6.2.5生物的变异选择题专项训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 6.2.5生物的变异选择题专项训练（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 101.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2026-02-07 00:00:00 | ||
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文档简介
生物的变异选择题专项训练
题目所属知识点归类
一、遗传与变异的现象
遗传：亲子间的相似性。（例：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“天下乌鸦一般黑”）
变异：亲子间及子代个体间的差异。（例：“一母生九子，连母十个样”）
注意：由环境因素引起，但遗传物质未改变的差异，也属于变异现象，但属于不可遗传变异。
对应题目：
现象判断：1， 2， 29， 44
遗传现象：44A (与“种瓜得瓜”同)
变异现象：1 (C是遗传)， 2 (C是变异)， 24(1)D， 44 (B/C/D是变异)
二、可遗传变异与不可遗传变异 (绝对核心考点)
这是本套题考查的重中之重。
可遗传变异：由遗传物质改变引起，能够遗传给后代。
来源：基因突变（如太空育种、辐射育种）、基因重组（如杂交育种）、染色体变异。
实例：杂交水稻、太空椒、转基因抗虫棉、人类的白化病/色盲、安康羊。
不可遗传变异：仅由环境因素引起，遗传物质未改变，不能遗传。
实例：晒黑的皮肤、割的双眼皮、肥沃土壤中的大萝卜、水肥充足的大西瓜、蒜黄、同卵双胞胎的胖瘦差异。
对应题目：
判断类型：7 (黑皮花生-可遗传)， 10 (C白化病-可遗传)， 11 (太空椒-可遗传)， 16 (C太空椒-可遗传)， 17 (B同卵双胞胎胖瘦-不可遗传)， 22 (A/B属于可遗传且有利)， 26 (C单眼皮孩子-可遗传)， 32 (方形西瓜-不可遗传)， 34 (A杂交小麦-可遗传)， 35 (C蒜黄-不可遗传)， 37 (C色盲孩子-可遗传)， 38 (A太空椒-可遗传)， 40 (B光照水稻-不可遗传)， 42 (D安康羊-可遗传)
育种原理辨析：太空/辐射育种改变遗传物质，属诱变育种，产生可遗传变异。
对应题目：13， 14， 15， 21， 23， 28， 33， 36， 39， 41
三、现代生物技术与育种
杂交育种：原理是基因重组。将不同品种的优良性状通过有性生殖组合在一起。（如：杂交水稻、高产抗倒伏小麦）
对应题目：3 (杂交水稻种子-有性生殖)， 9， 12 (C超级水稻)， 20， 30 (D)， 31 (C)
诱变育种：原理是基因突变。利用物理（射线、宇宙辐射）或化学因素诱导遗传物质改变。（如：太空椒、太空芙蓉、辐射育种）
对应题目：6 (A太空椒-诱变育种)， 12 (C对应错误)， 18 (C)， 23， 28， 33， 36， 38 (A)， 39
转基因技术：将一种生物的基因转入另一种生物体内，属于基因工程。（如：抗虫棉、转基因鲤鱼）
对应题目：6 (D)， 31 (D)
克隆技术：属于无性生殖。（如：克隆羊“多莉”）
对应题目：6 (B)， 19 (A)， 27 (B)
发酵技术：利用微生物的代谢活动生产产品。（如：酿酒、制泡菜）
对应题目：27 (C)
四、变异与生物进化
自然选择：环境对生物的变异进行选择，适应环境的个体生存并繁衍后代，不适者被淘汰。
生物的适应性特征是自然选择的结果。
对应题目：4 (C猎豹速度是自然选择结果；A/B/D是拉马克“用进废退”观点错误)， 30 (C有香味水稻是人工选择，不是自然选择)， 45 (杜鹃拟态蛋是自然选择的结果)
变异的特点：
不定向性：变异是随机发生的，不是“为了适应”而产生的。
利弊相对性：变异对生物本身有利或有害，取决于环境。
对应题目：20 (B/C错误，变异不定向)， 28 (B/C错误，变异不定向，不一定有益)， 34 (B正确，基因改变不一定导致性状改变；C错误，变异可能有害；D错误)， 36 (B/D错误，变异不定向，不一定有益)
五、科学实验与方法
探究“花生果实大小的变异”：取样要随机，避免主观偏见；测量数量要足够，以减少误差。
对应题目：8， 25
科学家的贡献：袁隆平（杂交水稻）。对应题目：5， 43
六、综合与易错点
染色体与基因：9 (C错误，生殖细胞中染色体成单)， 24(1) (B错误，雄性生殖细胞性染色体为X或Y)， 46 (B正确，Y染色体遗传；C错误，成熟红细胞无染色体；D错误，温差引起变异不可遗传)
生殖方式：3 (杂交种子-有性生殖；分蘖-无性生殖)， 18 (B错误，试管婴儿是有性生殖)， 19 (A克隆是无性生殖)
基因与性状关系：24(2) (A错误，个体发育起点是受精卵；D正确，性状由基因和环境共同决定)
概念深度理解：29 (C错误，遗传物质也会发生变异)， 45 (C正确，宿主鸟对拟态蛋进行了定向选择；A对宿主鸟不利；B变异是不定向的；D拟态蛋是可遗传变异)
单选题
1. 以下不属于变异现象的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样 B．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．父母单眼皮，女儿割成双眼皮
2. 下列现象属于变异的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．小明和爸爸都是双眼皮
C．一母生九子，连母十个样 D．酸石榴树结出酸石榴
3. 在杂交水稻的生产过程中 ，需要用一种不育系的水稻与一种恢复系的水稻进行杂交，才能获得杂交水稻种子。若某年因某种原因获得的杂交水稻种子数量不足.农民则先将种子播种,待长出的秧苗分蘖(茎的基部长出新的芽所发育成的新植株)后，将分蘖苗分开插入水田。以上两种繁殖方法( )
A．分别属于有性生殖和无性生殖 B．都属于无性生殖
C．都属于有性生殖 D．分别属于无性生殖和有性生殖
4. 下列关于生物进化观点或现象的叙述，正确的是（ ）
A．长颈鹿长颈的形成是努力吃高处树叶的结果
B．长期喷洒杀虫剂，苍蝇还是很多，是因为杀虫剂使苍蝇发生了变异
C．猎豹奔跑速度很快，这是长期自然选择的结果
D．刺猬的身体布满刺，这是为了保护自己而发生了有利变异的结果
5. 被称为“杂交水稻之父”的是（ ）
A．孔繁森 B．达尔文 C．袁隆平 D．钱学森
6. 下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的一项是（ ）
A．太空椒——杂交育种 B．“多莉"羊——克隆技术
C．冷光灯——仿生技术 D．抗虫棉——转基因技术
7. 黑皮花生营养价值较高，是由普通花生经辐射选育而成，可留种使用。下列有关叙述正确的是（ ）
A．与普通花生相比，黑皮花生更适应生活环境
B．与普通花生相比，黑皮花生的遗传物质已改变
C．黑皮花生的出现说明变异需在特定情况下产生
D．黑皮花生的这种变异属于不可遗传的变异
8. 在探究“花生果实大小的变异”的实验中，用于实验的花生种子取样方法应该是（ ）
A．随机的
B．大、小花生都挑中等大小的
C．大花生挑大的，小花生挑小的
D．小花生挑大的，大花生挑小的
9. “杂交水稻之父”袁隆平被称为稻田里的拓荒者，“发展杂交水稻，造福世界人民”是他毕生的追求。以袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻。下列有关说法不正确的是（ ）
A．水稻的长穗和短穗是一对相对性状
B．杂交利用了水稻基因的多样性
C．水稻的生殖细胞中染色体成对存在
D．高产杂交水稻属于可遗传变异
10. 下列属于可遗传变异的是
A．手术后的双眼皮 B．矫正后整齐的牙齿
C．人类的白化病 D．肥沃土壤中长出的大萝卜
11. 普通辣椒的种子经过太空漫游后播种，再经过不断选择，能够培育成产量高、营养成分丰富的太空椒，这种变异（ ）
A．属于可遗传变异
B．属于不可遗传变异
C．DNA 结构没有改变
D．基因的遗传信息没有改变
12. 现代生物技术已广泛应用于生产实践，下列实例与采用的技术对应正确的是（ ）
A．酿酒-乳酸菌发酵 B．试管婴儿-克隆技术
C．超级水稻-杂交育种 D．太空椒-转基因技术
13. 育种工作者利用射线处理农作物的种子，培育新品种，这是利用了（ ）
A．基因重组 B．基因突变
C．染色体变异 D．环境改变
14. 2023年11月7日，首批“太空芙蓉”（如图）在成都植物园开花了。我国航天员将芙蓉花种子带入太空，该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变（ ）
A．种子的生理特性 B．种子的遗传物质
C．种子的形态特征 D．种子的生活环境
15. 育种工作者利用射线处理农作物的种子，再从中选育出优质高产的新品种。这种方法能够成功，是因为从根本上改变了农作物的（ ）
A．形态特征 B．生理特征
C．生活环境 D．遗传物质
16. 在自然界中，生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是（ ）
A．人体晒黑的皮肤 B．营养不良导致的矮小
C．太空椒的大果实 D．通过手术割的双眼皮
17. 下列属于不可遗传的变异的是（ ）
A．玉米地中出现个别白化苗
B．同卵双胞胎姐妹的身体胖瘦差别大
C．运用太空育种技术培育的太空椒个大、口感好
D．在培育无籽西瓜过程中，利用化学药剂使西瓜幼苗细胞内的染色体加倍
18. 生物技术越来越多地影响人类的生活和社会发展，下列叙述正确的是（ ）
A．利用冰箱冷藏保存食物可以杀死细菌和真菌
B．试管婴儿属于无性生殖
C．利用航空诱变技术可以培育太空椒等新品种
D．通过杂交育种，可以培育高产抗病水稻，属于不可遗传变异
19. 下列实例中主要运用无性生殖技术的是（ ）
A．克隆羊 B．高产奶牛 C．杂交水稻 D．太空椒
20. 袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1139千克，为世界粮食生产做出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述中，正确的是（ ）
A．水稻杂交的后代可能出现新的性状
B．水稻产生的变异都是对其有利的
C．高产水稻是为了人类需要而产生的定向变异
D．超级杂交稻的优良性状一定可以遗传给后代
21. 为选育再生稻新品种，我国航天员将再生稻种子带入太空。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变再生稻的（ ）
A．遗传物质 B．细胞数目 C．氨基酸结构 D．营养方式
22. 下列描述的现象中，属于有利变异的是（ ）
A．小麦中出现矮秆抗倒伏变异，提高了小麦的生存和繁殖能力
B．郁金香花色出现绿色变异，吸引大批游客前来观赏
C．人的有耳垂变异，不影响人体正常的生理活动
D．玉米中出现白化苗变异，白化苗不能存活
23. 在“十四五”规划中，生物育种被列为需要强化国家战略科技力量的八大前沿领域之一，在空间站利用太空辐射做植物育种，这类育种属于（ ）
A．杂交育种，可遗传变异 B．杂交育种，不可遗传变异
C．诱变育种，可遗传变异 D．诱变育种，不可遗传变异
24. 如果说豌豆是遗传研究的“明星”植物，果蝇毫无疑问是大咖级模式动物，科学家对它的研究已经超过一个世纪，迄今为止已产生6个诺贝尔生理学或医学奖。果蝇的性别决定方式与人类相同。在低温环境下，果蝇的蛹期会更长。果蝇长翅对残翅为显性，用一定高温处理纯种长翅的幼虫，发育为成虫后，翅型全为残翅。
据此完成下面小题
1．摩尔根以果蝇为实验材料揭示了遗传学重要定律，因此于1933年获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关果蝇相关说法，错误的是（ ）
A．果蝇的生殖方式是有性生殖
B．雄性果蝇生殖细胞中的性染色体组成是XY
C．亲代果蝇的基因通过精子和卵细胞传递给子代
D．红眼果蝇群中偶然出现一只白眼果蝇，这种现象称为变异
2．下列对果蝇的认识，错误的是（ ）
A．果蝇个体发育的起点是卵细胞
B．长翅和残翅是一对相对性状
C．果蝇发育过程属于完全变态发育
D．果蝇翅型由遗传物质和环境条件共同决定
25. 某同学要比较两个不同品种花生的大小，下列做法最恰当的是（ ）
A．随机挑选花生甲1粒和花生乙1粒进行比较
B．随机挑选花生甲30粒和花生乙30粒进行比较
C．选取花生甲最大的1粒和花生乙最大的1粒进行比较
D．选取花生甲最大的30粒和花生乙最大的30粒进行比较
26. 下列选项中，属于可遗传变异的是（ ）
A．肥沃土壤中获得大粒花生
B．野外工作者肤色较黑
C．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子
D．无光条件下长出的蒜苗是黄白色
27. 下列研究成果运用了发酵技术的是（ ）
A．无籽西瓜 B．克隆猴“中中”“华华”
C．制作泡菜 D．杂交水稻
28. 2023年10月31日8时10分，神舟十六号飞行乘组成功返回地面，安全降落在东风着陆场，圆满完成任务。与神舟十六号一起回到地球的还有晋谷、高粱、玉米、藜麦、旱稻、小麦、葡萄、绿豆等八大类9个品种种子。这些种子因太空各种诱变因素更容易发生变异，下列关于太空育种的说法正确的是（ ）
A．可诱发生物产生可遗传的变异
B．如果产生变异，则都是对人类有益的
C．太空环境下诱发的种子变异都是定向变异
D．太空育种的原理与杂交育种相同
29. 下列关于遗传的说法中不正确的是（ ）
A．遗传是生物的一种基本特征 B．遗传使生物具有相对的稳定性
C．生物的遗传是一成不变的 D．遗传和变异使生物能够形成和保持不同的物种
30. 水稻有天然香味和无香味的品种。有香味是水稻的优良性状，但该水稻品种产量较低。下列说法错误的是（ ）
A．水稻的遗传物质存在细胞核内 B．水稻有香味的性状是可以遗传给子代的
C．有香味水稻的选育过程属于自然选择 D．利用杂交技术可培育高产、有香味水稻
31. 生活中很多现象都与遗传和变异有关，下列描述的现象蕴含的原理与其他三项不同的是（ ）
A．同一水稻产生的后代种植在土壤肥沃的地方长势好，种植在土壤贫瘠的地方长势差
B．普通甜椒的种子经过太空漫游后，长出的甜椒产量明显提高
C．袁隆平院士将具有不同优良性状的水稻杂交，培育出同时具备双亲优良性状的杂交水稻
D．科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼，获得生长速率明显提高的转基因鲤鱼
32. 将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中生长，成熟时它就长成了引人注目、便于储运的方形了。下列有关方形西瓜的说法，正确的是（ ）
A．是无性生殖的结果 B．仍保留圆形西瓜的基因
C．有利于进化成新物种 D．有利于培育出新品种
33. 瓜果蔬菜种子搭乘宇宙飞船重返地球，供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法能够改变性状的根本原因是（ ）
A．太空果蔬的大小、形状发生改变
B．太空果蔬的颜色、口感发生改变
C．太空果蔬的生活环境发生改变
D．太空种子的遗传物质发生改变
34. “一母生九子，连母十个样”，这生动地体现了生物界广泛存在的变异现象，关于变异，以下说法正确的是（ ）
A．利用杂交技术培育出的高产抗倒伏小麦，其变异不可遗传
B．基因的改变有可能引发变异，并不是必然发生变异
C．变异对于生物的生存发展都是具有积极意义
D．仅由环境因素导致的变异都可以遗传
35. 下列属于不可遗传变异的是（ ）
A．一条红色的金鱼生下来一条白色的金鱼
B．一窝家兔中出现白色、黑色、灰色的个体
C．大蒜在无光条件下可以长成蒜黄
D．黄色玉米果穗上出现黑色的玉米籽粒
36. 太空育种是利用宇宙飞船把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。有关太空育种，下列说法正确的是（ ）
A．能培育出地球上原本不存在的生物
B．产生的变异都是对生物自身有利的
C．能诱发生物的遗传物质发生改变
D．产生的变异都是对人类有益的
37. 航天育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境，如高真空、微重力、宇宙高能离子辐射等的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。下列事例的变异与之相同的是（ ）
A．长期进行日光浴而出现的健康肤色
B．饲料喂养加快了猪的生长速度
C．一对正常夫妇生了一个红绿色盲的孩子
D．水肥充足的菜园里的番茄果实大而甜
38. 下列变异新品种最有可能遗传的是（ ）
A．经诱变、选择获得的太空椒 B．以黑枣为砧木嫁接柿树获得的优质柿
C．受寄生虫感染而导致身体出现畸形的蛙 D．同品种在科学施肥条件下生长较大的西瓜
39. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验选育出的辣椒新品种“航椒II号”，与普通辣椒相比增产约27%。“航椒II号”的产生源于
A．杂交育种 B．诱变育种
C．组织培养技术 D．诱导细胞分裂
40. 以下变异实例中，属于不可遗传的变异是（ ）
A．如果人的体细胞中多一条染色体，可能表现为先天愚型
B．经充足光照形成的水稻穗大粒饱
C．经太空育种培育的太空椒个大质优
D．一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子
41. 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船将蔓越莓种子带入太空，使种子在宇宙射线等因素的作用下发生变异，可用来培育高产、早熟、抗病力强的良种。该过程的目的是改变蔓越莓种子的（ ）
A．生活环境 B．体积和重量 C．遗传物质 D．形态和结构
42. 下列实例中，属于可遗传变异的是
A．山坡阳面比阴面的小麦产量高 B．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
C．沙滩上晒成的古铜肤色 D．正常羊群中出现的短腿安康羊
43. 许多科学家都对生物科学的发展作出了重要的贡献，其中在世界上首次培育出杂交水稻的科学家是（ ）
A．弗莱明 B．李时珍 C．袁隆平 D．罗伯特 虎克
44. 下列各项中与“种瓜得瓜，种豆得豆”所表现的现象相同的是（ ）
A．天下乌鸦一般黑 B．双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子
C．一母生九子，连母十个样 D．世界上没有完全相同的两片叶子
45. 杜鹃产卵于多种鸟的巢中，靠宿主鸟为其孵化和育雏。有些宿主鸟能辨认出杜鹃下的蛋，并将其推出巢外或者弃巢。经漫长进化，杜鹃能产下与这些宿主鸟很相似的蛋（拟态蛋），使宿主鸟难以辨认。下列分析正确的是（ ）
A．对宿主鸟来说拟态蛋是有利变异
B．杜鹃鸟为适应环境产生了变异
C．宿主鸟对拟态蛋进行了定向选择
D．杜鹃鸟产的拟态蛋属不可遗传变异
46. 下列叙述正确的是（ ）
A．父亲有耳垂（A），母亲无耳垂（a），女儿无耳垂，则父亲的基因组成是AA或Aa
B．一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能是位于Y染色体上
C．染色体存在于生物体所有体细胞中，染色体由DNA和蛋白质组成
D．同样的甜瓜在昼夜温差为20℃的甲地比在昼夜温差为10℃的乙地种植含糖量高，这样的变异能遗传给后代
答案及解析
1. 【答案】C
解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”描述了亲子代之间的相似性，属于遗传现象，不属于变异。其他三项都体现了差异或变化。
2. 【答案】C
解析：“一母生九子，连母十个样”描述了亲子代之间及子代个体间的差异，体现了变异现象。A、B、D体现的是遗传。
3. 【答案】A
解析：用不育系和恢复系杂交获得种子，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。将分蘖苗分开插入水田，是利用营养器官繁殖，属于无性生殖。
4. 【答案】C
解析：猎豹的快速奔跑能力是经过长期自然选择，适应环境的结果。A、B、D都是拉马克“用进废退”和“获得性遗传”的观点，是错误的。
5. 【答案】C
解析：“杂交水稻之父”是袁隆平。
6. 【答案】A
解析：太空椒是利用太空辐射诱发基因突变（诱变育种）培育的，不是杂交育种。A搭配不正确。
7. 【答案】B
解析：黑皮花生由普通花生经辐射选育而成，辐射诱发了遗传物质的改变，因此是可遗传变异，且与普通花生相比遗传物质已改变。
8. 【答案】A
解析：为了避免主观偏见，使实验结果具有代表性，取样应该是随机的。
9. 【答案】C
解析：生殖细胞（精子或卵细胞）中染色体是体细胞的一半，是成单存在的，不是成对。C错误。
10. 【答案】C
解析：人类的白化病是由基因突变引起的遗传病，属于可遗传变异。A、B、D都是由环境或人为因素引起，遗传物质未变，不可遗传。
11. 【答案】A
解析：太空辐射等诱变因素能引起基因突变，导致遗传物质改变，这种变异是可遗传的。
12. 【答案】C
解析：超级水稻通常是通过杂交育种培育的。A酿酒是酵母菌发酵；B试管婴儿是体外受精-胚胎移植；D太空椒是诱变育种。
13. 【答案】B
解析：利用射线处理种子，诱导基因突变，从而选育新品种，这种方法属于诱变育种。
14. 【答案】B
解析：太空育种利用射线和微重力等因素，目的是诱导种子的遗传物质发生改变，从而产生新性状。
15. 【答案】D
解析：同第14题，射线处理能改变农作物的遗传物质，从而可能产生新的性状。
16. 【答案】C
解析：太空椒的变异是由太空辐射引起遗传物质改变所致，属于可遗传变异。A、B、D均未改变遗传物质。
17. 【答案】B
解析：同卵双胞胎姐妹遗传物质相同，胖瘦差异主要由后天饮食、运动等环境因素造成，遗传物质未变，属于不可遗传变异。
18. 【答案】C
解析：航空诱变（太空育种）利用宇宙射线等因素诱导基因突变，可以培育太空椒等新品种。C正确。A冷藏抑制细菌生长，不能杀死；B试管婴儿属于有性生殖；D杂交育种属于可遗传变异。
19. 【答案】A
解析：克隆技术（如克隆羊）不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖。B、C、D都涉及有性生殖或遗传物质重组。
20. 【答案】A
解析：杂交育种是将不同品种的基因进行重组，其后代可能出现父母都没有的新性状。A正确。B、C变异是不定向的；D优良性状若由基因控制则可遗传，但并非绝对。
21. 【答案】A
解析：同第14、15题，太空育种的根本目的是改变再生稻的遗传物质。
22. 【答案】A
解析：小麦矮秆抗倒伏的变异，增强了小麦的抗逆性和生存繁殖能力，对小麦自身是有利变异。B对郁金香本身生存无直接益处；C中性；D对玉米有害。
23. 【答案】C
解析：太空辐射诱发生物遗传物质发生突变，属于诱变育种，产生的变异是可遗传的。
24. 【答案】1.B 2.A
解析：
1. B错误，雄性果蝇的生殖细胞（精子）性染色体是X或Y，不是XY（XY是体细胞）。
2. A错误，个体发育的起点是受精卵，不是卵细胞。
25. 【答案】B
解析：为避免偶然性，使结果更准确，应随机选取足够数量的样本进行比较。B最恰当。
26. 【答案】C
解析：夫妇都是双眼皮（显性）却生出单眼皮（隐性）孩子，是由于控制单眼皮的隐性基因在子代结合所致，属于可遗传变异。A、B、D均由环境引起，遗传物质未变。
27. 【答案】C
解析：制作泡菜利用乳酸菌发酵，属于发酵技术。A无籽西瓜（染色体变异），B克隆（无性生殖），D杂交水稻（杂交育种）。
28. 【答案】A
解析：太空环境能诱发生物产生可遗传的变异（基因突变）。B、C变异是不定向的，不一定有益；D太空育种原理是基因突变，杂交育种原理是基因重组。
29. 【答案】C
解析：生物的遗传并非一成不变，在遗传过程中会发生变异。C说法错误。
30. 【答案】C
解析：有香味水稻是人类根据需求，通过人工选择培育出来的，不是自然选择的结果。C错误。
31. 【答案】A
解析：A项描述的是同一基因型的种子在不同土壤环境（水肥）下长势不同，属于不可遗传变异，由环境引起。B（诱变育种）、C（杂交育种）、D（转基因技术）都涉及遗传物质的改变，属于可遗传变异。A蕴含的原理与其他三项不同。
32. 【答案】B
解析：方形西瓜是由于生长过程中受到盒子形状的物理挤压造成，其遗传物质（基因）并未改变，属于不可遗传变异，因此仍保留圆形西瓜的基因。B正确。
33. 【答案】D
解析：太空育种能改变性状的根本原因是宇宙射线等因素诱发了种子遗传物质的改变。
34. 【答案】B
解析：基因的改变（突变）是产生可遗传变异的原因之一，但并不是所有基因改变都必然导致性状改变（如隐性基因携带者）。B正确。A杂交小麦的变异可遗传；C变异可能有害；D仅环境引起但遗传物质未变的变异不可遗传。
35. 【答案】C
解析：大蒜在无光条件下长成蒜黄，是由于缺少光照无法形成叶绿素，但遗传物质未变，属于不可遗传变异。A、B、D均由遗传物质改变引起。
36. 【答案】C
解析：太空育种的原理是利用特殊环境诱发生物的遗传物质发生改变。C正确。A不能创造新生物；B、D变异是不定向的，可能有利也可能有害。
37. 【答案】C
解析：航天育种属于诱变育种，原理是基因突变。选项中，只有C（红绿色盲孩子）是由基因突变或重组引起的可遗传变异，与之相同。A、B、D都是不可遗传变异。
38. 【答案】A
解析：太空椒是诱变育种的结果，遗传物质发生了改变，最有可能遗传。
39. 【答案】B
解析：“航椒II号”是通过神舟飞船搭载，利用太空辐射进行诱变育种培育而成。
40. 【答案】B
解析：经充足光照形成的水稻穗大粒饱，主要是环境（光照、水肥）改善的结果，遗传物质未变，属于不可遗传变异。
41. 【答案】C
解析：太空育种的目的是利用宇宙射线等因素诱导种子遗传物质发生变异。
42. 【答案】D
解析：正常羊群中出现的短腿安康羊，是由基因突变引起的，属于可遗传变异。A、B、C均由环境引起。
43. 【答案】C
解析：首次培育出杂交水稻的科学家是袁隆平。
44. 【答案】A
解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现遗传现象。“天下乌鸦一般黑”也体现了物种性状的稳定性，属于遗传现象。
45. 【答案】C
解析：杜鹃的拟态蛋是在漫长的进化过程中，经过宿主鸟的自然选择（淘汰非拟态蛋），保留下来的有利变异。C正确。A对宿主鸟是不利变异；B变异是不定向的；D拟态蛋是可遗传变异。
46. 【答案】B
解析：一个性状总是从父传子，再传孙，呈现严格的男性遗传，这最可能是Y染色体上的基因控制的。B正确。A女儿无耳垂（aa），则父亲必提供一个a，所以父亲只能是Aa；C成熟红细胞无染色体；D温差引起的含糖量变化是不可遗传变异。
题目所属知识点归类
一、遗传与变异的现象
遗传：亲子间的相似性。（例：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“天下乌鸦一般黑”）
变异：亲子间及子代个体间的差异。（例：“一母生九子，连母十个样”）
注意：由环境因素引起，但遗传物质未改变的差异，也属于变异现象，但属于不可遗传变异。
对应题目：
现象判断：1， 2， 29， 44
遗传现象：44A (与“种瓜得瓜”同)
变异现象：1 (C是遗传)， 2 (C是变异)， 24(1)D， 44 (B/C/D是变异)
二、可遗传变异与不可遗传变异 (绝对核心考点)
这是本套题考查的重中之重。
可遗传变异：由遗传物质改变引起，能够遗传给后代。
来源：基因突变（如太空育种、辐射育种）、基因重组（如杂交育种）、染色体变异。
实例：杂交水稻、太空椒、转基因抗虫棉、人类的白化病/色盲、安康羊。
不可遗传变异：仅由环境因素引起，遗传物质未改变，不能遗传。
实例：晒黑的皮肤、割的双眼皮、肥沃土壤中的大萝卜、水肥充足的大西瓜、蒜黄、同卵双胞胎的胖瘦差异。
对应题目：
判断类型：7 (黑皮花生-可遗传)， 10 (C白化病-可遗传)， 11 (太空椒-可遗传)， 16 (C太空椒-可遗传)， 17 (B同卵双胞胎胖瘦-不可遗传)， 22 (A/B属于可遗传且有利)， 26 (C单眼皮孩子-可遗传)， 32 (方形西瓜-不可遗传)， 34 (A杂交小麦-可遗传)， 35 (C蒜黄-不可遗传)， 37 (C色盲孩子-可遗传)， 38 (A太空椒-可遗传)， 40 (B光照水稻-不可遗传)， 42 (D安康羊-可遗传)
育种原理辨析：太空/辐射育种改变遗传物质，属诱变育种，产生可遗传变异。
对应题目：13， 14， 15， 21， 23， 28， 33， 36， 39， 41
三、现代生物技术与育种
杂交育种：原理是基因重组。将不同品种的优良性状通过有性生殖组合在一起。（如：杂交水稻、高产抗倒伏小麦）
对应题目：3 (杂交水稻种子-有性生殖)， 9， 12 (C超级水稻)， 20， 30 (D)， 31 (C)
诱变育种：原理是基因突变。利用物理（射线、宇宙辐射）或化学因素诱导遗传物质改变。（如：太空椒、太空芙蓉、辐射育种）
对应题目：6 (A太空椒-诱变育种)， 12 (C对应错误)， 18 (C)， 23， 28， 33， 36， 38 (A)， 39
转基因技术：将一种生物的基因转入另一种生物体内，属于基因工程。（如：抗虫棉、转基因鲤鱼）
对应题目：6 (D)， 31 (D)
克隆技术：属于无性生殖。（如：克隆羊“多莉”）
对应题目：6 (B)， 19 (A)， 27 (B)
发酵技术：利用微生物的代谢活动生产产品。（如：酿酒、制泡菜）
对应题目：27 (C)
四、变异与生物进化
自然选择：环境对生物的变异进行选择，适应环境的个体生存并繁衍后代，不适者被淘汰。
生物的适应性特征是自然选择的结果。
对应题目：4 (C猎豹速度是自然选择结果；A/B/D是拉马克“用进废退”观点错误)， 30 (C有香味水稻是人工选择，不是自然选择)， 45 (杜鹃拟态蛋是自然选择的结果)
变异的特点：
不定向性：变异是随机发生的，不是“为了适应”而产生的。
利弊相对性：变异对生物本身有利或有害，取决于环境。
对应题目：20 (B/C错误，变异不定向)， 28 (B/C错误，变异不定向，不一定有益)， 34 (B正确，基因改变不一定导致性状改变；C错误，变异可能有害；D错误)， 36 (B/D错误，变异不定向，不一定有益)
五、科学实验与方法
探究“花生果实大小的变异”：取样要随机，避免主观偏见；测量数量要足够，以减少误差。
对应题目：8， 25
科学家的贡献：袁隆平（杂交水稻）。对应题目：5， 43
六、综合与易错点
染色体与基因：9 (C错误，生殖细胞中染色体成单)， 24(1) (B错误，雄性生殖细胞性染色体为X或Y)， 46 (B正确，Y染色体遗传；C错误，成熟红细胞无染色体；D错误，温差引起变异不可遗传)
生殖方式：3 (杂交种子-有性生殖；分蘖-无性生殖)， 18 (B错误，试管婴儿是有性生殖)， 19 (A克隆是无性生殖)
基因与性状关系：24(2) (A错误，个体发育起点是受精卵；D正确，性状由基因和环境共同决定)
概念深度理解：29 (C错误，遗传物质也会发生变异)， 45 (C正确，宿主鸟对拟态蛋进行了定向选择；A对宿主鸟不利；B变异是不定向的；D拟态蛋是可遗传变异)
单选题
1. 以下不属于变异现象的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样 B．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．父母单眼皮，女儿割成双眼皮
2. 下列现象属于变异的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．小明和爸爸都是双眼皮
C．一母生九子，连母十个样 D．酸石榴树结出酸石榴
3. 在杂交水稻的生产过程中 ，需要用一种不育系的水稻与一种恢复系的水稻进行杂交，才能获得杂交水稻种子。若某年因某种原因获得的杂交水稻种子数量不足.农民则先将种子播种,待长出的秧苗分蘖(茎的基部长出新的芽所发育成的新植株)后，将分蘖苗分开插入水田。以上两种繁殖方法( )
A．分别属于有性生殖和无性生殖 B．都属于无性生殖
C．都属于有性生殖 D．分别属于无性生殖和有性生殖
4. 下列关于生物进化观点或现象的叙述，正确的是（ ）
A．长颈鹿长颈的形成是努力吃高处树叶的结果
B．长期喷洒杀虫剂，苍蝇还是很多，是因为杀虫剂使苍蝇发生了变异
C．猎豹奔跑速度很快，这是长期自然选择的结果
D．刺猬的身体布满刺，这是为了保护自己而发生了有利变异的结果
5. 被称为“杂交水稻之父”的是（ ）
A．孔繁森 B．达尔文 C．袁隆平 D．钱学森
6. 下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的一项是（ ）
A．太空椒——杂交育种 B．“多莉"羊——克隆技术
C．冷光灯——仿生技术 D．抗虫棉——转基因技术
7. 黑皮花生营养价值较高，是由普通花生经辐射选育而成，可留种使用。下列有关叙述正确的是（ ）
A．与普通花生相比，黑皮花生更适应生活环境
B．与普通花生相比，黑皮花生的遗传物质已改变
C．黑皮花生的出现说明变异需在特定情况下产生
D．黑皮花生的这种变异属于不可遗传的变异
8. 在探究“花生果实大小的变异”的实验中，用于实验的花生种子取样方法应该是（ ）
A．随机的
B．大、小花生都挑中等大小的
C．大花生挑大的，小花生挑小的
D．小花生挑大的，大花生挑小的
9. “杂交水稻之父”袁隆平被称为稻田里的拓荒者，“发展杂交水稻，造福世界人民”是他毕生的追求。以袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻。下列有关说法不正确的是（ ）
A．水稻的长穗和短穗是一对相对性状
B．杂交利用了水稻基因的多样性
C．水稻的生殖细胞中染色体成对存在
D．高产杂交水稻属于可遗传变异
10. 下列属于可遗传变异的是
A．手术后的双眼皮 B．矫正后整齐的牙齿
C．人类的白化病 D．肥沃土壤中长出的大萝卜
11. 普通辣椒的种子经过太空漫游后播种，再经过不断选择，能够培育成产量高、营养成分丰富的太空椒，这种变异（ ）
A．属于可遗传变异
B．属于不可遗传变异
C．DNA 结构没有改变
D．基因的遗传信息没有改变
12. 现代生物技术已广泛应用于生产实践，下列实例与采用的技术对应正确的是（ ）
A．酿酒-乳酸菌发酵 B．试管婴儿-克隆技术
C．超级水稻-杂交育种 D．太空椒-转基因技术
13. 育种工作者利用射线处理农作物的种子，培育新品种，这是利用了（ ）
A．基因重组 B．基因突变
C．染色体变异 D．环境改变
14. 2023年11月7日，首批“太空芙蓉”（如图）在成都植物园开花了。我国航天员将芙蓉花种子带入太空，该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变（ ）
A．种子的生理特性 B．种子的遗传物质
C．种子的形态特征 D．种子的生活环境
15. 育种工作者利用射线处理农作物的种子，再从中选育出优质高产的新品种。这种方法能够成功，是因为从根本上改变了农作物的（ ）
A．形态特征 B．生理特征
C．生活环境 D．遗传物质
16. 在自然界中，生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是（ ）
A．人体晒黑的皮肤 B．营养不良导致的矮小
C．太空椒的大果实 D．通过手术割的双眼皮
17. 下列属于不可遗传的变异的是（ ）
A．玉米地中出现个别白化苗
B．同卵双胞胎姐妹的身体胖瘦差别大
C．运用太空育种技术培育的太空椒个大、口感好
D．在培育无籽西瓜过程中，利用化学药剂使西瓜幼苗细胞内的染色体加倍
18. 生物技术越来越多地影响人类的生活和社会发展，下列叙述正确的是（ ）
A．利用冰箱冷藏保存食物可以杀死细菌和真菌
B．试管婴儿属于无性生殖
C．利用航空诱变技术可以培育太空椒等新品种
D．通过杂交育种，可以培育高产抗病水稻，属于不可遗传变异
19. 下列实例中主要运用无性生殖技术的是（ ）
A．克隆羊 B．高产奶牛 C．杂交水稻 D．太空椒
20. 袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1139千克，为世界粮食生产做出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述中，正确的是（ ）
A．水稻杂交的后代可能出现新的性状
B．水稻产生的变异都是对其有利的
C．高产水稻是为了人类需要而产生的定向变异
D．超级杂交稻的优良性状一定可以遗传给后代
21. 为选育再生稻新品种，我国航天员将再生稻种子带入太空。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用，从根本上改变再生稻的（ ）
A．遗传物质 B．细胞数目 C．氨基酸结构 D．营养方式
22. 下列描述的现象中，属于有利变异的是（ ）
A．小麦中出现矮秆抗倒伏变异，提高了小麦的生存和繁殖能力
B．郁金香花色出现绿色变异，吸引大批游客前来观赏
C．人的有耳垂变异，不影响人体正常的生理活动
D．玉米中出现白化苗变异，白化苗不能存活
23. 在“十四五”规划中，生物育种被列为需要强化国家战略科技力量的八大前沿领域之一，在空间站利用太空辐射做植物育种，这类育种属于（ ）
A．杂交育种，可遗传变异 B．杂交育种，不可遗传变异
C．诱变育种，可遗传变异 D．诱变育种，不可遗传变异
24. 如果说豌豆是遗传研究的“明星”植物，果蝇毫无疑问是大咖级模式动物，科学家对它的研究已经超过一个世纪，迄今为止已产生6个诺贝尔生理学或医学奖。果蝇的性别决定方式与人类相同。在低温环境下，果蝇的蛹期会更长。果蝇长翅对残翅为显性，用一定高温处理纯种长翅的幼虫，发育为成虫后，翅型全为残翅。
据此完成下面小题
1．摩尔根以果蝇为实验材料揭示了遗传学重要定律，因此于1933年获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关果蝇相关说法，错误的是（ ）
A．果蝇的生殖方式是有性生殖
B．雄性果蝇生殖细胞中的性染色体组成是XY
C．亲代果蝇的基因通过精子和卵细胞传递给子代
D．红眼果蝇群中偶然出现一只白眼果蝇，这种现象称为变异
2．下列对果蝇的认识，错误的是（ ）
A．果蝇个体发育的起点是卵细胞
B．长翅和残翅是一对相对性状
C．果蝇发育过程属于完全变态发育
D．果蝇翅型由遗传物质和环境条件共同决定
25. 某同学要比较两个不同品种花生的大小，下列做法最恰当的是（ ）
A．随机挑选花生甲1粒和花生乙1粒进行比较
B．随机挑选花生甲30粒和花生乙30粒进行比较
C．选取花生甲最大的1粒和花生乙最大的1粒进行比较
D．选取花生甲最大的30粒和花生乙最大的30粒进行比较
26. 下列选项中，属于可遗传变异的是（ ）
A．肥沃土壤中获得大粒花生
B．野外工作者肤色较黑
C．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子
D．无光条件下长出的蒜苗是黄白色
27. 下列研究成果运用了发酵技术的是（ ）
A．无籽西瓜 B．克隆猴“中中”“华华”
C．制作泡菜 D．杂交水稻
28. 2023年10月31日8时10分，神舟十六号飞行乘组成功返回地面，安全降落在东风着陆场，圆满完成任务。与神舟十六号一起回到地球的还有晋谷、高粱、玉米、藜麦、旱稻、小麦、葡萄、绿豆等八大类9个品种种子。这些种子因太空各种诱变因素更容易发生变异，下列关于太空育种的说法正确的是（ ）
A．可诱发生物产生可遗传的变异
B．如果产生变异，则都是对人类有益的
C．太空环境下诱发的种子变异都是定向变异
D．太空育种的原理与杂交育种相同
29. 下列关于遗传的说法中不正确的是（ ）
A．遗传是生物的一种基本特征 B．遗传使生物具有相对的稳定性
C．生物的遗传是一成不变的 D．遗传和变异使生物能够形成和保持不同的物种
30. 水稻有天然香味和无香味的品种。有香味是水稻的优良性状，但该水稻品种产量较低。下列说法错误的是（ ）
A．水稻的遗传物质存在细胞核内 B．水稻有香味的性状是可以遗传给子代的
C．有香味水稻的选育过程属于自然选择 D．利用杂交技术可培育高产、有香味水稻
31. 生活中很多现象都与遗传和变异有关，下列描述的现象蕴含的原理与其他三项不同的是（ ）
A．同一水稻产生的后代种植在土壤肥沃的地方长势好，种植在土壤贫瘠的地方长势差
B．普通甜椒的种子经过太空漫游后，长出的甜椒产量明显提高
C．袁隆平院士将具有不同优良性状的水稻杂交，培育出同时具备双亲优良性状的杂交水稻
D．科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼，获得生长速率明显提高的转基因鲤鱼
32. 将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中生长，成熟时它就长成了引人注目、便于储运的方形了。下列有关方形西瓜的说法，正确的是（ ）
A．是无性生殖的结果 B．仍保留圆形西瓜的基因
C．有利于进化成新物种 D．有利于培育出新品种
33. 瓜果蔬菜种子搭乘宇宙飞船重返地球，供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法能够改变性状的根本原因是（ ）
A．太空果蔬的大小、形状发生改变
B．太空果蔬的颜色、口感发生改变
C．太空果蔬的生活环境发生改变
D．太空种子的遗传物质发生改变
34. “一母生九子，连母十个样”，这生动地体现了生物界广泛存在的变异现象，关于变异，以下说法正确的是（ ）
A．利用杂交技术培育出的高产抗倒伏小麦，其变异不可遗传
B．基因的改变有可能引发变异，并不是必然发生变异
C．变异对于生物的生存发展都是具有积极意义
D．仅由环境因素导致的变异都可以遗传
35. 下列属于不可遗传变异的是（ ）
A．一条红色的金鱼生下来一条白色的金鱼
B．一窝家兔中出现白色、黑色、灰色的个体
C．大蒜在无光条件下可以长成蒜黄
D．黄色玉米果穗上出现黑色的玉米籽粒
36. 太空育种是利用宇宙飞船把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。有关太空育种，下列说法正确的是（ ）
A．能培育出地球上原本不存在的生物
B．产生的变异都是对生物自身有利的
C．能诱发生物的遗传物质发生改变
D．产生的变异都是对人类有益的
37. 航天育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境，如高真空、微重力、宇宙高能离子辐射等的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。下列事例的变异与之相同的是（ ）
A．长期进行日光浴而出现的健康肤色
B．饲料喂养加快了猪的生长速度
C．一对正常夫妇生了一个红绿色盲的孩子
D．水肥充足的菜园里的番茄果实大而甜
38. 下列变异新品种最有可能遗传的是（ ）
A．经诱变、选择获得的太空椒 B．以黑枣为砧木嫁接柿树获得的优质柿
C．受寄生虫感染而导致身体出现畸形的蛙 D．同品种在科学施肥条件下生长较大的西瓜
39. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验选育出的辣椒新品种“航椒II号”，与普通辣椒相比增产约27%。“航椒II号”的产生源于
A．杂交育种 B．诱变育种
C．组织培养技术 D．诱导细胞分裂
40. 以下变异实例中，属于不可遗传的变异是（ ）
A．如果人的体细胞中多一条染色体，可能表现为先天愚型
B．经充足光照形成的水稻穗大粒饱
C．经太空育种培育的太空椒个大质优
D．一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子
41. 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船将蔓越莓种子带入太空，使种子在宇宙射线等因素的作用下发生变异，可用来培育高产、早熟、抗病力强的良种。该过程的目的是改变蔓越莓种子的（ ）
A．生活环境 B．体积和重量 C．遗传物质 D．形态和结构
42. 下列实例中，属于可遗传变异的是
A．山坡阳面比阴面的小麦产量高 B．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
C．沙滩上晒成的古铜肤色 D．正常羊群中出现的短腿安康羊
43. 许多科学家都对生物科学的发展作出了重要的贡献，其中在世界上首次培育出杂交水稻的科学家是（ ）
A．弗莱明 B．李时珍 C．袁隆平 D．罗伯特 虎克
44. 下列各项中与“种瓜得瓜，种豆得豆”所表现的现象相同的是（ ）
A．天下乌鸦一般黑 B．双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子
C．一母生九子，连母十个样 D．世界上没有完全相同的两片叶子
45. 杜鹃产卵于多种鸟的巢中，靠宿主鸟为其孵化和育雏。有些宿主鸟能辨认出杜鹃下的蛋，并将其推出巢外或者弃巢。经漫长进化，杜鹃能产下与这些宿主鸟很相似的蛋（拟态蛋），使宿主鸟难以辨认。下列分析正确的是（ ）
A．对宿主鸟来说拟态蛋是有利变异
B．杜鹃鸟为适应环境产生了变异
C．宿主鸟对拟态蛋进行了定向选择
D．杜鹃鸟产的拟态蛋属不可遗传变异
46. 下列叙述正确的是（ ）
A．父亲有耳垂（A），母亲无耳垂（a），女儿无耳垂，则父亲的基因组成是AA或Aa
B．一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能是位于Y染色体上
C．染色体存在于生物体所有体细胞中，染色体由DNA和蛋白质组成
D．同样的甜瓜在昼夜温差为20℃的甲地比在昼夜温差为10℃的乙地种植含糖量高，这样的变异能遗传给后代
答案及解析
1. 【答案】C
解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”描述了亲子代之间的相似性，属于遗传现象，不属于变异。其他三项都体现了差异或变化。
2. 【答案】C
解析：“一母生九子，连母十个样”描述了亲子代之间及子代个体间的差异，体现了变异现象。A、B、D体现的是遗传。
3. 【答案】A
解析：用不育系和恢复系杂交获得种子，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。将分蘖苗分开插入水田，是利用营养器官繁殖，属于无性生殖。
4. 【答案】C
解析：猎豹的快速奔跑能力是经过长期自然选择，适应环境的结果。A、B、D都是拉马克“用进废退”和“获得性遗传”的观点，是错误的。
5. 【答案】C
解析：“杂交水稻之父”是袁隆平。
6. 【答案】A
解析：太空椒是利用太空辐射诱发基因突变（诱变育种）培育的，不是杂交育种。A搭配不正确。
7. 【答案】B
解析：黑皮花生由普通花生经辐射选育而成，辐射诱发了遗传物质的改变，因此是可遗传变异，且与普通花生相比遗传物质已改变。
8. 【答案】A
解析：为了避免主观偏见，使实验结果具有代表性，取样应该是随机的。
9. 【答案】C
解析：生殖细胞（精子或卵细胞）中染色体是体细胞的一半，是成单存在的，不是成对。C错误。
10. 【答案】C
解析：人类的白化病是由基因突变引起的遗传病，属于可遗传变异。A、B、D都是由环境或人为因素引起，遗传物质未变，不可遗传。
11. 【答案】A
解析：太空辐射等诱变因素能引起基因突变，导致遗传物质改变，这种变异是可遗传的。
12. 【答案】C
解析：超级水稻通常是通过杂交育种培育的。A酿酒是酵母菌发酵；B试管婴儿是体外受精-胚胎移植；D太空椒是诱变育种。
13. 【答案】B
解析：利用射线处理种子，诱导基因突变，从而选育新品种，这种方法属于诱变育种。
14. 【答案】B
解析：太空育种利用射线和微重力等因素，目的是诱导种子的遗传物质发生改变，从而产生新性状。
15. 【答案】D
解析：同第14题，射线处理能改变农作物的遗传物质，从而可能产生新的性状。
16. 【答案】C
解析：太空椒的变异是由太空辐射引起遗传物质改变所致，属于可遗传变异。A、B、D均未改变遗传物质。
17. 【答案】B
解析：同卵双胞胎姐妹遗传物质相同，胖瘦差异主要由后天饮食、运动等环境因素造成，遗传物质未变，属于不可遗传变异。
18. 【答案】C
解析：航空诱变（太空育种）利用宇宙射线等因素诱导基因突变，可以培育太空椒等新品种。C正确。A冷藏抑制细菌生长，不能杀死；B试管婴儿属于有性生殖；D杂交育种属于可遗传变异。
19. 【答案】A
解析：克隆技术（如克隆羊）不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖。B、C、D都涉及有性生殖或遗传物质重组。
20. 【答案】A
解析：杂交育种是将不同品种的基因进行重组，其后代可能出现父母都没有的新性状。A正确。B、C变异是不定向的；D优良性状若由基因控制则可遗传，但并非绝对。
21. 【答案】A
解析：同第14、15题，太空育种的根本目的是改变再生稻的遗传物质。
22. 【答案】A
解析：小麦矮秆抗倒伏的变异，增强了小麦的抗逆性和生存繁殖能力，对小麦自身是有利变异。B对郁金香本身生存无直接益处；C中性；D对玉米有害。
23. 【答案】C
解析：太空辐射诱发生物遗传物质发生突变，属于诱变育种，产生的变异是可遗传的。
24. 【答案】1.B 2.A
解析：
1. B错误，雄性果蝇的生殖细胞（精子）性染色体是X或Y，不是XY（XY是体细胞）。
2. A错误，个体发育的起点是受精卵，不是卵细胞。
25. 【答案】B
解析：为避免偶然性，使结果更准确，应随机选取足够数量的样本进行比较。B最恰当。
26. 【答案】C
解析：夫妇都是双眼皮（显性）却生出单眼皮（隐性）孩子，是由于控制单眼皮的隐性基因在子代结合所致，属于可遗传变异。A、B、D均由环境引起，遗传物质未变。
27. 【答案】C
解析：制作泡菜利用乳酸菌发酵，属于发酵技术。A无籽西瓜（染色体变异），B克隆（无性生殖），D杂交水稻（杂交育种）。
28. 【答案】A
解析：太空环境能诱发生物产生可遗传的变异（基因突变）。B、C变异是不定向的，不一定有益；D太空育种原理是基因突变，杂交育种原理是基因重组。
29. 【答案】C
解析：生物的遗传并非一成不变，在遗传过程中会发生变异。C说法错误。
30. 【答案】C
解析：有香味水稻是人类根据需求，通过人工选择培育出来的，不是自然选择的结果。C错误。
31. 【答案】A
解析：A项描述的是同一基因型的种子在不同土壤环境（水肥）下长势不同，属于不可遗传变异，由环境引起。B（诱变育种）、C（杂交育种）、D（转基因技术）都涉及遗传物质的改变，属于可遗传变异。A蕴含的原理与其他三项不同。
32. 【答案】B
解析：方形西瓜是由于生长过程中受到盒子形状的物理挤压造成，其遗传物质（基因）并未改变，属于不可遗传变异，因此仍保留圆形西瓜的基因。B正确。
33. 【答案】D
解析：太空育种能改变性状的根本原因是宇宙射线等因素诱发了种子遗传物质的改变。
34. 【答案】B
解析：基因的改变（突变）是产生可遗传变异的原因之一，但并不是所有基因改变都必然导致性状改变（如隐性基因携带者）。B正确。A杂交小麦的变异可遗传；C变异可能有害；D仅环境引起但遗传物质未变的变异不可遗传。
35. 【答案】C
解析：大蒜在无光条件下长成蒜黄，是由于缺少光照无法形成叶绿素，但遗传物质未变，属于不可遗传变异。A、B、D均由遗传物质改变引起。
36. 【答案】C
解析：太空育种的原理是利用特殊环境诱发生物的遗传物质发生改变。C正确。A不能创造新生物；B、D变异是不定向的，可能有利也可能有害。
37. 【答案】C
解析：航天育种属于诱变育种，原理是基因突变。选项中，只有C（红绿色盲孩子）是由基因突变或重组引起的可遗传变异，与之相同。A、B、D都是不可遗传变异。
38. 【答案】A
解析：太空椒是诱变育种的结果，遗传物质发生了改变，最有可能遗传。
39. 【答案】B
解析：“航椒II号”是通过神舟飞船搭载，利用太空辐射进行诱变育种培育而成。
40. 【答案】B
解析：经充足光照形成的水稻穗大粒饱，主要是环境（光照、水肥）改善的结果，遗传物质未变，属于不可遗传变异。
41. 【答案】C
解析：太空育种的目的是利用宇宙射线等因素诱导种子遗传物质发生变异。
42. 【答案】D
解析：正常羊群中出现的短腿安康羊，是由基因突变引起的，属于可遗传变异。A、B、C均由环境引起。
43. 【答案】C
解析：首次培育出杂交水稻的科学家是袁隆平。
44. 【答案】A
解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现遗传现象。“天下乌鸦一般黑”也体现了物种性状的稳定性，属于遗传现象。
45. 【答案】C
解析：杜鹃的拟态蛋是在漫长的进化过程中，经过宿主鸟的自然选择（淘汰非拟态蛋），保留下来的有利变异。C正确。A对宿主鸟是不利变异；B变异是不定向的；D拟态蛋是可遗传变异。
46. 【答案】B
解析：一个性状总是从父传子，再传孙，呈现严格的男性遗传，这最可能是Y染色体上的基因控制的。B正确。A女儿无耳垂（aa），则父亲必提供一个a，所以父亲只能是Aa；C成熟红细胞无染色体；D温差引起的含糖量变化是不可遗传变异。
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