物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是()
A. s-t 图像中图线 1 表示物体做曲线运动
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高一物理测试卷
B. s-t 图像中 t 时刻物体 1 的速度小于物体 2 的速度
C. v-t 图像中 0~t 时间内物体 4 的平均速度大于物体 3 的平均速度
D. v-t 图像中,t 时刻物体 4 开始反向运动
满分 100 分 考试时间 90 分钟
注意事项:
1. 答题前,将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。
2. 选择题在答题卡上用 2B 铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域
内直接作答,写在试卷、草稿纸上无效。
一、选择题:本题共 13 小题,共 44 分。第 1~8 题只有一项符合题目要求,每
小题 3 分,第 9~13 题有多项符合题目要求。全部选对的得 4 分,选对但不全
的得 2 分,有选错的得 0 分
4
. 如图所示,所受重力 G=20N 的物体,在动摩擦因数为 0.1 的水平面上向左运
动,同时受到大小为 10N,方向水平向右的力 F 的作用,则物体所受摩擦力大小
和方向是()
1
. 关于重力和弹力,下列说法正确的是()
A. 2N,水平向左
B. 2N,水平向右
C. 10N,水平向左
D. 8N,水平向右
A. 地球上的物体的重力就是地球对它的万有引力,方向总是指向地心
B. 形状规则的物体,重心一定在其几何中心
C. 轻绳,轻杆,轻弹簧的弹力方向一定沿它们所在直线方向
D. 放在课桌上的书对桌面的压力的直接原因是书发生了弹性形变
2
. 如图所示为小孩在荡秋千(忽略空气阻力)过程的简图,小孩由 A→B→C→B
A……下列说法正确的是()
→
A. A→B 与 B→C 两过程的位移相同
5
. 椰子从离地高度 h =20m 的树上静止落下,不计椰子下落时所受空气阻力,重
B. 在 A→B→C 的过程中,小孩的位移为线段 ABC
力加速度 g=10m/s ,那么椰子下落至离地 h =15m 处的速度大小为()
C. 在 A→B→C→B→A 的过程中,小孩的位移大小为零,但其路程不为零
D. 在荡秋千的过程中,小孩通过的路程越来越大,位移也越来越大
A. 5m/s
B. 10m/s
C. 15m/s
D. 20m/s
6
. 长方体木块静止在倾角为θ的斜面上,其受力情况如图所示,那么斜面对木块
作用力的方向()
A. 竖直向上
3
. 如图所示,s-t 图像和 v-t 图像中,给出的四条图线 1、2、3、4 代表四个不同
B. 垂直于斜面向上
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C. 沿斜面向上
B. 若保持小球位置不动,改变推力方向,推力最小值为\frac{1}{2}F_0
C. 若保持推力大小不变,缓慢使推力方向顺时针转动 45°过程中,弹力 F 先减
小后增大
D. 竖直向下
D. 若保持推力方向不变,缓慢将小球推至 OQ 与竖直方向夹角为 45°位置,此过
程推力和弹力都增大
7
. 某举重运动员站在压力传感器上练习“下蹲—起立”的动作,传感器记录的压力
9
. 下列说法正确的是()
随时间变化的图线如图所示,纵坐标为压力,横坐标为时间。由图线可知,该运
动员的体重约为 650N,除此以外,还可以得到以下信息()
A. 运动员在 4s 内做了 1 次“下蹲—起立”的动作
B. 1s 时,运动员处在下蹲的最低点
A. 米、千克、秒为国际单位制中的基本单位
B. 伽利略通过理想斜面实验说明力是维持物体运动状态的原因
C. 物体的质量越大,惯性越大,与物体的速度无关
D. 根据牛顿第二定律知,运动物体的速度方向必定与其受合力的方向相同
C. 2s 时,运动员处于站立静止状态
1
0. 如图所示,工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行,关于
D. 下蹲过程中,运动员先超重后失重
此过程,下列说法正确的是()
A. 木箱只受重力、拉力和摩擦力作用
B. 地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力
C. 拉力的竖直分力大小一定等于木箱所受的重力
D. 拉力的水平分力大小一定等于木箱所受的摩擦力
8
. 如图所示,在水平面上固定光滑半圆形细金属轨道,半圆的直径竖直,O 点为
半圆圆心,P 点为圆心等高处,小球套在轨道上,当给小球施加水平向右的推力
为 F 时,小球恰好静止在 Q 点,OQ 连线与竖直方向夹角为 30°,轨道对小球的
弹力为 F ,以下说法正确的是()
1
1. 如图所示,A、B 两物体的重力分别是 G =3N,G =4N。用细线悬挂在顶板
A
B
上,B 放在水平面上,A、B 间轻弹簧的弹力 F=2N,则细线中的张力及 B 对地
A. 保持推力方向不变,缓慢增大推力,小球沿轨道向上运动,可能达到 P 点之
上
面的压力的可能值分别是()
A. 5N 和 2N
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B. 5N 和 1N
C. 1N 和 5N
D. 1N 和 6N
时,P 和 Q 间的拉力大小仍为 F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,
则这列车厢的节数可能为()
A. 6
B. 12
C. 20
D. 26
二、实验题:本题共两小题,每空 2 分,共计 14 分。
1
4.(6 分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,甲同学研究弹簧所受拉力 F
与弹簧长度 L 的关系时,得到如图所示的 F-L 图象。
1
2. 如图所示,轻质弹性绳(长度变化忽略不计)上端固定,下端连接光滑小球
a(可视为质点),斜面 b 静止在水平地面上,小球放在斜面上,开始时弹性绳与
斜面平行。现将斜面缓慢向左移到虚线处,小球仍静止在斜面上。下列说法正确
的是()
A. 弹性绳的弹力减小
B. b 对 a 的弹力减小
C. 地面对 b 的支持力增加
D. 地面对 b 的摩擦力减小
由 F-L 图象可知:弹簧原长 L =______cm,求得弹簧的劲度系数 k=N/m。乙同
学做实验时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长
L ,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度 L,把 L-L 作为
弹簧的伸长量 x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是
图中的
。
1
3. 2025 年 11 月,新建的乌鲁木齐至五家渠的昆新铁路专用线顺利通车。在南
北向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在南边拉着这
列车厢以大小为 2/3a 的加速度向南行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩 P 和 Q 间
的拉力大小为 F;当机车在北边拉着这列车厢以大小为 1/2a 的加速度向北行驶
1
5.(8 分)在“探究加速度与合外力、质量之间的关系”的实验中,某研究性学习
小组设计了如图所示的实验装置。
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(1) 关于本实验,下列说法中正确的有()
A. 把木板左端垫高,在钩码的作用下小车拖动纸带匀速运动,以平衡小车受到
的阻力
三、解答题:本题共四小题,共 42 分。要有必要的文字说明。
16.(8 分)一小型无人机在距地面高 h=7.2m 处沿水平方向匀速飞行,某时刻,
无人机上释放了一个小球,
B. 细绳应与长木板保持平行
C. 为了让钩码的重力代替拉动小车的拉力,应使小车质量远小于所挂钩码质量
D. 开始实验时,应先接通打点计时器电源再释放小车
(2) 如图是某次实验中得到的一条纸带,相邻两个计数点间还有四个点未画出,
实验中交流电源的频率是 50Hz,小车的加速度大小为______m/s (结果保留三
位有效数字)。
落地时距释放点的水平距离为 x=6m,不计空气阻力,重力加速度 g 取 10m/s2。
求:
(1)小球落地所用的时间;
(2)无人机飞行速度大小;
(3)小球落地时的速度大小。
(3) 甲同学根据实验数据画出的小车的加速度 a 和小车所受拉力 F 的图像为图中
的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ。直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截
距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,
其中可能正确的有()
17.(10 分)如图所示,质量 m =10kg 的物体 A 用轻质细绳绕过光滑的滑轮与质
量为 m =4kg 的物体 B 相连,连接 A 的细绳与水平方向的夹角为θ=37°,此时系
统处于静止状态。已知 A 与水平桌面的动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦力等于滑
动摩擦力,重力加速度 g 取 10m/s ,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1) 绳子拉力 FT 的大小;
A. 实验前甲同学没有平衡摩擦力
B. 甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的打点计时器一端垫得过高了
C. 实验前乙同学没有平衡摩擦力
D. 乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的打点计时器一端垫得过高了
(2) 桌面对物体 A 支持力 FN 的大小;
(3) 桌面对物体 A 摩擦力 Ff 的大小。
(4) 丙同学在研究小车的加速度 a 和小车的质量 M 的关系时,没有始终做到小车
和车上砝码的总质量 M 远大于钩码的总质量 m,其它实验操作均正确。他以小
车加速度的倒数 1/a 为纵坐标,以小车和车上砝码的总质量 M 为横坐标,那么他
得到的图像应是下图中的()
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1
8.(10 分)一架喷气式飞机的质量为 m=5×10 kg,起飞过程中,飞机沿水平直
19.(14 分)如图所示,水平传送带足够长,向右前进的速度 v=4m/s,与倾角为
37°的斜面的底端 P 平滑连接(即拐角处无能量损失)。将一质量 m=2kg 的小煤
块从 A 点静止释放。已知 A、P 的距离 L=8m,煤块与斜面、传送带间的动摩擦
因数分别为μ =0.25,μ =0.20,g 取 10m/s ,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求煤块(不
考虑划痕造成的质量损失):
跑道从静止开始滑跑,当位移达到 x=9×10 m 时,速度达到起飞速度 v=60m/s。
此过程中飞机受到的平均阻力 Ff 的大小是飞机重力的 k=0.02 倍,g 取 10m/s 。
求该飞机在滑跑过程中:
(1) 加速度 a 的大小;
(2) 飞机受到的牵引力 F 的大小;
(1) 第一次滑过 P 点时的速度大小;
(3) 飞机在跑道上滑跑的时间 t。
(2) 第一次在传送带上往返运动的时间;
(3) 第一次返回斜面底端时,传送带上痕迹的长度。
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评分标准:每问 3-4 分,受力分析正确给 1-2 分,公式正确给 1 分,结果正确给
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1
分
高一物理测试卷参考答案与详细评分标准
1
8.(10 分)
一、选择题(共 44 分)
(1) 加速度:a=2m/s2
1
7
9
.答案:D 2. 答案:C 3. 答案:C 4. 答案:B 5. 答案:B 6. 答案:A
.答案:D 8. 答案:D
(2) 牵引力:F=1.1×105N
(3) 滑跑时间:t=3s
. 答案:AC 10. 答案:BD 11. 答案:AC 12. 答案:BD 13. 答案:AD
评分标准:每问 3-4 分,公式正确给 1 分,结果正确给 2-3 分
二、实验题(共 14 分)
19.(14 分)
1
1
4. 弹簧原长 L =3.0 cm;劲度系数 k=200 N/m;图线选 C
5. (1) BD
(1) 第一次滑过 P 点速度:vP=8m/s
(2) 加速度大小为 1.36 m/s
(2) 第一次在传送带上往返时间:t=9s
(3) BC
(4) C
(3) 传送带上痕迹长度:L=6m
评分标准:每问 4-5 分,过程分析正确给 2 分,公式正确给 1 分,结果正确给 1-2
分
三、解答题(共 42 分)
1
1
2
3
6.(8 分)
. 小球落地时间:1.2 s
. 无人机飞行速度:5 m/s
. 小球落地时的速度:13 m/s
1
7.(10 分)
(1) 绳子拉力:FT=40N
(2) 支持力:FN=76N
(3) 摩擦力:Ff=32N
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