第十一单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动--2027通用版高考历史第一轮章节练（含答案）
文档属性
| 名称 | 第十一单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动--2027通用版高考历史第一轮章节练（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 426.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-02-10 00:00:00 | ||
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文档简介
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2027通用版高考历史第一轮
第十一单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第32讲 影响世界的工业革命
五年高考·考点基础练
考点1 工业革命的背景、进程
1.（2024新课标,32,4分）17世纪,法国某细布工场雇佣近1 700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ ）
A.生产方式变革的条件渐趋成熟
B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率
D.工业革命促进女性地位提升
2.（2025陕、晋、青、宁,14,3分）1812年,英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢,因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易,而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明（ ）
A.新型特许公司促进了美洲贸易
B.英国制造业与大西洋贸易联系密切
C.英国依托制造业成为“世界工厂”
D.资本输出成为英国扩张的主要形式
3.（2023河北,14,3分）有学者研究指出,在19世纪大部分时间里,英国输往法国商品的60%—70%为原材料和半成品,包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的制成品和食品方面。由此可知,当时 （ ）
A.英国对法贸易处于逆差地位 B.英国国际贸易垄断地位动摇
C.英法工业化的进程各具特色 D.欧洲商业格局逐渐发生变化
4.（2021湖南,14,3分）欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究,到1921年科学期刊已增至2.5万种,其中大部分是在19世纪后期增加的。这反映了（ ）
A.科学研究日趋大众化 B.科技成果改变人类生活
C.科学院数量迅猛增加 D.科学与技术结合更紧密
5.（2024安徽,15,3分）20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时（ ）
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
考点2 工业革命的影响
6.（2024浙江6月选考,12,2分）19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断,该法案的主要内容是（ ）
A.建立高效文官制度 B.严格限制工厂规模
C.开启地下铁路建设 D.大力发展汽车工业
7.（2023海南,12,3分）17世纪,欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致,且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始,工业资产阶级引领服装潮流,男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ ）
A.科技进步提高生活水平
B.思想解放推动政治变革
C.工业革命促进经济发展
D.社会变迁影响流行风尚
8.（2025全国,33,4分）19世纪中后期,美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉,制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明（ ）
A.文化交融影响生活方式
B.商业革命重塑审美标准
C.多元文化传统受到挑战
D.近代工厂制度初步确立
9.（2024广西,15,3分）1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国（ ）
A.自由资本主义的发展
B.垄断资本主义的形成
C.国家资本主义的发展
D.贸易保护主义的形成
10.（2024贵州,14,3分）下图是某学者统计的1750—1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断,该国最有可能是（ ）
A.美国 B.英国 C.日本 D.荷兰
11.（2024甘肃,15,3分）20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是（ ）
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
12.（2025河北,14,3分）1885年,美国民主党人克利夫兰执政后不久,媒体批评他犯下“如此多的错误”,“在任命数百名行政官员时,未考虑其是否合适”,且他提名的218名官员,“都与犯罪阶层有染”,因而他的提名“是国家的一种耻辱”。该材料反映了,当时美国（ ）
A.文官人数急剧膨胀
B.政党政治弊病凸显
C.政府工作效率低下
D.官僚体制逐渐僵化
13.（2022辽宁,15,3分）20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职责和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ ）
A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低
C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大
14.（2025云南,19,12分）阅读材料,完成下列要求。
材料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中,电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。
这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化,而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。
——摘编自[英]罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》等
（1）根据材料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。（6分）
五年高考·考法提升练
考法 工业革命与社会转型
1.（2024全国甲,33,4分）有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ ）
A.生产组织方式发生深刻变革 B.机器大生产推动人身解放
C.工厂纪律保障工人劳动权益 D.工人劳动自主性极大提高
2.（2024河北,14,3分）19世纪,英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途（下表）,对此,有学者指出,“1800年后,随着工业化、城市化和人口增长……垃圾被赋予了回收利用的新意义”。
垃圾种类 市场用途
煤灰、煤渣 制砖、农肥
破布、碎布 造纸、制衣帽
碎瓷器 建筑、铺路
厨余垃圾 农肥
各类破旧用品 出售给对应废品回收商
这主要表明,当时伦敦（ ）
A.资源的利用效益得到提高
B.环境污染问题得以解决
C.基础设施建设臻于完善
D.社会贫富差距不断扩大
3.（2025黑、吉、辽、蒙,14,3分）1837年,英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后,库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年,电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后,电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知,该技术的应用有助于（ ）
A.专利制度的确立 B.技术进步的制度化
C.产业革命的深入 D.动力装置的电气化
4.（2022北京,14,3分）19世纪70—80年代,美国商人斯威夫特创办了肉类加工厂,把屠宰和包装分成几道独立工序,利用传送带进行流水作业,并雇佣工程师设计冷冻车厢,以便长途运输鲜肉。他还陆续开办工厂,利用肉类加工厂的下脚料生产肥料、肥皂和甘油等。斯威夫特的经营模式（ ）
①体现了产业分工不断细化 ②得益于铁路交通业的发展
③成为近代机械生产的开端 ④为农业现代化提供了范本
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.（2024天津,13,3分）从1830年到1896年,在美国生产1蒲式耳（计量单位）小麦所需的劳动时间从3小时缩短到10分钟;1869年从美国运输1蒲式耳小麦到英国的成本为37美分,1905年降到5美分。带来上述变化的主要物质支撑是（ ）
A.农业技术的进步 B.电力应用的普及
C.生产工具的更新 D.劳动技能的提高
6.（2025甘肃,15,3分）工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ）
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
7.（2025重庆,18,12分）阅读材料,回答问题。
近代世界的交通网络是与其他基础设施同步建设的。交通网络的建设,促进了人、事、物与思想的频繁流动。越来越多的人接触到了更诱人、更新奇的事物。在这流动的图景之中,织工、商贩与顾客随处可见。对技工与商贾的日渐增长的需求,引来了越来越多的移民。知识与思想的传播也应运而生。正如科技史学者帕梅拉·史密斯指出的那样,国际的知识交流,影响到了人们对物质的运用以及对自然世界的理解。
——摘自段晓琳《尤物:太平洋的丝绸全球史》
从材料中提取2~3个关键词,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。（要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰。）
三年模拟·巩固强化练
1.（2026届辽宁县域重点高中期中,13）18世纪前,英国工业主要集中于东南部,以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与冶铁、酿酒等生产规模扩大,森林被大量砍伐,木材资源日渐枯竭,18世纪,人类历史上第一次“能源危机”爆发。此后英国转向以煤炭作为新能源,进入“煤炭时期”,煤炭与蒸汽机、钢铁共同成为英国工业革命的重要象征。这一过程表明英国（ ）
①应对资源危机推动能源类型转型
②能源变革为工业革命提供重要支撑
③工业初始布局影响早期能源选择
④煤炭成为英国工业革命的主要标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.（2025山西部分学校5月联考,13）19世纪中期,英国主要依靠熟练工人的经验改进纺织机器。同一时期,德国西门子公司依据科学理论发明了发电机,众多德国企业也纷纷将新的科学理论成果应用到生产领域。这说明（ ）
A.英国纺织业技术落后于时代潮流
B.英国不重视科技理论的研究
C.德国的民营企业推动了科技发展
D.德国工业革命后发优势明显
3.（2025湘豫名校联考三,14）《发现者》一书中写道:“当蒸汽力、电力及人工照明使工厂昼夜不停进行工作的时候,当黑夜可以转化为白昼的时候,人为的钟点,亦即时钟上标明的钟点,对每个人都成为不变的生活规则。”该观点意在说明（ ）
A.工厂使人们日常生活规律化
B.工厂制度推动了钟表的发明
C.时钟改变了人们的时间观念
D.工业化改变了社会生活方式
4.（2026届广东部分学校9月联考,15）大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书,提出了商品的价值由劳动量即劳动时间决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉,工资增加则利润相应地减少,反之亦然。大卫·李嘉图的学说（ ）
A.指明了无产阶级革命斗争的方向
B.是科学社会主义的重要内容之一
C.反映了工业革命时期的阶级对立
D.主张政府应强化干预经济的职能
5.（2026届江苏南京9月调研,13）19世纪前,以伦敦为背景空间的小说出现得不多,且形象惊人的一致,伦敦被看作“一个吃人的城市”,一个危险之地。但是,19世纪起,绝大多数以伦敦城为背景的英国小说中都出现了“迷宫”的隐喻和探险式的狂热。这一变化（ ）
A.推动城市设计理念更新
B.缘于生产方式的变革
C.揭示社会贫富分化严重
D.促进文学内容的创新
6.（2026届广东肇庆一模,14）19世纪初期,英国工业革命推动了铁路运输的兴起。1830年,利物浦至曼彻斯特的铁路正式开始运营,定期开行旅客列车。铁路公司为客运列车设计了统一的乘车凭证,乘客需凭票乘车,不同的车厢等级对应不同的票价与服务。这一制度逐渐在全球推广,成为现代交通管理的基石之一。以上材料可用于说明（ ）
A.工业革命推动交通革新与标准化管理
B.铁路发展促进了大众旅游时代的到来
C.车票制度折射工业社会阶级分化现象
D.科技革命加速了全球经济一体化进程
7.（2026届湖南长沙联考一,14）1800年,英国进出口额占国民生产总值的19%,1850年为27%,1875年为51%。恩格斯对此总结:“不列颠的贸易达到了神话般的规模;英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是（ ）
A.工业革命的发展
B.世界市场的形成
C.自由贸易的实施
D.科学技术的革新
8.（2026届江苏南通如皋一调,14）1883年美国国会通过《彭德尔顿法》,强调通过竞争考试而不是政治或其他因素录用官员,考试内容与即将从事的工作要求联系在一起,并要求联邦文官职位在任何层次上向全社会所有阶层开放的原则。当时该法案的颁布（ ）
A.加剧了两党间的竞争
B.确认了全体公民的普选权
C.消除了贪污腐败现象
D.有利于提高国家治理水平
第33讲 马克思主义的诞生与传播
五年高考·考点基础练
考点1 马克思主义的诞生
1.（2020江苏单科,16,3分）马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来（ ）
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
2.（2024浙江1月选考,21,3分）马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在（ ）
A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
考点2 国际工人运动的发展
3.（2021全国甲,33,4分）1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社（ ）
A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度
C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响
4.（2023全国甲,34,4分）有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ）
A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭
5.（2023广东,14,3分）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于（ ）
A.组织发动 B.直接指挥
C.精神引领 D.经济资助
6.（2021山东,12,3分）巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为（ ）
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
五年高考·考法提升练
考法 马克思主义产生的世界意义
1.（2023山东,13,3分）19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ ）
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
2.（2024山东,12,3分）在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了（ ）
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
3.（2024安徽,16,3分）20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家（ ）
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
4.（2025北京,18,14分）探索与发现
材料一
年份 作者、作品及主要内容
1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》,记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现
1563 加尔维奥的《世界的发现》出版,介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现
1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》,利用其考察发现,研究生物演化的规律。他提出,地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果,新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关
续表
年份 作者、作品及主要内容
1859 达尔文出版《物种起源》,以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础,系统论证了物种的起源与进化理论
1861 梅因出版《古代法》,提出人类社会形态最初是父系社会,由专制族长统治,家庭是社会基本单位
1861 巴霍芬出版《母权论》,提出人类社会形态最初不是父系社会,而是母系社会
1877 摩尔根出版《古代社会》,结合对印第安部落的实地考察,提出人类历史的起源相同,经验相同,进步相同;生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等;人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段,从血缘氏族发展到国家
1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》,以马克思对摩尔根的研究笔记为基础,系统阐述了原始社会的历史;提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的,是生产力发展的结果。随着生产力的发展,私有制和国家必将消亡
材料二 一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言
（1）归纳材料一中的探索与发现的内容。（6分）
（2）从材料二中提取唯物史观的一个观点,简要说明其内涵,并运用外国历史重要史实加以阐释。（8分）
三年模拟·巩固强化练
1.（2025北京海淀二模,13）19世纪的空想社会主义认为,资本主义社会违背人类理性,所以是不合理的、罪恶的;而社会主义之所以是理想社会,是因为社会主义符合人类理性。他们将社会改造的希望寄托于资本家的善心之上。这表明空想社会主义（ ）
A.体现了唯心主义史观
B.忽视了工人阶级利益
C.接受了剩余价值学说
D.促进了启蒙运动兴起
2.（2026届湖北部分高中协作体9月联考,7）1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的试验,在试验中每个人都要参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利,最终由于矛盾激化,该试验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织试验失败的根源是（ ）
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
3.（2026届山东德州9月联考,15）1831年,英国工人阶级报纸《人民之声报》指出工人政纲是:“劳动是财富的源泉,工人们是中间和上层阶级的支持者,他们是生产过程中的神经和灵魂,因而又是国家的神经和灵魂。……工人将和自由资产阶级采取联合行动。”这表明工人阶级（ ）
A.认识到了自己的历史使命
B.已经受到马克思主义的影响
C.迫切需要科学理论的指导
D.找到了改造社会的有效途径
4.（2026届重庆巴蜀中学9月月考,22）1871年,巴黎公社发布公告称:巴黎的一切权力属于公社……法官由选举产生,对选民负责;废除面包工人夜班制;禁止任意罚款和克扣工资;关闭帝国警察局,建立治安委员会。对此,马克思在《法兰西内战》中评价道:“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府。”以下关于巴黎公社的理解,最准确的是（ ）
A.将无产阶级专政变成现实
B.建立了自治的地方城市政权
C.失败根源于缺乏理论指导
D.迟缓了资本主义社会的发展
5.（2025山东烟台、德州一模,13）1871年9月,马克思、恩格斯在《关于工人阶级的政治行动》中指出:“工人阶级在它反对有产阶级联合权力的斗争中,只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党,才能作为一个阶级来行动。”这一论断（ ）
A.揭示了巴黎公社失败的原因
B.批判了资本主义制度的腐朽
C.提出了无产阶级的历史使命
D.强调了工人阶级的力量薄弱
6.（2026届辽宁县域重点高中期中,16）1911年4月,列宁在《工人报》发文指出,在法国的一些大城市中（马赛、里昂、圣艾蒂安、第戎等）,工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试,但是这些尝试很快都以失败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量,结果遭到了必然的失败。这一言论 （ ）
A.分析了巴黎公社革命失败的教训
B.强调了巴黎公社革命具有偶然性
C.认为巴黎公社缺乏科学理论指导
D.剖析了建立工农联盟的重要意义
7.（2025江西重点中学协作体联考二,14）1894年,恩格斯在《法德农民问题》一文中指出,无产阶级政党“对小农应采取保护政策,引导其走向合作社;对中农和大农,限制其剥削并逐步改造,不给予政治支持;对农业工人优先组织起来;对大土地所有者剥夺其土地”。恩格斯意在强调西欧（ ）
A.无产阶级革命的策略性
B.阶级斗争的必要性
C.农村社会结构的复杂性
D.工农联盟的可能性
第34讲 资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动
五年高考·考点基础练
考点1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2024天津,11,3分）16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是（ ）
A.种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴起
C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂
2.（2025安徽,12,3分）在里斯本科学院的一幅地图（1563年手稿）上,欧洲国家的标志十分清楚,非洲内陆则比较简略,但海岸线上的各个港口都标上了名称,大港口的标识尤为醒目。这（ ）
A.呈现了欧洲民族国家林立的格局
B.表明了资本主义世界殖民体系的形成
C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
3.（2025广西,14,3分）19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为（ ）
A.摧毁了非洲传统的社会形态 B.埋下了非洲动荡不安的隐患
C.促进了非洲资产阶级革命的兴起 D.推动了非洲民族解放运动的高涨
4.（2023辽宁,14,3分）20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的 （ ）
A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维
C.保守主义思想 D.殖民者优越心理
考点2 亚非拉民族独立运动
5.（2024广东,13,3分）1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ）
A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播
6.（2025湖南,15,3分）有学者认为,19世纪中期以来“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性,恰恰相反,障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者（ ）
A.强调拉美的种族歧视根深蒂固
B.认为拉美原住民文化已经消亡
C.主张加强拉美各国的文化交流
D.正视殖民遗产造成的现实困境
7.（2021北京,7,3分）1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为（ ）
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
8.（2024新课标,33,4分）1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（ ）
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
五年高考·考法提升练
考法1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2021重庆,13,3分）1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（ ）
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
2.（2024广东,14,3分）19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（ ）
A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展
3.（2022海南,12,3分）综合下图信息,最适合探究的主题应是（ ）
A.欧洲列强的兴衰和更替 B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变 D.整体世界的发展主线
4.（2022海南,15,3分）寄生在南美洲红色仙人掌上的一种小昆虫的血液,曾是制作胭脂红颜色的原料。印加人把这种胭脂虫视为奇珍异宝,密不告人。后来西班牙殖民者也将其视为重大商业机密,不容他国染指,借以牟取暴利。19世纪,一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫,开始在欧洲培育,打破了西班牙对此种颜料的长期垄断。胭脂红颜色的原料从秘密到广为人知的既成事实,最适合用来说明（ ）
A.细节描述是历史书写的有益方式
B.时空观念是历史研究的思维方式
C.资源垄断是历史解释的首要内容
D.偶然事件是历史必然的重要体现
5.（2025安徽,14,3分）1897年,比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆,向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后,在其圆形大厅里有一个雕像,展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童,以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（ ）
A.通过文化宣传美化殖民历史
B.为解决国际争端开辟新途径
C.炫耀比利时强大的工业实力
D.为开展三角贸易寻找合理性
考法2 亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响
6.（2024贵州,15,3分）20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念 （ ）
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
7.（2022山东,13,3分）1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是（ ）
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
三年模拟·巩固强化练
1.（2025四川南充三模,14）法国在殖民统治阿尔及利亚后,一直渲染其任务是“传播文明使命、教化未开化民族”。法国极力在当地推广欧洲文明和资本主义经济模式,意图同化阿尔及利亚文明,使阿尔及利亚成为一个“开明的”欧洲国家。法国的做法（ ）
A.反映殖民扩张的隐蔽性
B.旨在整合殖民地的社会文化
C.促进亚洲民族意识觉醒
D.放松了对阿尔及利亚的控制
2.（2026届四川巴中零诊,16）1885年柏林会议上,比利时国王利奥波德二世利用列强之间的矛盾,争取到与会国家的同意,将今刚果（金）地区划归他个人所有,随即比利时议会通过法案,承认该地区为国王的私人领地,同意国王就任刚果自由邦国王。这体现了（ ）
A.委任统治成为国际潮流
B.民族自决意识已然觉醒
C.非洲地区陷入瓜分危机
D.现代国际关系准则确立
3.（2025江西部分学校5月联考,14）在圣马丁进军秘鲁时,部队散发了由圣马丁和奥希金斯签署的声明,重申了对待印第安人的政策。在墨西哥,独立运动领导者伊达尔戈于1810年颁布了废除奴隶制、免除印第安人税负的法令;莫雷洛斯提出了平分土地的政策主张。这些举措（ ）
A.旨在推动资产阶级革命
B.冲击了葡萄牙的殖民统治
C.实现了印第安人的解放
D.体现了对民族国家的构建
4.（2026届北京海淀期中,21）1823年,美国总统门罗致国会咨文中写道:“同盟各国（欧洲）把它们的政治制度扩张到美洲的任何地方而不危害我们的和平与幸福是不可能的;也没有人会相信我们南方各兄弟国家的人民,如果不加援助,能够建立他们心愿的政治制度。”该咨文的本质是（ ）
A.美国与拉丁美洲各国具有共同的利益
B.拉丁美洲人民经过斗争获得民族解放
C.美国援助拉丁美洲国家建立民主制度
D.美国将拉丁美洲视为自己的势力范围
5.（2025山东重点高中3月大联考,14）英国在殖民地印度引入资产阶级代议制、法律制度和文官制度等,并兴办学校,强行普及英语。在这套制度下成长起来的印度精英阶层,却利用这套制度来反抗英国的殖民统治。这说明了英国的文化侵略（ ）
A.促进了英印两国的文化交融
B.客观上利于印度走向现代化
C.并未对印度带来明显的冲击
D.使得印度丧失了传统的文化
6.（2025安徽示范性高中淮北协作区一模,15）拉美新独立的共和国,民主往往徒有其表,而没有民主的实质。19世纪末20世纪初,这些国家开始逐渐恢复了具有拉美特征的官僚集中控制,传统的制度模式继续在政策与观念的演进中发挥基本作用。这体现出拉美地区（ ）
A.以欧美宪政为仿效对象
B.顺应了民族独立的潮流
C.国家的转型任重而道远
D.近代官僚制度影响深远
7.（2026届云南师大附中联考四,16）20世纪初,印度国大党领袖提拉克提出“司瓦拉吉”（独立或自治）主张,号召民众开展抵制英货、抗税等运动,但同时又强调印度教的传统地位,认为印度教是印度文化的核心。提拉克的主张反映印度民族解放运动（ ）
A.完全脱离了世界民族解放运动潮流
B.因宗教文化矛盾而陷入停滞
C.具有鲜明的民族主义色彩与局限性
D.得到了广大民众的一致支持
单元检测练
一、选择题（每题3分,共30分）
1.（2026届江苏无锡期中,13）16世纪,葡萄牙在亚洲沿海建立果阿、马六甲等商站控制香料贸易路线,但基本维持当地原有统治结构;同时期葡萄牙入侵拉丁美洲后在巴西设立总督制度,由总督直接管辖殖民地并推行种植园经济。这表明（ ）
A.封建势力主导的海外扩张方式具有一致性
B.商业资本扩张必然导致对殖民地直接控制
C.殖民方式受不同地区社会结构差异的影响
D.殖民手段的变化体现出鲜明的历史阶段性
2.（2025山东淄博、滨州一模,14）下图为1400—1900年英国人口和实际工资变化趋势示意图。由此可见,英国（ ）
A.人口增长提高生产成本
B.技术变革推动社会进步
C.供求关系决定工资水平
D.社会保障制度不断健全
3.（2026届湖南长沙一中月考二,15）1853年,英国财务部常务次官调查了英国任用官吏的情况后,次年提出了改革报告:英国政府里的官员多数与大臣有关系,他们属于庸碌无能之辈;要改变这种状况,要获得第一流的人才,就必须求助于竞争,设立考试委员会,按照才能和教育程度录用应试的年轻人。该报告（ ）
A.导致了官僚习气加重
B.提高了政府工作的稳定性
C.保证了官员整体素质
D.有助于提升国家治理水平
4.（2025山东德州三模,13）德国首相卡普里维执政期间（1890—1894年）颁布《青工保护法》,禁止工厂雇佣未满13岁的童工,规定13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不得超过11小时,还建立劳资仲裁法庭,来处理工人和雇主之间的纠纷。该法令旨在（ ）
A.缓和社会矛盾,稳定统治秩序
B.推动工业发展,提高生产效率
C.顺应民主潮流,扩大政治参与
D.提升工人地位,构建和谐社会
5.（2025湖北十一校联考二,13）1834年,英国颁布新《济贫法》,将贫困归咎于个人道德缺陷,要求设置条件恶劣的“劳动院”强制收容贫民及其家庭,并禁止院外救济。此后,因社会抗议,新《济贫法》没有完全实施。至19世纪末,英国社会逐渐认识到失业问题与道德无关,并开始呼吁建立类似德国的社会保障制度。这说明当时英国 （ ）
A.工业革命直接导致贫民数量激增
B.工业革命发展促进社会思想转变
C.工人阶级通过议会改革获得权利
D.济贫制度全面转向福利国家模式
6.（2026届湖北部分名校9月考,14）从1871—1875年到1896—1900年,英国小麦和面粉、肉类以及黄油和乳酪的进口量分别增加了90%、300%和110%。英国对国外农产品形成了严重的依赖,成为当时世界上最大的粮食进口国。出现这一现象的主要原因是（ ）
A.英国气候恶化影响农业生产
B.工业革命推动英国经济结构转型
C.自由主义经济政策伴随阵痛
D.“重商主义”政策限制农业发展
7.（2026届北京海淀期中,17）空想社会主义先驱托马斯·莫尔在《乌托邦》（1516年）中,描绘了一个经济上实行平均主义的社会;在这个社会中,有一个奴隶阶层来干脏活累活。弗朗西斯·培根在《新亚特兰蒂斯》（1627年）中,描绘了一个由科学家和技术人员组成的合作性社区,其中,有一群仆人在为他们尽心地服务。这说明（ ）
A.近代思想解放彻底突破封建神学束缚
B.近代进步思想家难以摆脱阶级局限性
C.资产阶级革命无法真正实现民主平等
D.科学家与技术人员成为社会主导力量
8.（2025北京海淀一模,14）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,共产党人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来,他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争,否则,“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明,马克思和恩格斯意在（ ）
A.揭示人类社会发展的客观规律
B.促进各国工人阶级走向联合
C.加强无产阶级政党的思想建设
D.揭露资本家剥削工人的秘密
9.（2025江西六校联考二,11）自17世纪起,英国在印度的影响力逐步增强,然而印度的王公贵族间仍旧维持着戒备与争斗的状态。至19世纪中期,英国所招募的印度土兵数量几乎达到了在印度的英国军官及其他在册人员总数的五倍。这一现象揭示了（ ）
A.非暴力不合作运动的广泛影响
B.内部纷争促进了英国的殖民扩张
C.英国实施的分而治之统治策略
D.印度人民民族国家意识相对薄弱
10.（2025湖南长郡中学一模,15）1904年,美国总统罗斯福在致国会的咨文中说,如果拉美国家因政治和财政问题而陷入国内混乱并可能招致欧洲国家干涉时,美国可以在西半球行使“国际警察的权力”。由此推知,该理论的推行（ ）
A.维护了拉美社会秩序的稳定
B.体现了美国称霸全球的野心
C.加速了第一次世界大战到来
D.加剧了拉美社会结构的分化
二、非选择题（共25分）
11.（2025四川德阳三诊,17）阅读材料,完成下列要求。（25分）
材料一 新航路开辟后,葡萄牙率先在非洲西海岸建立殖民据点,以粗劣的工业品换取非洲的黄金和象牙,并进行奴隶贸易。随后,英国、法国、荷兰等国也加入。工业革命后,西方列强开始向非洲内陆渗透。他们强迫当地部落或王国签订不平等条约,强占土地,掠夺资源,倾销商品。如英国在南非发动多次战争,抢夺钻石和黄金产区;法国在阿尔及利亚等地建立殖民统治,掠夺粮食和矿产。19世纪末列强掀起瓜分非洲的狂潮,在柏林会议上确定了各自在非洲的势力范围。到20世纪初,非洲几乎被瓜分殆尽,仅埃塞俄比亚和利比里亚保持形式上的独立。
材料二 1956年中国与埃及建交,拉开了对非援助的序幕。受当时冷战环境影响,中国对非洲的援助以支持非洲国家的民族独立和巩固中非之间的友谊为出发点,以无偿修建友谊宫、体育馆等基础设施为主要援助方式。20世纪80年代初,中国提出了与非洲国家进行经济技术合作的四项原则,即“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。中国对非援助开始更多关注非洲自身的“造血”能力建设。中国对非援助的方式和项目形式开始出现多样化,无偿赠送、无息贷款、贴息贷款、技术培训等逐渐成为援助或合作的方式。20世纪90年代以来,中国对外援助走向以互利合作为主的援助,鼓励国内企业参与援外项目的建设、管理和经营,从而推动更广泛的经济合作。
——摘编自张海冰《中国对非洲发展援助的阶段性特征分析》
（1）根据材料一并结合所学知识,概述近代西方列强侵略非洲的历程。（6分）
（2）根据材料二,概括中国对非洲援助的变化,并说明中国对非援助所体现的外交理念。（10分）
（3）根据材料并结合所学知识,分析中非合作的意义。（9分）
第十一单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第32讲 影响世界的工业革命
五年高考·考点基础练
考点1 工业革命的背景、进程
1.（2024新课标,32,4分）17世纪,法国某细布工场雇佣近1 700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ A ）
A.生产方式变革的条件渐趋成熟
B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率
D.工业革命促进女性地位提升
2.（2025陕、晋、青、宁,14,3分）1812年,英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢,因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易,而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明（ B ）
A.新型特许公司促进了美洲贸易
B.英国制造业与大西洋贸易联系密切
C.英国依托制造业成为“世界工厂”
D.资本输出成为英国扩张的主要形式
3.（2023河北,14,3分）有学者研究指出,在19世纪大部分时间里,英国输往法国商品的60%—70%为原材料和半成品,包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的制成品和食品方面。由此可知,当时 （ C ）
A.英国对法贸易处于逆差地位 B.英国国际贸易垄断地位动摇
C.英法工业化的进程各具特色 D.欧洲商业格局逐渐发生变化
4.（2021湖南,14,3分）欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究,到1921年科学期刊已增至2.5万种,其中大部分是在19世纪后期增加的。这反映了（ D ）
A.科学研究日趋大众化 B.科技成果改变人类生活
C.科学院数量迅猛增加 D.科学与技术结合更紧密
5.（2024安徽,15,3分）20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时（ B ）
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
考点2 工业革命的影响
6.（2024浙江6月选考,12,2分）19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断,该法案的主要内容是（ C ）
A.建立高效文官制度 B.严格限制工厂规模
C.开启地下铁路建设 D.大力发展汽车工业
7.（2023海南,12,3分）17世纪,欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致,且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始,工业资产阶级引领服装潮流,男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ D ）
A.科技进步提高生活水平
B.思想解放推动政治变革
C.工业革命促进经济发展
D.社会变迁影响流行风尚
8.（2025全国,33,4分）19世纪中后期,美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉,制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明（ A ）
A.文化交融影响生活方式
B.商业革命重塑审美标准
C.多元文化传统受到挑战
D.近代工厂制度初步确立
9.（2024广西,15,3分）1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国（ B ）
A.自由资本主义的发展
B.垄断资本主义的形成
C.国家资本主义的发展
D.贸易保护主义的形成
10.（2024贵州,14,3分）下图是某学者统计的1750—1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断,该国最有可能是（ B ）
A.美国 B.英国 C.日本 D.荷兰
11.（2024甘肃,15,3分）20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是（ D ）
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
12.（2025河北,14,3分）1885年,美国民主党人克利夫兰执政后不久,媒体批评他犯下“如此多的错误”,“在任命数百名行政官员时,未考虑其是否合适”,且他提名的218名官员,“都与犯罪阶层有染”,因而他的提名“是国家的一种耻辱”。该材料反映了,当时美国（ B ）
A.文官人数急剧膨胀
B.政党政治弊病凸显
C.政府工作效率低下
D.官僚体制逐渐僵化
13.（2022辽宁,15,3分）20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职责和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ A ）
A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低
C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大
14.（2025云南,19,12分）阅读材料,完成下列要求。
材料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中,电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。
这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化,而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。
——摘编自[英]罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》等
（1）根据材料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。（6分）
答案 （1）特点:涉及范围广;更新速度快;具有明显阶段性;突出人的创造性。（6分）
（2）关系:科技革新促进人类创造力,提升社会生产力;人类创造力促进科技革新;人类需要提升创新思维、改造世界,解决实际问题。（6分）
五年高考·考法提升练
考法 工业革命与社会转型
1.（2024全国甲,33,4分）有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ A ）
A.生产组织方式发生深刻变革 B.机器大生产推动人身解放
C.工厂纪律保障工人劳动权益 D.工人劳动自主性极大提高
2.（2024河北,14,3分）19世纪,英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途（下表）,对此,有学者指出,“1800年后,随着工业化、城市化和人口增长……垃圾被赋予了回收利用的新意义”。
垃圾种类 市场用途
煤灰、煤渣 制砖、农肥
破布、碎布 造纸、制衣帽
碎瓷器 建筑、铺路
厨余垃圾 农肥
各类破旧用品 出售给对应废品回收商
这主要表明,当时伦敦（ A ）
A.资源的利用效益得到提高
B.环境污染问题得以解决
C.基础设施建设臻于完善
D.社会贫富差距不断扩大
3.（2025黑、吉、辽、蒙,14,3分）1837年,英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后,库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年,电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后,电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知,该技术的应用有助于（ C ）
A.专利制度的确立 B.技术进步的制度化
C.产业革命的深入 D.动力装置的电气化
4.（2022北京,14,3分）19世纪70—80年代,美国商人斯威夫特创办了肉类加工厂,把屠宰和包装分成几道独立工序,利用传送带进行流水作业,并雇佣工程师设计冷冻车厢,以便长途运输鲜肉。他还陆续开办工厂,利用肉类加工厂的下脚料生产肥料、肥皂和甘油等。斯威夫特的经营模式（ A ）
①体现了产业分工不断细化 ②得益于铁路交通业的发展
③成为近代机械生产的开端 ④为农业现代化提供了范本
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.（2024天津,13,3分）从1830年到1896年,在美国生产1蒲式耳（计量单位）小麦所需的劳动时间从3小时缩短到10分钟;1869年从美国运输1蒲式耳小麦到英国的成本为37美分,1905年降到5美分。带来上述变化的主要物质支撑是（ C ）
A.农业技术的进步 B.电力应用的普及
C.生产工具的更新 D.劳动技能的提高
6.（2025甘肃,15,3分）工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出（ D ）
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
7.（2025重庆,18,12分）阅读材料,回答问题。
近代世界的交通网络是与其他基础设施同步建设的。交通网络的建设,促进了人、事、物与思想的频繁流动。越来越多的人接触到了更诱人、更新奇的事物。在这流动的图景之中,织工、商贩与顾客随处可见。对技工与商贾的日渐增长的需求,引来了越来越多的移民。知识与思想的传播也应运而生。正如科技史学者帕梅拉·史密斯指出的那样,国际的知识交流,影响到了人们对物质的运用以及对自然世界的理解。
——摘自段晓琳《尤物:太平洋的丝绸全球史》
从材料中提取2~3个关键词,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。（要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰。）
参考答案 [示例]关键词:交通网络、移民、知识交流。
观点:近代交通网络的完善加速了人口迁移,促进国际知识交流。
论述:近代交通网络的完善为人口迁移提供条件。新航路的开辟让全球海路大通,世界主要的大洋和大陆之间通过海上航线建立了直接联系,环球交通网络逐渐形成。这促进了世界各地人们的往来,推动了人口迁移。大批欧洲殖民者来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,大洋洲、非洲和亚洲等地区也都出现族群混合现象。新航路开辟后,欧洲资本主义国家在世界范围内进行殖民扩张,促进了资本原始积累,为工业革命的开展提供了经济基础。工业革命引发了交通的变革,催生了现代交通工具,促使全球交通网络进一步完善,交通运输效率进一步提升;同时,随着工业革命的开展,欧洲主要资本主义国家对原材料和销售市场等的需求增加,海外殖民活动愈演愈烈,这为人口迁移提供了交通条件和经济需求动机。
人口迁移促进了国际知识交流,带来地区的文化重构,形成新的文化认同。新航路开辟后,欧洲列强对美洲的殖民侵略迅速改变了美洲的人口结构,塑造了新的族群。来自不同地区的各个族群有着各具特色的文化,他们共同生活在美洲,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化,形成了新的文化认同。工业革命时期,英国在大洋洲开展殖民活动,澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减。越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰,19世纪中叶,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地的主流文化。
总之,近代交通网络的完善通过降低流动成本,直接驱动了移民增长,进而促进了国际知识交流,三者相互作用推动了全球化进程。
三年模拟·巩固强化练
1.（2026届辽宁县域重点高中期中,13）18世纪前,英国工业主要集中于东南部,以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与冶铁、酿酒等生产规模扩大,森林被大量砍伐,木材资源日渐枯竭,18世纪,人类历史上第一次“能源危机”爆发。此后英国转向以煤炭作为新能源,进入“煤炭时期”,煤炭与蒸汽机、钢铁共同成为英国工业革命的重要象征。这一过程表明英国（ A ）
①应对资源危机推动能源类型转型
②能源变革为工业革命提供重要支撑
③工业初始布局影响早期能源选择
④煤炭成为英国工业革命的主要标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.（2025山西部分学校5月联考,13）19世纪中期,英国主要依靠熟练工人的经验改进纺织机器。同一时期,德国西门子公司依据科学理论发明了发电机,众多德国企业也纷纷将新的科学理论成果应用到生产领域。这说明（ D ）
A.英国纺织业技术落后于时代潮流
B.英国不重视科技理论的研究
C.德国的民营企业推动了科技发展
D.德国工业革命后发优势明显
3.（2025湘豫名校联考三,14）《发现者》一书中写道:“当蒸汽力、电力及人工照明使工厂昼夜不停进行工作的时候,当黑夜可以转化为白昼的时候,人为的钟点,亦即时钟上标明的钟点,对每个人都成为不变的生活规则。”该观点意在说明（ D ）
A.工厂使人们日常生活规律化
B.工厂制度推动了钟表的发明
C.时钟改变了人们的时间观念
D.工业化改变了社会生活方式
4.（2026届广东部分学校9月联考,15）大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书,提出了商品的价值由劳动量即劳动时间决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉,工资增加则利润相应地减少,反之亦然。大卫·李嘉图的学说（ C ）
A.指明了无产阶级革命斗争的方向
B.是科学社会主义的重要内容之一
C.反映了工业革命时期的阶级对立
D.主张政府应强化干预经济的职能
5.（2026届江苏南京9月调研,13）19世纪前,以伦敦为背景空间的小说出现得不多,且形象惊人的一致,伦敦被看作“一个吃人的城市”,一个危险之地。但是,19世纪起,绝大多数以伦敦城为背景的英国小说中都出现了“迷宫”的隐喻和探险式的狂热。这一变化（ B ）
A.推动城市设计理念更新
B.缘于生产方式的变革
C.揭示社会贫富分化严重
D.促进文学内容的创新
6.（2026届广东肇庆一模,14）19世纪初期,英国工业革命推动了铁路运输的兴起。1830年,利物浦至曼彻斯特的铁路正式开始运营,定期开行旅客列车。铁路公司为客运列车设计了统一的乘车凭证,乘客需凭票乘车,不同的车厢等级对应不同的票价与服务。这一制度逐渐在全球推广,成为现代交通管理的基石之一。以上材料可用于说明（ A ）
A.工业革命推动交通革新与标准化管理
B.铁路发展促进了大众旅游时代的到来
C.车票制度折射工业社会阶级分化现象
D.科技革命加速了全球经济一体化进程
7.（2026届湖南长沙联考一,14）1800年,英国进出口额占国民生产总值的19%,1850年为27%,1875年为51%。恩格斯对此总结:“不列颠的贸易达到了神话般的规模;英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是（ C ）
A.工业革命的发展
B.世界市场的形成
C.自由贸易的实施
D.科学技术的革新
8.（2026届江苏南通如皋一调,14）1883年美国国会通过《彭德尔顿法》,强调通过竞争考试而不是政治或其他因素录用官员,考试内容与即将从事的工作要求联系在一起,并要求联邦文官职位在任何层次上向全社会所有阶层开放的原则。当时该法案的颁布（ D ）
A.加剧了两党间的竞争
B.确认了全体公民的普选权
C.消除了贪污腐败现象
D.有利于提高国家治理水平
第33讲 马克思主义的诞生与传播
五年高考·考点基础练
考点1 马克思主义的诞生
1.（2020江苏单科,16,3分）马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来（ C ）
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
2.（2024浙江1月选考,21,3分）马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在（ D ）
A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
考点2 国际工人运动的发展
3.（2021全国甲,33,4分）1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社（ C ）
A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度
C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响
4.（2023全国甲,34,4分）有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ A ）
A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭
5.（2023广东,14,3分）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于（ C ）
A.组织发动 B.直接指挥
C.精神引领 D.经济资助
6.（2021山东,12,3分）巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为（ C ）
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
五年高考·考法提升练
考法 马克思主义产生的世界意义
1.（2023山东,13,3分）19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ D ）
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
2.（2024山东,12,3分）在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了（ C ）
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
3.（2024安徽,16,3分）20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家（ B ）
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
4.（2025北京,18,14分）探索与发现
材料一
年份 作者、作品及主要内容
1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》,记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现
1563 加尔维奥的《世界的发现》出版,介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现
1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》,利用其考察发现,研究生物演化的规律。他提出,地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果,新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关
续表
年份 作者、作品及主要内容
1859 达尔文出版《物种起源》,以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础,系统论证了物种的起源与进化理论
1861 梅因出版《古代法》,提出人类社会形态最初是父系社会,由专制族长统治,家庭是社会基本单位
1861 巴霍芬出版《母权论》,提出人类社会形态最初不是父系社会,而是母系社会
1877 摩尔根出版《古代社会》,结合对印第安部落的实地考察,提出人类历史的起源相同,经验相同,进步相同;生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等;人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段,从血缘氏族发展到国家
1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》,以马克思对摩尔根的研究笔记为基础,系统阐述了原始社会的历史;提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的,是生产力发展的结果。随着生产力的发展,私有制和国家必将消亡
材料二 一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言
（1）归纳材料一中的探索与发现的内容。（6分）
（2）从材料二中提取唯物史观的一个观点,简要说明其内涵,并运用外国历史重要史实加以阐释。（8分）
答案 （1）新航路的探索与开辟,扩展了人们对地理空间的认识。发现新物种,探索自然界演化规律,提出了生物进化论思想。探索人类早期社会历史,发现了人类社会发展的规律,最终诞生了历史唯物主义这一科学理论。
（2）示例:
观点:阶级斗争是阶级社会发展的动力。
内涵:在阶级社会,不同阶级间为了自身的利益不断进行斗争;适应生产力发展水平的先进阶级促使生产关系发生变革,推动社会不断前进。
这一理论阐明了阶级社会的发展动力问题。
阐释:18世纪,随着法国资本主义经济的发展,资产阶级力量不断壮大,要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚,阶级矛盾激化。1789年,法国大革命爆发,资产阶级与封建势力激烈斗争。最终,资产阶级逐渐掌握了政权,资本主义制度在法国建立起来,为法国的进一步发展创造了条件,从而推动了社会进步。
由此可见,在法国大革命中,资产阶级反对封建势力的斗争是推动法国社会发展的动力。
三年模拟·巩固强化练
1.（2025北京海淀二模,13）19世纪的空想社会主义认为,资本主义社会违背人类理性,所以是不合理的、罪恶的;而社会主义之所以是理想社会,是因为社会主义符合人类理性。他们将社会改造的希望寄托于资本家的善心之上。这表明空想社会主义（ A ）
A.体现了唯心主义史观
B.忽视了工人阶级利益
C.接受了剩余价值学说
D.促进了启蒙运动兴起
2.（2026届湖北部分高中协作体9月联考,7）1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的试验,在试验中每个人都要参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利,最终由于矛盾激化,该试验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织试验失败的根源是（ C ）
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
3.（2026届山东德州9月联考,15）1831年,英国工人阶级报纸《人民之声报》指出工人政纲是:“劳动是财富的源泉,工人们是中间和上层阶级的支持者,他们是生产过程中的神经和灵魂,因而又是国家的神经和灵魂。……工人将和自由资产阶级采取联合行动。”这表明工人阶级（ C ）
A.认识到了自己的历史使命
B.已经受到马克思主义的影响
C.迫切需要科学理论的指导
D.找到了改造社会的有效途径
4.（2026届重庆巴蜀中学9月月考,22）1871年,巴黎公社发布公告称:巴黎的一切权力属于公社……法官由选举产生,对选民负责;废除面包工人夜班制;禁止任意罚款和克扣工资;关闭帝国警察局,建立治安委员会。对此,马克思在《法兰西内战》中评价道:“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府。”以下关于巴黎公社的理解,最准确的是（ B ）
A.将无产阶级专政变成现实
B.建立了自治的地方城市政权
C.失败根源于缺乏理论指导
D.迟缓了资本主义社会的发展
5.（2025山东烟台、德州一模,13）1871年9月,马克思、恩格斯在《关于工人阶级的政治行动》中指出:“工人阶级在它反对有产阶级联合权力的斗争中,只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党,才能作为一个阶级来行动。”这一论断（ A ）
A.揭示了巴黎公社失败的原因
B.批判了资本主义制度的腐朽
C.提出了无产阶级的历史使命
D.强调了工人阶级的力量薄弱
6.（2026届辽宁县域重点高中期中,16）1911年4月,列宁在《工人报》发文指出,在法国的一些大城市中（马赛、里昂、圣艾蒂安、第戎等）,工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试,但是这些尝试很快都以失败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量,结果遭到了必然的失败。这一言论 （ A ）
A.分析了巴黎公社革命失败的教训
B.强调了巴黎公社革命具有偶然性
C.认为巴黎公社缺乏科学理论指导
D.剖析了建立工农联盟的重要意义
7.（2025江西重点中学协作体联考二,14）1894年,恩格斯在《法德农民问题》一文中指出,无产阶级政党“对小农应采取保护政策,引导其走向合作社;对中农和大农,限制其剥削并逐步改造,不给予政治支持;对农业工人优先组织起来;对大土地所有者剥夺其土地”。恩格斯意在强调西欧（ A ）
A.无产阶级革命的策略性
B.阶级斗争的必要性
C.农村社会结构的复杂性
D.工农联盟的可能性
第34讲 资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动
五年高考·考点基础练
考点1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2024天津,11,3分）16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是（ D ）
A.种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴起
C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂
2.（2025安徽,12,3分）在里斯本科学院的一幅地图（1563年手稿）上,欧洲国家的标志十分清楚,非洲内陆则比较简略,但海岸线上的各个港口都标上了名称,大港口的标识尤为醒目。这（ D ）
A.呈现了欧洲民族国家林立的格局
B.表明了资本主义世界殖民体系的形成
C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
3.（2025广西,14,3分）19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为（ B ）
A.摧毁了非洲传统的社会形态 B.埋下了非洲动荡不安的隐患
C.促进了非洲资产阶级革命的兴起 D.推动了非洲民族解放运动的高涨
4.（2023辽宁,14,3分）20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的 （ D ）
A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维
C.保守主义思想 D.殖民者优越心理
考点2 亚非拉民族独立运动
5.（2024广东,13,3分）1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ B ）
A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播
6.（2025湖南,15,3分）有学者认为,19世纪中期以来“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性,恰恰相反,障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者（ D ）
A.强调拉美的种族歧视根深蒂固
B.认为拉美原住民文化已经消亡
C.主张加强拉美各国的文化交流
D.正视殖民遗产造成的现实困境
7.（2021北京,7,3分）1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为（ D ）
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
8.（2024新课标,33,4分）1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（ D ）
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
五年高考·考法提升练
考法1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2021重庆,13,3分）1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（ C ）
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
2.（2024广东,14,3分）19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（ C ）
A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展
3.（2022海南,12,3分）综合下图信息,最适合探究的主题应是（ C ）
A.欧洲列强的兴衰和更替 B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变 D.整体世界的发展主线
4.（2022海南,15,3分）寄生在南美洲红色仙人掌上的一种小昆虫的血液,曾是制作胭脂红颜色的原料。印加人把这种胭脂虫视为奇珍异宝,密不告人。后来西班牙殖民者也将其视为重大商业机密,不容他国染指,借以牟取暴利。19世纪,一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫,开始在欧洲培育,打破了西班牙对此种颜料的长期垄断。胭脂红颜色的原料从秘密到广为人知的既成事实,最适合用来说明（ D ）
A.细节描述是历史书写的有益方式
B.时空观念是历史研究的思维方式
C.资源垄断是历史解释的首要内容
D.偶然事件是历史必然的重要体现
5.（2025安徽,14,3分）1897年,比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆,向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后,在其圆形大厅里有一个雕像,展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童,以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（ A ）
A.通过文化宣传美化殖民历史
B.为解决国际争端开辟新途径
C.炫耀比利时强大的工业实力
D.为开展三角贸易寻找合理性
考法2 亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响
6.（2024贵州,15,3分）20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念 （ C ）
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
7.（2022山东,13,3分）1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是（ A ）
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
三年模拟·巩固强化练
1.（2025四川南充三模,14）法国在殖民统治阿尔及利亚后,一直渲染其任务是“传播文明使命、教化未开化民族”。法国极力在当地推广欧洲文明和资本主义经济模式,意图同化阿尔及利亚文明,使阿尔及利亚成为一个“开明的”欧洲国家。法国的做法（ A ）
A.反映殖民扩张的隐蔽性
B.旨在整合殖民地的社会文化
C.促进亚洲民族意识觉醒
D.放松了对阿尔及利亚的控制
2.（2026届四川巴中零诊,16）1885年柏林会议上,比利时国王利奥波德二世利用列强之间的矛盾,争取到与会国家的同意,将今刚果（金）地区划归他个人所有,随即比利时议会通过法案,承认该地区为国王的私人领地,同意国王就任刚果自由邦国王。这体现了（ C ）
A.委任统治成为国际潮流
B.民族自决意识已然觉醒
C.非洲地区陷入瓜分危机
D.现代国际关系准则确立
3.（2025江西部分学校5月联考,14）在圣马丁进军秘鲁时,部队散发了由圣马丁和奥希金斯签署的声明,重申了对待印第安人的政策。在墨西哥,独立运动领导者伊达尔戈于1810年颁布了废除奴隶制、免除印第安人税负的法令;莫雷洛斯提出了平分土地的政策主张。这些举措（ D ）
A.旨在推动资产阶级革命
B.冲击了葡萄牙的殖民统治
C.实现了印第安人的解放
D.体现了对民族国家的构建
4.（2026届北京海淀期中,21）1823年,美国总统门罗致国会咨文中写道:“同盟各国（欧洲）把它们的政治制度扩张到美洲的任何地方而不危害我们的和平与幸福是不可能的;也没有人会相信我们南方各兄弟国家的人民,如果不加援助,能够建立他们心愿的政治制度。”该咨文的本质是（ D ）
A.美国与拉丁美洲各国具有共同的利益
B.拉丁美洲人民经过斗争获得民族解放
C.美国援助拉丁美洲国家建立民主制度
D.美国将拉丁美洲视为自己的势力范围
5.（2025山东重点高中3月大联考,14）英国在殖民地印度引入资产阶级代议制、法律制度和文官制度等,并兴办学校,强行普及英语。在这套制度下成长起来的印度精英阶层,却利用这套制度来反抗英国的殖民统治。这说明了英国的文化侵略（ B ）
A.促进了英印两国的文化交融
B.客观上利于印度走向现代化
C.并未对印度带来明显的冲击
D.使得印度丧失了传统的文化
6.（2025安徽示范性高中淮北协作区一模,15）拉美新独立的共和国,民主往往徒有其表,而没有民主的实质。19世纪末20世纪初,这些国家开始逐渐恢复了具有拉美特征的官僚集中控制,传统的制度模式继续在政策与观念的演进中发挥基本作用。这体现出拉美地区（ C ）
A.以欧美宪政为仿效对象
B.顺应了民族独立的潮流
C.国家的转型任重而道远
D.近代官僚制度影响深远
7.（2026届云南师大附中联考四,16）20世纪初,印度国大党领袖提拉克提出“司瓦拉吉”（独立或自治）主张,号召民众开展抵制英货、抗税等运动,但同时又强调印度教的传统地位,认为印度教是印度文化的核心。提拉克的主张反映印度民族解放运动（ C ）
A.完全脱离了世界民族解放运动潮流
B.因宗教文化矛盾而陷入停滞
C.具有鲜明的民族主义色彩与局限性
D.得到了广大民众的一致支持
单元检测练
一、选择题（每题3分,共30分）
1.（2026届江苏无锡期中,13）16世纪,葡萄牙在亚洲沿海建立果阿、马六甲等商站控制香料贸易路线,但基本维持当地原有统治结构;同时期葡萄牙入侵拉丁美洲后在巴西设立总督制度,由总督直接管辖殖民地并推行种植园经济。这表明（ C ）
A.封建势力主导的海外扩张方式具有一致性
B.商业资本扩张必然导致对殖民地直接控制
C.殖民方式受不同地区社会结构差异的影响
D.殖民手段的变化体现出鲜明的历史阶段性
2.（2025山东淄博、滨州一模,14）下图为1400—1900年英国人口和实际工资变化趋势示意图。由此可见,英国（ B ）
A.人口增长提高生产成本
B.技术变革推动社会进步
C.供求关系决定工资水平
D.社会保障制度不断健全
3.（2026届湖南长沙一中月考二,15）1853年,英国财务部常务次官调查了英国任用官吏的情况后,次年提出了改革报告:英国政府里的官员多数与大臣有关系,他们属于庸碌无能之辈;要改变这种状况,要获得第一流的人才,就必须求助于竞争,设立考试委员会,按照才能和教育程度录用应试的年轻人。该报告（ D ）
A.导致了官僚习气加重
B.提高了政府工作的稳定性
C.保证了官员整体素质
D.有助于提升国家治理水平
4.（2025山东德州三模,13）德国首相卡普里维执政期间（1890—1894年）颁布《青工保护法》,禁止工厂雇佣未满13岁的童工,规定13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不得超过11小时,还建立劳资仲裁法庭,来处理工人和雇主之间的纠纷。该法令旨在（ A ）
A.缓和社会矛盾,稳定统治秩序
B.推动工业发展,提高生产效率
C.顺应民主潮流,扩大政治参与
D.提升工人地位,构建和谐社会
5.（2025湖北十一校联考二,13）1834年,英国颁布新《济贫法》,将贫困归咎于个人道德缺陷,要求设置条件恶劣的“劳动院”强制收容贫民及其家庭,并禁止院外救济。此后,因社会抗议,新《济贫法》没有完全实施。至19世纪末,英国社会逐渐认识到失业问题与道德无关,并开始呼吁建立类似德国的社会保障制度。这说明当时英国 （ B ）
A.工业革命直接导致贫民数量激增
B.工业革命发展促进社会思想转变
C.工人阶级通过议会改革获得权利
D.济贫制度全面转向福利国家模式
6.（2026届湖北部分名校9月考,14）从1871—1875年到1896—1900年,英国小麦和面粉、肉类以及黄油和乳酪的进口量分别增加了90%、300%和110%。英国对国外农产品形成了严重的依赖,成为当时世界上最大的粮食进口国。出现这一现象的主要原因是（ B ）
A.英国气候恶化影响农业生产
B.工业革命推动英国经济结构转型
C.自由主义经济政策伴随阵痛
D.“重商主义”政策限制农业发展
7.（2026届北京海淀期中,17）空想社会主义先驱托马斯·莫尔在《乌托邦》（1516年）中,描绘了一个经济上实行平均主义的社会;在这个社会中,有一个奴隶阶层来干脏活累活。弗朗西斯·培根在《新亚特兰蒂斯》（1627年）中,描绘了一个由科学家和技术人员组成的合作性社区,其中,有一群仆人在为他们尽心地服务。这说明（ B ）
A.近代思想解放彻底突破封建神学束缚
B.近代进步思想家难以摆脱阶级局限性
C.资产阶级革命无法真正实现民主平等
D.科学家与技术人员成为社会主导力量
8.（2025北京海淀一模,14）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,共产党人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来,他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争,否则,“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明,马克思和恩格斯意在（ C ）
A.揭示人类社会发展的客观规律
B.促进各国工人阶级走向联合
C.加强无产阶级政党的思想建设
D.揭露资本家剥削工人的秘密
9.（2025江西六校联考二,11）自17世纪起,英国在印度的影响力逐步增强,然而印度的王公贵族间仍旧维持着戒备与争斗的状态。至19世纪中期,英国所招募的印度土兵数量几乎达到了在印度的英国军官及其他在册人员总数的五倍。这一现象揭示了（ D ）
A.非暴力不合作运动的广泛影响
B.内部纷争促进了英国的殖民扩张
C.英国实施的分而治之统治策略
D.印度人民民族国家意识相对薄弱
10.（2025湖南长郡中学一模,15）1904年,美国总统罗斯福在致国会的咨文中说,如果拉美国家因政治和财政问题而陷入国内混乱并可能招致欧洲国家干涉时,美国可以在西半球行使“国际警察的权力”。由此推知,该理论的推行（ D ）
A.维护了拉美社会秩序的稳定
B.体现了美国称霸全球的野心
C.加速了第一次世界大战到来
D.加剧了拉美社会结构的分化
二、非选择题（共25分）
11.（2025四川德阳三诊,17）阅读材料,完成下列要求。（25分）
材料一 新航路开辟后,葡萄牙率先在非洲西海岸建立殖民据点,以粗劣的工业品换取非洲的黄金和象牙,并进行奴隶贸易。随后,英国、法国、荷兰等国也加入。工业革命后,西方列强开始向非洲内陆渗透。他们强迫当地部落或王国签订不平等条约,强占土地,掠夺资源,倾销商品。如英国在南非发动多次战争,抢夺钻石和黄金产区;法国在阿尔及利亚等地建立殖民统治,掠夺粮食和矿产。19世纪末列强掀起瓜分非洲的狂潮,在柏林会议上确定了各自在非洲的势力范围。到20世纪初,非洲几乎被瓜分殆尽,仅埃塞俄比亚和利比里亚保持形式上的独立。
材料二 1956年中国与埃及建交,拉开了对非援助的序幕。受当时冷战环境影响,中国对非洲的援助以支持非洲国家的民族独立和巩固中非之间的友谊为出发点,以无偿修建友谊宫、体育馆等基础设施为主要援助方式。20世纪80年代初,中国提出了与非洲国家进行经济技术合作的四项原则,即“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。中国对非援助开始更多关注非洲自身的“造血”能力建设。中国对非援助的方式和项目形式开始出现多样化,无偿赠送、无息贷款、贴息贷款、技术培训等逐渐成为援助或合作的方式。20世纪90年代以来,中国对外援助走向以互利合作为主的援助,鼓励国内企业参与援外项目的建设、管理和经营,从而推动更广泛的经济合作。
——摘编自张海冰《中国对非洲发展援助的阶段性特征分析》
（1）根据材料一并结合所学知识,概述近代西方列强侵略非洲的历程。（6分）
（2）根据材料二,概括中国对非洲援助的变化,并说明中国对非援助所体现的外交理念。（10分）
（3）根据材料并结合所学知识,分析中非合作的意义。（9分）
答案 （1）历程:新航路开辟后,葡、英、荷等国先后走上殖民扩张道路,野蛮掠夺非洲财富及人口,加速了西欧资本的原始积累,但给非洲带来深重灾难。（2分）工业革命时期,列强为获得原料和商品倾销市场,以发动战争和签订不平等条约获得特权,将非洲卷入资本主义世界经济体系。（2分）19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动列强进入帝国主义阶段,列强掀起瓜分世界的狂潮,非洲被瓜分殆尽,非洲发展陷入困境。（2分）
（2）变化:（任答3点6分）
①援助主体:从政府单一主导向政府与企业共同参与,推动市场化合作转变。
②援助目标:从支持民族独立逐渐转向促进经济技术合作。
③援助方式:从单一的无偿援助,逐步拓展为无息贷款、优惠贷款、投资合作、技术培训等多元化模式。
④援助模式:从直接提供援助到关注非洲“造血”能力建设,强调自主发展,提高非洲国家的经济独立性。
⑤援助性质:由重视意识形态色彩到发展互利合作。
外交理念:（任答2点4分）
①平等互利:不同于西方殖民掠夺模式,不附加政治条件。
②合作共赢:推动中非共同发展,增强非洲自主发展能力。
③“真实亲诚”:强调真诚合作,深化中非友谊。
④南南合作:加强与发展中国家的团结合作,推动国际关系民主化。
（3）意义:（9分）
①对中国:拓展非洲市场,提升中国国际影响力。
②对非洲:改善基础设施,推动工业化,增强经济自主发展能力,为现代化奠定基础。
③对世界:有利于构建中非命运共同体,推动了发展中国家间的合作,推动了全球治理体系的变革。
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2027通用版高考历史第一轮
第十一单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第32讲 影响世界的工业革命
五年高考·考点基础练
考点1 工业革命的背景、进程
1.（2024新课标,32,4分）17世纪,法国某细布工场雇佣近1 700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ ）
A.生产方式变革的条件渐趋成熟
B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率
D.工业革命促进女性地位提升
2.（2025陕、晋、青、宁,14,3分）1812年,英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢,因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易,而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明（ ）
A.新型特许公司促进了美洲贸易
B.英国制造业与大西洋贸易联系密切
C.英国依托制造业成为“世界工厂”
D.资本输出成为英国扩张的主要形式
3.（2023河北,14,3分）有学者研究指出,在19世纪大部分时间里,英国输往法国商品的60%—70%为原材料和半成品,包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的制成品和食品方面。由此可知,当时 （ ）
A.英国对法贸易处于逆差地位 B.英国国际贸易垄断地位动摇
C.英法工业化的进程各具特色 D.欧洲商业格局逐渐发生变化
4.（2021湖南,14,3分）欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究,到1921年科学期刊已增至2.5万种,其中大部分是在19世纪后期增加的。这反映了（ ）
A.科学研究日趋大众化 B.科技成果改变人类生活
C.科学院数量迅猛增加 D.科学与技术结合更紧密
5.（2024安徽,15,3分）20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时（ ）
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
考点2 工业革命的影响
6.（2024浙江6月选考,12,2分）19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断,该法案的主要内容是（ ）
A.建立高效文官制度 B.严格限制工厂规模
C.开启地下铁路建设 D.大力发展汽车工业
7.（2023海南,12,3分）17世纪,欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致,且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始,工业资产阶级引领服装潮流,男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ ）
A.科技进步提高生活水平
B.思想解放推动政治变革
C.工业革命促进经济发展
D.社会变迁影响流行风尚
8.（2025全国,33,4分）19世纪中后期,美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉,制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明（ ）
A.文化交融影响生活方式
B.商业革命重塑审美标准
C.多元文化传统受到挑战
D.近代工厂制度初步确立
9.（2024广西,15,3分）1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国（ ）
A.自由资本主义的发展
B.垄断资本主义的形成
C.国家资本主义的发展
D.贸易保护主义的形成
10.（2024贵州,14,3分）下图是某学者统计的1750—1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断,该国最有可能是（ ）
A.美国 B.英国 C.日本 D.荷兰
11.（2024甘肃,15,3分）20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是（ ）
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
12.（2025河北,14,3分）1885年,美国民主党人克利夫兰执政后不久,媒体批评他犯下“如此多的错误”,“在任命数百名行政官员时,未考虑其是否合适”,且他提名的218名官员,“都与犯罪阶层有染”,因而他的提名“是国家的一种耻辱”。该材料反映了,当时美国（ ）
A.文官人数急剧膨胀
B.政党政治弊病凸显
C.政府工作效率低下
D.官僚体制逐渐僵化
13.（2022辽宁,15,3分）20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职责和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ ）
A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低
C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大
14.（2025云南,19,12分）阅读材料,完成下列要求。
材料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中,电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。
这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化,而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。
——摘编自[英]罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》等
（1）根据材料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。（6分）
五年高考·考法提升练
考法 工业革命与社会转型
1.（2024全国甲,33,4分）有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ ）
A.生产组织方式发生深刻变革 B.机器大生产推动人身解放
C.工厂纪律保障工人劳动权益 D.工人劳动自主性极大提高
2.（2024河北,14,3分）19世纪,英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途（下表）,对此,有学者指出,“1800年后,随着工业化、城市化和人口增长……垃圾被赋予了回收利用的新意义”。
垃圾种类 市场用途
煤灰、煤渣 制砖、农肥
破布、碎布 造纸、制衣帽
碎瓷器 建筑、铺路
厨余垃圾 农肥
各类破旧用品 出售给对应废品回收商
这主要表明,当时伦敦（ ）
A.资源的利用效益得到提高
B.环境污染问题得以解决
C.基础设施建设臻于完善
D.社会贫富差距不断扩大
3.（2025黑、吉、辽、蒙,14,3分）1837年,英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后,库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年,电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后,电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知,该技术的应用有助于（ ）
A.专利制度的确立 B.技术进步的制度化
C.产业革命的深入 D.动力装置的电气化
4.（2022北京,14,3分）19世纪70—80年代,美国商人斯威夫特创办了肉类加工厂,把屠宰和包装分成几道独立工序,利用传送带进行流水作业,并雇佣工程师设计冷冻车厢,以便长途运输鲜肉。他还陆续开办工厂,利用肉类加工厂的下脚料生产肥料、肥皂和甘油等。斯威夫特的经营模式（ ）
①体现了产业分工不断细化 ②得益于铁路交通业的发展
③成为近代机械生产的开端 ④为农业现代化提供了范本
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.（2024天津,13,3分）从1830年到1896年,在美国生产1蒲式耳（计量单位）小麦所需的劳动时间从3小时缩短到10分钟;1869年从美国运输1蒲式耳小麦到英国的成本为37美分,1905年降到5美分。带来上述变化的主要物质支撑是（ ）
A.农业技术的进步 B.电力应用的普及
C.生产工具的更新 D.劳动技能的提高
6.（2025甘肃,15,3分）工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ）
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
7.（2025重庆,18,12分）阅读材料,回答问题。
近代世界的交通网络是与其他基础设施同步建设的。交通网络的建设,促进了人、事、物与思想的频繁流动。越来越多的人接触到了更诱人、更新奇的事物。在这流动的图景之中,织工、商贩与顾客随处可见。对技工与商贾的日渐增长的需求,引来了越来越多的移民。知识与思想的传播也应运而生。正如科技史学者帕梅拉·史密斯指出的那样,国际的知识交流,影响到了人们对物质的运用以及对自然世界的理解。
——摘自段晓琳《尤物:太平洋的丝绸全球史》
从材料中提取2~3个关键词,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。（要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰。）
三年模拟·巩固强化练
1.（2026届辽宁县域重点高中期中,13）18世纪前,英国工业主要集中于东南部,以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与冶铁、酿酒等生产规模扩大,森林被大量砍伐,木材资源日渐枯竭,18世纪,人类历史上第一次“能源危机”爆发。此后英国转向以煤炭作为新能源,进入“煤炭时期”,煤炭与蒸汽机、钢铁共同成为英国工业革命的重要象征。这一过程表明英国（ ）
①应对资源危机推动能源类型转型
②能源变革为工业革命提供重要支撑
③工业初始布局影响早期能源选择
④煤炭成为英国工业革命的主要标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.（2025山西部分学校5月联考,13）19世纪中期,英国主要依靠熟练工人的经验改进纺织机器。同一时期,德国西门子公司依据科学理论发明了发电机,众多德国企业也纷纷将新的科学理论成果应用到生产领域。这说明（ ）
A.英国纺织业技术落后于时代潮流
B.英国不重视科技理论的研究
C.德国的民营企业推动了科技发展
D.德国工业革命后发优势明显
3.（2025湘豫名校联考三,14）《发现者》一书中写道:“当蒸汽力、电力及人工照明使工厂昼夜不停进行工作的时候,当黑夜可以转化为白昼的时候,人为的钟点,亦即时钟上标明的钟点,对每个人都成为不变的生活规则。”该观点意在说明（ ）
A.工厂使人们日常生活规律化
B.工厂制度推动了钟表的发明
C.时钟改变了人们的时间观念
D.工业化改变了社会生活方式
4.（2026届广东部分学校9月联考,15）大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书,提出了商品的价值由劳动量即劳动时间决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉,工资增加则利润相应地减少,反之亦然。大卫·李嘉图的学说（ ）
A.指明了无产阶级革命斗争的方向
B.是科学社会主义的重要内容之一
C.反映了工业革命时期的阶级对立
D.主张政府应强化干预经济的职能
5.（2026届江苏南京9月调研,13）19世纪前,以伦敦为背景空间的小说出现得不多,且形象惊人的一致,伦敦被看作“一个吃人的城市”,一个危险之地。但是,19世纪起,绝大多数以伦敦城为背景的英国小说中都出现了“迷宫”的隐喻和探险式的狂热。这一变化（ ）
A.推动城市设计理念更新
B.缘于生产方式的变革
C.揭示社会贫富分化严重
D.促进文学内容的创新
6.（2026届广东肇庆一模,14）19世纪初期,英国工业革命推动了铁路运输的兴起。1830年,利物浦至曼彻斯特的铁路正式开始运营,定期开行旅客列车。铁路公司为客运列车设计了统一的乘车凭证,乘客需凭票乘车,不同的车厢等级对应不同的票价与服务。这一制度逐渐在全球推广,成为现代交通管理的基石之一。以上材料可用于说明（ ）
A.工业革命推动交通革新与标准化管理
B.铁路发展促进了大众旅游时代的到来
C.车票制度折射工业社会阶级分化现象
D.科技革命加速了全球经济一体化进程
7.（2026届湖南长沙联考一,14）1800年,英国进出口额占国民生产总值的19%,1850年为27%,1875年为51%。恩格斯对此总结:“不列颠的贸易达到了神话般的规模;英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是（ ）
A.工业革命的发展
B.世界市场的形成
C.自由贸易的实施
D.科学技术的革新
8.（2026届江苏南通如皋一调,14）1883年美国国会通过《彭德尔顿法》,强调通过竞争考试而不是政治或其他因素录用官员,考试内容与即将从事的工作要求联系在一起,并要求联邦文官职位在任何层次上向全社会所有阶层开放的原则。当时该法案的颁布（ ）
A.加剧了两党间的竞争
B.确认了全体公民的普选权
C.消除了贪污腐败现象
D.有利于提高国家治理水平
第33讲 马克思主义的诞生与传播
五年高考·考点基础练
考点1 马克思主义的诞生
1.（2020江苏单科,16,3分）马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来（ ）
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
2.（2024浙江1月选考,21,3分）马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在（ ）
A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
考点2 国际工人运动的发展
3.（2021全国甲,33,4分）1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社（ ）
A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度
C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响
4.（2023全国甲,34,4分）有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ）
A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭
5.（2023广东,14,3分）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于（ ）
A.组织发动 B.直接指挥
C.精神引领 D.经济资助
6.（2021山东,12,3分）巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为（ ）
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
五年高考·考法提升练
考法 马克思主义产生的世界意义
1.（2023山东,13,3分）19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ ）
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
2.（2024山东,12,3分）在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了（ ）
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
3.（2024安徽,16,3分）20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家（ ）
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
4.（2025北京,18,14分）探索与发现
材料一
年份 作者、作品及主要内容
1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》,记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现
1563 加尔维奥的《世界的发现》出版,介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现
1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》,利用其考察发现,研究生物演化的规律。他提出,地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果,新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关
续表
年份 作者、作品及主要内容
1859 达尔文出版《物种起源》,以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础,系统论证了物种的起源与进化理论
1861 梅因出版《古代法》,提出人类社会形态最初是父系社会,由专制族长统治,家庭是社会基本单位
1861 巴霍芬出版《母权论》,提出人类社会形态最初不是父系社会,而是母系社会
1877 摩尔根出版《古代社会》,结合对印第安部落的实地考察,提出人类历史的起源相同,经验相同,进步相同;生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等;人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段,从血缘氏族发展到国家
1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》,以马克思对摩尔根的研究笔记为基础,系统阐述了原始社会的历史;提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的,是生产力发展的结果。随着生产力的发展,私有制和国家必将消亡
材料二 一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言
（1）归纳材料一中的探索与发现的内容。（6分）
（2）从材料二中提取唯物史观的一个观点,简要说明其内涵,并运用外国历史重要史实加以阐释。（8分）
三年模拟·巩固强化练
1.（2025北京海淀二模,13）19世纪的空想社会主义认为,资本主义社会违背人类理性,所以是不合理的、罪恶的;而社会主义之所以是理想社会,是因为社会主义符合人类理性。他们将社会改造的希望寄托于资本家的善心之上。这表明空想社会主义（ ）
A.体现了唯心主义史观
B.忽视了工人阶级利益
C.接受了剩余价值学说
D.促进了启蒙运动兴起
2.（2026届湖北部分高中协作体9月联考,7）1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的试验,在试验中每个人都要参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利,最终由于矛盾激化,该试验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织试验失败的根源是（ ）
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
3.（2026届山东德州9月联考,15）1831年,英国工人阶级报纸《人民之声报》指出工人政纲是:“劳动是财富的源泉,工人们是中间和上层阶级的支持者,他们是生产过程中的神经和灵魂,因而又是国家的神经和灵魂。……工人将和自由资产阶级采取联合行动。”这表明工人阶级（ ）
A.认识到了自己的历史使命
B.已经受到马克思主义的影响
C.迫切需要科学理论的指导
D.找到了改造社会的有效途径
4.（2026届重庆巴蜀中学9月月考,22）1871年,巴黎公社发布公告称:巴黎的一切权力属于公社……法官由选举产生,对选民负责;废除面包工人夜班制;禁止任意罚款和克扣工资;关闭帝国警察局,建立治安委员会。对此,马克思在《法兰西内战》中评价道:“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府。”以下关于巴黎公社的理解,最准确的是（ ）
A.将无产阶级专政变成现实
B.建立了自治的地方城市政权
C.失败根源于缺乏理论指导
D.迟缓了资本主义社会的发展
5.（2025山东烟台、德州一模,13）1871年9月,马克思、恩格斯在《关于工人阶级的政治行动》中指出:“工人阶级在它反对有产阶级联合权力的斗争中,只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党,才能作为一个阶级来行动。”这一论断（ ）
A.揭示了巴黎公社失败的原因
B.批判了资本主义制度的腐朽
C.提出了无产阶级的历史使命
D.强调了工人阶级的力量薄弱
6.（2026届辽宁县域重点高中期中,16）1911年4月,列宁在《工人报》发文指出,在法国的一些大城市中（马赛、里昂、圣艾蒂安、第戎等）,工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试,但是这些尝试很快都以失败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量,结果遭到了必然的失败。这一言论 （ ）
A.分析了巴黎公社革命失败的教训
B.强调了巴黎公社革命具有偶然性
C.认为巴黎公社缺乏科学理论指导
D.剖析了建立工农联盟的重要意义
7.（2025江西重点中学协作体联考二,14）1894年,恩格斯在《法德农民问题》一文中指出,无产阶级政党“对小农应采取保护政策,引导其走向合作社;对中农和大农,限制其剥削并逐步改造,不给予政治支持;对农业工人优先组织起来;对大土地所有者剥夺其土地”。恩格斯意在强调西欧（ ）
A.无产阶级革命的策略性
B.阶级斗争的必要性
C.农村社会结构的复杂性
D.工农联盟的可能性
第34讲 资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动
五年高考·考点基础练
考点1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2024天津,11,3分）16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是（ ）
A.种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴起
C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂
2.（2025安徽,12,3分）在里斯本科学院的一幅地图（1563年手稿）上,欧洲国家的标志十分清楚,非洲内陆则比较简略,但海岸线上的各个港口都标上了名称,大港口的标识尤为醒目。这（ ）
A.呈现了欧洲民族国家林立的格局
B.表明了资本主义世界殖民体系的形成
C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
3.（2025广西,14,3分）19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为（ ）
A.摧毁了非洲传统的社会形态 B.埋下了非洲动荡不安的隐患
C.促进了非洲资产阶级革命的兴起 D.推动了非洲民族解放运动的高涨
4.（2023辽宁,14,3分）20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的 （ ）
A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维
C.保守主义思想 D.殖民者优越心理
考点2 亚非拉民族独立运动
5.（2024广东,13,3分）1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ）
A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播
6.（2025湖南,15,3分）有学者认为,19世纪中期以来“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性,恰恰相反,障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者（ ）
A.强调拉美的种族歧视根深蒂固
B.认为拉美原住民文化已经消亡
C.主张加强拉美各国的文化交流
D.正视殖民遗产造成的现实困境
7.（2021北京,7,3分）1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为（ ）
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
8.（2024新课标,33,4分）1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（ ）
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
五年高考·考法提升练
考法1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2021重庆,13,3分）1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（ ）
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
2.（2024广东,14,3分）19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（ ）
A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展
3.（2022海南,12,3分）综合下图信息,最适合探究的主题应是（ ）
A.欧洲列强的兴衰和更替 B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变 D.整体世界的发展主线
4.（2022海南,15,3分）寄生在南美洲红色仙人掌上的一种小昆虫的血液,曾是制作胭脂红颜色的原料。印加人把这种胭脂虫视为奇珍异宝,密不告人。后来西班牙殖民者也将其视为重大商业机密,不容他国染指,借以牟取暴利。19世纪,一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫,开始在欧洲培育,打破了西班牙对此种颜料的长期垄断。胭脂红颜色的原料从秘密到广为人知的既成事实,最适合用来说明（ ）
A.细节描述是历史书写的有益方式
B.时空观念是历史研究的思维方式
C.资源垄断是历史解释的首要内容
D.偶然事件是历史必然的重要体现
5.（2025安徽,14,3分）1897年,比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆,向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后,在其圆形大厅里有一个雕像,展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童,以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（ ）
A.通过文化宣传美化殖民历史
B.为解决国际争端开辟新途径
C.炫耀比利时强大的工业实力
D.为开展三角贸易寻找合理性
考法2 亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响
6.（2024贵州,15,3分）20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念 （ ）
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
7.（2022山东,13,3分）1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是（ ）
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
三年模拟·巩固强化练
1.（2025四川南充三模,14）法国在殖民统治阿尔及利亚后,一直渲染其任务是“传播文明使命、教化未开化民族”。法国极力在当地推广欧洲文明和资本主义经济模式,意图同化阿尔及利亚文明,使阿尔及利亚成为一个“开明的”欧洲国家。法国的做法（ ）
A.反映殖民扩张的隐蔽性
B.旨在整合殖民地的社会文化
C.促进亚洲民族意识觉醒
D.放松了对阿尔及利亚的控制
2.（2026届四川巴中零诊,16）1885年柏林会议上,比利时国王利奥波德二世利用列强之间的矛盾,争取到与会国家的同意,将今刚果（金）地区划归他个人所有,随即比利时议会通过法案,承认该地区为国王的私人领地,同意国王就任刚果自由邦国王。这体现了（ ）
A.委任统治成为国际潮流
B.民族自决意识已然觉醒
C.非洲地区陷入瓜分危机
D.现代国际关系准则确立
3.（2025江西部分学校5月联考,14）在圣马丁进军秘鲁时,部队散发了由圣马丁和奥希金斯签署的声明,重申了对待印第安人的政策。在墨西哥,独立运动领导者伊达尔戈于1810年颁布了废除奴隶制、免除印第安人税负的法令;莫雷洛斯提出了平分土地的政策主张。这些举措（ ）
A.旨在推动资产阶级革命
B.冲击了葡萄牙的殖民统治
C.实现了印第安人的解放
D.体现了对民族国家的构建
4.（2026届北京海淀期中,21）1823年,美国总统门罗致国会咨文中写道:“同盟各国（欧洲）把它们的政治制度扩张到美洲的任何地方而不危害我们的和平与幸福是不可能的;也没有人会相信我们南方各兄弟国家的人民,如果不加援助,能够建立他们心愿的政治制度。”该咨文的本质是（ ）
A.美国与拉丁美洲各国具有共同的利益
B.拉丁美洲人民经过斗争获得民族解放
C.美国援助拉丁美洲国家建立民主制度
D.美国将拉丁美洲视为自己的势力范围
5.（2025山东重点高中3月大联考,14）英国在殖民地印度引入资产阶级代议制、法律制度和文官制度等,并兴办学校,强行普及英语。在这套制度下成长起来的印度精英阶层,却利用这套制度来反抗英国的殖民统治。这说明了英国的文化侵略（ ）
A.促进了英印两国的文化交融
B.客观上利于印度走向现代化
C.并未对印度带来明显的冲击
D.使得印度丧失了传统的文化
6.（2025安徽示范性高中淮北协作区一模,15）拉美新独立的共和国,民主往往徒有其表,而没有民主的实质。19世纪末20世纪初,这些国家开始逐渐恢复了具有拉美特征的官僚集中控制,传统的制度模式继续在政策与观念的演进中发挥基本作用。这体现出拉美地区（ ）
A.以欧美宪政为仿效对象
B.顺应了民族独立的潮流
C.国家的转型任重而道远
D.近代官僚制度影响深远
7.（2026届云南师大附中联考四,16）20世纪初,印度国大党领袖提拉克提出“司瓦拉吉”（独立或自治）主张,号召民众开展抵制英货、抗税等运动,但同时又强调印度教的传统地位,认为印度教是印度文化的核心。提拉克的主张反映印度民族解放运动（ ）
A.完全脱离了世界民族解放运动潮流
B.因宗教文化矛盾而陷入停滞
C.具有鲜明的民族主义色彩与局限性
D.得到了广大民众的一致支持
单元检测练
一、选择题（每题3分,共30分）
1.（2026届江苏无锡期中,13）16世纪,葡萄牙在亚洲沿海建立果阿、马六甲等商站控制香料贸易路线,但基本维持当地原有统治结构;同时期葡萄牙入侵拉丁美洲后在巴西设立总督制度,由总督直接管辖殖民地并推行种植园经济。这表明（ ）
A.封建势力主导的海外扩张方式具有一致性
B.商业资本扩张必然导致对殖民地直接控制
C.殖民方式受不同地区社会结构差异的影响
D.殖民手段的变化体现出鲜明的历史阶段性
2.（2025山东淄博、滨州一模,14）下图为1400—1900年英国人口和实际工资变化趋势示意图。由此可见,英国（ ）
A.人口增长提高生产成本
B.技术变革推动社会进步
C.供求关系决定工资水平
D.社会保障制度不断健全
3.（2026届湖南长沙一中月考二,15）1853年,英国财务部常务次官调查了英国任用官吏的情况后,次年提出了改革报告:英国政府里的官员多数与大臣有关系,他们属于庸碌无能之辈;要改变这种状况,要获得第一流的人才,就必须求助于竞争,设立考试委员会,按照才能和教育程度录用应试的年轻人。该报告（ ）
A.导致了官僚习气加重
B.提高了政府工作的稳定性
C.保证了官员整体素质
D.有助于提升国家治理水平
4.（2025山东德州三模,13）德国首相卡普里维执政期间（1890—1894年）颁布《青工保护法》,禁止工厂雇佣未满13岁的童工,规定13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不得超过11小时,还建立劳资仲裁法庭,来处理工人和雇主之间的纠纷。该法令旨在（ ）
A.缓和社会矛盾,稳定统治秩序
B.推动工业发展,提高生产效率
C.顺应民主潮流,扩大政治参与
D.提升工人地位,构建和谐社会
5.（2025湖北十一校联考二,13）1834年,英国颁布新《济贫法》,将贫困归咎于个人道德缺陷,要求设置条件恶劣的“劳动院”强制收容贫民及其家庭,并禁止院外救济。此后,因社会抗议,新《济贫法》没有完全实施。至19世纪末,英国社会逐渐认识到失业问题与道德无关,并开始呼吁建立类似德国的社会保障制度。这说明当时英国 （ ）
A.工业革命直接导致贫民数量激增
B.工业革命发展促进社会思想转变
C.工人阶级通过议会改革获得权利
D.济贫制度全面转向福利国家模式
6.（2026届湖北部分名校9月考,14）从1871—1875年到1896—1900年,英国小麦和面粉、肉类以及黄油和乳酪的进口量分别增加了90%、300%和110%。英国对国外农产品形成了严重的依赖,成为当时世界上最大的粮食进口国。出现这一现象的主要原因是（ ）
A.英国气候恶化影响农业生产
B.工业革命推动英国经济结构转型
C.自由主义经济政策伴随阵痛
D.“重商主义”政策限制农业发展
7.（2026届北京海淀期中,17）空想社会主义先驱托马斯·莫尔在《乌托邦》（1516年）中,描绘了一个经济上实行平均主义的社会;在这个社会中,有一个奴隶阶层来干脏活累活。弗朗西斯·培根在《新亚特兰蒂斯》（1627年）中,描绘了一个由科学家和技术人员组成的合作性社区,其中,有一群仆人在为他们尽心地服务。这说明（ ）
A.近代思想解放彻底突破封建神学束缚
B.近代进步思想家难以摆脱阶级局限性
C.资产阶级革命无法真正实现民主平等
D.科学家与技术人员成为社会主导力量
8.（2025北京海淀一模,14）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,共产党人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来,他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争,否则,“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明,马克思和恩格斯意在（ ）
A.揭示人类社会发展的客观规律
B.促进各国工人阶级走向联合
C.加强无产阶级政党的思想建设
D.揭露资本家剥削工人的秘密
9.（2025江西六校联考二,11）自17世纪起,英国在印度的影响力逐步增强,然而印度的王公贵族间仍旧维持着戒备与争斗的状态。至19世纪中期,英国所招募的印度土兵数量几乎达到了在印度的英国军官及其他在册人员总数的五倍。这一现象揭示了（ ）
A.非暴力不合作运动的广泛影响
B.内部纷争促进了英国的殖民扩张
C.英国实施的分而治之统治策略
D.印度人民民族国家意识相对薄弱
10.（2025湖南长郡中学一模,15）1904年,美国总统罗斯福在致国会的咨文中说,如果拉美国家因政治和财政问题而陷入国内混乱并可能招致欧洲国家干涉时,美国可以在西半球行使“国际警察的权力”。由此推知,该理论的推行（ ）
A.维护了拉美社会秩序的稳定
B.体现了美国称霸全球的野心
C.加速了第一次世界大战到来
D.加剧了拉美社会结构的分化
二、非选择题（共25分）
11.（2025四川德阳三诊,17）阅读材料,完成下列要求。（25分）
材料一 新航路开辟后,葡萄牙率先在非洲西海岸建立殖民据点,以粗劣的工业品换取非洲的黄金和象牙,并进行奴隶贸易。随后,英国、法国、荷兰等国也加入。工业革命后,西方列强开始向非洲内陆渗透。他们强迫当地部落或王国签订不平等条约,强占土地,掠夺资源,倾销商品。如英国在南非发动多次战争,抢夺钻石和黄金产区;法国在阿尔及利亚等地建立殖民统治,掠夺粮食和矿产。19世纪末列强掀起瓜分非洲的狂潮,在柏林会议上确定了各自在非洲的势力范围。到20世纪初,非洲几乎被瓜分殆尽,仅埃塞俄比亚和利比里亚保持形式上的独立。
材料二 1956年中国与埃及建交,拉开了对非援助的序幕。受当时冷战环境影响,中国对非洲的援助以支持非洲国家的民族独立和巩固中非之间的友谊为出发点,以无偿修建友谊宫、体育馆等基础设施为主要援助方式。20世纪80年代初,中国提出了与非洲国家进行经济技术合作的四项原则,即“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。中国对非援助开始更多关注非洲自身的“造血”能力建设。中国对非援助的方式和项目形式开始出现多样化,无偿赠送、无息贷款、贴息贷款、技术培训等逐渐成为援助或合作的方式。20世纪90年代以来,中国对外援助走向以互利合作为主的援助,鼓励国内企业参与援外项目的建设、管理和经营,从而推动更广泛的经济合作。
——摘编自张海冰《中国对非洲发展援助的阶段性特征分析》
（1）根据材料一并结合所学知识,概述近代西方列强侵略非洲的历程。（6分）
（2）根据材料二,概括中国对非洲援助的变化,并说明中国对非援助所体现的外交理念。（10分）
（3）根据材料并结合所学知识,分析中非合作的意义。（9分）
第十一单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第32讲 影响世界的工业革命
五年高考·考点基础练
考点1 工业革命的背景、进程
1.（2024新课标,32,4分）17世纪,法国某细布工场雇佣近1 700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ A ）
A.生产方式变革的条件渐趋成熟
B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率
D.工业革命促进女性地位提升
2.（2025陕、晋、青、宁,14,3分）1812年,英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢,因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易,而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明（ B ）
A.新型特许公司促进了美洲贸易
B.英国制造业与大西洋贸易联系密切
C.英国依托制造业成为“世界工厂”
D.资本输出成为英国扩张的主要形式
3.（2023河北,14,3分）有学者研究指出,在19世纪大部分时间里,英国输往法国商品的60%—70%为原材料和半成品,包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的制成品和食品方面。由此可知,当时 （ C ）
A.英国对法贸易处于逆差地位 B.英国国际贸易垄断地位动摇
C.英法工业化的进程各具特色 D.欧洲商业格局逐渐发生变化
4.（2021湖南,14,3分）欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究,到1921年科学期刊已增至2.5万种,其中大部分是在19世纪后期增加的。这反映了（ D ）
A.科学研究日趋大众化 B.科技成果改变人类生活
C.科学院数量迅猛增加 D.科学与技术结合更紧密
5.（2024安徽,15,3分）20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时（ B ）
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
考点2 工业革命的影响
6.（2024浙江6月选考,12,2分）19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断,该法案的主要内容是（ C ）
A.建立高效文官制度 B.严格限制工厂规模
C.开启地下铁路建设 D.大力发展汽车工业
7.（2023海南,12,3分）17世纪,欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致,且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始,工业资产阶级引领服装潮流,男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ D ）
A.科技进步提高生活水平
B.思想解放推动政治变革
C.工业革命促进经济发展
D.社会变迁影响流行风尚
8.（2025全国,33,4分）19世纪中后期,美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉,制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明（ A ）
A.文化交融影响生活方式
B.商业革命重塑审美标准
C.多元文化传统受到挑战
D.近代工厂制度初步确立
9.（2024广西,15,3分）1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国（ B ）
A.自由资本主义的发展
B.垄断资本主义的形成
C.国家资本主义的发展
D.贸易保护主义的形成
10.（2024贵州,14,3分）下图是某学者统计的1750—1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断,该国最有可能是（ B ）
A.美国 B.英国 C.日本 D.荷兰
11.（2024甘肃,15,3分）20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是（ D ）
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
12.（2025河北,14,3分）1885年,美国民主党人克利夫兰执政后不久,媒体批评他犯下“如此多的错误”,“在任命数百名行政官员时,未考虑其是否合适”,且他提名的218名官员,“都与犯罪阶层有染”,因而他的提名“是国家的一种耻辱”。该材料反映了,当时美国（ B ）
A.文官人数急剧膨胀
B.政党政治弊病凸显
C.政府工作效率低下
D.官僚体制逐渐僵化
13.（2022辽宁,15,3分）20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职责和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了（ A ）
A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低
C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大
14.（2025云南,19,12分）阅读材料,完成下列要求。
材料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中,电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。
这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化,而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。
——摘编自[英]罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》等
（1）根据材料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。（6分）
答案 （1）特点:涉及范围广;更新速度快;具有明显阶段性;突出人的创造性。（6分）
（2）关系:科技革新促进人类创造力,提升社会生产力;人类创造力促进科技革新;人类需要提升创新思维、改造世界,解决实际问题。（6分）
五年高考·考法提升练
考法 工业革命与社会转型
1.（2024全国甲,33,4分）有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ A ）
A.生产组织方式发生深刻变革 B.机器大生产推动人身解放
C.工厂纪律保障工人劳动权益 D.工人劳动自主性极大提高
2.（2024河北,14,3分）19世纪,英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途（下表）,对此,有学者指出,“1800年后,随着工业化、城市化和人口增长……垃圾被赋予了回收利用的新意义”。
垃圾种类 市场用途
煤灰、煤渣 制砖、农肥
破布、碎布 造纸、制衣帽
碎瓷器 建筑、铺路
厨余垃圾 农肥
各类破旧用品 出售给对应废品回收商
这主要表明,当时伦敦（ A ）
A.资源的利用效益得到提高
B.环境污染问题得以解决
C.基础设施建设臻于完善
D.社会贫富差距不断扩大
3.（2025黑、吉、辽、蒙,14,3分）1837年,英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后,库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年,电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后,电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知,该技术的应用有助于（ C ）
A.专利制度的确立 B.技术进步的制度化
C.产业革命的深入 D.动力装置的电气化
4.（2022北京,14,3分）19世纪70—80年代,美国商人斯威夫特创办了肉类加工厂,把屠宰和包装分成几道独立工序,利用传送带进行流水作业,并雇佣工程师设计冷冻车厢,以便长途运输鲜肉。他还陆续开办工厂,利用肉类加工厂的下脚料生产肥料、肥皂和甘油等。斯威夫特的经营模式（ A ）
①体现了产业分工不断细化 ②得益于铁路交通业的发展
③成为近代机械生产的开端 ④为农业现代化提供了范本
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.（2024天津,13,3分）从1830年到1896年,在美国生产1蒲式耳（计量单位）小麦所需的劳动时间从3小时缩短到10分钟;1869年从美国运输1蒲式耳小麦到英国的成本为37美分,1905年降到5美分。带来上述变化的主要物质支撑是（ C ）
A.农业技术的进步 B.电力应用的普及
C.生产工具的更新 D.劳动技能的提高
6.（2025甘肃,15,3分）工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出（ D ）
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
7.（2025重庆,18,12分）阅读材料,回答问题。
近代世界的交通网络是与其他基础设施同步建设的。交通网络的建设,促进了人、事、物与思想的频繁流动。越来越多的人接触到了更诱人、更新奇的事物。在这流动的图景之中,织工、商贩与顾客随处可见。对技工与商贾的日渐增长的需求,引来了越来越多的移民。知识与思想的传播也应运而生。正如科技史学者帕梅拉·史密斯指出的那样,国际的知识交流,影响到了人们对物质的运用以及对自然世界的理解。
——摘自段晓琳《尤物:太平洋的丝绸全球史》
从材料中提取2~3个关键词,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。（要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰。）
参考答案 [示例]关键词:交通网络、移民、知识交流。
观点:近代交通网络的完善加速了人口迁移,促进国际知识交流。
论述:近代交通网络的完善为人口迁移提供条件。新航路的开辟让全球海路大通,世界主要的大洋和大陆之间通过海上航线建立了直接联系,环球交通网络逐渐形成。这促进了世界各地人们的往来,推动了人口迁移。大批欧洲殖民者来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,大洋洲、非洲和亚洲等地区也都出现族群混合现象。新航路开辟后,欧洲资本主义国家在世界范围内进行殖民扩张,促进了资本原始积累,为工业革命的开展提供了经济基础。工业革命引发了交通的变革,催生了现代交通工具,促使全球交通网络进一步完善,交通运输效率进一步提升;同时,随着工业革命的开展,欧洲主要资本主义国家对原材料和销售市场等的需求增加,海外殖民活动愈演愈烈,这为人口迁移提供了交通条件和经济需求动机。
人口迁移促进了国际知识交流,带来地区的文化重构,形成新的文化认同。新航路开辟后,欧洲列强对美洲的殖民侵略迅速改变了美洲的人口结构,塑造了新的族群。来自不同地区的各个族群有着各具特色的文化,他们共同生活在美洲,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化,形成了新的文化认同。工业革命时期,英国在大洋洲开展殖民活动,澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减。越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰,19世纪中叶,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地的主流文化。
总之,近代交通网络的完善通过降低流动成本,直接驱动了移民增长,进而促进了国际知识交流,三者相互作用推动了全球化进程。
三年模拟·巩固强化练
1.（2026届辽宁县域重点高中期中,13）18世纪前,英国工业主要集中于东南部,以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与冶铁、酿酒等生产规模扩大,森林被大量砍伐,木材资源日渐枯竭,18世纪,人类历史上第一次“能源危机”爆发。此后英国转向以煤炭作为新能源,进入“煤炭时期”,煤炭与蒸汽机、钢铁共同成为英国工业革命的重要象征。这一过程表明英国（ A ）
①应对资源危机推动能源类型转型
②能源变革为工业革命提供重要支撑
③工业初始布局影响早期能源选择
④煤炭成为英国工业革命的主要标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.（2025山西部分学校5月联考,13）19世纪中期,英国主要依靠熟练工人的经验改进纺织机器。同一时期,德国西门子公司依据科学理论发明了发电机,众多德国企业也纷纷将新的科学理论成果应用到生产领域。这说明（ D ）
A.英国纺织业技术落后于时代潮流
B.英国不重视科技理论的研究
C.德国的民营企业推动了科技发展
D.德国工业革命后发优势明显
3.（2025湘豫名校联考三,14）《发现者》一书中写道:“当蒸汽力、电力及人工照明使工厂昼夜不停进行工作的时候,当黑夜可以转化为白昼的时候,人为的钟点,亦即时钟上标明的钟点,对每个人都成为不变的生活规则。”该观点意在说明（ D ）
A.工厂使人们日常生活规律化
B.工厂制度推动了钟表的发明
C.时钟改变了人们的时间观念
D.工业化改变了社会生活方式
4.（2026届广东部分学校9月联考,15）大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书,提出了商品的价值由劳动量即劳动时间决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉,工资增加则利润相应地减少,反之亦然。大卫·李嘉图的学说（ C ）
A.指明了无产阶级革命斗争的方向
B.是科学社会主义的重要内容之一
C.反映了工业革命时期的阶级对立
D.主张政府应强化干预经济的职能
5.（2026届江苏南京9月调研,13）19世纪前,以伦敦为背景空间的小说出现得不多,且形象惊人的一致,伦敦被看作“一个吃人的城市”,一个危险之地。但是,19世纪起,绝大多数以伦敦城为背景的英国小说中都出现了“迷宫”的隐喻和探险式的狂热。这一变化（ B ）
A.推动城市设计理念更新
B.缘于生产方式的变革
C.揭示社会贫富分化严重
D.促进文学内容的创新
6.（2026届广东肇庆一模,14）19世纪初期,英国工业革命推动了铁路运输的兴起。1830年,利物浦至曼彻斯特的铁路正式开始运营,定期开行旅客列车。铁路公司为客运列车设计了统一的乘车凭证,乘客需凭票乘车,不同的车厢等级对应不同的票价与服务。这一制度逐渐在全球推广,成为现代交通管理的基石之一。以上材料可用于说明（ A ）
A.工业革命推动交通革新与标准化管理
B.铁路发展促进了大众旅游时代的到来
C.车票制度折射工业社会阶级分化现象
D.科技革命加速了全球经济一体化进程
7.（2026届湖南长沙联考一,14）1800年,英国进出口额占国民生产总值的19%,1850年为27%,1875年为51%。恩格斯对此总结:“不列颠的贸易达到了神话般的规模;英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是（ C ）
A.工业革命的发展
B.世界市场的形成
C.自由贸易的实施
D.科学技术的革新
8.（2026届江苏南通如皋一调,14）1883年美国国会通过《彭德尔顿法》,强调通过竞争考试而不是政治或其他因素录用官员,考试内容与即将从事的工作要求联系在一起,并要求联邦文官职位在任何层次上向全社会所有阶层开放的原则。当时该法案的颁布（ D ）
A.加剧了两党间的竞争
B.确认了全体公民的普选权
C.消除了贪污腐败现象
D.有利于提高国家治理水平
第33讲 马克思主义的诞生与传播
五年高考·考点基础练
考点1 马克思主义的诞生
1.（2020江苏单科,16,3分）马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来（ C ）
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
2.（2024浙江1月选考,21,3分）马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在（ D ）
A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
考点2 国际工人运动的发展
3.（2021全国甲,33,4分）1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社（ C ）
A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度
C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响
4.（2023全国甲,34,4分）有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ A ）
A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭
5.（2023广东,14,3分）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于（ C ）
A.组织发动 B.直接指挥
C.精神引领 D.经济资助
6.（2021山东,12,3分）巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为（ C ）
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
五年高考·考法提升练
考法 马克思主义产生的世界意义
1.（2023山东,13,3分）19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ D ）
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
2.（2024山东,12,3分）在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了（ C ）
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
3.（2024安徽,16,3分）20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家（ B ）
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
4.（2025北京,18,14分）探索与发现
材料一
年份 作者、作品及主要内容
1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》,记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现
1563 加尔维奥的《世界的发现》出版,介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现
1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》,利用其考察发现,研究生物演化的规律。他提出,地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果,新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关
续表
年份 作者、作品及主要内容
1859 达尔文出版《物种起源》,以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础,系统论证了物种的起源与进化理论
1861 梅因出版《古代法》,提出人类社会形态最初是父系社会,由专制族长统治,家庭是社会基本单位
1861 巴霍芬出版《母权论》,提出人类社会形态最初不是父系社会,而是母系社会
1877 摩尔根出版《古代社会》,结合对印第安部落的实地考察,提出人类历史的起源相同,经验相同,进步相同;生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等;人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段,从血缘氏族发展到国家
1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》,以马克思对摩尔根的研究笔记为基础,系统阐述了原始社会的历史;提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的,是生产力发展的结果。随着生产力的发展,私有制和国家必将消亡
材料二 一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言
（1）归纳材料一中的探索与发现的内容。（6分）
（2）从材料二中提取唯物史观的一个观点,简要说明其内涵,并运用外国历史重要史实加以阐释。（8分）
答案 （1）新航路的探索与开辟,扩展了人们对地理空间的认识。发现新物种,探索自然界演化规律,提出了生物进化论思想。探索人类早期社会历史,发现了人类社会发展的规律,最终诞生了历史唯物主义这一科学理论。
（2）示例:
观点:阶级斗争是阶级社会发展的动力。
内涵:在阶级社会,不同阶级间为了自身的利益不断进行斗争;适应生产力发展水平的先进阶级促使生产关系发生变革,推动社会不断前进。
这一理论阐明了阶级社会的发展动力问题。
阐释:18世纪,随着法国资本主义经济的发展,资产阶级力量不断壮大,要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚,阶级矛盾激化。1789年,法国大革命爆发,资产阶级与封建势力激烈斗争。最终,资产阶级逐渐掌握了政权,资本主义制度在法国建立起来,为法国的进一步发展创造了条件,从而推动了社会进步。
由此可见,在法国大革命中,资产阶级反对封建势力的斗争是推动法国社会发展的动力。
三年模拟·巩固强化练
1.（2025北京海淀二模,13）19世纪的空想社会主义认为,资本主义社会违背人类理性,所以是不合理的、罪恶的;而社会主义之所以是理想社会,是因为社会主义符合人类理性。他们将社会改造的希望寄托于资本家的善心之上。这表明空想社会主义（ A ）
A.体现了唯心主义史观
B.忽视了工人阶级利益
C.接受了剩余价值学说
D.促进了启蒙运动兴起
2.（2026届湖北部分高中协作体9月联考,7）1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的试验,在试验中每个人都要参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利,最终由于矛盾激化,该试验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织试验失败的根源是（ C ）
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
3.（2026届山东德州9月联考,15）1831年,英国工人阶级报纸《人民之声报》指出工人政纲是:“劳动是财富的源泉,工人们是中间和上层阶级的支持者,他们是生产过程中的神经和灵魂,因而又是国家的神经和灵魂。……工人将和自由资产阶级采取联合行动。”这表明工人阶级（ C ）
A.认识到了自己的历史使命
B.已经受到马克思主义的影响
C.迫切需要科学理论的指导
D.找到了改造社会的有效途径
4.（2026届重庆巴蜀中学9月月考,22）1871年,巴黎公社发布公告称:巴黎的一切权力属于公社……法官由选举产生,对选民负责;废除面包工人夜班制;禁止任意罚款和克扣工资;关闭帝国警察局,建立治安委员会。对此,马克思在《法兰西内战》中评价道:“公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府。”以下关于巴黎公社的理解,最准确的是（ B ）
A.将无产阶级专政变成现实
B.建立了自治的地方城市政权
C.失败根源于缺乏理论指导
D.迟缓了资本主义社会的发展
5.（2025山东烟台、德州一模,13）1871年9月,马克思、恩格斯在《关于工人阶级的政治行动》中指出:“工人阶级在它反对有产阶级联合权力的斗争中,只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党,才能作为一个阶级来行动。”这一论断（ A ）
A.揭示了巴黎公社失败的原因
B.批判了资本主义制度的腐朽
C.提出了无产阶级的历史使命
D.强调了工人阶级的力量薄弱
6.（2026届辽宁县域重点高中期中,16）1911年4月,列宁在《工人报》发文指出,在法国的一些大城市中（马赛、里昂、圣艾蒂安、第戎等）,工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试,但是这些尝试很快都以失败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量,结果遭到了必然的失败。这一言论 （ A ）
A.分析了巴黎公社革命失败的教训
B.强调了巴黎公社革命具有偶然性
C.认为巴黎公社缺乏科学理论指导
D.剖析了建立工农联盟的重要意义
7.（2025江西重点中学协作体联考二,14）1894年,恩格斯在《法德农民问题》一文中指出,无产阶级政党“对小农应采取保护政策,引导其走向合作社;对中农和大农,限制其剥削并逐步改造,不给予政治支持;对农业工人优先组织起来;对大土地所有者剥夺其土地”。恩格斯意在强调西欧（ A ）
A.无产阶级革命的策略性
B.阶级斗争的必要性
C.农村社会结构的复杂性
D.工农联盟的可能性
第34讲 资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动
五年高考·考点基础练
考点1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2024天津,11,3分）16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是（ D ）
A.种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴起
C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂
2.（2025安徽,12,3分）在里斯本科学院的一幅地图（1563年手稿）上,欧洲国家的标志十分清楚,非洲内陆则比较简略,但海岸线上的各个港口都标上了名称,大港口的标识尤为醒目。这（ D ）
A.呈现了欧洲民族国家林立的格局
B.表明了资本主义世界殖民体系的形成
C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
3.（2025广西,14,3分）19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为（ B ）
A.摧毁了非洲传统的社会形态 B.埋下了非洲动荡不安的隐患
C.促进了非洲资产阶级革命的兴起 D.推动了非洲民族解放运动的高涨
4.（2023辽宁,14,3分）20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的 （ D ）
A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维
C.保守主义思想 D.殖民者优越心理
考点2 亚非拉民族独立运动
5.（2024广东,13,3分）1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ B ）
A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播
6.（2025湖南,15,3分）有学者认为,19世纪中期以来“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性,恰恰相反,障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者（ D ）
A.强调拉美的种族歧视根深蒂固
B.认为拉美原住民文化已经消亡
C.主张加强拉美各国的文化交流
D.正视殖民遗产造成的现实困境
7.（2021北京,7,3分）1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为（ D ）
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
8.（2024新课标,33,4分）1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（ D ）
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
五年高考·考法提升练
考法1 资本主义世界殖民体系的形成
1.（2021重庆,13,3分）1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（ C ）
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
2.（2024广东,14,3分）19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（ C ）
A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展
3.（2022海南,12,3分）综合下图信息,最适合探究的主题应是（ C ）
A.欧洲列强的兴衰和更替 B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变 D.整体世界的发展主线
4.（2022海南,15,3分）寄生在南美洲红色仙人掌上的一种小昆虫的血液,曾是制作胭脂红颜色的原料。印加人把这种胭脂虫视为奇珍异宝,密不告人。后来西班牙殖民者也将其视为重大商业机密,不容他国染指,借以牟取暴利。19世纪,一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫,开始在欧洲培育,打破了西班牙对此种颜料的长期垄断。胭脂红颜色的原料从秘密到广为人知的既成事实,最适合用来说明（ D ）
A.细节描述是历史书写的有益方式
B.时空观念是历史研究的思维方式
C.资源垄断是历史解释的首要内容
D.偶然事件是历史必然的重要体现
5.（2025安徽,14,3分）1897年,比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆,向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后,在其圆形大厅里有一个雕像,展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童,以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（ A ）
A.通过文化宣传美化殖民历史
B.为解决国际争端开辟新途径
C.炫耀比利时强大的工业实力
D.为开展三角贸易寻找合理性
考法2 亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响
6.（2024贵州,15,3分）20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念 （ C ）
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
7.（2022山东,13,3分）1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是（ A ）
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
三年模拟·巩固强化练
1.（2025四川南充三模,14）法国在殖民统治阿尔及利亚后,一直渲染其任务是“传播文明使命、教化未开化民族”。法国极力在当地推广欧洲文明和资本主义经济模式,意图同化阿尔及利亚文明,使阿尔及利亚成为一个“开明的”欧洲国家。法国的做法（ A ）
A.反映殖民扩张的隐蔽性
B.旨在整合殖民地的社会文化
C.促进亚洲民族意识觉醒
D.放松了对阿尔及利亚的控制
2.（2026届四川巴中零诊,16）1885年柏林会议上,比利时国王利奥波德二世利用列强之间的矛盾,争取到与会国家的同意,将今刚果（金）地区划归他个人所有,随即比利时议会通过法案,承认该地区为国王的私人领地,同意国王就任刚果自由邦国王。这体现了（ C ）
A.委任统治成为国际潮流
B.民族自决意识已然觉醒
C.非洲地区陷入瓜分危机
D.现代国际关系准则确立
3.（2025江西部分学校5月联考,14）在圣马丁进军秘鲁时,部队散发了由圣马丁和奥希金斯签署的声明,重申了对待印第安人的政策。在墨西哥,独立运动领导者伊达尔戈于1810年颁布了废除奴隶制、免除印第安人税负的法令;莫雷洛斯提出了平分土地的政策主张。这些举措（ D ）
A.旨在推动资产阶级革命
B.冲击了葡萄牙的殖民统治
C.实现了印第安人的解放
D.体现了对民族国家的构建
4.（2026届北京海淀期中,21）1823年,美国总统门罗致国会咨文中写道:“同盟各国（欧洲）把它们的政治制度扩张到美洲的任何地方而不危害我们的和平与幸福是不可能的;也没有人会相信我们南方各兄弟国家的人民,如果不加援助,能够建立他们心愿的政治制度。”该咨文的本质是（ D ）
A.美国与拉丁美洲各国具有共同的利益
B.拉丁美洲人民经过斗争获得民族解放
C.美国援助拉丁美洲国家建立民主制度
D.美国将拉丁美洲视为自己的势力范围
5.（2025山东重点高中3月大联考,14）英国在殖民地印度引入资产阶级代议制、法律制度和文官制度等,并兴办学校,强行普及英语。在这套制度下成长起来的印度精英阶层,却利用这套制度来反抗英国的殖民统治。这说明了英国的文化侵略（ B ）
A.促进了英印两国的文化交融
B.客观上利于印度走向现代化
C.并未对印度带来明显的冲击
D.使得印度丧失了传统的文化
6.（2025安徽示范性高中淮北协作区一模,15）拉美新独立的共和国,民主往往徒有其表,而没有民主的实质。19世纪末20世纪初,这些国家开始逐渐恢复了具有拉美特征的官僚集中控制,传统的制度模式继续在政策与观念的演进中发挥基本作用。这体现出拉美地区（ C ）
A.以欧美宪政为仿效对象
B.顺应了民族独立的潮流
C.国家的转型任重而道远
D.近代官僚制度影响深远
7.（2026届云南师大附中联考四,16）20世纪初,印度国大党领袖提拉克提出“司瓦拉吉”（独立或自治）主张,号召民众开展抵制英货、抗税等运动,但同时又强调印度教的传统地位,认为印度教是印度文化的核心。提拉克的主张反映印度民族解放运动（ C ）
A.完全脱离了世界民族解放运动潮流
B.因宗教文化矛盾而陷入停滞
C.具有鲜明的民族主义色彩与局限性
D.得到了广大民众的一致支持
单元检测练
一、选择题（每题3分,共30分）
1.（2026届江苏无锡期中,13）16世纪,葡萄牙在亚洲沿海建立果阿、马六甲等商站控制香料贸易路线,但基本维持当地原有统治结构;同时期葡萄牙入侵拉丁美洲后在巴西设立总督制度,由总督直接管辖殖民地并推行种植园经济。这表明（ C ）
A.封建势力主导的海外扩张方式具有一致性
B.商业资本扩张必然导致对殖民地直接控制
C.殖民方式受不同地区社会结构差异的影响
D.殖民手段的变化体现出鲜明的历史阶段性
2.（2025山东淄博、滨州一模,14）下图为1400—1900年英国人口和实际工资变化趋势示意图。由此可见,英国（ B ）
A.人口增长提高生产成本
B.技术变革推动社会进步
C.供求关系决定工资水平
D.社会保障制度不断健全
3.（2026届湖南长沙一中月考二,15）1853年,英国财务部常务次官调查了英国任用官吏的情况后,次年提出了改革报告:英国政府里的官员多数与大臣有关系,他们属于庸碌无能之辈;要改变这种状况,要获得第一流的人才,就必须求助于竞争,设立考试委员会,按照才能和教育程度录用应试的年轻人。该报告（ D ）
A.导致了官僚习气加重
B.提高了政府工作的稳定性
C.保证了官员整体素质
D.有助于提升国家治理水平
4.（2025山东德州三模,13）德国首相卡普里维执政期间（1890—1894年）颁布《青工保护法》,禁止工厂雇佣未满13岁的童工,规定13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不得超过11小时,还建立劳资仲裁法庭,来处理工人和雇主之间的纠纷。该法令旨在（ A ）
A.缓和社会矛盾,稳定统治秩序
B.推动工业发展,提高生产效率
C.顺应民主潮流,扩大政治参与
D.提升工人地位,构建和谐社会
5.（2025湖北十一校联考二,13）1834年,英国颁布新《济贫法》,将贫困归咎于个人道德缺陷,要求设置条件恶劣的“劳动院”强制收容贫民及其家庭,并禁止院外救济。此后,因社会抗议,新《济贫法》没有完全实施。至19世纪末,英国社会逐渐认识到失业问题与道德无关,并开始呼吁建立类似德国的社会保障制度。这说明当时英国 （ B ）
A.工业革命直接导致贫民数量激增
B.工业革命发展促进社会思想转变
C.工人阶级通过议会改革获得权利
D.济贫制度全面转向福利国家模式
6.（2026届湖北部分名校9月考,14）从1871—1875年到1896—1900年,英国小麦和面粉、肉类以及黄油和乳酪的进口量分别增加了90%、300%和110%。英国对国外农产品形成了严重的依赖,成为当时世界上最大的粮食进口国。出现这一现象的主要原因是（ B ）
A.英国气候恶化影响农业生产
B.工业革命推动英国经济结构转型
C.自由主义经济政策伴随阵痛
D.“重商主义”政策限制农业发展
7.（2026届北京海淀期中,17）空想社会主义先驱托马斯·莫尔在《乌托邦》（1516年）中,描绘了一个经济上实行平均主义的社会;在这个社会中,有一个奴隶阶层来干脏活累活。弗朗西斯·培根在《新亚特兰蒂斯》（1627年）中,描绘了一个由科学家和技术人员组成的合作性社区,其中,有一群仆人在为他们尽心地服务。这说明（ B ）
A.近代思想解放彻底突破封建神学束缚
B.近代进步思想家难以摆脱阶级局限性
C.资产阶级革命无法真正实现民主平等
D.科学家与技术人员成为社会主导力量
8.（2025北京海淀一模,14）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,共产党人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来,他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争,否则,“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明,马克思和恩格斯意在（ C ）
A.揭示人类社会发展的客观规律
B.促进各国工人阶级走向联合
C.加强无产阶级政党的思想建设
D.揭露资本家剥削工人的秘密
9.（2025江西六校联考二,11）自17世纪起,英国在印度的影响力逐步增强,然而印度的王公贵族间仍旧维持着戒备与争斗的状态。至19世纪中期,英国所招募的印度土兵数量几乎达到了在印度的英国军官及其他在册人员总数的五倍。这一现象揭示了（ D ）
A.非暴力不合作运动的广泛影响
B.内部纷争促进了英国的殖民扩张
C.英国实施的分而治之统治策略
D.印度人民民族国家意识相对薄弱
10.（2025湖南长郡中学一模,15）1904年,美国总统罗斯福在致国会的咨文中说,如果拉美国家因政治和财政问题而陷入国内混乱并可能招致欧洲国家干涉时,美国可以在西半球行使“国际警察的权力”。由此推知,该理论的推行（ D ）
A.维护了拉美社会秩序的稳定
B.体现了美国称霸全球的野心
C.加速了第一次世界大战到来
D.加剧了拉美社会结构的分化
二、非选择题（共25分）
11.（2025四川德阳三诊,17）阅读材料,完成下列要求。（25分）
材料一 新航路开辟后,葡萄牙率先在非洲西海岸建立殖民据点,以粗劣的工业品换取非洲的黄金和象牙,并进行奴隶贸易。随后,英国、法国、荷兰等国也加入。工业革命后,西方列强开始向非洲内陆渗透。他们强迫当地部落或王国签订不平等条约,强占土地,掠夺资源,倾销商品。如英国在南非发动多次战争,抢夺钻石和黄金产区;法国在阿尔及利亚等地建立殖民统治,掠夺粮食和矿产。19世纪末列强掀起瓜分非洲的狂潮,在柏林会议上确定了各自在非洲的势力范围。到20世纪初,非洲几乎被瓜分殆尽,仅埃塞俄比亚和利比里亚保持形式上的独立。
材料二 1956年中国与埃及建交,拉开了对非援助的序幕。受当时冷战环境影响,中国对非洲的援助以支持非洲国家的民族独立和巩固中非之间的友谊为出发点,以无偿修建友谊宫、体育馆等基础设施为主要援助方式。20世纪80年代初,中国提出了与非洲国家进行经济技术合作的四项原则,即“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。中国对非援助开始更多关注非洲自身的“造血”能力建设。中国对非援助的方式和项目形式开始出现多样化,无偿赠送、无息贷款、贴息贷款、技术培训等逐渐成为援助或合作的方式。20世纪90年代以来,中国对外援助走向以互利合作为主的援助,鼓励国内企业参与援外项目的建设、管理和经营,从而推动更广泛的经济合作。
——摘编自张海冰《中国对非洲发展援助的阶段性特征分析》
（1）根据材料一并结合所学知识,概述近代西方列强侵略非洲的历程。（6分）
（2）根据材料二,概括中国对非洲援助的变化,并说明中国对非援助所体现的外交理念。（10分）
（3）根据材料并结合所学知识,分析中非合作的意义。（9分）
答案 （1）历程:新航路开辟后,葡、英、荷等国先后走上殖民扩张道路,野蛮掠夺非洲财富及人口,加速了西欧资本的原始积累,但给非洲带来深重灾难。（2分）工业革命时期,列强为获得原料和商品倾销市场,以发动战争和签订不平等条约获得特权,将非洲卷入资本主义世界经济体系。（2分）19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动列强进入帝国主义阶段,列强掀起瓜分世界的狂潮,非洲被瓜分殆尽,非洲发展陷入困境。（2分）
（2）变化:（任答3点6分）
①援助主体:从政府单一主导向政府与企业共同参与,推动市场化合作转变。
②援助目标:从支持民族独立逐渐转向促进经济技术合作。
③援助方式:从单一的无偿援助,逐步拓展为无息贷款、优惠贷款、投资合作、技术培训等多元化模式。
④援助模式:从直接提供援助到关注非洲“造血”能力建设,强调自主发展,提高非洲国家的经济独立性。
⑤援助性质:由重视意识形态色彩到发展互利合作。
外交理念:（任答2点4分）
①平等互利:不同于西方殖民掠夺模式,不附加政治条件。
②合作共赢:推动中非共同发展,增强非洲自主发展能力。
③“真实亲诚”:强调真诚合作,深化中非友谊。
④南南合作:加强与发展中国家的团结合作,推动国际关系民主化。
（3）意义:（9分）
①对中国:拓展非洲市场,提升中国国际影响力。
②对非洲:改善基础设施,推动工业化,增强经济自主发展能力,为现代化奠定基础。
③对世界:有利于构建中非命运共同体,推动了发展中国家间的合作,推动了全球治理体系的变革。
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