6.2密度 课件(共34张ppt)2025-2026学年人教版八年级物理

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名称 6.2密度 课件(共34张ppt)2025-2026学年人教版八年级物理
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-02-05 00:00:00

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文档简介

(共34张PPT)
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新课标人教版八年级物理上第六章第二节
密 度
物理之歌
晨光驱散雾,直尺量长度。
声传靠介质,振动藏深处。
光走直线路,镜里成像出。
质量天平测,密度算清楚。
物理多奇妙,探索迈大步。
日常生活中人们是根据
来鉴别不同物质的
什么
颜色、软硬、气味……
想一想
你还知道其他方法吗?
密 度
用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块,它们的质量相同吗?关于称量的结果,你受到了什么启示,能提出什么问题?
物质的质量与体积的关系
一般情况下
不同物质
体积相同
质量不同
实验:测量不同体积的相同物质的质量。
器材:
托盘天平
砝码
不同体积的相同物质——铝块
1
2
3
同种物质的质量与体积的关系
注 意
在使用托盘天平时,应注意:
1. 放置天平要水平稳定,避免在振动、潮湿或有强气流的环境中使用。
2. 称量前需调平:游码归零,调节平衡螺母的指针指在分度盘中央。
3. 遵循左物右码原则,用镊子夹取砝码,不能用手直接接触,防止砝码生锈。
4. 称量的物品不能直接放在托盘上,潮湿、腐蚀性物品需放在玻璃器皿中称量。
5. 不能称量超过天平量程的物体,以免损坏天平。
6. 称量过程中,增减砝码应从大到小依次尝试,必要时移动游码微调。
7. 称量完毕后,及时将砝码放回砝码盒,游码归零,清洁托盘。
注 意
托盘天平使用速记口诀
水平放置先调平,游码归零是先行。
左物右码莫搞反,镊子取码手不碰。
潮湿腐蚀垫器皿,超量程秤可不行。
砝码增减大到小,游码微调找平衡。
称完砝码归原位,清洁整理再收兵。
我来当小小包公(判断下面使用托盘天平的
方法是否正确?)
1. 用托盘天平称量物体时,必须遵循“左码
右物”的原则。 ( )
2. 称量潮湿的氢氧化钠固体时,可以直接放
在天平托盘上。 ( )
3. 增减砝码时,应该用镊子夹取,不能用手
直接接触砝码。 ( )
4. 调节天平平衡时,游码不需要归零,直接
调平衡螺母即可。 ( )
5. 称量过程中,增减砝码要按照“从大到小”
的顺序进行尝试。 ( )
试 一 试
我来当小小包公(判断下面使用托盘天平的
方法是否正确?)
1. 用托盘天平称量物体时,必须遵循“左码
右物”的原则。 ( )
2. 称量潮湿的氢氧化钠固体时,可以直接放
在天平托盘上。 ( )
3. 增减砝码时,应该用镊子夹取,不能用手
直接接触砝码。 ( )
4. 调节天平平衡时,游码不需要归零,直接
调平衡螺母即可。 ( )
5. 称量过程中,增减砝码要按照“从大到小”
的顺序进行尝试。 ( )





你做对了吗?
带着学到的托盘天平使用方法,我们来进行实验吧
实 验
铝块1
铝块2
铝块3
体积cm3
质量/体积g/ cm3
质量g
2.7
5.4
8.1
1
2
3
2.7
2.7
2.7
m/g
v/cm3
0
1
2
3
4
2
4
6
8
同种物质的质量
和体积具有
正比例关系。
一.密度:
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
二.密度的计算公式:
质量
密度=————
体积
密度-ρ 质量-m 体积-V
m
则公式就为: ρ =——
V
四、换算关系:
即:1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
1 kg/m3=10-3 g/cm3
单位:
千克/米3
克/厘米3
国际单位:
常用单位:
kg/m3
g/cm3
三.密度的单位:
五.物理意义
水的密度: 1.0×103 kg∕m3
物理意义是:
1m3的水的质量是1.0×103 kg
——————————————————————
注:密度是物质的一种特性,通常可以用来鉴别一些物质。但,会受一些外界因素的影响(如温度.压强.状态等)。在温度变化不大时由于固体和液体的热胀冷缩不大,我们可以认为密度不变。
想一想:
你能解释出它们的物理意义吗?
铁 7.9×103㎏/m3
铝 2.7 g/cm3
讨论交流密度意义
说说上面两图的体会好吗?
真密呀!挤死我啦!
谈谈上面两图的体会好吗?
真挤呀!闷死我啦!
气体
液体
密度表
固体
物质名称 密度 物质名称 密度
铂 铝
金 花岗岩
铅 砖
银 冰
铜 蜡
钢、铁 干松木
一些固体的密度
一些液体的密度
物质名称 密度 物质名称 密度
水银 植物油
硫酸 煤油
海水 酒精
纯水 汽油
一些气体的密度
(0℃ ,在标准大气压下)
物质名称 密度 物质名称 密度
二氧化碳 1.98 一氧化碳 1.25
氧 1.43 氦 0.18
空气 1.29 氢 0.09
3、同种物质在不同的状态,密度不同。
冰和水:一个物体的状态发生变化时,质量不变,因为体积要发生变化,所以密度要发生变化.如一块冰化成水后,密度由 变成 但质量不发生变化,所以体积要变小.
1、一般情况下,不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质,如煤油和酒精,冰和蜡。
需要注意的几个问题
(1)关于质量和密度两个概念的区别.
质量是物体的属性,而密度是物质的特性.
如一瓶汽油用去一半,剩下一半的质量只是原来的二分之一,但密度却不变.
密度是物质的一种特性,密度的大小只与物质的种类有关,它不会随着质量和体积的改变而改变。
练习
【例】判断下列情景中的变化情况,填写空白?
(1)“神舟六号”绕地球飞行时,费俊龙和聂海胜的质量与其在地面相比     ;
(2)一瓶水结成冰后其质量     ,体积    ,密度    ;
(3)乒乓球被踩瘪但没有破裂.球内气体的质量   ,体积    ,密度    ;
(4)随着不断地使用,氧气瓶中氧气的质量    ,体积    ,密度    ;
(5)一铝块质量为m,密度铝=2.7×103千克/米3,取其,其质量为    ,密度为        。
不变
不变
变大
变小
不变
变小
变大
变小
不变
变小

2.7×103千克/米3
密度公式的应用:
1.计算物质的密度: ρ=m/V
计算密度.鉴别物质
2.计算物体的体积: V=m/ ρ
可以计算一些体积难以测量的物体
(如沙子、等一些形状不规则的物体)
3.计算物体的质量: m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
例: 已测得戒指的质量为4.4g,体积为0.5cm3你能鉴别出它是不是真金的呢?
1,计算密度.鉴别物质
2.计算物体的体积: V=m/ ρ
例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克,已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?
可以计算一些体积难以测量的物体
(如沙子、等一些形状不规则的物体)
解:由公式ρ=m/v得
v= m/ρ=445g/8.9g/cm3= 50cm3
注:如果知道铜丝的横截面积还可以计算出这捆铜丝的长度。
3.计算物体的质量: m=ρV
例:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6×103千克/米3,碑心石的质量是多少?
解:由公式ρ=m/v得
m=ρV= 2.6×103千克/米3 ×42.6米3= 110.76×103千克
答:碑心石的质量是110.76×103千克。
可以计算质量难以测量的物体
(如金字塔、人民英雄纪念碑等)
一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是空心的?(已知ρ铝= 2.7克/厘米3)
比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是1350g,因为1350g>540g ,判定该铝球是空心的。
比较体积法:质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3,因为200cm3<500cm3,判定该铝球是空心的。
比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球是空心的。
判断物体是否是空心的
1、根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是( )
A.物体的密度与物体的质量成正比
B.物体的密度与物体的体积成反比
C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比
D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关
D
基础过关
2、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( )
A.质量      B.体积
C.密度      D.三者都没改变
C
3、判断一下:
1、大铝块的质量为4㎏,小铝块的质量为1㎏,则大铝块的密度大于小铝块的密度。 ( )
2、一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度为原来的一半。( )
4、填空
甲、乙两物体的质量之比3:2,体积之比2:3则甲、乙两物体的密度之比为____,若把甲物体截去,乙物
体截去则剩下的甲、乙两物体的密度之比为____。
9:4
×
×
9:4
2、用质量相同的铝和铜制成体积相同的球则下列说法 正确的是( )
A、铜球不可能是实心的
B、铝球是实心的,铜球可能是实心的
C、铜球是实心的,铝球一定是实心的
D、铝球和铜球都是实心的
A
1.某钢瓶中氧气的密度为6千克/米3,一次气焊用去其中的1/3,则剩余氧气的密度为______________。
4kg/m
能力提高
学完这节课你有什么收获?
1.了解什么叫做密度及其生活中应用
2.能够推导出密度的计算公式,ρ=m/V及其
推导公式m=ρV与V=m/ρ
3.能够掌握托盘天平的使用方法
4.能够判断一个物体是实心还是空心
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