1.2 平面图形的拼组（课件）(共20张PPT)--人教版（新教材）一年级数学下册

(共20张PPT)
人教版数学1年级下册培优备课课件1.2平面图形的拼组一认识平面图形授课教师：Home .班级：一年级（---）班.时间：.复习导入
上节课我们认识了哪些新的图形？
探究新知
2
拼一拼。
小组活动：
（1）拿出准备好的学具，请你们选择几个同样的平面图形拼出其他平面图形。
（2）说一说用了几个什么样的图形拼成了一个新的什么图形，怎样拼的。
用2个同样的长方形拼一拼。
1
长方形
长方形
正方形
用2个同样的正方形拼一拼。
2
长方形
用2个同样的平行四边形拼一拼。
3
平行四边形
　用两个相同的平面图形拼图
1.选一选。
(1)下面哪组图形不能拼成长方形？(　　)。
① ② ③
解题要点：在图形拼组的时候，一定要认真思考，有顺序地拼组，拼法不同，拼成的图形可能不相同。
②
(2)下面能拼成正方形的是(　　)。
① ② ③
(3)下面不能拼成平行四边形的是(　　)。
① ② ③
③
①
用2个同样的三角形拼一拼。
4
平行四边形
三角形
长方形
平行四边形
用4个同样的正方形拼一拼。
5
长方形
正方形
用4个同样的三角形拼一拼。
6
平行四边形
三角形
试
一
试
用 和 拼一拼。
快乐应用
【教材P3 T1】
1.将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开，你发现了什么？
我发现一个正方形能分成2个相同的三角形。
我发现一个正方形能分成2个相同的长方形。
4
　 用多个相同的平面图形拼图
2.用几个相同的图形拼成一幅图案，在点子图上画一画。
三角形
风车
(答案不唯一)
【点拨】本题需要用相同的图形拼图案，使学生进一步感知各种图形的特征，不仅可以激发学生的兴趣，还有利于培养学生的想象力和创造力。
　展开对折后的图形
3. 　　将一张正方形的纸连续对折两次后展开，可以得到哪些图形？仿照样子，再画一组。
4
正方
4
长方
4
三角
5
　图形的分解与组合
4.(1)
4
【点拨】如图：
(2)
6
3
【点拨】如图：
2＋9＝
3＋8＝
4＋9＝
5＋8＝
6＋7＝
11
11
13
13
13
8＋8＝
6＋6＝
5＋7＝
4＋8＝
3＋9＝
12－2＋7＝
2＋6＋7＝
13－3＋6＝
1＋7＋3＝
5－4＋9＝
16
12
12
12
12
17
15
16
11
10
【教材P3 T2】
2.用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再涂上色。
请你设计出漂亮的图案。