(共30张PPT)
2026中考物理一轮复习 讲解课件
人教版中考物理一轮复习
2026中考物理分层精讲
微技能突破
湖北真题及模拟题精选
第十四讲 电学微专题
微专题2 电路识别与设计
分层精讲本
2026湖北物理
微技能突破
电路识别
类型
1
方法指导
1. 首先将电路中的电流表看成一根导线,电压表相当于断路,对电路进
行简化.
2. 电流路径法识别串、并联电路
串联:电路中只有一条电流路径:电源正极 →用电器 1 →用电器 2
→负极.
并联:电路中有两条(或多条)的电流路径:
电源正极 分流点
用电器1
用电器2
汇流点 负极.
注:稍复杂的电路可以画出简易等效电路图方便分析.
3. 判断电路中 、 所测对象
方法1: 与谁串联测谁, 与谁并联测谁.
方法2:去电源法:以 接在电路中的两个节点为分点,将两点间含有电
源的部分电路去掉, 测与它构成闭合回路的用电器两端的电压.
例1 (人教图片改编)如图所示电路,闭合开关S、S1后,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数为3 V,请回答下列问题:
(1)根据实物电路在虚线框中画出等效电路图.灯L1、L2的连接方式
是 联.
并
一题多设问
例1题图
(2)电流表测量的是 的电流,电压表测量的是
两端的电压.
干路
L1(或L2或电源)
例1题图
(3)断开开关S1,电流表示数变为0.3 A,则通过L2的电流为 A,灯
L2两端的电压为 V.
0.3
3
例2 如图所示电路,闭合开关S,小灯泡L和定值电阻R是 联的,
电压表测 两端的电压.
例2题图
串
R
电路设计(省卷2025.9)
类型
2
方法指导
1. 判断用电器的连接方式
(1)若各个用电器能单独工作,则用电器之间是并联的;
(2)若用电器之间相互影响,则用电器之间是串联的.
2. 开关连接方式的判断
(1)开关闭合时用电器工作,开关断开时用电器不工作,则开关与用电器
串联;
(2)开关闭合时用电器不工作,开关断开时用电器工作,则开关与用电器
并联.
例3 (人教文字改编)学校的前后门各装了一个开关,要求前门来人闭合
开关S1时,传达室红灯L1亮、电铃响;后门来人闭合开关S2时,传达室绿
灯L2亮、电铃响.下列四种电路,符合要求的是( B )
B
例4 某智能手势感应音响接通电源后闭合开关S1,音响就会播放音乐;
若想同时将渲染气氛的五彩灯打开,只需在音响上方用手划过(可看作闭
合开关S2),音响就可在播放音乐的同时发出五彩光.S1断开时,音响和五
彩灯都不能工作,此智能手势感应音响内部的电路结构可以简化为图中
的( D )
D
湖北真题及模拟题精选
电路识别
命题点
1
1. 如图所示的电路中,各元件均完好,下列对该电路的分析正确的
是( C )
A. 闭合开关S1,断开S2,灯泡L1与L2并联
B. 闭合开关S1,断开S2,电压表测量灯泡L2两端的电压
C. 闭合开关S2,断开S1,电流表无示数,电压表测量L1两
端电压
D. 闭合开关S1、S2,两灯泡并联,电压表测量电源电压
第1题图
C
2. 如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过 的电
流,电流表乙测量的是通过 (前两空均填“L1”“L2”或“L1和
L2”)的电流,L1和L2两只灯泡是 (填“串联”或“并联”)关系.
第2题图
L1和L2
L2
并联
电路设计(省卷2025.9)
命题点
2
3. 深圳“无人面馆”最近火了,机器人48 s制作出一碗面.该机器可以通
过扫码(开关闭合)或投币(开关闭合)完成自动出售;当光线较暗时,光控
开关闭合可以提供照明.下列设计符合该要求的是( A )
A
4. (2025省卷9题2分)某款家用蒸汽洗地机设计为:开关S1控制电机 和
同时工作,实现洗地和污水回收;开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸
汽;一旦机器发生倾倒,开关S3断开整个电路.下列电路图符合设计要求
的是( D )
D
第十四讲 电学微专题
微专题3 电路故障分析
分层精讲本
2026湖北物理
微技能突破
方法指导
1. 根据现象直接判断
(1)根据灯泡亮暗判断电路故障
①灯泡发光:说明从灯泡两接线柱到电源两极
间的电路接通,无断路发生,如图甲(或与灯泡
串联的元件被短路,如图乙);
②灯泡不亮:可能是灯泡被短路、灯泡断路、灯泡两接线柱到电源两极
间某处发生了断路或灯泡的实际功率过小(通过小灯泡的电流太小).
2. 根据电流表、电压表有无示数判断(电表完好)
先根据电流表的示数判断故障类型,再根据电压表的示数判断具体的故
障位置
电流表 故障类型 电压表 具体故障位置
无示数 断路 无示数 与电压表并联部分以外的电路断路
有示数 与电压表并联部分断路
有示数 短路 无示数 与电压表并联部分短路
有示数 与电压表并联部分以外的电路短路
3. 电路故障检测:使用电流表(或导线)或电压表检测
(1)利用电流表(或导线)判断电路具体的故障
若在多用电器串联的电路中无电流(或灯泡不发光),将电流表(或导
线)直接接在某两点间,若电流表有示数(或灯泡发光),说明这两点间
存在断路.
(2)利用电压表判断电路具体的故障
若在多用电器串联的电路中无电流(或电流表和电压表均无示数),另取一
电压表并联接在电路中,若电压表有示数,说明与其并联的部分存在断
路(除电源两端).
例1 如图所示是测量小灯泡电阻的实验电路图,请回答下列问题.
例1题图
(1)若闭合开关前,发现电压表指针如图乙所示,产生这一现象的原因
是 .
电压表未调零
一题多设问
(2)若闭合开关后,小灯泡立即发出明亮的光,然后熄灭,产生这一现象
的原因可能是
.
(3)闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器滑片,小灯泡都发光较暗,电流
表、电压表都有较小示数且保持不变,则产生这一现象的原因是
.
(4)若闭合开关后,电流表无示数,小灯泡
不亮,电压表示数接近电源电压,则电路
可能存在的故障是 .
没有将滑动变阻器的滑片移到电阻最大处(或滑动变阻器
短路或滑动变阻器的两个上接线柱同时接入电路)
滑动
变阻器下面两个接线柱同时接入电路
小灯泡断路
例1题图
(5)若闭合开关,电流表有示数,小灯泡不亮,电压表无示数,则电路可
能存在的故障是 .
(6)[导线检测]闭合开关,小灯泡不亮,为了探究电路的故障到底在哪里,
用一根导线分别接在ab、bc、cd两端,发现当导线接在cd两端时,小灯泡
发光,当导线接在ab、bc两端时,小灯泡不亮,则电路故障可能是
.
小灯泡短路
cd之
间有断路(或滑动变阻器断路)
例1题图
(7)[电压表检测]闭合电路,发现小灯泡不亮,电流表无示数,小明将电压
表分别接在ab和bc两端,电压表无示数,仅接在cd两端时电压表有示数,
则电路存在的故障是 .
cd之间有断路(或滑动变阻器断路)
例1题图
湖北真题及模拟题精选
1. (2025武汉模拟)如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,
电压表有示数,则故障的原因可能是( B )
A. 灯L1被短接 B. 电流表断路
C. 灯L2断路 D. 开关被短接
第1题图
B
2. (2025宜昌模拟)物理课上,小芳连接电路如图所示,当开关S闭合后,
电流表有示数,电压表无示数.若电路中只有一处故障,则故障可能
是( B )
A. 灯L1断路 B. 灯L1短路
C. 灯L2断路 D. 灯L2短路
第2题图
B
3. (2025鄂州模拟)如图所示的电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,电
流表无示数,电压表有示数.则电路中的故障可能是( A )
A. 小灯泡断路 B. 小灯泡短路
C. 滑动变阻器断路 D. 电压表短路
第3题图
A
4. (2025孝感模拟)如图所示,闭合开关S1、S2后,灯L1、L2均发光.一段
时间后,只有一盏灯熄灭,电流表的示数变为零,则下列判断正确的
是( C )
A. 电路的故障可能是灯L1短路
B. 电路的故障可能是灯L2断路
C. 两灯发光时,L1、L2为并联
D. 两灯发光时,L1、L2为串联
第4题图
C
5. (2025天门模拟)如图所示电路,闭合开关后小灯泡不亮,电路中只有一
处故障出现在小灯泡或电阻上,为了寻找故障,小明设计了如下两种方
案,方案一:将电压表分别与灯泡L和电阻R并联,闭合开关S,根据其示
数来判断故障;方案二:将电流表串联在电路中,闭合开关S,根据其示
数来判断故障,对于这两种方案下列说法正确的是( D )
A. 方案一可行,方案二不可行
B. 方案一不可行,方案二可行
C. 方案一、方案二都可行
D. 方案一、方案二都不可行
第5题图
D
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine