统编版语文四年级上册《中国神话传说》导读课 课件

(共47张PPT)
中国神话传说
导读课
统编版语文四年级上册
夸父逐日
嫦娥奔月
盘古开天
女娲补天
邀请函
邀请函
神话时空驿站
制定阅读计划
——时空穿梭时刻表
任务三
搭建阅读支架
——神话拼图大作战
任务二
激发阅读期待
——神话之门的召唤
任务一
激发阅读期待
——神话之门的召唤
任务一
中国古代神话故事
书名
主编
封面插图
出版社
......
我从封面了解到···
《燧人氏钻木取火》
看封面，知信息
我选择___________当封面人物，理由是__________________。
看目录，知脉络
本书内容主要包括三大部分：
第一部分:介绍了宇宙起源神话、人类起源神话以及最初的宇宙景观；
第二部分:介绍“五方天帝”的神话和传说；
第三部分:介绍了四位人间远古帝王的神话传说。
一、宇宙起源
混沌／2
盘古开天辟地／5
二、人类起源
女娲的形象／9
女娲造人／10
女娲补天／12
女娲缔造婚姻制度／15
女娲的结局／16
三、神话时代的宇宙景观
大地和天空／18
天神帝俊和日月神话／23
众神在人间的都城—昆仑山／30
海洋中的神仙世界／36
幽都和度朔山／41
四、东方天帝伏羲
关于五方天帝／45
伏羲的诞生／46
伏羲和女娲／47
伏羲的文化发明／51
燧人氏钻木取火／54
作为东方天帝的伏羲／57
五、南方天帝炎帝
炎帝的功绩／58
炎帝的后代／63
炎帝时代的混乱／67
六、中央天帝黄帝
黄帝的诞生／73
黄帝与炎帝之战／74
黄帝与蚩尤之战／75
刑天争夺帝位／85
中央天帝黄帝的日常生活／87
黄帝及其下属的文化发明／91
七、西方天帝少昊和北方天帝颛顼
少昊的神话／98
颛顼的诞生／103
颛顼与共工之间的战争／105
断绝天地交通／109
颛颛顼的结局／114
颛颛的后代／115
八、帝喾时代的神话传说
关于人间的五帝／118
帝喾和他的五位妻子／119
阏伯和实沉兄弟失和／125
阏伯盗火／126
帝喾的女儿们／129
九、尧帝时代的神话传说
尧帝的诞生／139
尧帝的治国奇迹／140
神奇法官皋陶／145
十日并出和旱灾／146
羿射九日／148
嫦娥奔月／152
鲧治理洪水／157
尧帝禅位／159
十、舜帝时代的神话传说
舜帝的诞生与青年时代／161
舜帝登基／166
禅让大禹，安葬九疑山／167
十一、大禹时代的神话传说
大禹的诞生／171
奉命治水／172
大禹和他的妻子／176
遍治天下诸河，丈量天下／179
登山祭神，归功于天／181
开创夏朝，铸造九鼎／182
读目录，猜内容
人物+事件
人物
我对______________（标题名称）很感兴趣，我预测________________________________。
《述异记》《淮南子》《列子》《拾遗记》《抱朴子》……
知来源，感神奇
神话时空驿站
制定阅读计划
——时空穿梭时刻表
任务三
搭建阅读支架
——神话拼图大作战
任务二
激发阅读期待
——神话之门的召唤
任务一
搭建阅读支架
——神话拼图大作战
任务二
女娲
刑天
仓颉
相柳
伏羲
蚕马
[cán mǎ]
[xiāng liǔ]
读人名，识众神
晋代王嘉的《拾遗记》中记载，在遥远的西方荒野，有一个遂明国，那里是日月照不到的地方，人民不知道白天和黑夜的区别，也不知道四季之分。遂明国有一棵大树，叫遂木。这棵遂木大极了，枝干向四周伸展，足足占了一万顷土地。树上住了一些大鸟，它们用坚硬的喙啄击树干，能够发出耀眼的火光。当地的人们就靠这一点火光照明。后来，有一位圣人漫游天下，来到遂明国。他看到大鸟啄击遂木发出的火光，大受启发，就折了树枝相互钻，终于钻出了火焰。他把钻木取火的方法教给大家，从此，人类吃上了熟食。在神话中，火的发明是极其重要的，它不仅改善了人类的生活，而且使人类跟吃生食的动物区别开来，从而证明人类是万物之灵长，比其他动物高级。人们为了纪念这位钻木取火的圣人,尊称他为"燧人氏"。
燧人氏钻木取火
读故事，学方法
阅读神话的金钥匙
梳理神话的起因、经过、结果
感受神话故事中神奇的地方
感受人物的形象
① 第一步 理情节”：用 “起因→经过→结果” 梳理故事
经过
教人们用火煮食，被尊为‘燧人氏’）
圣人见鸟啄生火，折枝试钻，成功取火。
遂明国无日月，百姓靠鸟啄树火照明。
结果
起因
晋代王嘉的《拾遗记》中记载，在遥远的西方荒野，有一个遂明国，那里是日月照不到的地方，人民不知道白天和黑夜的区别，也不知道四季之分。遂明国有一棵大树，叫遂木。这棵遂木大极了，枝干向四周伸展，足足占了一万顷土地。树上住了一些大鸟，它们用坚硬的喙啄击树干，能够发出耀眼的火光。当地的人们就靠这一点火光照明。后来，有一位圣人漫游天下，来到遂明国。他看到大鸟啄击遂木发出的火光，大受启发，就折了树枝相互钻，终于钻出了火焰。他把钻木取火的方法教给大家，从此，人类吃上了熟食。在神话中，火的发明是极其重要的，它不仅改善了人类的生活，而且使人类跟吃生食的动物区别开来，从而证明人类是万物之灵长，比其他动物高级。人们为了纪念这位钻木取火的圣人,尊称他为"燧人氏"。
神奇之处
② 第二步 圈神奇:圈画 形象奇 本领奇 场景奇 的句子
③ 第三步 写感受：感受人物品质
从燧人氏的行为中，你发现他有哪些优秀品质？并简单说明理由。
我觉得燧人氏是一个__________的人，因为__________________。
神话时空驿站
制定阅读计划
——时空穿梭时刻表
任务三
搭建阅读支架
——神话拼图大作战
任务二
激发阅读期待
——神话之门的召唤
任务一
制定阅读计划
——时空穿梭时刻表
任务三
书中一共有十一章，收集了55个神话故事，183页。你想如何制定你的读书计划呢？
制定专属于你的阅读计划表
阅读计划 阅读方法 成果展示
阅读时间 阅读内容 边读边想象 画神话故事人物形象
月 日 猜读 为神话故事人物写诗
月 日 跳读 给别人讲讲神话故事
月 日 借助工具书 分享神话故事小视频
月 日 请教他人 制作神话故事小书签
月 日 ……
《中国古代神话》阅读小贴士
创新阅读计划
制定专属于你的阅读计划表
神话时空驿站
制定阅读计划
——时空穿梭时刻表
任务三
搭建阅读支架
——神话拼图大作战
任务二
激发阅读期待
——神话之门的召唤
任务一
我们课本里的神话故事
盘古开天地
精卫填海
女娲补天
我们身边的神话故事
《梅葛》
彝族的创世史诗，讲述格兹天神创造天地万物的过程。天由九子建造，地由七女建造，因天小地大，阿夫子拉天缩地，最终天地稳固。老虎化身万物，左眼为日，右眼为月，虎须成阳光，虎牙变星辰，虎肚化大海，肠为江河，毛为草木，骨髓成金银，虱子变牲畜。格兹天神撒雪造人，经三代更替，洪水后幸存的兄妹躲入葫芦，孕育出各族祖先。
“七个太阳”传说、“岩神抢婚”传说、插花节的由来、火把节的传说.
《月下老人》
2022年北京冬奥会
精卫
女娲
盘古
神农尝百草
钟南山
屠呦呦
古有炎帝尝百草，为我们的健康忧虑。今有钟南山、屠呦呦医者仁心。他们都为了人类的健康做出了贡献。
争做传承人
神农种五谷
袁隆平
古有神农种五谷，今有袁老禾下乘凉梦。
争做传承人
古有嫦娥奔月，今有嫦娥探月工程。
争做传承人
总有一个故事让你感动不已、热泪盈眶
锲而不舍 舍己为人 无私奉献 ……
我国古代神话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。中国人民相信：山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
亲爱的同学们：
期待大家按照计划进行阅读，争当“神话守护者”，同学们再见！
楚雄开发区实验小学四（10）班
2025年10月11日
人面蛇身，
用黄泥造人。
女娲：
雷神之子，出生神奇；教民结网捕鱼、用火烹饪，推动人类文明进步。
伏羲：
神话人物大揭秘 - 刑天
插画占据较大空间，突出刑天的英勇形象，文字字体与内容风格相符，讨论问题使用不同颜色的字体突出显示，空白区域可设计一些简单的装饰图案，如战斗的痕迹
与天帝争夺神位，虽被砍头，却以乳头为眼睛，以肚脐为嘴巴，一手持盾牌，一手舞动大斧继续战斗，展现出不屈不挠的精神。
刑天：
双瞳四目，被后人尊称为“造字圣人”。
仓颉
人面蛇身，长了九个脑袋，全身青色，九个脑袋可以分别移动，分别去九座山吃饭。
相柳
姑娘身披马皮化为蚕，能吐无尽蚕丝
蚕马