6.1.2有性生殖选择题专项训练（含答案）

有性生殖选择题专项训练
题目所属知识点归类
一、有性生殖与无性生殖的基本概念和区分
核心概念：是否经过两性生殖细胞结合形成受精卵。
有性生殖：种子繁殖、试管婴儿、动物通过精卵结合繁殖（鸟类、两栖类、哺乳类等）。
无性生殖：植物（扦插、嫁接、压条、组织培养）、微生物（分裂、出芽、孢子）、克隆。
对应题目：
基础区分：4, 10, 11, 14, 20, 22, 24, 32, 33, 34, 36, 39
本质辨析：14, 36 (与“试管婴儿”本质相同的是有性生殖)
优劣对比：32 (C/D选项)
二、植物的生殖方式 (无性为主)
这部分题目相对基础，与第一、二套重合度高。
嫁接：关键（形成层结合）、结果（性状由接穗决定）。对应题目：8 (B选项辨析)
扦插：实例应用。对应题目：7 (D选项辨析), 33 (题干背景)
组织培养：优点（快速、脱毒）。对应题目：24 (A选项), 42 (B选项辨析)
营养生殖：块茎（马铃薯）、鳞茎（蒜）、匍匐茎（草莓）。对应题目：4 (B选项), 12 (B/C选项), 34 (C选项)
三、昆虫的生殖和发育 (核心高频考点)
这是本套题的突出重点，考查非常细致。
完全变态发育：卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫 (如：家蚕、蜜蜂、苍蝇、蝴蝶、蚊子)。
特点：有蛹期，幼虫与成虫形态结构和生活习性差异大。
应用：家蚕吐丝在幼虫期，应延长幼虫期以提高产量。
对应题目：2, 3, 5, 9, 19, 28, 30, 35 (A选项辨析), 42 (D选项), 43 (A选项), 45, 48 (D选项辨析), 49 (C选项)
不完全变态发育：卵 → 若虫 → 成虫 (如：蝗虫、蜻蜓、蟋蟀、蟑螂)。
特点：无蛹期，若虫与成虫形态相似，但翅未发育成熟。
若虫：也叫跳蝻（蝗虫）。
对应题目：1 (B选项辨析), 5, 21, 28, 30, 43 (B选项), 45
共同点：变态发育，发育过程中有蜕皮现象。
对应题目：1 (A选项辨析), 3 (D选项), 30 (B选项), 31 (D选项), 45 (D选项)
防治时期：幼虫期（危害大，活动范围小）。对应题目：16
四、两栖动物的生殖和发育 (重点)
代表动物：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵。
生殖特点：体外受精，水中进行。抱对行为能提高受精率。
发育特点：变态发育。幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
过程：受精卵 → 蝌蚪 → 幼蛙 → 成蛙。
四肢生出顺序：先长后肢，再长前肢。
与环境关系：生殖和幼体发育必须在水中进行。
对应题目：1 (A选项辨析), 17, 25, 29, 30 (C选项), 31 (C选项), 35 (B选项), 40, 41 (A选项辨析), 42 (A选项), 43 (C/D选项), 44 (D选项), 48 (B选项)
五、鸟类的生殖和发育
生殖特点：体内受精，有性生殖。
鸟卵结构及功能：
胚盘：含细胞核，是胚胎发育的部位。
卵黄/卵白：提供营养。
气室：提供氧气。
系带：固定卵黄。
发育特点：受精卵在体内已开始发育，产出后因温度降低暂停发育，需亲鸟孵卵提供适宜温度才能继续。
繁殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。（不是所有鸟类都有全部行为）
对应题目：1 (C选项), 13, 15, 18, 27, 31 (A选项辨析), 35 (C选项), 41 (B/D选项), 46, 48 (C选项辨析)
六、人的生殖和发育
受精场所：输卵管。
胚胎发育场所：子宫。
营养与气体交换：通过胎盘和脐带与母体进行。
对应题目：1 (D选项辨析), 7 (A选项), 32 (B选项辨析), 41 (D选项), 42 (C选项图示), 48 (A选项)
七、现代生物技术与生殖
克隆技术：无性生殖（如多莉羊）。对应题目：24 (D选项)
试管婴儿：有性生殖（体外受精，胚胎移植）。对应题目：6 (B选项), 14, 36
转基因技术：对应题目：26 (B选项)
组织培养：无性生殖。对应题目：26 (C选项辨析)
八、综合、辨析与易错点
图表分析：1, 3, 5, 28, 30, 38, 42, 43, 45 (需准确判断发育类型和阶段)
诗文谚语与生物学：44
概念深度辨析：
有性/无性生殖的本质区别：32, 50
嫁接的关键：8, 50
“无心插柳”：7 (D选项)
遗传与变异：26 (组织培养不产生变异，属于无性生殖保持性状)
生态系统与发育：49 (将昆虫发育与食物链、能量流动、生物富集结合考查)
单选题
1. 下列有关生物的生殖和发育的描述，正确的是（　　）
A．图甲中的M可以表示变态发育的发育过程
B．图乙可以表示蝗虫一生的发育过程
C．图丙所示的鸟卵结构中，3是进行胚胎发育的部位
D．图丁中胎儿与母体进行物质交换的结构是②
2. 蚕茧是家蚕的（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
3. 如图为某同学学习“动物的生殖和发育”后绘制的动物发育过程简图，下列叙述错误的（　　）
A．受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程
B．受精卵→B→D可表示蝴蝶的发育过程
C．受精卵→B→C→D可表示苍蝇的发育过程
D．以上三种动物的发育都属于变态发育
4. 以下所列植物的繁殖方式，与其他三种不同的是（　　）
A．石榴用压条的方式繁殖 B．蒜瓣生根发芽
C．水稻用种子繁殖 D．荔枝嫁接繁育
5. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）
A．蝗虫的不完全变态发育过程中，A为成虫，危害最大
B．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
C．蜜蜂的完全变态发育过程中，B为蛹期，C为成虫
D．家蚕的完全变态发育过程中，延长C时期，蚕丝产量会高些
6. 下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　）
A．菊花的组织培养 B．试管婴儿的诞生
C．月季可用枝条来扦插繁殖 D．桃可用嫁接来繁育优良品种
7. 下列关于生物的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．人的受精卵形成的场所是输卵管
B．家蚕的发育比蝗虫多了一个蛹期，属于完全变态
C．青蛙的变态发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D．“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是有性生殖
8. 下列有关生物生殖的叙述，错误的是（　　）
A．植物开花结果属于有性生殖
B．嫁接成活的果树所结的果实具有砧木的特性
C．分裂生殖、孢子生殖属于无性生殖
D．扦插、嫁接、压条属于营养生殖
9. 家蚕的发育过程比蝗虫多出来的一个时期是（ ）
A．卵期 B．若虫期 C．蛹期 D．成虫期
10. 下列生殖方式属于无性生殖的是（ ）
1花生用种子繁殖
2细菌靠分裂生殖
3酵母菌用出芽生殖
4用“试管婴儿”的方式生二胎
5用组织培养的方式繁殖郁金香
A．1、2 B．3、4 C．4、5 D．2、3、5
11. 将多肉的叶片放在湿润的地面上，不久就会生根，形成小植株。下列与这种繁殖方式不同的是（　　）
A．月季用茎繁殖
B．黄豆萌发长出黄豆芽
C．蝴蝶兰的组织培养
D．百合用球茎繁殖
12. 草莓的繁殖方式有多种，下列繁殖方式属于有性生殖的是（　　）
A．通过草莓种子繁殖新植株
B．通过草莓母株的分株繁殖新植株
C．通过草莓的匍匐茎产生新植株
D．通过草莓叶组织培养繁殖新植株
13. 白居易在《燕诗示刘叟》中写道：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”。诗句中所描绘的是家燕正在进行（　　）
A．育雏 B．产卵 C．交配 D．筑巢
14. 下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是（　　）
A．椒草的叶片长成新植株 B．用仙人掌作砧木嫁接蟹爪兰
C．月季扦插繁殖 D．小麦种子发育成幼苗
15. 家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，其原因是缺少（　　）
A．适宜的温度 B．充足的营养
C．充足的空气 D．水分
16. 蚊、蝇都是害虫，你认为消灭它们的最佳时期是（ ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
17. 下列有关两栖动物的描述，正确的是（ ）
A．既能在水中生活又能在陆地上生活的动物
B．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
18. 受精的鸟卵经过孵化可以发育成雏鸟，鸟卵内发育成雏鸟的结构是
A．卵白 B．卵黄 C．胚盘 D．卵壳
19. 为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
20. 下列植物生殖方式不属于无性生殖的是（　　）
A．马铃薯的块茎上长出新植物体
B．水螅的出芽生殖
C．细菌的分裂生殖
D．向日葵通过种子繁殖后代
21. 下列动物生殖发育方式与蝗虫相同的是（ ）
A．蜜蜂 B．伊蚊
C．蟋蟀 D．果蝇
22. 齐齐哈尔市花紫丁香的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．种子繁殖 D．压条
23. 蒲公英的白色“毛团”被风吹散，落在远处的土壤中，不久后长出新的幼苗。这一过程属于（ ）
A．扦插繁殖 B．种子繁殖 C．组织培养 D．孢子繁殖
24. 下列选项中与其他植物生殖方式不同的是（）
A．用植物组织培养繁殖郁金香 B．用播种方式繁殖小麦
C．马铃薯用块茎生殖 D．克隆羊多莉的出生
25. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句词描述了青蛙与农业生产的关系。下列说法正确的是（ ）
A．青蛙一生经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段
B．青蛙之所以是两栖动物，原因是成蛙既能在陆地上生活，也能在水中生活
C．雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，通过鸣叫吸引雌蛙
D．青蛙是陆生动物，受精过程已经摆脱了水的束缚
26. 下列方法中不能使生物发生变异的是（　　）
A．利用化学药剂使细胞内染色体加倍 B．利用转基因方法获得转基因超级鼠
C．利用组织培养大量繁殖名贵花卉 D．利用杂交的方法获得高产的超级水稻
27. 鸡场，看到数不清的鸡蛋和成百上千只毛绒绒的小鸡，同学们都非常兴奋，小丽在观察后想到鸡是鸟类的一种，鸟类的生殖特点是（　　）
A．有性生殖，体内受精 B．无性生殖，体内受精
C．有性生殖，体外受精 D．无性生殖，体外受精
28. 昆虫是动物世界中个体数量最多的群体。如图是昆虫的发育过程示意图，下列说法错误的是（ ）
A．蝗虫的c时期叫跳蝻，没有翅或翅发育不完善
B．为提高家蚕的吐丝量，可适当延长它的a时期
C．蜻蜓的发育过程是d→a→c，属于不完全变态
D．蝴蝶的发育过程为d→a→b→c，属于完全变态
29. 中华大蟾蜍（如图）的皮肤腺分泌物加工制成品蟾酥为中国传统中药材，临床应用颇广。下列关于蟾蜍的说法错误的是（ ）
A．成体与幼体的呼吸器官不同
B．体外受精，变态发育
C．幼体先生出后肢，再生出前肢
D．成体和幼体均只能生活在水中
30. 有三种生物的发育过程如图，下列相关叙述错误的是（　　）
A．①是蛹，②是若虫
B．三种生物的发育过程都属于变态发育
C．③生活在水中，用鳃呼吸
D．蟋蟀的发育要经过①时期
31. 关于动物的生殖和发育，下列说法错误的是（）
A．白鳍豚胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率
B．爬行动物陆地生活，卵生，用四肢贴地面迅速爬行
C．两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精几率
D．菜粉蝶的幼虫在生长发育的过程中有蜕皮现象
32. 生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。下列说法错误的是（　　）
A．草履虫通过分裂产生后代属于无性生殖
B．试管婴儿技术属于无性生殖
C．有性生殖的后代适应环境能力强
D．无性生殖的后代只具有母体的遗传特性
33. 白沙绿茶驰名中外，扦插是茶的主要繁殖方法。下列与扦插具有本质区别的是（ ）
A．苹果的嫁接繁殖 B．桂花的压条繁殖
C．胡萝卜的组织培养 D．水稻种子的播种
34. 下列选项中属于有性生殖应用的是（ ）
A．马铃薯块茎繁殖 B．月季的嫁接繁殖
C．草莓的组织培养 D．豌豆的种子繁殖
35. 某小组在研学报告中记录了部分动物的生殖和发育特点，其中错误的是（ ）
A．家蚕的发育过程为卵→幼虫→成虫
B．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
C．胚盘是鸡卵中将来孵化成雏鸟的重要结构
D．以上三种动物个体发育的起点都是受精卵
36. 下列植物的生殖方式与试管婴儿在本质上相同的是（　　）
A．马铃薯的块茎上长出新植株
B．秋海棠的叶落地生根
C．苹果通过嫁接来繁育优良品种
D．小麦的种子种下去长出新植株
37. 绿色开花植物的有性生殖过程复杂，其核心环节是（ ）
A．扦插枝条生根
B．花粉管萌发与受精作用
C．块茎萌发成幼苗
D．孢子萌发形成新植株
38. 下图所示生物的生殖方式与上述文段中新生命的形成有本质不同（　　）
A． B．
C． D．
39. 下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．苔藓的孢子生殖 B．水螅的出芽生殖
C．细菌的分裂生殖 D．菜豆的种子生殖
40. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙（如图分别为其幼体和成体）。下列关于两栖动物的叙述不正确的是（ ）
A．幼体在水中生活，用鳃呼吸
B．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．青蛙、蟾蜍和东方蝾螈均属两栖动物
D．体内受精，陆上产卵、陆上发育
41. 下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是（　　）
A．青蛙抱对有利于提高体内受精率
B．鸡卵系带的作用是为胚胎发育输送水分和营养物质
C．家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态
D．人体受精卵的形成场所是输卵管
42. 奇妙的生物世界里，下列有关生殖和发育的特点，说法错误的是（ ）
A．图甲青蛙的生殖发育特点为体外受精、变态发育
B．图乙示组织培养，在生殖过程中有精子和卵细胞的结合
C．图丙为有性生殖，其后代具有双亲的遗传特性
D．为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁的②期
43. 关于动物的生殖发育，若D为受精卵，错误的是（ ）
A．如图表示家蚕的发育过程，则B是蛹
B．如图表示蝗虫的发育过程，则B是若虫
C．如图表示青蛙的发育过程，则A是蝌蚪
D．如图表示两栖动物的发育，则D、A、B必须在水中进行
44. 下面是小宇同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是（　　）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀——草和豆苗会竞争有机物、阳光、空气等
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度对生物的影响
C．千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境
D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片——雄蛙鸣叫，招引雌蛙
45. 对比下图两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（　　）
A．甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育
B．乙图家蚕的发育属于完全变态发育
C．蚕的生殖方式是分裂生殖
D．甲图和乙图中的昆虫在成长过程中都要经过蜕皮才能够长大
46. 在受精的鸡卵中，能发育成雏鸡的结构是（　　）
A．卵黄 B．卵白 C．卵带 D．胚盘
47. 下列繁殖方法中，不能保持植株原有性状的是（　　）
A．将小麦种子种在土壤中 B．把月季的枝条扦插到土壤中
C．用土豆芽培育出新植株 D．把甜味的李子嫁接到酸甜的李子树上
48. 下列关于生物生殖和发育的说法，错误的是（ ）
A．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
B．两栖动物的生殖和幼体发育过程过程都离不开水
C．绝大多数鸟类都具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为
D．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，变态发育
49. 博山区原山国家森林公园是典型的森林生态系统，其中元宝枫是重要的红叶观赏植物之一。黄刺蛾、天牛的幼虫均可以取食元宝枫，捕虫鸟捕食这些幼虫。下列叙述正确的是（）
A．捕虫鸟与黄刺蛾、天牛的幼虫之间为捕食关系，两种幼虫之间为合作关系
B．捕虫鸟个体体内的能量少于黄刺蛾、天牛等的幼虫个体体内的能量
C．黄刺蛾的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育
D．与捕虫鸟相比，一些不易分解的有毒物质在黄刺蛾、天牛的幼虫体内积累的更多
50. 下列关于生物生殖与发育的说法，错误的是（　　）
A．无性生殖与有性生殖的主要区别，在于是否产生有性生殖细胞并结合
B．植物嫁接成活的关键，是接穗与砧木的形成层紧密结合
C．播种玉米属于无性生殖
D．马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖
答案及解析
1. 【答案】C
解析：图丙为鸟卵结构，3是胚盘，内含细胞核，是进行胚胎发育的部位。图甲M不能完全代表变态发育；图乙若表示蝗虫，缺少了卵期；图丁中胎儿与母体物质交换的结构是胎盘（①）。
2. 【答案】C
解析：家蚕的发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫。蚕茧是幼虫吐丝结成的，用以保护蛹期。
3. 【答案】B
解析：蝴蝶属于完全变态发育，过程应为受精卵→幼虫（B）→蛹（C）→成虫（D）。B选项“受精卵→B→D”缺少了蛹期，错误。
4. 【答案】C
解析：A（压条）、B（蒜瓣营养繁殖）、D（嫁接）都属于无性生殖。C（种子繁殖）经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，与其他三种不同。
5. 【答案】C
解析：已知D为卵期。完全变态发育过程为D（卵）→A（幼虫）→B（蛹）→C（成虫）。因此，C选项正确。
6. 【答案】B
解析：试管婴儿的诞生需要精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，属于有性生殖。A、C、D均为无性生殖。
7. 【答案】D
解析：“无心插柳柳成荫”描述的是扦插，属于无性生殖。D选项错误。
8. 【答案】B
解析：嫁接成活后，所结果实的性状由接穗决定，与砧木无关。B选项说法错误。
9. 【答案】C
解析：家蚕是完全变态发育，比蝗虫（不完全变态）多出来的一个时期是蛹期。
10. 【答案】D
解析：1（种子繁殖）和4（试管婴儿）属于有性生殖。2（分裂生殖）、3（出芽生殖）、5（组织培养）属于无性生殖。因此属于无性生殖的是2、3、5。
11. 【答案】B
解析：多肉叶片繁殖属于营养生殖（无性生殖）。黄豆萌发是种子繁殖，属于有性生殖，与前者不同。A、C、D均为无性生殖。
12. 【答案】A
解析：通过种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖。B、C、D均为利用营养器官或组织进行的无性生殖。
13. 【答案】A
解析：诗句描绘的是家燕辛苦捕食喂养巢中雏鸟的场景，属于育雏行为。
14. 【答案】D
解析：“试管婴儿”本质是有性生殖。小麦种子繁殖也属于有性生殖。A、B、C均为无性生殖。
15. 【答案】A
解析：鸟卵产出后，外界温度低于母体体温，胚胎发育暂时停止。需亲鸟孵化（提供适宜温度）才能继续发育。
16. 【答案】B
解析：蚊、蝇是完全变态发育，幼虫期（孑孓、蛆）活动范围小，抗药性弱，是消灭的最佳时期。
17. 【答案】B
解析：两栖动物的核心特征是：幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B选项正确。A选项范围太广；C选项成体不能一直生活在水中；D选项描述不准确。
18. 【答案】C
解析：鸟卵内发育成雏鸟的结构是胚盘（含细胞核）。
19. 【答案】B
解析：家蚕吐丝是在幼虫期（②）。为获得更多蚕丝，应延长幼虫期，增加营养。
20. 【答案】D
解析：向日葵通过种子繁殖后代，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖。A、B、C均为无性生殖。
21. 【答案】C
解析：蝗虫属于不完全变态发育。选项中蜜蜂、伊蚊、果蝇均为完全变态发育，只有蟋蟀和蝗虫一样，属于不完全变态发育。
22. 【答案】C
解析：扦插、嫁接、压条属于无性生殖。种子繁殖经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖。
23. 【答案】B
解析：蒲公英的白色“毛团”是果实（带冠毛），被风吹散传播的是种子，因此属于种子繁殖（有性生殖）。
24. 【答案】B
解析：A（组织培养）、C（块茎繁殖）、D（克隆）都属于无性生殖。B（播种繁殖）属于有性生殖，与其他不同。
25. 【答案】C
解析：雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，是一种求偶行为。A选项缺少“蝌蚪”期；B选项定义不准确；D选项青蛙是体外受精，离不开水。
26. 【答案】C
解析：组织培养属于无性生殖，能保持母本性状，不能使生物发生变异。A（多倍体育种）、B（转基因）、D（杂交育种）都能产生变异。
27. 【答案】A
解析：鸟类（鸡）的生殖特点是有性生殖，体内受精。
28. 【答案】C
解析：蜻蜓是不完全变态发育，过程应为d（卵）→a（若虫）→c（成虫），没有b（蛹）期。C选项错误。
29. 【答案】D
解析：蟾蜍（两栖动物）的成体虽然可以在陆地上生活，但皮肤必须保持湿润以辅助呼吸，且繁殖必须回到水中。D选项“均只能生活在水中”说法错误。
30. 【答案】D
解析：图中①是蛹，②是若虫，③是蝌蚪。蟋蟀是不完全变态发育，过程为卵→若虫→成虫，不经过蛹（①） 期。D选项错误。
31. 【答案】B
解析：爬行动物（如蜥蜴、蛇）的四肢是从身体两侧向外延伸，并非“贴地面迅速爬行”（那是某种运动方式，不是分类特征）。其生殖特点是体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳。B选项描述不准确。
32. 【答案】B
解析：试管婴儿技术需要精子和卵细胞结合，属于有性生殖。B选项错误。
33. 【答案】D
解析：扦插属于无性生殖。A（嫁接）、B（压条）、C（组织培养）也属于无性生殖。D（播种种子）属于有性生殖，与扦插有本质区别。
34. 【答案】D
解析：有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式。豌豆的种子繁殖属于有性生殖。A、B、C均为无性生殖。
35. 【答案】A
解析：家蚕是完全变态发育，过程为卵→幼虫→蛹→成虫。A选项缺少了“蛹期”，错误。
36. 【答案】D
解析：“试管婴儿”本质是有性生殖。小麦种子繁殖也属于有性生殖。A、B、C均为无性生殖。
37. 【答案】B
解析：绿色开花植物的有性生殖包括开花、传粉、受精、结果。其核心环节是花粉管萌发与受精作用，因为它完成了精卵结合。
38. 【答案】B
解析：题干要求“与上述文段中新生命的形成有本质不同”，文段（未显示）应描述了有性生殖。B图是嫁接（无性生殖），与有性生殖本质不同。A（种子）、C（鸟卵）、D（抱对受精）都与有性生殖相关。
39. 【答案】D
解析：菜豆的种子是由受精卵发育而来，其生殖方式属于有性生殖。A、B、C均为无性生殖。
40. 【答案】D
解析：两栖动物是体外受精，受精过程必须在水中进行。D选项“体内受精，陆上产卵”错误。
41. 【答案】D
解析：人体内，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵。D正确。A青蛙是体外受精；B鸡卵系带作用是固定卵黄；C家蚕蛹期生命活动并未停滞，会进行变态。
42. 【答案】B
解析：图乙是组织培养，属于无性生殖，没有精子和卵细胞的结合。B选项错误。
43. 【答案】D
解析：两栖动物的成体（B） 可以水陆两栖，不一定必须在水中。但受精（形成D）和幼体（A）发育必须在水中。D选项说法绝对，错误。
44. 【答案】A
解析：“种豆南山下，草盛豆苗稀”主要描述的是杂草和豆苗竞争阳光、水分、无机盐等资源，而不是竞争“有机物”（有机物是植物自己制造的）。A选项对应不准确。
45. 【答案】C
解析：家蚕的生殖方式是有性生殖（卵生），不是分裂生殖。C选项错误。
46. 【答案】D
解析：鸡卵中，能发育成雏鸡的结构是胚盘（必须且必须是受精的胚盘）。
47. 【答案】A
解析：将小麦种子种在土壤中属于有性生殖，后代具有双亲的遗传特性，不能保持植株原有（母本）性状。B、C、D均为无性生殖，能保持母本性状。
48. 【答案】D
解析：昆虫的发育并不都经过四个阶段。只有完全变态发育的昆虫才经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。不完全变态发育只有卵、若虫、成虫三个阶段。D选项说法错误。
49. 【答案】C
解析：黄刺蛾的发育过程有蛹期，属于完全变态发育，C正确。A两种幼虫之间是竞争关系；B捕虫鸟营养级高，个体能量通常少于幼虫个体是错误的；D有毒物质在营养级更高的捕虫鸟体内积累更多。
50. 【答案】C
解析：播种玉米，是利用种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖。C选项错误。