统编版语文二年级下册11寓言二则揠苗助长课件 (共28张PPT)

文档属性

名称 统编版语文二年级下册11寓言二则揠苗助长课件 (共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-02-05 00:00:00

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文档简介

(共28张PPT)

揠苗助长
把禾苗拔起来
帮助禾苗长高
生长

帮助
自由读课文
1.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,标出自然段。
2.圈画出本节课的生字词
思考:这则寓言讲了一件什么事?
初读课文,整体感知
1
分一分,自然段
2
3
4
经过
结果
这则寓言讲了一件什么事?
古时候有个人,因为想要自己的禾苗_________,所以就把禾苗一棵一棵__________,结果禾苗____________。
长得快些
往高里拔
都枯死了
焦急 喘气 一大截 筋 疲力尽
jiāo
jīn pí
jié
chuǎn
字词识记
读一读
你有哪些识记生字的好方法?

jiāo
焦点 焦虑
焦急
字源识记
chuǎn

口字旁与嘴巴、语言或嘴巴的动作有关。
喘气
喘息
跑的太急,累得直喘气
组句子识记
有木把树( )
有衣把布( )
有车把人( )
有谁能( )断
田共一起把帽( )





jié
截止
双截棍
形近字区分识记
cái
zāi
zài
dài





“筋”字的竹字头,寓意四肢伸展、抻拉经脉。
结合词语识记
筋 疲
筋疲力尽
形容非常疲劳,一点力气也没有了。
识记字形
形声字识记
“疒”表示身体不舒服,“皮”提示读音。
疲惫
疲劳
疒 + 巴= 疤
疒 + 殳= 疫
写字三看:
一看结构
二看位置
三看关键笔画
写一写
上下结构
半包围结构
疲惫
疲劳
筋骨
青筋
默读课文第一自然段,农夫为什么把禾苗一棵一棵往高里拔?用“——”画出来。
1
希望、盼望
着急
自己跟自己说话
从哪些词语可看出种田人希望禾苗快点长的急切心情?
巴望
天天
焦急
转来转去
自言自语
de
děi
长得快些
得想个办法
弄得筋疲力尽
得快点写作业



得到
获得

多音字
觉得 显得
总得
得亏
我得想个办法帮它们长。
我获得了老师的夸奖。
děi
他巴望自己田里的禾苗长得快些。
de
从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
de

děi

de
选一选
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
特别着急
读一读,这两个句子有什么不同?
体现种田人
急切的心情
焦急地
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
读一读,演一演。这位焦急的种田人会是怎样的表情?有怎样的动作?
心理描写
动作描写
语言描写
2
种田人的办法:
从中午一直忙到太阳落
山,
花好长时间才想出办法
高兴
他回到家里,一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
疲劳
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

禾苗有自己的生长规律。禾苗的成长,需要农民伯伯经常给它们锄草、施肥、浇水、除虫。这个种田人太心急了,把禾苗强行拔高会把禾苗的根拔断,禾苗无法靠根吸收营养,最后就枯死了。
体悟寓意,总结拓展
如果你是种田人的儿子,你会怎么对你的爸爸说?
如果让你帮助农夫,你会用什么方法帮助禾苗生长呢?
小故事,大道理
如果做事违反事物的客观规律,急于求成,反而坏事。
这则寓言讲的是一个人用拔苗的方法帮助禾苗长高,结果禾苗都枯死了的故事,告诉我们做事如果违反事物的发展规律,急于求成,反而达不到目的。
课堂小结
思考:生活中有类似“揠苗助长”的事例吗?
推荐阅读
揠苗助长
起因
巴望禾苗长快些
经过
把禾苗往高里拔
结果
禾苗全枯死了
急于求成
反而坏事
课文梳理