于物体所受力的描述，正确的是
A.甲图，反弹出去的足球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力
B.乙图，小球随车厢（底部光滑）一起向右做匀加速直线运动，车厢左壁对小球有弹力
C.丙图，A、B两物体一起在拉力作用下做匀速运动，A受到水平向右的摩擦力
D.丁图，小球静止，a绳处于竖直方向，则b绳对小球有拉力
3.库里在训练中进行定点罚球竖直抛球练习，将篮球从离手高度处竖直上抛，经过时间t后在同一位置接住篮球.不计空气阻力，重力加速度为g，取竖直向上为正方向，篮球从抛出到再被接住的过程中，下列说法正确的是
A.篮球上升的最大距离为
B.篮球抛出时的速度大小为
C.篮球速度的变化量为gt
D.篮球的平均速率为
4. 如图所示，滑翔伞是一批热爱跳伞、滑翔翼的飞行人员发明的一种飞行器.现有一滑翔伞沿直线朝斜向下方向做匀减速直线运动. 若空气对滑翔伞和飞行人员的作用力为F，则此过程中F的方向可能是
5. 在太阳系的深空无阻力环境中，我国 “天问” 系列小行星探测器的实验舱中，光滑水平面上静止放有甲、乙两个物块，甲的质量为2m，乙的质量为m，对甲、乙分别施加大小为F和2F，方向相同的水平推力，甲、乙前进了相同距离. 则甲、乙的运动时间之比为
A.2:1 B.1:2
C. D.
6. 如图所示，竖直墙壁O处用光滑铰链铰接一轻质杆的一端，杆的另一端固定一小球，轻绳的一端与小球相连，另一端悬于P点，杆与墙壁的夹角， 绳与墙壁的夹角为. 保持绳的固定点的位置不变，改变绳长使杆由图示位置缓慢下移至水平过程中，下列关于轻绳对小球的拉力及轻质杆对小球的支持力
的说法正确的是
A.增大、不变
B.增大、增大
C.减小、先增大后减小
D.先减小后增大、增大
7. 如图所示，一根与水平方向夹角为的杆固定放置，用三根轻细绳OM、ON、OP悬挂一个小球，绳端M、N固定在杆上，小球处于静止状态，轻绳OM、ON与杆的夹角分别为和 β= 15°.OM、ON上的拉力大小分别为和则下列关系式正确的是
A. B.
C. D.
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分. 在每小题给出的四个选项中有多项符合
要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有错选或者不选的得0分.
8. 嫦娥五号探测器（含着陆器和上升器）在距地面2m时精准点火，使返回舱向下做匀减速直线运动，从反推前的8m/s均匀减小为着地时的2m/s，为航天员安全返回提供了 “安全感”，则在反推发动机工作的时间内
A. 返回舱内的宇航员处于超重状态
B. 返回舱内的宇航员处于失重状态
C. 反推发动机点火时间为0.2s
D. 反推发动机点火后返回舱的加速度大小为
2025—2026学年上学期期末考试 高一物理 第2页 共6页
9. 如图所示，质量为M，倾角为 的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为m的光滑物体A与一劲系数为k的轻弹簧相连. 现用拉力沿斜面向上拉弹簧，使物体A匀速上滑，此时弹簧形变量为x，斜面体仍处于静止状态，重力加速度为g. 下列说法中错误的是
A. 斜面体受地面的摩擦力为
B. 拉力
C. 若增大拉力，地面对斜面体的摩擦力将增大
D. 若减小拉力，水平面对斜面体的支持力增大
10. 某快递仓储中心的倾斜分拣传送带系统用于将包裹从高层货架区A端输送至分拣区B端，传送带与水平面夹角为 ，传送带由变频电机驱动以恒定速率逆时针运行，现将一包裹轻轻放在最上端的A点，包裹从A点运动到最下端B点的过程中，加速度a随位移x的变化图像如图乙所示（重力加速度g取 ），则下列说法正确的是
A. 传送带与水平面的夹角为
B. 包裹与传送带间的动摩擦因数为0.4
C. 传送带运行的速度大小为6m/s
D. 包裹到B点时的速度为7m/s
三、非选择题：本题共5小题，共54分.
11.（8分） 感光变色PU皮革在紫色激光的照射下会短时间变深色，小迪利用这一特性制作了一个激光打点计时器（图b）用于探究物体自由下落的运动规律. 激光打点计时器内部含有电池和 微控制器，微控制器控制激光头通电图像如图a所示，在一个通电周期内发射激光时长 . 小迪用激光打点计时器探究该计时器自由下落的运动情况，他把计时器水平放置在竖直悬挂并固定的感光变色PU皮革前如图b；静止释放计时器，最后在PU皮革上留下一串小短线，如图d所示.
（1）若测得某条小短线的长度如图c所示，该短线长度计时器打这条线过程中的平均速度 （结果保留3位有效数字）.
（2）若相邻小短线上侧端点间的距离分别为 ，，，（如图d），可求得重力加速度大小 （结果保留3位有效数字）
（3）小短线的长度增加____（填“是”或“不是”）均匀的.
12.（8分） “天工”实验小组利用图甲所示的装置来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验. 位移传感器的发射器和接收器分别固定在木板右端和物块上. 保持物块（含接收器）的质量不变，探究其加速度和力的关系，实验中用钩码的重力代替物块（含接收器）所受的合外力. 细线与木板平面平行，不计细线与滑轮之间的摩擦力，重力加速度为g.
（1）下列说法正确的是 ______.
A. 需要将木板右端垫高，以平衡物块（含接收器）与木板间的摩擦力
B. 不需要平衡物块（含接收器）与木板间的摩擦力
C. 平衡物块（含接收器）受到的阻力时需要挂钩码
D. 不需要使物块（含接收器）的总质量远大于钩码的质量
（2）某次实验中，测得接收器和发射器之间的距离x及对应的时间t，作出图线如图乙所示，图中坐标值均已知，由图像可知，t=0时刻物块的速度大小 ______ （选填“一定”或“不一定”）为零，此次实验物块的加速度 （用图中所给字母表示）.
（3）测出每个钩码的质量均为m，第一次挂1个钩码进行实验，此后每增加1个钩码进行1次实验，共进行n次实验，利用（2）中的方法得到对应的加速度a，若该同学以物块（含接收器）的加速度a为纵坐标，所挂钩码重力F为横坐标，画出的a-F图线斜率为k，如图丙所示，则物块（含接收器）的质量为 ______.
13.（10分） 现有无人运输机器人被投入使用. 一台机器人以v=5m/s的速度在平直公路上匀速行驶，在距红绿灯路口停车线某处感应到信号灯变红，无人运输机器人随即以加速度做匀减速运动，恰好在停车线处停下. 当绿灯亮起时，机器人立即以加速度匀加速至原来速度. 已知红灯持续时间为 . 该无人运输机器人视为质点，求机器人：
（1）刚刹车时与停车线的距离 ；
（2）因红灯而耽搁的时间 ？
4.（10分）如图1所示，在一次风洞实验中，研究人员为研究物体在气流与摩擦力共同作用下的运动规律设计了如下实验装置.水平轨道由AB段和BC段组成.AB段上方存在水平向右的恒定风力F（模拟风洞中的气流推力），BC段无风力.一质量为 的物块（可以视为质点），从A点由静止释放，滑块与轨道各段的动摩擦因数均为 ，实验测得滑块从A到C的 图像如图2所示，滑块到达C点时速度恰好为零.重力加速度为 ，试求：
（1）滑块在BC段的加速度大小，以及滑块经过B点时的速度大小 ；
（2）风洞试验区的水平风力F的大小.
15.（18分）如图所示，一质量为 的粗细均匀的圆木棒竖直静止放置在地面上，一质量为 小环套在木棒上，从距离木棒下端 处以竖直向上的初速度向上滑动.已知木棒与小环间的滑动摩擦力大小为，小环可以看作质点，木棒与地面发生碰撞后速度立刻减为零，整个过程中木棒始终保持竖直，且小环不会从木棒上方滑出，，不计空气阻力，求：
小环经过多长时间第一次与木棒速度相同；
木棒第一次与地面碰撞时的速度的大小；
小环第一次与地面碰撞时
i. 小环的速度大小为多少；
ii. 从木棒第一次与地面碰撞到此时刻所用时间.
2025－2026学年上学期期末考试
高一物理参考答案
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.
题目 1 2 3 4 5 6 7
答案 D B B C A A C
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中有多项符合要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有错选或者不选的得0分.
题目 8 9 10
答案 AD BCD CD
三、非选择题：本题共5小题，共54分.
11.（8分）（1）2.00（1.98～2.00之间均可）（2分）2.00（1.98～2.00之间均可，结果与第一问对照）（2分）（2）9.81（2分）（3）是（2分）
12.（8分）（1）A（2分）（2）一定（2分） （2分）（3）C（2分）
13.（10分）解：（1）刚刹车时与停车线的距离为 …………………… 2分
（2）刹车时间 …………………………………………………… 2分
红灯转绿灯，机器人开始加速，加速的位移 ………………………… 2分
加速的时间 ……………………………………………………………… 1分
故机器人从开始减速到恢复原速度的全程用时 ………………………… 1分
因红灯而耽搁的时间 ……………………………………… 2分
14.（10分）解：（1）滑块在BC段，由牛顿第二定律得：
…………………………………………………… 2分
由v - t图像可知，滑块在BC段运动时间为 ，末速度为0，初速度为 ，
由运动学公式： ……………………………………………………………… 2分
……………………………………………………………………… 1分
（2）滑块在AB段受到恒定风力和摩擦力作用，由v - t图像可知，
AB段加速度大小为 ……………………………………………… 2分
由牛顿第二定律： …………………………………………………………… 2分
水平风力 ……………………………………………………………… 1分
.（18分）解：（1）小环刚开始受到的摩擦力向下，根据牛顿第二定律，
对小环分析： 1分
解得 1分
对木棒分析： 1分
解得 1分
设小环和木棒达到共速的时间为，可得 1分
解得 1分
（2）小环与木棒共速的速度 1分
木棒上升高度 1分
共速后小环与木棒一起向上做竖直上抛运动，
共同运动加速度 1分
匀减速运动位移 1分
木棒竖直方向总位移为 1分
木棒第一次与地面碰撞时的速度的大小 1分
（3）Ⅰ.因木棒与地面发生碰撞速度立马减为零，此时对小环分析：
，可得，小环匀速运动，木棒受力平衡，速度为零后不再有加速度，
处于静止状态. 1分
小环速度 1分
Ⅱ.小环与木棒共速前小环运动位移 1分
小环相对木棒向上运动的位移 1分
小环相对木棒下端高度为 1分
由可知
从木棒第一次与地面碰撞到小环第一次与地面碰撞所用时间
1分
高一物理
本试卷共6页，15题，满分100分，考试时间75分钟.
祝考试顺利
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效.
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交.
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.
1.2024年诺贝尔物理学奖颁给了在系外行星研究领域作出开创性贡献的科学家，这一成果的诞生离不开科学研究方法的巧妙运用.在物理学的发展历程中，正确的研究方法往往是解开物理规律的关键钥匙，下列物理研究过程中采用了控制变量法的是
A.匀变速直线运动位移公式的推导
B.确定不规则物体的重心位置
C.探究合力和分力关系的实验
D.探究滑动摩擦力大小与压力大小，接触面粗糙程度的关系
2.下列情境中关于物体所受力的描述，正确的是
A.甲图，反弹出去的足球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力
B.乙图，小球随车厢（底部光滑）一起向右做匀加速直线运动，车厢左壁对小球有弹力
C.丙图，A、B两物体一起在拉力作用下做匀速运动，A受到水平向右的摩擦力
D.丁图，小球静止，a绳处于竖直方向，则b绳对小球有拉力
3.库里在训练中进行定点罚球竖直抛球练习，将篮球从离手高度处竖直上抛，经过时间t后在同一位置接住篮球.不计空气阻力，重力加速度为g，取竖直向上为正方向，篮球从抛出到再被接住的过程中，下列说法正确的是
A.篮球上升的最大距离为
B.篮球抛出时的速度大小为
C.篮球速度的变化量为gt
D.篮球的平均速率为
4. 如图所示，滑翔伞是一批热爱跳伞、滑翔翼的飞行人员发明的一种飞行器.现有一滑翔伞沿直线朝斜向下方向做匀减速直线运动. 若空气对滑翔伞和飞行人员的作用力为F，则此过程中F的方向可能是
5. 在太阳系的深空无阻力环境中，我国 “天问” 系列小行星探测器的实验舱中，光滑水平面上静止放有甲、乙两个物块，甲的质量为2m，乙的质量为m，对甲、乙分别施加大小为F和2F，方向相同的水平推力，甲、乙前进了相同距离. 则甲、乙的运动时间之比为
A.2:1 B.1:2
C. D.
6. 如图所示，竖直墙壁O处用光滑铰链铰接一轻质杆的一端，杆的另一端固定一小球，轻绳的一端与小球相连，另一端悬于P点，杆与墙壁的夹角， 绳与墙壁的夹角为. 保持绳的固定点的位置不变，改变绳长使杆由图示位置缓慢下移至水平过程中，下列关于轻绳对小球的拉力及轻质杆对小球的支持力
的说法正确的是
A.增大、不变
B.增大、增大
C.减小、先增大后减小
D.先减小后增大、增大
7. 如图所示，一根与水平方向夹角为的杆固定放置，用三根轻细绳OM、ON、OP悬挂一个小球，绳端M、N固定在杆上，小球处于静止状态，轻绳OM、ON与杆的夹角分别为和 β= 15°.OM、ON上的拉力大小分别为和则下列关系式正确的是
A. B.
C. D.
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分. 在每小题给出的四个选项中有多项符合
要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有错选或者不选的得0分.
8. 嫦娥五号探测器（含着陆器和上升器）在距地面2m时精准点火，使返回舱向下做匀减速直线运动，从反推前的8m/s均匀减小为着地时的2m/s，为航天员安全返回提供了 “安全感”，则在反推发动机工作的时间内
A. 返回舱内的宇航员处于超重状态
B. 返回舱内的宇航员处于失重状态
C. 反推发动机点火时间为0.2s
D. 反推发动机点火后返回舱的加速度大小为
2025—2026学年上学期期末考试 高一物理 第2页 共6页
9. 如图所示，质量为M，倾角为 的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为m的光滑物体A与一劲系数为k的轻弹簧相连. 现用拉力沿斜面向上拉弹簧，使物体A匀速上滑，此时弹簧形变量为x，斜面体仍处于静止状态，重力加速度为g. 下列说法中错误的是
A. 斜面体受地面的摩擦力为
B. 拉力
C. 若增大拉力，地面对斜面体的摩擦力将增大
D. 若减小拉力，水平面对斜面体的支持力增大
10. 某快递仓储中心的倾斜分拣传送带系统用于将包裹从高层货架区A端输送至分拣区B端，传送带与水平面夹角为 ，传送带由变频电机驱动以恒定速率逆时针运行，现将一包裹轻轻放在最上端的A点，包裹从A点运动到最下端B点的过程中，加速度a随位移x的变化图像如图乙所示（重力加速度g取 ），则下列说法正确的是
A. 传送带与水平面的夹角为
B. 包裹与传送带间的动摩擦因数为0.4
C. 传送带运行的速度大小为6m/s
D. 包裹到B点时的速度为7m/s
三、非选择题：本题共5小题，共54分.
11.（8分） 感光变色PU皮革在紫色激光的照射下会短时间变深色，小迪利用这一特性制作了一个激光打点计时器（图b）用于探究物体自由下落的运动规律. 激光打点计时器内部含有电池和 微控制器，微控制器控制激光头通电图像如图a所示，在一个通电周期内发射激光时长 . 小迪用激光打点计时器探究该计时器自由下落的运动情况，他把计时器水平放置在竖直悬挂并固定的感光变色PU皮革前如图b；静止释放计时器，最后在PU皮革上留下一串小短线，如图d所示.
（1）若测得某条小短线的长度如图c所示，该短线长度计时器打这条线过程中的平均速度 （结果保留3位有效数字）.
（2）若相邻小短线上侧端点间的距离分别为 ，，，（如图d），可求得重力加速度大小 （结果保留3位有效数字）
（3）小短线的长度增加____（填“是”或“不是”）均匀的.
12.（8分） “天工”实验小组利用图甲所示的装置来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验. 位移传感器的发射器和接收器分别固定在木板右端和物块上. 保持物块（含接收器）的质量不变，探究其加速度和力的关系，实验中用钩码的重力代替物块（含接收器）所受的合外力. 细线与木板平面平行，不计细线与滑轮之间的摩擦力，重力加速度为g.
（1）下列说法正确的是 ______.
A. 需要将木板右端垫高，以平衡物块（含接收器）与木板间的摩擦力
B. 不需要平衡物块（含接收器）与木板间的摩擦力
C. 平衡物块（含接收器）受到的阻力时需要挂钩码
D. 不需要使物块（含接收器）的总质量远大于钩码的质量
（2）某次实验中，测得接收器和发射器之间的距离x及对应的时间t，作出图线如图乙所示，图中坐标值均已知，由图像可知，t=0时刻物块的速度大小 ______ （选填“一定”或“不一定”）为零，此次实验物块的加速度 （用图中所给字母表示）.
（3）测出每个钩码的质量均为m，第一次挂1个钩码进行实验，此后每增加1个钩码进行1次实验，共进行n次实验，利用（2）中的方法得到对应的加速度a，若该同学以物块（含接收器）的加速度a为纵坐标，所挂钩码重力F为横坐标，画出的a-F图线斜率为k，如图丙所示，则物块（含接收器）的质量为 ______.
13.（10分） 现有无人运输机器人被投入使用. 一台机器人以v=5m/s的速度在平直公路上匀速行驶，在距红绿灯路口停车线某处感应到信号灯变红，无人运输机器人随即以加速度做匀减速运动，恰好在停车线处停下. 当绿灯亮起时，机器人立即以加速度匀加速至原来速度. 已知红灯持续时间为 . 该无人运输机器人视为质点，求机器人：
（1）刚刹车时与停车线的距离 ；
（2）因红灯而耽搁的时间 ？
4.（10分）如图1所示，在一次风洞实验中，研究人员为研究物体在气流与摩擦力共同作用下的运动规律设计了如下实验装置.水平轨道由AB段和BC段组成.AB段上方存在水平向右的恒定风力F（模拟风洞中的气流推力），BC段无风力.一质量为 的物块（可以视为质点），从A点由静止释放，滑块与轨道各段的动摩擦因数均为 ，实验测得滑块从A到C的 图像如图2所示，滑块到达C点时速度恰好为零.重力加速度为 ，试求：
（1）滑块在BC段的加速度大小，以及滑块经过B点时的速度大小 ；
（2）风洞试验区的水平风力F的大小.
15.（18分）如图所示，一质量为 的粗细均匀的圆木棒竖直静止放置在地面上，一质量为 小环套在木棒上，从距离木棒下端 处以竖直向上的初速度向上滑动.已知木棒与小环间的滑动摩擦力大小为，小环可以看作质点，木棒与地面发生碰撞后速度立刻减为零，整个过程中木棒始终保持竖直，且小环不会从木棒上方滑出，，不计空气阻力，求：
小环经过多长时间第一次与木棒速度相同；
木棒第一次与地面碰撞时的速度的大小；
小环第一次与地面碰撞时
i. 小环的速度大小为多少；
ii. 从木棒第一次与地面碰撞到此时刻所用时间.
2025－2026学年上学期期末考试
高一物理参考答案
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.
题目 1 2 3 4 5 6 7
答案 D B B C A A C
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中有多项符合要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有错选或者不选的得0分.
题目 8 9 10
答案 AD BCD CD
三、非选择题：本题共5小题，共54分.
11.（8分）（1）2.00（1.98～2.00之间均可）（2分）2.00（1.98～2.00之间均可，结果与第一问对照）（2分）（2）9.81（2分）（3）是（2分）
12.（8分）（1）A（2分）（2）一定（2分） （2分）（3）C（2分）
13.（10分）解：（1）刚刹车时与停车线的距离为 …………………… 2分
（2）刹车时间 …………………………………………………… 2分
红灯转绿灯，机器人开始加速，加速的位移 ………………………… 2分
加速的时间 ……………………………………………………………… 1分
故机器人从开始减速到恢复原速度的全程用时 ………………………… 1分
因红灯而耽搁的时间 ……………………………………… 2分
14.（10分）解：（1）滑块在BC段，由牛顿第二定律得：
…………………………………………………… 2分
由v - t图像可知，滑块在BC段运动时间为 ，末速度为0，初速度为 ，
由运动学公式： ……………………………………………………………… 2分
……………………………………………………………………… 1分
（2）滑块在AB段受到恒定风力和摩擦力作用，由v - t图像可知，
AB段加速度大小为 ……………………………………………… 2分
由牛顿第二定律： …………………………………………………………… 2分
水平风力 ……………………………………………………………… 1分
.（18分）解：（1）小环刚开始受到的摩擦力向下，根据牛顿第二定律，
对小环分析： 1分
解得 1分
对木棒分析： 1分
解得 1分
设小环和木棒达到共速的时间为，可得 1分
解得 1分
（2）小环与木棒共速的速度 1分
木棒上升高度 1分
共速后小环与木棒一起向上做竖直上抛运动，
共同运动加速度 1分
匀减速运动位移 1分
木棒竖直方向总位移为 1分
木棒第一次与地面碰撞时的速度的大小 1分
（3）Ⅰ.因木棒与地面发生碰撞速度立马减为零，此时对小环分析：
，可得，小环匀速运动，木棒受力平衡，速度为零后不再有加速度，
处于静止状态. 1分
小环速度 1分
Ⅱ.小环与木棒共速前小环运动位移 1分
小环相对木棒向上运动的位移 1分
小环相对木棒下端高度为 1分
由可知
从木棒第一次与地面碰撞到小环第一次与地面碰撞所用时间
1分
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