20.6磁生电 课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 20.6磁生电 课件(共24张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 60.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-02-05 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
第二十章 电与磁
第6节 磁生电
聆听法拉第发现电磁感应现象的故事。
任务一：探究产生感应电流的条件
1.创设情境：提出问题
1831年，英国伟大的物理学家法拉第，在长达10年的探索后，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。依据他的成就发明了发电机，开辟了电气化时代。
奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场（电能生磁）。
反过来想，磁能否生电呢？
请从以下方面思考选择应选择的器材，并讨论怎样连接实验装置。
①如何获得磁场；②如何形成电流；③如何显示有无电流。
2.设计实验并探究
如何设计实验探究磁是否能生电？
任务一：探究产生感应电流的条件
演示实验
实验装置如图所示。
任务一：探究产生感应电流的条件
闭合开关，将电路的部分导体放在磁场中，分别使导体静止、上下运动、前后运动、左右运动，斜着运动，观察灵敏电流计指针是否偏转。
断开开关重复以上操作，观察灵敏电流计指针是否偏转。
根据刚才的实验现象，判断产生感应电流的条件是什么？
任务一：探究产生感应电流的条件
只有当闭合开关，且部分导体在磁场中左右或斜着运动时，灵敏电流计指针才会偏转。
导体上下运动与左右运动有什么区别？
导体上下运动时顺着磁感线（与磁感线平行）
导体左右运动时与磁感线相交（与磁感线不平行）
导体左右运动时做切割磁感线运动
N
S
思考
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生电流，这种现象叫做电磁感应。电磁感应产生的电流叫做感应电流。
导体中产生感应电流的条件：
1.电路闭合；
2.部分导体在磁场中做切割
磁感线的运动。
总结
S
N
N
S
N
S
.
×
×
1.如图，A图中已标出了磁场、导体切割方向和产生的感应电流方向，请在B、C、D、E这4个图中标出电流方向。
A
B
C
S
N
.
D
N
S
没电流
E
发电机发出的电流的大小和方向是变化的。
小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。
知识点 2
发电机
实验探究
磁极位置 导体运动方向 电流表指针偏转方向
N上S下 向右切割
向左切割
S上N下 向右切割
向左切割
只调换磁极或只改变导体运动方向，观察指针偏转方向
结论：感应电流的方向与磁感线方向、导体运动方向有关。
磁可以产生电，发电机是怎样发电的呢？
手摇发电机
检验手摇发电机电流方向的变化：
①将灯泡换成灵敏电流计，慢摇发电机，会发现：指针来回摆动；
②把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联，转动摇把，会发现两个二极管交替发光。
任务三：了解发电机的工作原理
电流周期性变化的电流叫交变电流，简称交流。
我国电网采用的交流的频率为50Hz。
任务三：了解发电机的工作原理
观看发电机的模型图，分析发电机的发电过程。
ab边向下转动时，产生dcba方向的电流；
ab边向上转动时(即导体运动方向改变),产生abcd方向的电流。
即线圈每转过半圈，电流方向改变一次。
2. （2018 株洲）图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则
（ ）
A．两磁极间的磁场方向向左
B．线圈在磁场中切割磁感线
C．通过灯泡的电流方向不变
D．线圈一定不受磁场力作用
B
3. （2019 昆明）如图是研究产生感应电流的实验，下列说法正确的是（ ）
A．只要导体AB在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转
B．对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变
C．改变导体AB切割磁感线的方向，
电流表的指针偏转方向不发生改变
D．电磁感应是把电能转化成机械能
B
1.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生电流。
3.在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
2.感应电流的方向：与导体运动方向和磁感线方向有关。
4.发电机原理：电磁感应现象
发电机的结构：定子、转子
课堂小结
2.发电机的构造主要由______和_______组成,电能是由_________转化得来的。
机械能
定子
转子
1.如图所示，甲图______机的示意图，乙图是_____机的示意图。
发电
电动
当堂检测
当转子继续旋转，到达平衡位置，线圈没有切割磁感线，线圈中没有电流。
线圈到达平衡位置，又继续下一个旋转。这也不断旋转，线圈中就不断有电流产生。
原理
发电机
电动机
电磁感应
通电线圈在磁场中受力而转动
4.发电和电动机
电动机 发电机
原理 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应现象
原理图
能量的转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
线圈转动原因 通电线圈受力转动 在外力作用下转动
线圈中电流来源 由电源提供 线圈产生感应电流
电路中作用 用电器 电源
发电机和电动机的区别
如图是一个话筒的简图，说出它是如何把声音信号转化为电信号的。
1．关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A．该装置是用于探究“磁场对通电导线的作用”
B．导线ab运动时将电能转化为机械能
C．导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针一定偏转
D．导线ab水平向左运动时，灵敏电流计指针一定偏转
D
课堂练习
2．图示是一种手摇发电的手电筒，内有线圈、磁铁等，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光，其发电的工作原理是（ ）
A．电磁感应 B．磁场对通电导体有力的作用
C．电流的热效应 D．电流的磁效应
手摇发电机内的线圈在切割磁感线时，线圈中有电流产生，电流经过灯泡时，灯泡就能发光，所以其发电的工作原理是电磁感应现象，故A符合题意，BCD不符合题意。
A
第二十章 电与磁
第6节 磁生电
聆听法拉第发现电磁感应现象的故事。
任务一：探究产生感应电流的条件
1.创设情境：提出问题
1831年，英国伟大的物理学家法拉第，在长达10年的探索后，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。依据他的成就发明了发电机，开辟了电气化时代。
奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场（电能生磁）。
反过来想，磁能否生电呢？
请从以下方面思考选择应选择的器材，并讨论怎样连接实验装置。
①如何获得磁场；②如何形成电流；③如何显示有无电流。
2.设计实验并探究
如何设计实验探究磁是否能生电？
任务一：探究产生感应电流的条件
演示实验
实验装置如图所示。
任务一：探究产生感应电流的条件
闭合开关，将电路的部分导体放在磁场中，分别使导体静止、上下运动、前后运动、左右运动，斜着运动，观察灵敏电流计指针是否偏转。
断开开关重复以上操作，观察灵敏电流计指针是否偏转。
根据刚才的实验现象，判断产生感应电流的条件是什么？
任务一：探究产生感应电流的条件
只有当闭合开关，且部分导体在磁场中左右或斜着运动时，灵敏电流计指针才会偏转。
导体上下运动与左右运动有什么区别？
导体上下运动时顺着磁感线（与磁感线平行）
导体左右运动时与磁感线相交（与磁感线不平行）
导体左右运动时做切割磁感线运动
N
S
思考
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生电流，这种现象叫做电磁感应。电磁感应产生的电流叫做感应电流。
导体中产生感应电流的条件：
1.电路闭合；
2.部分导体在磁场中做切割
磁感线的运动。
总结
S
N
N
S
N
S
.
×
×
1.如图，A图中已标出了磁场、导体切割方向和产生的感应电流方向，请在B、C、D、E这4个图中标出电流方向。
A
B
C
S
N
.
D
N
S
没电流
E
发电机发出的电流的大小和方向是变化的。
小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。
知识点 2
发电机
实验探究
磁极位置 导体运动方向 电流表指针偏转方向
N上S下 向右切割
向左切割
S上N下 向右切割
向左切割
只调换磁极或只改变导体运动方向，观察指针偏转方向
结论：感应电流的方向与磁感线方向、导体运动方向有关。
磁可以产生电，发电机是怎样发电的呢？
手摇发电机
检验手摇发电机电流方向的变化：
①将灯泡换成灵敏电流计，慢摇发电机，会发现：指针来回摆动；
②把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联，转动摇把，会发现两个二极管交替发光。
任务三：了解发电机的工作原理
电流周期性变化的电流叫交变电流，简称交流。
我国电网采用的交流的频率为50Hz。
任务三：了解发电机的工作原理
观看发电机的模型图，分析发电机的发电过程。
ab边向下转动时，产生dcba方向的电流；
ab边向上转动时(即导体运动方向改变),产生abcd方向的电流。
即线圈每转过半圈，电流方向改变一次。
2. （2018 株洲）图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则
（ ）
A．两磁极间的磁场方向向左
B．线圈在磁场中切割磁感线
C．通过灯泡的电流方向不变
D．线圈一定不受磁场力作用
B
3. （2019 昆明）如图是研究产生感应电流的实验，下列说法正确的是（ ）
A．只要导体AB在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转
B．对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变
C．改变导体AB切割磁感线的方向，
电流表的指针偏转方向不发生改变
D．电磁感应是把电能转化成机械能
B
1.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生电流。
3.在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
2.感应电流的方向：与导体运动方向和磁感线方向有关。
4.发电机原理：电磁感应现象
发电机的结构：定子、转子
课堂小结
2.发电机的构造主要由______和_______组成,电能是由_________转化得来的。
机械能
定子
转子
1.如图所示，甲图______机的示意图，乙图是_____机的示意图。
发电
电动
当堂检测
当转子继续旋转，到达平衡位置，线圈没有切割磁感线，线圈中没有电流。
线圈到达平衡位置，又继续下一个旋转。这也不断旋转，线圈中就不断有电流产生。
原理
发电机
电动机
电磁感应
通电线圈在磁场中受力而转动
4.发电和电动机
电动机 发电机
原理 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应现象
原理图
能量的转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
线圈转动原因 通电线圈受力转动 在外力作用下转动
线圈中电流来源 由电源提供 线圈产生感应电流
电路中作用 用电器 电源
发电机和电动机的区别
如图是一个话筒的简图，说出它是如何把声音信号转化为电信号的。
1．关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A．该装置是用于探究“磁场对通电导线的作用”
B．导线ab运动时将电能转化为机械能
C．导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针一定偏转
D．导线ab水平向左运动时，灵敏电流计指针一定偏转
D
课堂练习
2．图示是一种手摇发电的手电筒，内有线圈、磁铁等，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光，其发电的工作原理是（ ）
A．电磁感应 B．磁场对通电导体有力的作用
C．电流的热效应 D．电流的磁效应
手摇发电机内的线圈在切割磁感线时，线圈中有电流产生，电流经过灯泡时，灯泡就能发光，所以其发电的工作原理是电磁感应现象，故A符合题意，BCD不符合题意。
A
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