安徽滁州市凤阳县2025-2026学年第一学期期末检测九年级历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 安徽滁州市凤阳县2025-2026学年第一学期期末检测九年级历史试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 74.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-02-05 00:00:00 | ||
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文档简介
2025—2026学年第一学期期末检测
九年级 历史 试题卷
注意事项：
你拿到的试卷满分70分，考试时间为60分钟。
试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
请独立思考，诚信答题。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请将正确的答案填写在答题卡内）
1. 它历史悠久、文化灿烂，发源于南亚次大陆，该地区文明具有宗教性、多样性、包容性的特点。这一地区的文明成就之一体现在下图中的
2. “星罗棋布在爱琴海上的诸多小岛均更难以走向政治统一，在这样的地理环境中，无法形成统一的政治中心，建立中央集权的国家，而是建立了大多以城邦式的弹丸小邦。”从这段描述中我们知道（ ）
A. 地理环境影响文明发展 B. 大海使古希腊的文明衰落
C. 大海有利于人类的交往 D. 古希腊海外贸易非常繁荣
3. 下列材料是对古希腊一幅雕塑作品的介绍，从中我们可以获取的信息有
A. 古希腊人非常重视文学艺术教育
B. 古希腊建筑水平领先于世界水平
C. 现代奥林匹克运动会源于古希腊
D. 希腊人追求完美的体格人格精神
4. 庄园法庭的一些案宗记录统计表明，在中世纪，虽然有大部分领主在法庭获胜，但也有相当部分的佃农获胜的记录。这说明庄园法庭（ ）
A. 彻底消除庄园矛盾 B. 部分限制了领主特权
C. 没有任何存在意义 D. 以村法为审判的依据
5. 公元754年，丕平举行了盛大的登基典礼。新王加冕仪式的典礼由教皇亲自为丕平主持。为了感谢教皇的大力支持，丕平将通过军事掠夺过来的罗马以及拉文那总督地区赠送给教皇。这一典故就是“丕平献土”。这一事件（ ）
九年级历史 试题卷 第1页（共4页）
A.是教权与王权勾结的开始 B.削弱了国王丕平的统治基础 C.使教皇获得了更大的利益 D.消除了教皇国王之间的矛盾
6. 幕府统治在日本历史上存在近700年，日本在这一特殊时期（ ）
A. 国家处于奴隶社会 B. 将军掌握国家实权
C. 天皇不再任命将军 D. 武士效忠自己国家
7. “一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行。辛勤齐操作，笑声彻屋梁。”这是一位16世纪名叫约翰·温契康伯的英国人对一劳动场景的描述。这表明（ ）
A. 庄园经济得到强化 B. 租地农场迅速地发展
C. 手工工场已经出现 D. 近代工厂制度的建立
8.1641年11月，英国议会通过了《大抗议书》，抗议封建暴政，要求各部大臣只对议会负责，不再向国王效忠，国王只是名义上的元首。该法律的颁布（ ）
A. 是资产阶级最早干涉国王的法律
B. 是英国资产阶级革命开始的标志
C. 标志着英国君主立宪制政体的确立
D. 激化了英国国王和资产阶级的矛盾
9. 在早期英法美资产阶级革命过程中颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》，这些文件体现出的共同点是（ ）
A. 维护资产阶级根本利益 B. 确立了比较民主的政体
C. 限制了封建国王的权力 D. 标志着新的国家的诞生
10. 杰出人物推动历史发展进程。下面杰出人物为人类社会发展作出了重大贡献，赢得了共同赞誉，这是因为他们都是（ ）
A. 实现了国家独立的开国元勋 B. 亚非拉独立运动的杰出领袖
C. 抗击英国殖民者的杰出代表 D. 杰出的民族解放运动领导者
11. 英国工会运动起初势力还很弱，但在1829—1834年间英国工会运动形成第一次高潮，据统计，工会成员已达到100万人。该现象的出现是由于（ ）
A. 资产阶级统治力量正在削弱 B. 英国加紧对外殖民扩张
C. 工业革命引发阶级矛盾对立 D. 受到马克思主义的影响
12. 在起义过程中，同一种姓既有起义者，也有亲英者。在北印度一带，起义之火遍地开花，但是起义者之间，互相攻伐，在大是大非的民族国家大义面前，却斤斤计较。这些说明印度民族大起义失败的原因是（ ）
A. 殖民侵略者势力强大 B. 英国殖民者采取分化的政策
C. 缺少人民群众的支持 D. 缺乏统一指挥起义力量分散
13.1886年，戴姆勒为了给妻子庆生，在用795马克买来的四轮马车上安装了一个装置，这辆“没有马的马车”标志着世界上第一辆实用四轮汽车诞生。这一“装置”是指（ ）
A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.发电机
14.英国农村人口在1750年占比为84%，城市人口占比为16%，而到1840年则分别改变为30%和70%，这说明工业革命（ ）
A.加快城市化进程 B.刺激人口增长 C.增加了社会财富 D.引发社会危机
15.“它将人类拉到与普通生物同样的层面，彻底打破了人类高高在上，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这里的“它”是指（ ）
A.“地圆”学说 B.生物进化论 C.电磁感应原理 D.万有引力定律
二、辨析改错题（本大题3小题，每小题2分，共6分）
16.阅读地图，可以获取信息。辨别下列史实的正误，在该题前的【 】内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。
【 】（1）图中A所示河流是人类重要的文明发源地，它孕育了古埃及文明。
错误：____________________ 改正：____________________
【 】（2）图中B所示半岛是西方文明发源的重要区域，雅典城邦在其中部地区发展壮大。
错误：____________________ 改正：____________________
【 】（3）图中C所示半岛是阿拉伯帝国的发源地，9世纪帝国统治者在麦加建立“智慧宫”。
错误：____________________ 改正：____________________
三、材料解析题（本大题共2小题；第17小题10分，第18小题12分，共22分）
17.阅读材料，完成相关任务。
材料一 中世纪城市逐渐造就了一个中间阶级（市民阶级）。正是市民阶级的财富拥有、职业经历、受教育程度和其在城市中已有的政治管理经验和民主理念与实践，使他们成长为可以与贵族相匹敌的显要阶级，他们将这种民主政治的能力和意愿带入国会发挥作用，加快了近代国家民主政治的形成。
——摘编自庞兹《中世纪城市》
（1）根据材料一概括中世纪市民阶层形成的影响。（4分）
材料二 资本主义工商业的发展，引起了社会的巨大变化，在精神文化方面，人们力争从宗教神学的禁锢中解放出来，追求现实生活，尊崇理性与科学；科学技术的发展以及知识的不断积累和扩大，极大开阔了欧洲人的眼界和活动范围。他们越海穿洋，走向欧洲以外更加广阔的世界。
——摘编自陈丽珍《世界近代现代史》
（2）根据材料二指出欧洲社会发生变化的表现及推动这些变化的事件。（4分）
（3）根据上述材料并结合所学，分析欧洲封建社会发展变化的根源。（2分）
18.阅读下列材料，完成相关任务。
材料1500年以前，阿拉伯和意大利商人在欧亚大陆从一个地区和另一地区之间贩运商品，主要是奢侈品——香料、丝绸、宝石和香精。到18世纪末，这种有限的奢侈品贸易由新的、大宗生活必需品交易的扩大而转变为大规模贸易。跨大西洋贸易的规模尤为如此，因为美洲种植园为供应欧洲，先生产了大量烟草和蔗糖，以后又生产了大量咖啡、棉花及其他商品。他们必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料概括1500年以前和18世纪末贸易的不同。（6分）
（2）根据材料并结合所学，指出三角贸易兴起的直接原因和体现出的本质问题。（6分）
四、活动与探究题（本大题1小题，共12分）
19.在学习九年级历史的过程中，同学们围绕着美、俄、日三国的相关历史展开了专题学习，他们列出了一些问题请你完成。
材料
19世纪60年代大事件
俄国农奴制改革 美国内战 日本明治维新
1861年，沙皇A（人物）颁布废除农奴制的法令。这场改革是俄国历史上一次重要转折点。它为资本主义发展提供了劳动力、资金和市场等。 1861年，美国南方挑起战争。战争初期，南方占据优势，为扭转战局，林肯颁布了《宅地法》和《B》。1865年南方投降，美国维护了国家统一。 1868年1月，日本开启了学习西方的改革，这场改革涉及日本政治、经济和社会生活的方方面面，成为日本历史的重大转折点。
——以上内容均摘编自人教版九年级下册教科书内容
任务一 结合所学 完成填空
（1）结合所学，完成表格中A、B两处内容的填写。（2分）
任务二 选择事件 简述背景
（2）从材料中任选一个历史事件，简述其发生的历史背景。（4分）
任务三 自拟观点 进行论述
（3）依据材料中的内容，围绕“改革和革命”这一角度自拟观点进行论述。（6分，要求史实准确，表述清晰，史论结合，200字左右）
2025—2026学年第一学期期末检测
九年级 历史参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B
二、辨析改错题（本大题3小题，每小题2分，共6分）
16.(1)√
（2）× 将“雅典城邦”改为“罗马城邦”。
（3）× 将“麦加”改为“巴格达”。
三、材料解析题（本大题共2小题；第17小题10分，第18小题12分，共22分）
17.（1）市民阶层的形成冲击了中世纪的贵族阶层；加快了近代国家民主政治的形成。（4分，一点2分，意思相近言之有理即可）
（2）表现：欧洲人从宗教神学中解放出来，开始尊崇科学与理性；欧洲人的眼界和活动范围扩大。（2分，一点1分，意思相近即可）事件：文艺复兴；新航路开辟。（4分，一点2分，答文艺复兴的具体人物及成就和新航路开辟的具体航海家事迹亦可）
（3）欧洲经济的发展；资本主义经济产生和发展。（2分，任意一点，意思相近即可）
18.（1）由和平贸易为主转变为殖民侵略；由阿拉伯和意大利人为主转变为欧洲人为主；商品由奢侈品转变为大宗生活必需品；由局部贸易转变为全球性的大规模贸易等。（6分，一点2分，任意三点，意思相近即可）
（2）直接原因：新航路开辟后，西方国家走上殖民扩张道路；美洲种植园经济的发展，需要输入大量的劳动力；欧洲人发现贩卖黑奴到美洲可以获取高额利润等。（4分，任意两点，意思相近且言之有理即可）本质问题：资本原始积累的血腥性。（2分，意思相近且言之有理即可）
四、活动与探究题（本大题1小题，共12分）
19.（1）A：亚历山大二世（1分）B：《解放黑人奴隶宣言》（1分）
（2）例1：俄国废除农奴制改革背景：19世纪中期，俄国的资本主义经济发展迅速，但农奴制阻碍俄国资本主义发展；当时俄国阶级矛盾尖锐，农奴起义不断，克里米亚战争失败暴露其制度的落后，沙皇亚历山大二世为维护统治，被迫进行改革。
例2：美国内战背景：美国内战前，北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾尖锐，围绕奴隶制的存废、西部新领土是否实行奴隶制等问题，南北双方冲突不断，最终导致内战爆发。
例3：日本明治维新背景：19世纪中期，日本面临美国等国的侵略，被迫开放港口。幕府统治腐朽，社会矛盾尖锐。中下级武士发动倒幕运动，推翻幕府后，明治天皇开始推行改革。（4分，评分标准：意思相近，史实准确，内容丰富，表述流畅，符合要求即可）
第1页
（3）例：观点：改革和革命推动着社会的发展。
改革和革命是推动社会发展的重要动力。俄国废除农奴制改革为资本主义发展提供了
自由劳动力和资金，促进了俄国经济的近代化，使俄国成为一个资本主义国家；日本明治
维新使日本迅速走上资本主义道路，实现了富国强兵；美国内战废除了奴隶制，维护了国
家统一，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件。这些史实表明，顺应历史潮流的
改革和革命能扫除社会发展的障碍，促进国家繁荣。今天我们要坚持改革开放的国策，
为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（评分标准：观点正确，史实准确，表述流畅，史论结
合，字数符合要求给6一5分；观点正确，史实较为准确，表述较为流畅，史论能够结合，字
数符合要求给4一3分；观点错误，史实错误，史论没有结合，表述不流畅给2一0分）
第2页
九年级 历史 试题卷
注意事项：
你拿到的试卷满分70分，考试时间为60分钟。
试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
请独立思考，诚信答题。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请将正确的答案填写在答题卡内）
1. 它历史悠久、文化灿烂，发源于南亚次大陆，该地区文明具有宗教性、多样性、包容性的特点。这一地区的文明成就之一体现在下图中的
2. “星罗棋布在爱琴海上的诸多小岛均更难以走向政治统一，在这样的地理环境中，无法形成统一的政治中心，建立中央集权的国家，而是建立了大多以城邦式的弹丸小邦。”从这段描述中我们知道（ ）
A. 地理环境影响文明发展 B. 大海使古希腊的文明衰落
C. 大海有利于人类的交往 D. 古希腊海外贸易非常繁荣
3. 下列材料是对古希腊一幅雕塑作品的介绍，从中我们可以获取的信息有
A. 古希腊人非常重视文学艺术教育
B. 古希腊建筑水平领先于世界水平
C. 现代奥林匹克运动会源于古希腊
D. 希腊人追求完美的体格人格精神
4. 庄园法庭的一些案宗记录统计表明，在中世纪，虽然有大部分领主在法庭获胜，但也有相当部分的佃农获胜的记录。这说明庄园法庭（ ）
A. 彻底消除庄园矛盾 B. 部分限制了领主特权
C. 没有任何存在意义 D. 以村法为审判的依据
5. 公元754年，丕平举行了盛大的登基典礼。新王加冕仪式的典礼由教皇亲自为丕平主持。为了感谢教皇的大力支持，丕平将通过军事掠夺过来的罗马以及拉文那总督地区赠送给教皇。这一典故就是“丕平献土”。这一事件（ ）
九年级历史 试题卷 第1页（共4页）
A.是教权与王权勾结的开始 B.削弱了国王丕平的统治基础 C.使教皇获得了更大的利益 D.消除了教皇国王之间的矛盾
6. 幕府统治在日本历史上存在近700年，日本在这一特殊时期（ ）
A. 国家处于奴隶社会 B. 将军掌握国家实权
C. 天皇不再任命将军 D. 武士效忠自己国家
7. “一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行。辛勤齐操作，笑声彻屋梁。”这是一位16世纪名叫约翰·温契康伯的英国人对一劳动场景的描述。这表明（ ）
A. 庄园经济得到强化 B. 租地农场迅速地发展
C. 手工工场已经出现 D. 近代工厂制度的建立
8.1641年11月，英国议会通过了《大抗议书》，抗议封建暴政，要求各部大臣只对议会负责，不再向国王效忠，国王只是名义上的元首。该法律的颁布（ ）
A. 是资产阶级最早干涉国王的法律
B. 是英国资产阶级革命开始的标志
C. 标志着英国君主立宪制政体的确立
D. 激化了英国国王和资产阶级的矛盾
9. 在早期英法美资产阶级革命过程中颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》，这些文件体现出的共同点是（ ）
A. 维护资产阶级根本利益 B. 确立了比较民主的政体
C. 限制了封建国王的权力 D. 标志着新的国家的诞生
10. 杰出人物推动历史发展进程。下面杰出人物为人类社会发展作出了重大贡献，赢得了共同赞誉，这是因为他们都是（ ）
A. 实现了国家独立的开国元勋 B. 亚非拉独立运动的杰出领袖
C. 抗击英国殖民者的杰出代表 D. 杰出的民族解放运动领导者
11. 英国工会运动起初势力还很弱，但在1829—1834年间英国工会运动形成第一次高潮，据统计，工会成员已达到100万人。该现象的出现是由于（ ）
A. 资产阶级统治力量正在削弱 B. 英国加紧对外殖民扩张
C. 工业革命引发阶级矛盾对立 D. 受到马克思主义的影响
12. 在起义过程中，同一种姓既有起义者，也有亲英者。在北印度一带，起义之火遍地开花，但是起义者之间，互相攻伐，在大是大非的民族国家大义面前，却斤斤计较。这些说明印度民族大起义失败的原因是（ ）
A. 殖民侵略者势力强大 B. 英国殖民者采取分化的政策
C. 缺少人民群众的支持 D. 缺乏统一指挥起义力量分散
13.1886年，戴姆勒为了给妻子庆生，在用795马克买来的四轮马车上安装了一个装置，这辆“没有马的马车”标志着世界上第一辆实用四轮汽车诞生。这一“装置”是指（ ）
A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.发电机
14.英国农村人口在1750年占比为84%，城市人口占比为16%，而到1840年则分别改变为30%和70%，这说明工业革命（ ）
A.加快城市化进程 B.刺激人口增长 C.增加了社会财富 D.引发社会危机
15.“它将人类拉到与普通生物同样的层面，彻底打破了人类高高在上，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这里的“它”是指（ ）
A.“地圆”学说 B.生物进化论 C.电磁感应原理 D.万有引力定律
二、辨析改错题（本大题3小题，每小题2分，共6分）
16.阅读地图，可以获取信息。辨别下列史实的正误，在该题前的【 】内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。
【 】（1）图中A所示河流是人类重要的文明发源地，它孕育了古埃及文明。
错误：____________________ 改正：____________________
【 】（2）图中B所示半岛是西方文明发源的重要区域，雅典城邦在其中部地区发展壮大。
错误：____________________ 改正：____________________
【 】（3）图中C所示半岛是阿拉伯帝国的发源地，9世纪帝国统治者在麦加建立“智慧宫”。
错误：____________________ 改正：____________________
三、材料解析题（本大题共2小题；第17小题10分，第18小题12分，共22分）
17.阅读材料，完成相关任务。
材料一 中世纪城市逐渐造就了一个中间阶级（市民阶级）。正是市民阶级的财富拥有、职业经历、受教育程度和其在城市中已有的政治管理经验和民主理念与实践，使他们成长为可以与贵族相匹敌的显要阶级，他们将这种民主政治的能力和意愿带入国会发挥作用，加快了近代国家民主政治的形成。
——摘编自庞兹《中世纪城市》
（1）根据材料一概括中世纪市民阶层形成的影响。（4分）
材料二 资本主义工商业的发展，引起了社会的巨大变化，在精神文化方面，人们力争从宗教神学的禁锢中解放出来，追求现实生活，尊崇理性与科学；科学技术的发展以及知识的不断积累和扩大，极大开阔了欧洲人的眼界和活动范围。他们越海穿洋，走向欧洲以外更加广阔的世界。
——摘编自陈丽珍《世界近代现代史》
（2）根据材料二指出欧洲社会发生变化的表现及推动这些变化的事件。（4分）
（3）根据上述材料并结合所学，分析欧洲封建社会发展变化的根源。（2分）
18.阅读下列材料，完成相关任务。
材料1500年以前，阿拉伯和意大利商人在欧亚大陆从一个地区和另一地区之间贩运商品，主要是奢侈品——香料、丝绸、宝石和香精。到18世纪末，这种有限的奢侈品贸易由新的、大宗生活必需品交易的扩大而转变为大规模贸易。跨大西洋贸易的规模尤为如此，因为美洲种植园为供应欧洲，先生产了大量烟草和蔗糖，以后又生产了大量咖啡、棉花及其他商品。他们必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料概括1500年以前和18世纪末贸易的不同。（6分）
（2）根据材料并结合所学，指出三角贸易兴起的直接原因和体现出的本质问题。（6分）
四、活动与探究题（本大题1小题，共12分）
19.在学习九年级历史的过程中，同学们围绕着美、俄、日三国的相关历史展开了专题学习，他们列出了一些问题请你完成。
材料
19世纪60年代大事件
俄国农奴制改革 美国内战 日本明治维新
1861年，沙皇A（人物）颁布废除农奴制的法令。这场改革是俄国历史上一次重要转折点。它为资本主义发展提供了劳动力、资金和市场等。 1861年，美国南方挑起战争。战争初期，南方占据优势，为扭转战局，林肯颁布了《宅地法》和《B》。1865年南方投降，美国维护了国家统一。 1868年1月，日本开启了学习西方的改革，这场改革涉及日本政治、经济和社会生活的方方面面，成为日本历史的重大转折点。
——以上内容均摘编自人教版九年级下册教科书内容
任务一 结合所学 完成填空
（1）结合所学，完成表格中A、B两处内容的填写。（2分）
任务二 选择事件 简述背景
（2）从材料中任选一个历史事件，简述其发生的历史背景。（4分）
任务三 自拟观点 进行论述
（3）依据材料中的内容，围绕“改革和革命”这一角度自拟观点进行论述。（6分，要求史实准确，表述清晰，史论结合，200字左右）
2025—2026学年第一学期期末检测
九年级 历史参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B
二、辨析改错题（本大题3小题，每小题2分，共6分）
16.(1)√
（2）× 将“雅典城邦”改为“罗马城邦”。
（3）× 将“麦加”改为“巴格达”。
三、材料解析题（本大题共2小题；第17小题10分，第18小题12分，共22分）
17.（1）市民阶层的形成冲击了中世纪的贵族阶层；加快了近代国家民主政治的形成。（4分，一点2分，意思相近言之有理即可）
（2）表现：欧洲人从宗教神学中解放出来，开始尊崇科学与理性；欧洲人的眼界和活动范围扩大。（2分，一点1分，意思相近即可）事件：文艺复兴；新航路开辟。（4分，一点2分，答文艺复兴的具体人物及成就和新航路开辟的具体航海家事迹亦可）
（3）欧洲经济的发展；资本主义经济产生和发展。（2分，任意一点，意思相近即可）
18.（1）由和平贸易为主转变为殖民侵略；由阿拉伯和意大利人为主转变为欧洲人为主；商品由奢侈品转变为大宗生活必需品；由局部贸易转变为全球性的大规模贸易等。（6分，一点2分，任意三点，意思相近即可）
（2）直接原因：新航路开辟后，西方国家走上殖民扩张道路；美洲种植园经济的发展，需要输入大量的劳动力；欧洲人发现贩卖黑奴到美洲可以获取高额利润等。（4分，任意两点，意思相近且言之有理即可）本质问题：资本原始积累的血腥性。（2分，意思相近且言之有理即可）
四、活动与探究题（本大题1小题，共12分）
19.（1）A：亚历山大二世（1分）B：《解放黑人奴隶宣言》（1分）
（2）例1：俄国废除农奴制改革背景：19世纪中期，俄国的资本主义经济发展迅速，但农奴制阻碍俄国资本主义发展；当时俄国阶级矛盾尖锐，农奴起义不断，克里米亚战争失败暴露其制度的落后，沙皇亚历山大二世为维护统治，被迫进行改革。
例2：美国内战背景：美国内战前，北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾尖锐，围绕奴隶制的存废、西部新领土是否实行奴隶制等问题，南北双方冲突不断，最终导致内战爆发。
例3：日本明治维新背景：19世纪中期，日本面临美国等国的侵略，被迫开放港口。幕府统治腐朽，社会矛盾尖锐。中下级武士发动倒幕运动，推翻幕府后，明治天皇开始推行改革。（4分，评分标准：意思相近，史实准确，内容丰富，表述流畅，符合要求即可）
第1页
（3）例：观点：改革和革命推动着社会的发展。
改革和革命是推动社会发展的重要动力。俄国废除农奴制改革为资本主义发展提供了
自由劳动力和资金，促进了俄国经济的近代化，使俄国成为一个资本主义国家；日本明治
维新使日本迅速走上资本主义道路，实现了富国强兵；美国内战废除了奴隶制，维护了国
家统一，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件。这些史实表明，顺应历史潮流的
改革和革命能扫除社会发展的障碍，促进国家繁荣。今天我们要坚持改革开放的国策，
为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（评分标准：观点正确，史实准确，表述流畅，史论结
合，字数符合要求给6一5分；观点正确，史实较为准确，表述较为流畅，史论能够结合，字
数符合要求给4一3分；观点错误，史实错误，史论没有结合，表述不流畅给2一0分）
第2页
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